Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
2021
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
2021
KATA PENGANTAR ............................................................ ...
DAFTAR ISI ............................................................ ...............
BAB I PENDAHULUAN ................... ......................................
A. Latar Belakang .........................................................
B. Dasar Hukum ............................................................
C. Tujuan Pedoman Pelaksanaan ..................................
D. Prinsip Bantuan ........................................................
E. Pemberi Bantuan .....................................................
BAB II BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 .................
A. Pengertian ..................................................... .........
B. Tujuan Bantuan ..................................................... ..
C. Penerima Bantuan ....................................................
D. Bentuk dan Rincian Bantuan ....................................
BAB III TATA CARA PENGELOLAAN BANTUAN ...................
A. Mekanisme Pengelolaan Bantuan ..........................
B. Tata Kelola Pencairan dan Penyaluran ...................
C. Jangka Waktu Pelaksanaan Bantuan .....................
D. Laporan Pertanggungjawaban ...............................
E. Ketentuan Perpajakan ............................................
F. Tata Cara Pengembalian Dana Bantuan .................
G. Sanksi ......................................................................
H. Format Dokumen Bantuan .....................................
BAB IV PENGENDALIAN MUTU ........................................
A. Sosialisasi Program Bantuan .................................
B. Indikator Keberhasilan ...........................................
C. Monitoring dan Evaluasi ........................................
D. Pengawasan ...........................................................
BAB V PENUTUP .............................................................
LAMPIRAN .........................................................................

iv PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 V
A. Latar Belakang
Kecakapan literasi saat ini menjadi tolok ukur kemajuan suatu bangsa.
Hingga saat ini, Indonesia berpartisipasi dalam survei Programme for
International Student Assessment (PISA), Progress International Reading
Literacy Study (PIRLS), dan Trends in International Mathematics and
Science Studies (TIMSS), yang mengukur kecakapan literasi peserta didik
dalam tiga ranah, yaitu kemampuan memahami bacaan, kecakapan
numerasi, dan kecakapan literasi sains.
Selaras dengan konsensus internasional, Pemerintah Indonesia sejak
tahun 2016 mengeluarkan program Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang
komprehensif dan terencana. Untuk mendukung program GLN,
Kemendikbudristek mengembangkan Gerakan Literasi Sekolah yang
memperkuat gerakan penumbuhan budi pekerti sebagaimana dituangkan
dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun
2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti. Berdasarkan hal tersebut,
Direktorat PAUD turut berkomitmen menyiapkan anak sejak dini sebagai
generasi bangsa Indonesia yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan
sikap/karakter. PAUD sebagai pendidikan yang paling dasar menjadi
langkah strategis untuk dapat mewujudkan harapan tersebut.
Program Bantuan Literasi Dasar dilakukan oleh Direktorat PAUD sejak
tahun 2020. Merujuk pada Forum Ekonomi Dunia (World Economic
Forum) pada tahun 2015 tentang penguasaan enam literasi dasar, yang
mencakup literasi baca tulis, literasi numerasi, literasi sains, literasi
digital, literasi finansial, dan literasi budaya dan kewargaan, Direktorat
PAUD memberikan program Bantuan Literasi Dasar kepada Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota terpilih agar dapat melaksanakan program
Literasi Dasar di satuan PAUD binaannya.

1 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

Sebagai bentuk keberlanjutan, di tahun 2021, Direktorat PAUD kembali
melaksanakan program bantuan literasi dasar, namun khusus untuk
menyasar isu hilangnya kesempatan belajar (learning loss) yang
diakibatkan oleh Pandemi Covid-19. Pandemi juga menyempitkan dunia
anak karena interaksi yang sebelumnya didapatkan dari sesama
temannya menjadi terbatas. Hal ini berpotensi untuk melemahkan
kemampuan anak untuk dapat menavigasi kehidupan di dunia. Untuk
dapat memperkaya pemahaman anak tentang dunia, perlu adanya upaya
mewujudkan lingkungan anak kaya keaksaraan dengan ragam media
yang kaya teks dan gambar. Upaya ini salah satunya adalah dengan
membacakan buku pada anak, seperti didukung oleh beberapa
penelitian yang menemukan manfaat membacakan buku untuk anak.
Riset Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)
2020 menemukan bahwa anak usia lima tahun yang dibacakan buku oleh
orangtuanya, punya kemampuan empati dan prososial dan mampu
mengatur emosi lebih tinggi dibandingkan anak di kelompok usia yang
sama tetapi tidak dibacakan buku.

Direktorat PAUD bermaksud untuk meningkatkan akses ke buku bacaan

anak sebagai upaya menciptakan lingkungan yang kaya keaksaraan bagi
anak, terutama di daerah khusus sesuai dengan Kepmendikbudristek
No.160/P/2021 tentang Daftar Daerah Khusus Berdasarkan Kondisi
Geografis. Melalui program bantuan literasi dasar, Direktorat PAUD
berupaya membangun kemitraan antara keluarga dan PAUD melalui
kegiatan bermain-belajar berbasis buku bacaan anak. Satuan PAUD
diharapkan dapat menjadi sumber pengembangan literasi yang dapat
diakses orang tua yang membutuhkan sebagai bentuk nyata upaya
melawan hilangnya kesempatan belajar di masa pandemi, dan
menguatkan literasi anak usia dini dalam membangun kemampuan
bahasa dan karakter, serta ikut dalam mengembangkan program yang
terkait dengan program lain di daerahnya.
Dalam rangka memberikan informasi terkait persiapan, pelaksanaan,
pelaporan pertanggungjawaban program bantuan dimaksud bagi pihak
terkait, maka dipandang perlu menyusun Pedoman Pelaksanaan Bantuan
Literasi Dasar Tahun 2021.

