Penerapan Kawasan Tanpa Rokok (KTR), Kawasan

Tanpa Napza (KTN), Kawasan Tanpa Kekerasan (KTK),

Kawasan Tanpa Pornografi (KTP)

Jakarta, 26 Oktober 2021

 Pengertian Kawasan Tanpa Rokok (KTR), Kawasan
Tanpa Napza (KTN), Kawasan Tanpa Kekerasan (KTK),
Kawasan Tanpa Pornografi (KTP)

Kawasan Tanpa Rokok • ruangan atau area yang dilarang untuk kegiatan merokok
atau kegiatan memproduksi, menjual, dan/atau
(KTR) mempromosikan rokok.

Kawasan Tanpa Napza • kawasan yang terbebas dari kegiatan penyalahgunaan

Napza baik membawa, menggunakan atau mengedarkan
(KTN) Napza.

Kawasan Tanpa • kawasan yang terbebas dari permasalahan kekerasan baik

fisik, psikis maupun sosial termasuk masalah perundungan
Kekerasan (KTK) di sekolah/madrasah.

dilakukan dengan memastikan tidak ada warga sekolah/madrasah yang

Kawasan Tanpa menyediakan, mengakses, menyimpan dan mengedarkan berbagai bentuk media
komunikasi dan/atau pertunjukan di muka umum, yang memuat kecabulan atau
Pornografi (KTP) eksploitasi seksual yang melanggar norma kesusilaan dalam masyarakat.
 Situasi Anak Usia Sekolah dan Remaja terkait HIV-AIDS dan NAPZA

Perilaku Merokok
1. 9,1% remaja usia 10-18 tahun pernah
merokok
2. 6% dari remaja perokok adalah
perokok aktif (setiap hari)
3. 2 dari 5 anak usia 10-15 tahun yang
merokok : merokok sebanyak 13
batang per hari

Penggunaan NAPZA

1. 27% pengguna Napza adalah

pelajar
2. 4,4% pernah konsumsi alcohol
3. 1,7% pernah mengonsumsi
napza
Sumber : GSHS 2015, Riskesdas 2018
Berdasarkan penelitian BNN tahun 2018, didapatkan sikap 3 dari
1.000 pelajar atau mahasiswa MENERIMA apabila :
• Ditawari untuk membeli narkoba
• Ditawari narkoba secara gratis
• Diminta untuk memberikan narkoba kepada orang lain
• Diminta untuk menjual narkoba kepada orang lainorang lain
Situasi Anak Usia Sekolah dan Remaja terkait Kesehatan
Reproduksi, Kekerasan dan Cedera
 5,3% remaja pernah melakukan
hubungan seksual pranikah
 1 dari 4 perempuan menikah
usia remaja (68 % diantaranya
hamil usia < 18 th)
 7 % perempuan usia 15-19 th
sudah menjadi ibu
 5 % sudah melahirkan
 2 % sedang hamil anak pertama
(GSHS, 2015; SDKI 2017; Riskesdas
2018)
Perkawinan Anak
 PUTUS SEKOLAH 10-15 tahun 11%
 KEMATIAN IBU DAN
16-18 tahun 32%
KEMATIAN ANAK
 GENERASI STUNTING
 RISIKO HIV AIDS, PMS dan
KANKER SERVIKS meningkat
 PERILAKU SEKSUAL Perilaku Kekerasan dan Ketertiban
PRANIKAH
 KEHAMILAN REMAJA
1. 4885 aduan kasus kekerasan
2. 12% kasus cedera remaja dalam 1
tahun
a) 33% terjadi di jalan raya
b) 59% saat mengendarai motor

Pengetahuan Kespro
dan Lifeskill Kurang
 37% tidak pernah
pakai helm saat
hanya 36% remaja pernah Pengaruh Lingkungan
berkendara
diajarkan cara menolak ajakan (teman sebaya, internet,
 1 dari 5 remaja merasa
hubungan seksual sekitar)
pernah di bully
94% remaja telah terpapar
pornografi Sumber : Riskesdas, 2018, GSHS 2015, KPAI 2018
GSHS, 2015 Kemendikbud, 2017
 Waktu, Tempat dan Sarana
Waktu dan Tempat
Penerapan KTR, KTN, KTK dan
KTP di lingkungan
sekolah/madrasah dilaksanakan
sepanjang waktu.
Sarana
• Surat Edaran/ Peraturan penerapan
KTR, KTN, KTK, KTP di
sekolah/madrasah,
• Spanduk/poster pemberitahuan
penerapan KTR, KTN, KTK, KTP
• CCTV di tempat strategis di lingkungan
sekolah/madrasah
 Sasaran dan Pelaksana
Sasaran
Kepala sekolah/madrasah,
guru, tenaga kependidikan,
peserta didik dan pihak lain di
dalam lingkungan
sekolah/madrasah serta satgas
KTR, KTN, KTK dan KTP.
Pelaksana
Kepala sekolah/madrasah, guru
dan wali kelas, orang tua,
peserta didik dan kader
kesehatan sekolah/madrasah.
 Langkah-Langkah

