KISI–KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Jenjang Pendidikan : SMP Bentuk soal : PG dan Uraian

Mata Pelajaran : Matematika Jumlah soal : 30 PG + 5 Uraian
Kelas / Semester : VII / Ganjil Waktu : 120 menit
Kurikulum Acuan : 2013 Tahun Pelajaran : 2021/2022
No. Bentuk
No. SK/KD MATERI INDIKATOR TK
Soal Soal
4
1 2 3 5 6 7
Peserta didik dapat :
3.1. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung Bilangan bulat dan  membandingkan dua bilangan 1 Oby Md
bilangan bulat dan pecahan dengan pecahan.
 mengurutkan bilangan bulat dan pecahan 5 Oby Sd
mengaitkannya pada garis bilangan dan
memanfaatkan berbagai sifat operasi.  menentukan pecahan yang nilainya diantara 32 uraian sd
dua pecahan
 menentukan hasil operasi hitung campuran 2 Oby Md
bilangan bulat .

 menentukan hasil operasi hitung campuran 6 Oby Md

bilangan pecahan
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Menyelesaikan masalah  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 3 Oby Sd
operasi hitung bilangan bulat dan pecahan. yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat
operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4 Oby Skr
operasi hitung bilangan bulat

 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 7 Oby Sd

operasi hitung bilangan pecahan
 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 31 Uraian Skr
operasi hitung bilangan pecahan
FPB  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 8 Oby Skr
Faktor Persekutuan Terbesar (FPB)
KPK  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 9 Oby Skr
Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)
 No. Bentuk
No. SK/KD MATERI INDIKATOR TK
Soal Soal
4
1 2 3 5 6 7
Peserta didik dapat :
3.2. Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, Menyatakan himpunan  menentukan himpunan dan bukan himpunan. 10 Oby Md
himpunan semesta, himpunan kosong, Himpunan bagian,  penyajian himpunan dengan mendaftar 11 Oby Md
komplemen himpunan, dan melakukan himpunan kosong dan anggotanya
operasi biner pada dua himpunan himpunan semesta
menggunakan masalah kontekstual  penyajian himpunan dengan notasi himpunan 12 Oby Md
 menentukan himpunan kosong 13 Oby Md
 menentukan banyaknya himpunan bagian 14 Oby Sd
 menentukan himpunan semesta 15 Oby Md

Operasi himpunan  menentukan irisan dua himpunan 16 Oby Md

 menentukan gabungan dua himpunan 17 Oby Sd
 menentukan komplemen himpunan 18 Oby Sd
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang Himpunan  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 33 Uraian Skr
berkaitan dengan himpunan, himpunan irisan dua himpunan
bagian, himpunan semesta, himpunan
kosong, komplemen himpunan dan operasi
biner pada himpunan
3.3. Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan Koefesien, variabel,  menentukan suku sejenis pada bentuk aljabar. 19 Oby Md
linear satu variabel dan penyelesaiannya dengan konstanta & suku
 menentukan koefisien pada bentuk aljabar 20 Oby Md
mengaitkan pada pengertian bentuk aljabar dan
operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, Operasi hitung bentuk  menyederhanakan bentuk aljabar 21 Oby Sd
pengurangan, perkalian, dan pembagian). aljabar
 menentukan hasil penjumlahan bentuk aljabar. 22 Oby Sd
 menentukan hasil pengurangan bentuk aljabar. 23 Oby Sd
 menentukan hasil perkalian bentuk aljabar. 24 Oby Sd
 menentukan hasil pembagian bentuk aljabar. 25 Oby Sd
 No. Bentuk
No. SK/KD MATERI INDIKATOR TK
Soal Soal
4
1 2 3 5 6 7
Peserta didik dapat :
 menentukan nilai suatu bentuk aljabar, jika nilai 34 Uraian Sd
variabelnya diket. (3 variabel)
 menyelesaikan persamaan linier satu variabel 27 Oby Sd
 menyelesaikan pertidaksamaan linier satu 30 Oby Sd
variabel
4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Bentuk Aljabar  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 26 Oby Sd
persamaan dan pertidaksamaan linear satu persamaan linier satu variabel
variabel  menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 28 Oby Sd
persamaan linier satu variabel
 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 29 Oby Sd
pertidaksamaan linier satu variabel
 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 35 Uraian Skr
persamaan linier satu variabel

Purworejo, Oktober 2021

Penyusun,

Tim MGMP Matematika