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 2

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Presiden Nomor 60 Tahun 2013 tentang Pengembangan
Anak Usia Dini Holistik-Integratif (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2013 Nomor 146);
3. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang
Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian
Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015
Nomor 1340) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri
Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016 tentang Perubahan atas Peraturan
Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme
Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/
Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745);

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 18 Tahun 2018

tentang Penyediaan Layanan Pendidikan Anak Usia Dini (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 654);

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2018

tentang Standar Teknis Pelayanan Minimal Pendidikan (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1687);
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan 32 Tahun 2019
tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah Di
Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 1167) sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
44 tahun 2020 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan 32 Tahun 2020 tentang Pedoman Umum Penyaluran
Bantuan Pemerintah Di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor
1145);

3 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

 7. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi No.
160/P/2021 tentang Daftar Daerah Khusus Berdasarkan Kondisi Geografis;
8. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar,
Dan Pendidikan Menengah Nomor 4060/C/Hk/2020 Tahun 2020 Tentang
Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah di Lingkungan Direktorat Jenderal
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
sebagaimana diubah dengan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan
Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan Menengah Nomor
8040/C/Hk/2020 Tahun 2020 Tentang Perubahan atas Peraturan Direktur
Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan
Menengah Nomor 4060/C/Hk/2020 Tahun 2020 Tentang Petunjuk
Teknis Bantuan Pemerintah di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan
Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

C. Tujuan Pedoman
Pedoman Pelaksanaan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 disusun dengan
tujuan sebagai acuan atau rujukan bagi:
1. calon penerima bantuan dalam mengajukan usulan atau permohonan
bantuan;
2. Direktorat PAUD dalam melakukan verifikasi usulan bantuan, menetapkan
lembaga penerima bantuan, dan mengesahkan surat keputusan penerima
bantuan;
3. penerima bantuan dalam melaksanakan dan mempertanggungjawabkan
bantuan; dan
4. pihak terkait lainnya dalam melakukan pengendalian dan pengawasan
pelaksanaan program bantuan.

D. Prinsip Pelaksanaan Bantuan

1. fleksibel, yaitu penggunaan dana dikelola sesuai dengan kebutuhan
satuan pendidikan;
2. efisien, yaitu menggunakan dana dan daya yang ada untuk mencapai
sasaran yang ditetapkan;

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 4

 3. efektif, yaitu menggunakan dana sesuai dengan kebutuhan yang telah
ditetapkan dan dapat memberikan manfaat yang optimal sesuai
dengan sasaran yang ditetapkan;
4. transparan, yaitu menjamin keterbukaan informasi mengenai
pengelolaan dana bantuan;
5. akuntabel, yaitu pelaksanaan kegiatan dapat dipertanggungjawabkan;
6. kepatuhan, yaitu pelaksanaan program/kegiatan harus sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan; dan
7. manfaat, yaitu hasil pelaksanaan program/kegiatan dapat dirasakan
manfaatnya dan berdaya guna bagi penerima bantuan.

E. Pemberi Bantuan
Bantuan diberikan oleh Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat
Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan
Menengah, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
(Direktorat PAUD, Ditjen PAUD, Dikdas, dan Dikmen, Kemendikbudristek).

5 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 6
A. Pengertian
1. Pendidikan Anak Usia Dini yang selanjutnya disingkat PAUD adalah
suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir
sampai dengan usia 6 (enam) tahun yang dilakukan melalui pemberian
rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan
perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam
memasuki pendidikan lebih lanjut.
2. Literasi Dasar adalah kemampuan individu dalam mengolah informasi
dan pengetahun untuk kecakapan hidup meliputi kemampuan baca
tulis, berhitung, sains, financial, digital dan budaya.
3. Dana Bantuan Literasi dasar yang selanjutnya disebut Bantuan Literasi
Dasar adalah program Pemerintah Pusat yang diberikan kepada Dinas
Kabupaten/Kota untuk membiayai pelaksanaan program literasi dasar.

B. Tujuan Bantuan
Bantuan diberikan dengan tujuan untuk:

1. Mendorong satuan PAUD untuk memiliki layanan Pojok Baca.

2. Melakukan penguatan keterampilan orang tua dan guru dalam
memanfaatkan buku bacaan anak untuk menguatkan literasi anak usia
dini dalam membangun kemampuan bahasa dan karakter.

7 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

C. Penerima Bantuan
Bantuan diberikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang
memenuhi persyaratan sebagai berikut:
1. kMemiliki daerah khusus terbanyak berdasarkan Kepmendikbudristek
No. 160/P/2021 dan/atau merupakan kabupaten/kota penerima
Bantuan Literasi Dasar tahun 2020;
2. Memiliki rencana anggaran biaya;
3. Menandatangani pakta integritas;

4. Menandatangani Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM)

atas penggunaan dana bantuan;
5. Menandatangani Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan
Program;
6. Melampirkan Fotokopi rekening dan NPWP atas nama dinas
pendidikan kabupaten/kota terpilih; dan

7. Mengusulkan 30 satuan PAUD dan memprioritaskan satuan PAUD

yang memiliki program parenting terjadwal tercatat di dapodik atau
berada di daerah khusus.

