Program Jangka Pendek Dan Jangka

Panjang
Ekstrakurikuler Karawitan
Tahun Pelajaran 2016 – 2017
A.     Program Kerja Jangka Pendek
1.      Materi Kelas X Semester 1

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

        Pengertiankarawitandan gamelan
        Macam – macam karawitan 1 × pertemuan
Siswa Dapat /
        Penggolongan gamelan berdasarkan laras,
(Menyesuaikan
1. Mempelajari Dasar ricikan dan tugas
pemateri dilakukan
        Notasi
– Dasar Karawitan dengan metode
        Gending dan macamnya diskusi / ceramah)
        Pelaku yang ada didalam karawitan
Langgam / Lagu Karawitan Laras Pelog
        Giro Maeso Kurdo
        Gugur Gunung Pl Barang
Siswa Dapat         Kagok Semarang (Dasar)
        Ldr Ayun – Ayun (Dasar)
Mempelajari /         Putri Sejati 14 × pertemuan
Bermain Gamelan         Si Kucing / pertemuan 1 lagu
2.         Jamu – Jamu sudah selesai
Dengan Notasi (menyesuaikan
        Gambang Suling
Yang Diberikan         Kelinci Ucul pelatih)

Dengan Baik Dan         Loro Wuyung

        Nyidam Sari
Benar         Ojo Diplerok’i
        Paru Layar
        TembangKangen

Dapat Mengetahui 1 × pertemuan

Penilaian siwa bermain karawitan dengan
/
3. Materi Yang cara memainkan gamelan berdasarkan
(Menyesuaikan
materi yang diberikan
Didapat Oleh Siswa pelatih)

2.      Materi Kelas X Semester 2

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

1. Siswa dapat mengetahui         PengertianMacapat 2 × pertemuan /
pengertian, macam – macam         Jenis – Jenis Dan Struktur (menyesuaikan
Tembang Macapat
dan dapat maca endah pemateri Dilakukan
        Maca Titilaras Dan Nembang
macapat Macapat dengan metode

Siswa dapat mempelajari /
2. bermain gamelan dengan
notasi yang diberikan dengan
baik dan benar
diskusi / ceramah)
Langgam / Lagu Karawitan Laras
Pelog
                 DadiAti
                 KadungTresno
                 Kangen 11 × pertemuan
                 LgmBocahGunung / pertemuan 1 lagu
                 LungitingAsmoro sudah selesai
(menyesuaikan
                 Luntur
pelatih)
                 Mari Kangen
                 Memanik
                 Merahino
                 OjoLamis
                 SetyoTuhu

Penilaian siwa bermain karawitan 1 × pertemuan

Dapat mengetahui materi dengan cara memainkan gamelan /
3.
yang didapat oleh siswa berdasarkan materi yang (menyesuaikan
diberikan pelatih)

3.      Materi Kelas XI Semester 1

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

Siswa dapat
        Kagok Semarang (lanjutan)
mempelajari /        LdrAyun – Ayun (lanjutan)
bermain gamelan
        Ireng Manis
dengan notasi yang 11 × pertemuan
        Rondho Kempling / pertemuan 1 lagu sudah
1. diberikan dengan
        Simpang 5 Ria selesai
baik dan benar, dan (menyesuaikanpelatih)
        Ldr Balabak
dapat bergantian
        Ketawang Ibu Pertiwi
alat / memainkan
        Gambyong Mari Kangen
lebih dari 1 alat
Dapat mengetahui
Penilaian siwa bermain karawitan 1 × pertemuan
2. materi yang didapat dengan cara memainkan gamelan /
berdasarkan materi yang diberikan (menyesuaikan pelatih)
oleh siswa
4.      Materi Kelas XI Semester 2
No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

1. Siswa dapat mempelajari /        Kagok Semarang (lanjutan) 11 × pertemuan

bermain gamelan dengan         LdrAyun – Ayun (lanjutan) / pertemuan 1 lagu sudah
notasi yang         Ireng Manis
diberikan selesai
        Rondho Kempling (menyesuaikanpelatih)
dengan baik dan benar, dan
dapat bergantian alat /        Simpang 5 Ria
memainkan lebih dari 1 alat
        Ldr Balabak
        Ketawang Ibu Pertiwi
        Gambyong Mari Kangen
2. Dapat mengetahui materi Penilaian siwa bermain 1 × pertemuan
karawitan dengan cara /
yang didapat oleh siswa
memainkan gamelan (menyesuaikan pelatih)
berdasarkan materi yang
diberikan