Pembuatan peraturan dari Pembentukan satuan tugas

Sosialisasi kepada, seluruh
kepala sekolah/madrasah (satgas) termasuk peer educator
warga sekolah/madrasah,
diantara peserta didik yang akan
terkait penerapan KTR, KTN, orangtua/wali, RT/RW di sekitar
melakukan pengawasan KTR,
KTK dan KTP di sekolah/madrasah tentang KTR,
KTN, KTK dan KTP di lingkungan
sekolah/madrasah. KTN, KTK dan KTP.
sekolah/madrasah.
 Kegiatan KTR dan KTN di Sekolah
1. Memasukkan KTR dan KTN dalam aturan tata tertib sekolah/madrasah.
2. Melakukan penolakan terhadap penawaran iklan, promosi, pemberian sponsor,
dan/atau kerja sama dalam bentuk apapun yang dilakukan oleh perusahan rokok
dan/atau organisasi yang menggunakan merek dagang, logo, semboyan, dan/atau
warna yang dapat diasosiasikan sebagai ciri khas perusahan rokok, untuk keperluan
kegiatan kurikuler atau ekstrakulikuler yang dilaksanakan di dalam dan di luar sekolah/
madrasah.
3. Memberlakukan larangan pemasangan papan iklan, reklame, penyebaran pamflet,
dan bentuk-bentuk iklan lainnya dari perusahaan atau Yayasan rokok yang beredar
atau dipasang di lingkungan sekolah/madrasah.
4. Melarang penjualan rokok di kantin/warung sekolah/madrasah, koperasi atau bentuk
penjualan lain di lingkungan sekolah/madrasah dan tidak ada asbak di ruang tamu
atau ruang guru.
5. Memasang tanda kawasan tanpa rokok dan Napza di lingkungan sekolah/madrasah.
 Kegiatan KTK dan KTP
• Membiasakan warga satuan
pendidikan (guru, peserta didik,
karyawan sekolah/madrasah lainnya c.
termasuk satpam dan petugas
kebersihan) melaksanakan senyum, d.
sapa, salam, sopan dan santun setiap
hari di dalam lingkungan
sekolah/madrasah.
• Membiasakan membaca doa setiap f.
mulai jam pelajaran sesuai dengan g.
agama dan kepercayaannya.
• Sekolah/Madrasah:
a. Kegiatan interaktif, dan menyenangkan ( multimedia, berlatih peran,
bernyanyi, belajar di alam terbuka (outbond), bercocok tanam bersama, dll)
b. Menerapkan metode penghargaan dan hukuman (reward and punishment)
Menyelenggarakan kegiatan keagamaan/ibadah misalnya sholat
dzuhur/jumat bersama dilanjutkan kultum, misa, dll.
Mengembangkan kegiatan ekstrakulikuler ttg kesehatan fisik dan mental
misalnya Pramuka, PMR.
e. Mengembangkan kegiatan yang bersifat gotong royong dan setia kawan
misalnya piket kelas, jumat bersih, menengok teman yang sakit (mengajarkan
empati).
Menyelenggarakan lomba yang dapat meningkatkan semangat, pengetahuan
dan kerja sama peserta didik misalnya lomba kelas sehat, dll
Memfasilitasi pelatihan bagi guru-guru terutama guru BK untuk dapat
memberikan konseling bagi peserta didik yang ingin “curhat”
h. Memberikan pengetahuan tambahan mengenai isu-isu Kesehatan yang
sedang tren misalnya bullying, tawuran, perilaku seks berisiko dll
Sumber Bacaan
• Permendikbud Nomor 82 tahun 2015
• Sekolah Gaul Anti Kekerasan, Kemendikbud 2020
• Materi presentasi BNN “Fakta Narkotika pada Remaja”
Terimakasih
Materi dapat didownload di https://link.kemkes.go.id/orientasijuknissms