D. Bentuk dan Rincian Bantuan

1. Bantuan Literasi Dasar diberikan dalam bentuk uang;

2. Alokasi jumlah keseluruhan bantuan sebesar Rp9.000.000.000,-

(sembilan miliar rupiah) dengan sasaran 300 kabupaten/kota;
3. Masing-masing penerima bantuan diberikan sebesar Rp30.000.000,-
(tiga puluh juta rupiah);
4. Bantuan digunakan untuk mendorong pelaksanaan literasi pada usia
dini di satuan PAUD dengan komponen rincian pembiayaan sebagai
berikut:

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 8

 Tabel 1
Rincian Komponen Penggunaan Dana Bantuan Literasi Dasar

No Komponen Penggunaan %

1 Kegiatan Utama:
a. Penyediaan layanan 1) Pembelian buku Maksimal
pojok Baca di 10 bacaan 35%
Satuan PAUD 2) Pembelian rak buku *)
b. Pelaksanaan 1) Paket data peserta, Minimal
penguatan literasi panitia, moderator, 55%
anak usia dini dan narasumber
kepada pendidik 2) Honorarium
dan orang tua moderator dan
narasumber
3) Sewa ruang daring
2 Kegiatan a. Rapat Persiapan Maksimal
Pendukung b. Dokumentasi 10%
c. Pelaporan

Catatan:
1. Untuk penyediaan buku bacaan, dinas dapat membeli, mencetak
ulang buku-buku yang telah diizinkan untuk di cetak, dan pemilihan
buku akan disampaikan pada saat bimbingan teknis yang
dilaksanakan oleh Direktorat PAUD.
2. *) apabila satuan PAUD yang dipilih untuk diberikan layanan pojok
baca sudah memiliki rak buku, maka anggaran pembelian rak buku
dapat dialihkan untuk menambah volume buku bacaan.

9 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 10
A. Mekanisme Pengelolaan Bantuan
1. Pengajuan Permohonan
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota menyampaikan permohonan
tertulis kepada Direktur PAUD sesuai dengan format permohonan
dengan melampirkan:
a. Rencana anggaran biaya;
b. Pakta integritas;
c. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) atas
penggunaan dana bantuan;
d. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan Program;
e. Daftar 30 Satuan PAUD yang akan diberikan penguatan; dan
f. Fotokopi rekening dan NPWP atas nama dinas pendidikan
kabupaten/kota.
2. Verifikasi Permohonan
a. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat PAUD membentuk
tim pengelola bantuan;
b. Tim pengelola bantuan mengadministrasikan permohonan yang
diajukan;
c. Tim pengelola bantuan melakukan verifikasi usulan RAB;
d. Tim pengelola bantuan menyampaikan hasil verifikasi kepada PPK
untuk ditetapkan sebagai penerima bantuan.

11 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

 3. Penetapan Penerima Bantuan
a. PPK menetapkan penerima bantuan melalui surat keputusan
berdasarkan hasil verifikasi tim pengelola bantuan. Surat
keputusan paling sedikit memuat:
b. identitas penerima bantuan;
c. nominal uang; dan
d. nomor rekening penerima bantuan.
e. Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) mengesahkan surat keputusan
penerima bantuan.

B. Tata Cara Pencairan dan Penyaluran

1. Penandatanganan Perjanjian Kerja Sama

a. PPK dan penerima bantuan menandatangani perjanjian kerja sama
dan kuitansi.
b. Perjanjian kerja sama paling sedikit memuat:
1) hak dan kewajiban kedua belah pihak;
2) jumlah dana bantuan yang diberikan;
3) pernyataan kesanggupan penerima bantuan untuk
menggunakan bantuan operasional sesuai rencana yang telah
disepakati;
4) pernyataan kesanggupan penerima bantuan untuk
menyetorkan sisa dana yang tidak digunakan ke Kas Negara;
5) jangka waktu pelaksanaan;
6) sanksi; dan
7) penyampaian laporan pertanggungjawaban bantuan kepada
PPK Direktorat PAUD setelah pekerjaan selesai dilaksanakan.
2. Pencairan dan Penyaluran Bantuan
a. Pencairan dana bantuan dalam bentuk uang
1) PPK mengajukan permintaan pembayaran (SPP) dilampiri:
a) surat keputusan penerima bantuan; dan
b) daftar nominatif penerima bantuan;
2) PPSPM memerintahkan verifikator untuk memverifikasi SPP
beserta lampirannya.

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 12

 3) Pejabat penandatangan SPM (PPSPM) menerbitkan SPM.
4) SPM yang telah ditandatangani disampaikan kepada KPPN
sebagai permohonan penerbitan Surat Perintah Pencairan Dana
(SP2D).
5) Sebelum menyampaikan SPM ke KPPN, PPSPM terlebih dulu
menyampaikan Rencana Kas (Renkas) apabila nilai SPM
Rp1.000.000.000,00 atau lebih. Renkas disampaikan kepada
KPPN lima hari kerja sebelum pengajuan SPM.

b. Penyaluran dana Bantuan uang melalui bank penyalur

1) KPPN menerbitkan SP2D dan mencairkan dana kepada bank
penyalur.
2) PPK memerintahkan bank penyalur untuk melakukan transfer
dana kepada penerima bantuan.
3) Bank penyalur melakukan transfer dana bantuan kepada
lembaga penerima bantuan sesuai dengan perintah PPK.
4) Bank penyalur menyampaikan laporan penyaluran dana kepada
PPK.
5) Dana bantuan disalurkan sekaligus ke rekening lembaga
penerima bantuan.

C. Waktu Pelaksanaan Bantuan

Waktu pelaksanaan bantuan dimulai paling lambat satu minggu setelah
pelaksanaan Bimbingan Teknis Bantuan dari Direktorat PAUD.