5.      Materi Kelas XII

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

Siswadapatmempelajari / bermain
gamelan dengannotasi yang Mengulang materi
Menyesuaikan
1. diberikandenganbaikdanbenar, kelas X, XI dengan
pelatih
dandapatbergantianalat / bergantian alat
memainkanlebihdari 1 alat

Siswadapatmempelajari / bermain Gambyong Pareanom

Menyesuaikan
2. gamelan dengannotasi yang Gambyong Ayun –
pelatih
diberikandenganbaikdanbena Ayun

Siswa dapat mengetahui beberapa tari Menyesuaikan

3. Tari
tradisional dan dapa mempraktekannya pelatih
Siswa dapat mengetahui beberapa teater Menyesuaikan
4. Teater Tradisional
tradisional dan dapa mempraktekannya pelatih
Penilaian siwa bermain 1 × pertemuan
Dapat mengetahui materi yang didapat karawitan dengan cara /
5. memainkan gamelan (menyesuaikan
oleh siswa berdasarkan materi pelatih)
yang diberikan

B.     Program Kerja Jangka Panjang

 No Jenis Kegiatan Bulan / Waktu
Mempersiapkan team untuk mengikuti lomba – lomba yang biasa
1. dilaksanakan Dinas pendidikan maupun oleh panitia lomba dari Menyesuaikan
berbagau tempat lainnya
2. Re-organisasi dan syukuran ekstra karawitan 12 Januari

3. Perrekrutan anggota baru pada tahun ajaran baru Juli

4. Bergabung menjadi anggota ppst (paguyupan peminat seni tradisi) Menyesuaikan

5. Lomba PPST (paguyuban peminat seni tradisi) Menyesuaikan
Mengisi kegiatan – kegiatan didalam sekolah maupun diluar
6. Menyesuaikan
sekolah yang berhubungan dengan karawitan
7. Mengikuti kegiatan PSP (pekan seni pelajar) Menyesuaikan

A.     Program Kerja Jangka Pendek

1.      Materi Kelas X Semester 1

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

        Pengertiankarawitandan gamelan
1 × pertemuan
        Macam – macam karawitan
Siswa Dapat /
        Penggolongan gamelan berdasarkan laras,
(Menyesuaikan
1. Mempelajari Dasar ricikan dan tugas
pemateri dilakukan
        Notasi
– Dasar Karawitan dengan metode
        Gending dan macamnya diskusi / ceramah)
        Pelaku yang ada didalam karawitan
Langgam / Lagu Karawitan Laras Pelog
        Giro Maeso Kurdo
        Gugur Gunung Pl Barang
Siswa Dapat         Kagok Semarang (Dasar)
        Ldr Ayun – Ayun (Dasar)
Mempelajari /         Putri Sejati 14 × pertemuan
Bermain Gamelan         Si Kucing / pertemuan 1 lagu
2.         Jamu – Jamu sudah selesai
Dengan Notasi (menyesuaikan
        Gambang Suling
Yang Diberikan         Kelinci Ucul pelatih)

Dengan Baik Dan         Loro Wuyung

        Nyidam Sari
Benar         Ojo Diplerok’i
        Paru Layar
        TembangKangen

Dapat Mengetahui 1 × pertemuan

Penilaian siwa bermain karawitan dengan
/
3. Materi Yang cara memainkan gamelan berdasarkan
(Menyesuaikan
materi yang diberikan
Didapat Oleh Siswa pelatih)

2.      Materi Kelas X Semester 2

 No Tujuan Uraian materi Jangka waktu
2 × pertemuan /
Siswa dapat mengetahui         PengertianMacapat
        Jenis – Jenis Dan Struktur (menyesuaikan
pengertian, macam –
1. Tembang Macapat pemateri Dilakukan
macam dan dapat maca         Maca Titilaras Dan Nembang
dengan metode diskusi /
endah macapat Macapat
ceramah)
Langgam / Lagu Karawitan Laras
Pelog
                 DadiAti
                 KadungTresno
Siswa dapat                  Kangen 11 × pertemuan
mempelajari / bermain                  LgmBocahGunung / pertemuan 1 lagu
2.                  LungitingAsmoro sudah selesai
gamelan dengan notasi (menyesuaikan
yang diberikan dengan                  Luntur
pelatih)
baik dan benar                  Mari Kangen
                 Memanik
                 Merahino
                 OjoLamis
                 SetyoTuhu