D. Pelaporan Pertanggungjawaban
1. Pelaporan Pertanggungjawaban
a. Laporan Awal
1) Laporan awal berupa fotokopi rekening (yang ada identitas
pemilik rekening, nomor rekening, dan lembaran yang ada
nominal sebagai bukti bahwa dana telah masuk). Contoh format
laporan awal sebagaimana lampiran 4 pedoman ini; dan
2) Laporan awal disampaikan paling lambat satu minggu setelah
dana masuk rekening.

13 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

b. Laporan Akhir
Laporan akhir berisi:
1) laporan pelaksanaan kegiatan (contoh format laporan sebagaimana
lampiran 5). Laporan pelaksanaan kegiatan harus memuat praktik
baik pelaksanaan pojok baca yang dikembangkan oleh satuan
PAUD, yang dapat dipublikasikan melalui laman:
www.paudpedia.kemdikbud.go.id, dan media sosial Direktorat
PAUD pada https://www.instagram.com/paudpedia/, dan atau
https://www.facebook.com/paudpedia/. Laporan dilengkapi dengan
bukti-bukti berupa foto-foto dan/atau video kegiatan (baik
kegiatan daring ataupun luring).
2) laporan pertanggungjawaban bantuan (contoh format laporan
sebagaimana lampiran 6). Penerima bantuan harus menyampaikan
laporan pertanggungjawaban bantuan kepada PPK setelah
pekerjaan selesai atau berakhirnya jangka waktu pelaksanaan.
Laporan meliputi:
a) Berita Acara Serah Terima, yang memuat:
(1) jumlah dana awal, dana yang dipergunakan, dan sisa
dana;
(2) pekerjaan telah diselesaikan sesuai dengan Perjanjian
Kerja Sama; dan
(3) pernyataan bahwa bukti-bukti pengeluaran telah
disimpan.
b) foto hasil pekerjaan yang telah diselesaikan.

3) Dalam hal terdapat sisa dana, penerima bantuan harus

menyampaikan bukti surat setoran sisa dana ke rekening Kas
Negara kepada PPK sesuai dengan perjanjian kerja sama.
4) PPK melakukan verifikasi atas laporan pertanggungjawaban
bantuan yang disusun dan disampaikan oleh penerima bantuan.
5) PPK mengesahkan Berita Acara Serah Terima setelah hasil
verifikasi telah sesuai dengan perjanjian kerja sama.
6) Berita Acara Serah Terima dibuat sesuai format sebagaimana
lampiran 3 pedoman ini

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 14

 Laporan akhir berupa laporan pelaksanaan kegiatan dan
pertanggungjawaban penggunaan dana yang dilampiri dengan
dokumentasi dan surat pernyataan tanggung jawab belanja
(SPTJB). Contoh format SPTJB sebagaimana lampiran 2 pedoman
ini. Pengiriman laporan akhir paling lambat 15 Desember 2021.

Laporan awal dan akhir dalam bentuk hardcopy dikirimkan ke

Direktorat PAUD, Gedung E Lantai VII Kemendikbud, Jalan Jenderal
Sudirman, Senayan, Jakarta. Laporan dalam bentuk softcopy
dikirimkan melalui email tatakelola.paud@kemdikbud.go.id

E. Ketentuan Perpajakan
Kewajiban perpajakan terkait dengan bantuan dilakukan sesuai dengan
peraturan perundang-undangan mengenai perpajakan.

F. Tata Cara Pengembalian Bantuan

1. Penerima bantuan harus mengembalikan dana bantuan ke Kas Negara
apabila:

a. pembatalan dilakukan oleh pihak lembaga penerima bantuan,

karena hal-hal tertentu;
b. terjadi kelebihan pembayaran belanja jasa dan atau pembayaran
pembelian barang melebihi pagu yang telah disepakati dalam RAB;
c. adanya kegiatan atau pembelian yang sudah masuk dalam RAB,
tetapi karena sesuatu hal tidak dilaksanakan oleh lembaga
penerima bantuan sampai pada kegiatan selesai dilaksanakan;
dan/atau
d. adanya perubahan kegiatan atau pembelian yang tidak tertuang di
dalam RAB, dan belum dimintakan persetujuan (revisi RAB) ke
Direktorat PAUD.
e. karena hal lain yang tidak sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang- undangan berdasarkan hasil diaudit oleh auditor yang
berwenang.

15 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

 2. Pengembalian dana bantuan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut.
a. Pengembalian belanja tahun anggaran berjalan (tahun 2021)
disetor dengan menggunakan Surat Setoran Pengembalian Belanja
(SSPB) yaitu menggunakan aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan
pemilihan menu Kementerian/Lembaga).
b. Pengembalian belanja yang disetor lewat tahun anggaran (tahun
2022) disetor dengan menggunakan Surat Setoran Bukan Pajak
(SSBP) yaitu menggunakan aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan
pemilihan menu Penerimaan Negara Lainnya).
c. Setelah melakukan input data di aplikasi Simponi/e-billing, lalu
dicetak dan ditunjukkan ke Bank (BRI, Mandiri dan BNI) atau kantor
pos terdekat untuk penyetoran dana dimaksud. Selanjutnya bank
akan menerbitkan Nomor Transaksi Pengembalian Negara (NTPN).
Masa aktif pembuatan Simponi/e-billing adalah selama 7 hari kerja
dan apabila lebih dari 7 hari kerja dari masa pembuatan Simponi/e-
billing sudah tidak bisa digunakan lagi (kadaluarsa) sehingga harus
dilakukan pembuatan Simponi/e-billing yang baru.

G. Sanksi
1. Penerima bantuan yang melanggar perjanjian kerja sama dan/atau
ketentuan dalam pedoman pelaksanaan ini dikenai sanksi tidak
ditetapkan sebagai penerima bantuan pada tahun anggaran berikutnya.
2. Dalam hal penerima bantuan yang melakukan pelanggaran
mengakibatkan kerugian negara maka dikenai sanksi sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan.

H. Format Dokumen dan Formulir Bantuan

Format dokumen Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 sebagaimana
lampiran pedoman ini, yang terdiri atas:
1. Lampiran 1: Format Permohonan Bantuan;
2. Lampiran 2: Format Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB);
3. Lampiran 3: Format Berita Acara Serah Terima;
4. Lampiran 4: Format Laporan Awal;
5. Lampiran 5: Format Laporan Akhir; dan
6. Lampiran 6: Format Laporan Pertanggungjawaban Bantuan.

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 16

17 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021
A. Sosialisasi Program Bantuan
Agar pelaksanaan program Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 dapat
terlaksana dengan baik dan tepat sasaran maka perlu dilaksanakan sosialisasi
program kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Pelaksanaan sosialisasi
dilaksanakan dengan cara:
1. menyebarluaskan pedoman Bantuan Literasi Dasar tahun 2021 melalui
laman https://paudpedia.kemdikbud.go.id/
2. sosialisasi melalui daring kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
3. mengirimkan surat kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dilampiri
pedoman.

B. Indikator Keberhasilan
Indikator keberhasilan bantuan adalah sebagai berikut:
1. Tersedianya pojok baca pada satuan PAUD.
2. Terlaksananya penguatan literasi anak usia dini dalam membangun
kemampuan bahasa dan karakter bagi orang tua dan guru.

C. Pemantauan dan Evaluasi

Mekanisme pemantauan dan evaluasi terhadap pelaksanaan Bantuan
Literasi Dasar tahun 2021 sebagai berikut.
1. Unsur Ditjen PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah dan
Unit Pelaksana Teknis Pusat memiliki wewenang serta tanggung jawab
untuk melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap pelaksanaan
kegiatan bantuan.

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 18

 2. Hal-hal yang menjadi sasaran pemantauan dan evaluasi terhadap
pelaksanaan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 sebagai berikut:
a. kesesuaian penggunaan dana bantuan yang ditentukan;
b. pemanfaatan bantuan
c. ketepatan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan;
d. ketertiban dalam penyusunan dokumen keuangan; dan
e. transparansi dan akuntabilitas laporan.

D. Pengawasan
Pengawasan dana bantuan dapat dilaksanakan oleh:
1. Pengawasan internal
Pengawasan internal dilakukan oleh Direktorat PAUD dan Aparat
Pengawasan Internal Pemerintah (APIP) Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
2. Pengawasan eksternal
Pengawasan eksternal dilakukan oleh Badan Pemeriksaan Keuangan
(BPK)

19 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

Pedoman Pelaksanaan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 ini diharapkan dapat
mempermudah proses penyaluran bantuan dan pelaksanaannya. Apabila ada
hal yang belum jelas, dapat menghubungi langsung ke Direktorat PAUD.
Telepon : 021-5725712
Email : tatakelola.paud@kemdikbud.go.id
Website : http://paud.kemdikbud.go.id
https://paudpedia.kemdikbud.go.id/

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 20

Lampiran 1: Format Permohonan Bantuan

PERMOHONAN
BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

Diajukan Oleh:

1 Nama Lembaga/Instansi :
2 Alamat Lengkap :
Kabupaten/Kota :
Provinsi : :
3 Tlp/HP/Email :

Disampaikan kepada
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas, dan Dikmen, Kemendikbudristek
d/a Komplek Kemendikbudristek Gedung E Lantai VII
Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta, 10270

21 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

 KEPALA SURAT
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

Nomor : ..................... ………………….., 2021

Lampiran : .....................
Hal : Permohonan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021

Yth. Direktur Pendidikan Anak Usia Dini

Ditjen PAUD, Dikdas, dan Dikmen, Kemendikbudristek
Gedung E Kemendikbudristek Lantai VII
Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Dengan hormat, yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama : …………...............................…………………………
Jabatan : …………...............................…………………………
Nama Instansi : Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota : …………...............................…………………………
Alamat : …………...............................…………………………
Telepon/HP : …………...............................…………………………
Email : …………...............................…………………………

mengajukan permohonan untuk memperoleh Bantuan Literasi Dasar

Tahun 2021. Sebagai bahan pertimbangan kami lampirkan:
1. Rencana anggaran biaya
2. Pakta integritas
3. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) atas penggunaan
dana bantuan
4. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan Program
5. Daftar 30 Satuan PAUD yang akan diberikan penguatan
6. Fotokopi rekening dan NPWP atas nama dinas pendidikan kabupaten/
kota

Demikian permohonan ini kami ajukan, atas perhatiannya kami ucapkan terima
kasih.

Kepala Dinas Pendidikan/

Kepala Bidang PAUD

ttd, dan stempel

…………………………
NIP ....................

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 22

A. Rencana Penggunaan Dana
Dana Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 sebesar Rp30.000.000,- akan
digunakan sebagai berikut.