1 × pertemuan
Dapat mengetahui materi Penilaian siwa bermain karawitan
/
3. dengan cara memainkan gamelan
yang didapat oleh siswa (menyesuaikan
berdasarkan materi yang diberikan
pelatih)

3.      Materi Kelas XI Semester 1

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

Siswa         Kagok Semarang (lanjutan)
dapat
mempelajari / bermain         LdrAyun – Ayun (lanjutan)
gamelan dengan notasi         Ireng Manis
11 × pertemuan
yang diberikan dengan         Rondho Kempling / pertemuan 1 lagu sudah
1.
        Simpang 5 Ria
baik dan benar, dan dapat selesai
bergantian alat /        Ldr Balabak (menyesuaikanpelatih)
memainkan lebih dari 1        Ketawang Ibu Pertiwi
alat         Gambyong Mari Kangen
Penilaian siwa bermain karawitan
Dapat mengetahui materi dengan cara memainkan gamelan 1 × pertemuan
2. /
yang didapat oleh siswa berdasarkan materi yang
(menyesuaikan pelatih)
diberikan
4.      Materi Kelas XI Semester 2
No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

1. Siswa         Kagok Semarang (lanjutan)

dapat 11 × pertemuan
mempelajari / bermain         LdrAyun – Ayun (lanjutan) / pertemuan 1 lagu sudah
gamelan dengan notasi         Ireng Manis selesai
        Rondho Kempling (menyesuaikanpelatih)
yang diberikan dengan
baik dan benar, dan         Simpang 5 Ria
dapat bergantian alat /        Ldr Balabak
memainkan lebih dari 1        Ketawang Ibu Pertiwi
alat         Gambyong Mari Kangen
2. Dapat mengetahui Penilaian siwa bermain karawitan 1 × pertemuan
dengan cara memainkan gamelan /
materi yang didapat oleh
berdasarkan materi yang (menyesuaikan pelatih)
siswa diberikan

5.      Materi Kelas XII

No Tujuan Uraian materi Jangka waktu

Siswadapatmempelajari / bermain
gamelan dengannotasi yang Mengulang materi
Menyesuaikan
1. diberikandenganbaikdanbenar, kelas X, XI dengan
pelatih
dandapatbergantianalat / bergantian alat
memainkanlebihdari 1 alat

Siswadapatmempelajari / bermain Gambyong Pareanom

Menyesuaikan
2. gamelan dengannotasi yang Gambyong Ayun –
pelatih
diberikandenganbaikdanbena Ayun

Siswa dapat mengetahui beberapa tari Menyesuaikan

3. Tari
tradisional dan dapa mempraktekannya pelatih
Siswa dapat mengetahui beberapa teater Menyesuaikan
4. Teater Tradisional
tradisional dan dapa mempraktekannya pelatih
Penilaian siwa bermain 1 × pertemuan
Dapat mengetahui materi yang didapat karawitan dengan cara /
5. memainkan gamelan (menyesuaikan
oleh siswa berdasarkan materi pelatih)
yang diberikan

B.     Program Kerja Jangka Panjang

No Jenis Kegiatan Bulan / Waktu

 Mempersiapkan team untuk mengikuti lomba – lomba yang biasa
1. dilaksanakan Dinas pendidikan maupun oleh panitia lomba dari Menyesuaikan
berbagau tempat lainnya
2. Re-organisasi dan syukuran ekstra karawitan 12 Januari

3. Perrekrutan anggota baru pada tahun ajaran baru Juli

4. Bergabung menjadi anggota ppst (paguyupan peminat seni tradisi) Menyesuaikan

5. Lomba PPST (paguyuban peminat seni tradisi) Menyesuaikan
Mengisi kegiatan – kegiatan didalam sekolah maupun diluar
6. Menyesuaikan
sekolah yang berhubungan dengan karawitan
7. Mengikuti kegiatan PSP (pekan seni pelajar) Menyesuaikan