No Komponen Penggunaan %

1 Kegiatan Utama:
a. Penyediaan 1) Pembelian buku Maksimal
layanan pojok Baca bacaan 35%
di 10 Satuan PAUD 2) Pembelian rak
buku *)
b. Pelaksanaan 1) Paket data peserta, Minimal
penguatan literasi panitia, moderator, 55%
anak usia dini dan narasumber
kepada pendidik 2) Honorarium
dan orang tua moderator dan
narasumber
3) Sewa ruang daring
2 Kegiatan a. Rapat Persiapan Maksimal
Pendukung b. Dokumentasi 10%
c. Pelaporan

23 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

B. Pakta Integritas
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : …………...............................…………………………
Jabatan : …………...............................…………………………
Nama Instansi : Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota : …………...............................…………………………
Alamat : …………...............................…………………………
Telepon/HP : …………...............................…………………………
Email : …………...............................…………………………

Dalam pelaksanaan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021, dengan ini

menyatakan:
1. tidak akan melakukan komunikasi yang mengarah kepada korupsi, kolusi,
dan nepotisme (KKN);
2. tidak akan melakukan praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme;
3. tidak akan memberikan sesuatu yang berkaitan dengan urusan penyaluran
paket barang yang dapat dikategorikan sebagai suap dan/atau gratifikasi;
4. akan mengikuti proses penyaluran bantuan secara bersih, transparan, dan
profesional untuk memberikan hasil yang terbaik sesuai dengan ketentuan
perundang-undangan;
5. akan menggunakan bantuan sesuai dengan usulan yang tercantum dalam
proposal dan ketentuan peraturan perundang-undangan;
6. melaporkan pelaksanaan kegiatan dan pertanggungjawaban;
7. bertanggung jawab penuh atas penggunaan dana bantuan dan
keberlangsungan program.
8. semua data dan dokumen yang kami lampirkan dalam permohonan
bantuan ini adalah benar dan sah; dan
9. apabila dikemudian hari ditemukan bahwa dokumen-dokumen yang telah
kami berikan tidak benar, maka kami bersedia dikenakan sanksi sesuai
dengan peraturan dan ketentuan yang berlaku.

Demikian pakta integritas ini dibuat dan ditandatangani dengan penuh

kesadaran, tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.kota

........................., 2021

Kepala Dinas Pendidikan/

Kepala Bidang PAUD

Meterai, ttd, dan stempel

…………………………
NIP ....................

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 24

C. Surat Pertanggung Jawaban Mutlak (SPTJM)

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : …………...............................…………………………
Jabatan : …………...............................…………………………
Nama Instansi : Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota : …………...............................…………………………
Alamat : …………...............................…………………………
Telepon/HP : …………...............................…………………………
Email : …………...............................…………………………

Bahwa saya bertanggung jawab penuh atas penggunaan dana Bantuan

Literasi Dasar Tahun 2021 dengan ini menyatakan apabila di kemudian
hari, atas penggunaan dana bantuan tersebut di atas mengakibatkan
kerugian negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara
dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Bukti-bukti pengeluaran terkait penggunaan dana bantuan tersebut

disimpan sesuai dengan ketentuan pada penerima bantuan untuk
kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas
fungsional.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya.

Kepala Dinas Pendidikan/

Kaepala Bidang PAUD

Meterai, ttd, dan stempel

…………………………
NIP ....................

25 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

D. Surat Pernyataan Kesanggupan Pelaksanaan Program
Yth. Direktur Pendidikan Anak Usia Dini
Ditjen PAUD, Dikdas, dan Dikmen, Kemendikbud Gedung E
Kemendikbudristek Lantai VII
Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : …………...............................…………………………
Jabatan : …………...............................…………………………
Nama Instansi : Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota : …………...............................…………………………
Alamat : …………...............................…………………………
Telepon/HP : …………...............................…………………………
Email : …………...............................…………………………

Mengajukan usulan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021. Berkenaan

dengan hal tersebut kami menyatakan bahwa:
1. Bersedia untuk melaksanakan program Bantuan Literasi Dasar sesuai
dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
Tahun 2021.
2. Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak penerima
bantuan sesuai dengan petunjuk pelaksanaan dan peraturan yang
berlaku;
3. Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan
pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan
yang berlaku;
4. Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang
berlaku; dan
5. Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan sesuai
dengan waktu yang ditetapkan dalam pedoman pelaksanaan bantuan.

Demikian pernyataan ini dibuat dan ditandatangani di atas kertas

bermeterai tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.

Yang membuat pernyataan

Kepala Dinas Pendidikan/

Kepala Bidang PAUD

Meterai, ttd, dan stempel

…………………………
NIP ....................

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 26

 E. DAFTAR 30 SATUAN PAUD PESERTA PENGUATAN LITERASI DASAR
PENDIDIK DAN ORANG TUA

F. FOTOKOPI NPWP

G. FOTOKOPI BUKU REKENING ATAS NAMA DINAS PENDIDIKAN

H. PENUTUP

Demikian permohonan Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 diajukan

dan semua data yang diisi adalah benar.

Kepala Dinas Pendidikan/

Kaepala Bidang PAUD

ttd, dan stempel

…………………………
NIP ....................

27 PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021

Lampiran 2: Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB)

KEPALA SURAT
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA (SPTJB)

Yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama Instansi : ..................................................... (1)
2. Nama Kepala : ..................................................... (2)
3. Alamat Instansi : ..................................................... (3)
4. Nama Bantuan : ..................................................... (4)
berdasarkan Surat Keputusan Nomor ............... (5) dan Perjanjian Kerja Sama
Nomor ............... (6) mendapatkan Bantuan ............... (7)
Dengan ini menyatakan bahwa:
1. sampai dengan bulan ............... (8) telah menerima pencairan dengan nilai
nominal sebesar Rp ............... (............... ) (9), dengan rincian penggunaan
sebagai berikut:
a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp ............. (……………….) (10)
b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp ............. (……………….) (11)
c. Jumlah total sisa dana : Rp ............. (……………….) (12)
2. persentase jumlah dana bantuan ................. (13) yang telah digunakan
adalah sebesar ……................. ( ……….......... ) ( 14);
3. saya bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas
kepada yang berhak menerima;
4. saya bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja
yang telah dilaksanakan.
5. saya bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti
pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional pemerintah;

Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan

kerugian negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara
dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.

............................................ (15)
Kepala, (16)

Meterai,- ttd, dan stempel

............................................ (17)
NIP………...........……………….. (18)

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 28

 Petunjuk Pengisian Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB)

No Uraian Isian
(1) Diisi nama instansi penerima dana bantuan

(2) Diisi nama ketua penerima dana bantuan

(3) Diisi alamat instansi penerima dana bantuan

(4) Diisi dengan nama bantuan

(5) Diisi nomor dan tanggal Surat Keputusan Penetapan Penerima Bantuan

(6) Diisi dengan nomor dan tanggal Perjanjian Kerja Sama

(7) Diisi dengan nama bantuan

(8) Diisi dengan bulan dan tahun

(9) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima

(10) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima

(11) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah dipergunakan

(12) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang belum dipergunakan

(13) Diisi dengan nama bantuan

(14) Diisi dengan persentase bantuan yang belum dipergunakan (jumlah pada
angka (12) dibagi dengan jumlah pada angka (11) dikalikan 100%
(15) Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun SPTB ditandatangani

(16) Diisi dengan nama instansi penerima bantuan

(17) Diisi dengan nama kepala instansi penerima bantuan

(18) Diisi dengan NIP kepala instansi penerima bantuan

29 PANDUAN PENEGERIAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Lampiran 3: Format Berita Acara Serah Terima (BAST)

BERITA ACARA SERAH TERIMA (BAST)

NOMOR ...................... (1)

Pada hari ini ............... (2) tanggal ............... 3) bulan ............... 4) tahun ...............
(5) yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama : ..................................................... (6)

Jabatan : ..................................................... (7)
Alamat : ..................................................... (8)
yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA

2. Nama : ..................................................... (9)

NIP : ..................................................... (10)
Jabatan : ..................................................... (11)
Alamat : ..................................................... (12)
yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA

yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA dengan ini menyatakan sebagai
berikut:
1. PIHAK PERTAMA telah melaksanakan penyelesaian pekerjaan berupa .............
(13) sesuai dengan Surat Keputusan Nomor .............(14) dan Perjanjian Kerja
Sama Nomor ............. (15)
2. PIHAK PERTAMA telah menerima dana bantuan dari PIHAK KEDUA dan telah
dipergunakan untuk keperluan pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan
Perjanjian Kerja Sama, dengan rincian sebagai berikut:
a. Jumlah total dana yang telah diterima : .............. (.........) (16)
b. Jumlah total dana yang dipergunakan : .............. (.........) (17)
c. Jumlah total sisa dana : .............. (.........) (18)
3. PIHAK PERTAMA menyatakan bahwa bukti-bukti pengeluaran
dana Bantuan ............ (19) sebesar ............ (...........) (20) telah disimpan sesuai
dengan ketentuan untuk kelengkapan administrasi dan keperluan
pemeriksaan aparat pengawas fungsional.
4. PIHAK PERTAMA menyerahkan kepada PIHAK KEDUA dan PIHAK KEDUA
menerima dari PIHAK PERTAMA berupa .............. (21) dengan nilai .............
(…………..) (22)
5. PIHAK PERTAMA telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar
............. (…………..) (23) sebagaimana Bukti Penerimaan Negara (BPN) terlampir.

Demikian Berita Acara Serah Terima ini dibuat dengan sebenarnya dan
ditandatangani oleh Para Pihak pada hari ini dan tanggal tersebut di atas, untuk
dipergunakan sebagaimana mestinya.

PIHAK PERTAMA PIHAK KEDUA

............................ (24) PPK (26)

............................(25) ......................... (27)

NIP ................... (28)

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 30

 Petunjuk Pengisian Berita Acara Serah Terima (BAST)

No Uraian Isian
(1) Diisi dengan nomor Berita Acara Serah Terima (BAST)

(2) Diisi dengan hari pembuatan BAST

(3) Diisi dengan tanggal pembuatan BAST

(4) Diisi dengan bulan pembuatan BAST

(5) Diisi dengan tahun pembuatan BAST

(6) Diisi dengan nama pimpinan/kepala instansi penerima bantuan

(7) Diisi dengan nama instansi penerima bantuan

(8) Diisi dengan alamat instansi penerima bantuan

(9) Diisi dengan nama Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

(10) Diisi dengan NIP PPK

(11) Diisi dengan nama Satker pemberi bantuan

(12) Diisi alamat Satker pemberi bantuan

(13) Diisi dengan nama pekerjaan yang dilaksanakan penerima bantuan

(14) Diisi dengan nomor dan tanggal Surat Keputusan pemberian bantuan

(15) Diisi dengan nomor dan tanggal Perjanjian Kerja Sama pemberian bantuan

(16) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang diterima

(17) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang telah dipergunakan

(18) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang tidak dipergunakan

(19) Diisi dengan nama pekerjaan yang dilaksanakan penerima bantuan

(20) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang telah dipergunakan

(21) Diisi dengan nama pekerjaan yang dilaksanakan penerima bantuan

(22) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang telah dipergunakan
Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang tidak dipergunakan
(23)
jumlah sama seperti angka (18)
(24) Diisi dengan nama instansi penerima bantuan

(25) Diisi dengan nama pimpinan / kepala instansi penerima bantuan

(26) Diisi dengan nama Satker pemberi bantuan

(27) Diisi dengan nama PPK Satker pemberi bantuan

(28) Diisi dengan NIP PPK Satker pemberi bantuan

31 PANDUAN PENEGERIAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Lampiran 4: Format Laporan Awal

KEPALA SURAT
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

Nomor : ..................... ………………….., 2021

Perihal : Laporan Awal Penerimaan Dana
Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021

Yth. PPK Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta
Gedung E Kemendikbudristek Lt. VII

Dengan hormat,

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ...........................................................................
Alamat : ...........................................................................

Dengan ini menyatakan bahwa pada tanggal …..… bulan …..… Tahun 2021
telah menerima transfer sebesar Rp30.000.000,- (tiga puluh juta rupiah)
dari Direktorat PAUD dalam rangka penyelenggaraan program Bantuan
Literasi Dasar pada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ..................

Demikian kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih

Kepala Dinas Pendidikan/

Kepala Bidang PAUD

ttd, dan stempel

…………………………
NIP ....................
Catatan:
Laporan awal dalam bentuk foto dan dapat
dikirimkan ke: Faks 021-5725712 atau
Email tatakelola.paud@kemdikbud.go.id

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 32

 Lampiran 5: Format Laporan Kegiatan (Akhir)

Laporan Pelaksanaan Kegiatan

Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban

penggunaan dana secara keseluruhan yang terdiri atas 4 bagian, yaitu:

Halaman Sampul
Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan), nama
lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga.

Pengantar
Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggung jawab
kegiatan sesuai dengan Akad.

Isi Laporan
Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut:
1. Bagian 1, Pendahuluan. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima
dan digunakan;
2. Bagian 2, Pelaksanaan Program. Berisi uraian langkah-langkah yang ditempuh
dalam merealisasikan kegiatan; kegiatan apa saja yang sudah terealisasi;
3. Bagian 3, Penggunaan Dana. Menguraikan seluruh komponen-komponen
penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan; dan
4. Bagian 4, Praktik Baik Layanan Pojok Baca yang dapat dipublikasikan
melalui media sosial Direktorat PAUD
www.PAUDPEDIA.Kemdikbud.go.id,
ig@PAUDPEDIA,
Facebook@PAUDPEDIA.
5. Bagian 5, Penutup. Berisi uraian tentang kesimpulan, saran, dan
harapan.
Lampiran berisi dokumen-dokumen tertulis, foto-foto terkait.

33 PANDUAN PENEGERIAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Lampiran 6: Format Laporan Pertanggungjawaban Anggaran

KEPALA SURAT
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN
BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021
Yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama Instansi : ..................................................... (1)

2. Nama Pimpinan : ..................................................... (2)
3. Alamat Instansi : ..................................................... (3)
4. Nama Bantuan : ..................................................... (4)

berdasarkan Surat Keputusan Nomor ............... (5) dan Perjanjian Kerja Sama
Nomor ............... (6) telah menerima Bantuan ............... (7) dengan nilai nominal
sebesar Rp ............... (............... ) (8).

Sehubungan dengan hal tersebut, dengan ini saya menyampaikan laporan

pertanggungjawaban bantuan sebagai berikut.
1. Laporan Penggunaan Jumlah Dana
a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp ............. (……………….) (9)
b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp ............. (……………….) (10)
c. Jumlah total sisa dana : Rp ............. (……………….) (11)
2. Telah menyelesaikan seluruh pekerjaan (100%) Bantuan ............. (12)
berdasarkan Perjanjian Kerja Sama tersebut.

Berdasarkan hal tersebut, saya dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya

bahwa:
1. bukti-bukti pengeluaran penggunaan dana Bantuan .................... (13) sebesar
Rp .......... (...........) (14) telah kami simpan sesuai dengan ketentuan sebagai
kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas fungsional.
2. telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar Rp ..........
(...........) (15) sebagaimana Bukti Penerimaan Negara (BPN) terlampir*)
3. apabila di kemudian hari, atas penggunaan dana bantuan .................. (16)
mengakibatkan kerugian negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian
negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian laporan pertanggungjawaban Bantuan Literasi Dasar Tahun 2021 kami

buat dengan sesungguhnya dan penuh tanggung jawab.

............................................ (17)
Kepala,

Meterai,- ttd, dan stempel

............................................ (18)
NIP………...........……………….. (19)

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN LITERASI DASAR TAHUN 2021 34

 Petunjuk Pengisian Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB)

No Uraian Isian
(1) Diisi dengan nama instansi penerima bantuan

(2) Diisi dengan nama pimpinan instansi penerima bantuan

(3) Diisi dengan alamat instansi penerima bantuan

(4) Diisi dengan nama bantuan

(5) Diisi dengan nomor dan tanggal Surat Keputusan Penetapan Penerima Bantuan

(6) Diisi dengan nomor dan tanggal Perjanjian Kerja Sama

(7) Diisi dengan nama bantuan

(8) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima

(9) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima

(10) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah dipergunakan

(11) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang belum dipergunakan

(12) Diisi dengan nama bantuan

(13) Diisi dengan nama bantuan

(14) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah dipergunakan

(15) Diisi dengan sisa jumlah angka dan huruf bantuan yang telah disetor ke Kas
Negara. Jumlah sama seperti angka (11)
(16) Diisi dengan nama bantuan

(17) Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun laporan pertanggungjawaban
Bantuan ditandatangani
(18) Diisi dengan nama instansi penerima bantuan

(1(0 Diisi dengan nama pimpinan instansi penerima bantuan

35 PANDUAN PENEGERIAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI