Anda di halaman 1dari 10

4

Saya Senan9 Berbahasa Indonesia (SaSebi) Jilid 6


untuk SD Kelas 6
Sesuai dengan Standar Isi 2006
Hak cipta © 2007 pada Penerbit Erlangga

Penyusun : Drs. Hanif Nurcholis, M.A.


Drs. Mafrukhi, M.Pd.
Editor Ida Syafrida, S.S.
Buku ini diset dan dilayout oleh Bagian Produksi Penerbit Erlangga
dengan Power Mac G4 (Arial 11 pt)

Setting & Layout : Tim Bahasa Dept. Setting


Desain sampul : Farid Sabilach. R.
Percetakan PT Gelora Aksara Pratama
17 16 15 14 9 8 7 6

Dilarang keras mengutip. menjiplak atau memfotokopi balk sebagian maupun


seluruh isi buku ini serta memperjualbelikannya tanpa mendapat izin tertulis
dari Penerbit Erlangga.

HAK CIPTA DILINDUNGI OLEH UNDANG-UNDANG


A
Daftar Isi

Kata
Pen
gant
ar............................................................................
Daft
ar
ISi ..........................................................................
PerS
ebar
an
Butir
Pem
belaj
aran
SeSu
ai
Stan
dar
to
2006
vii

SemeSter
Pela jaran Aku Giat, Aku Dapat....................................
Pelajaran 2 Jarak yang Jauh Bukan Halangan untu
Berkomunikasi..............................................
Pelajaran 3 Lingkungan yang Sehat Sungguh Menyen
Pelajaran 4 Anak Terampil akan Berhasil .....................
Pelajaran 5 Mendengarkan Cerita dan Membaca Pu
Menyenangkan..............................................
Pelajaran 6 Pedulilah pada Lingkungan!.......................
Pelajaran 7 Berpetualang itu Ada Manfaatnya..............
Pelajaran 8 Jadilah Anak Kreatif dan Aktif....................
Penilaian Kelas Akhir Semester 1........ ....... ...... .........

SemeSter 2

Pela jaran 9 Bangsa yang Besar Adalah Bangsa yan


Menghargai Pahlawannya..........................
Pela jaran 10 Belilah Barang yang Diperlukan.................
Pela jaran ii Jadilah Anak yang Terampil dan Berprest
Pelajaran i2 Sekolah Membuat Anak Indonesia Menjad
Pela jaran l3 Si Bundar yang Memudahkan Pekerjaan..
Pela jaran 14 Sehat itu Penting, Lo!..................................
Pela jaran 15 Sahabat Sejati adalah Sahabat dalam Su
dan Duka.......................................................
Penilaian Kelas Akhir Semester 2.........................................
Daftar PuStaka........................................................
Persebaran Butir Pembelajaran

Persebaran Butir Pembelajaran sesuai Standar Isi 2006 Mat


Pelajaran Bahasa Indonesia
V
.
S
e
m
e
s
t
e
r
1
Pelajaran Halaman

6 1, 59

4, 5, 7 14, 34, 45, 73

6, 7 11, 55, 71
Kompetensi Kompetensi Dasar
illmemgarkan
teks dan 1.1 Menulis hal-hal penting/pokok dari 1,
anak yang suatu teks yang dibacakan 3, 4, 8 6, 21, 31, 85
macz.r,a 1.2 Mengidentifikasi tokoh, watak, latar, 2,
tema atau amanat dari cerita anak yang
dibacakan
lartecara 5, 7 23, 50, 69
_ ue-:er-Kan informasi 2.1 Menyampaikan pesan/informasi 2,
Lr *2-ggapan yang diperoleh dari berbagai
1 isan media dengan bahasa yang 8 runtut, 13, 86
balk dan benar
2.2 Menanggapi (mengkritik/memuji) 1,
11•
sesuatu hal disertai alasan dengan
21 menggunakan bahasa yang santun
4, 6 2, 37, 60
31
Illeer-caca
teks 3.1 Mendeskripsikan isi dan teknik 3,
39 membaca penyajian suatu laporan hasil penga-
55 - a-s dan membaca matan/kunjungan 7 43, 79
3.2 Menanggapi informasi dari kolom/
69 2, rubrik khusus (majalah 8 anak, 24, 83
83 koran, dan lain-lain)

s
5, 8
-
,....ingkapkan 4.1 Mengisi formulir (pendaftaran, 1, 36, 49, 90
perasaan, kartu anggota, wesel pos, kartu
-
formasi secara pos, daftar riwayat hidup, dan lain-
s dalam bentuk lain) dengan benar
Tr fir, ringkasan, 4.2 Membuat ringkasan dari teks yang 5, 177
110 3a0g dan parafasa dibaca atau yang didengar
125 4.3 Menyusun percakapan 3,
tentang berbagai topik dengan
137
memperhatikan penggunaan ejaan
147 4.4 Mengubah puisi ke dalam 4,
155 bentuk prosa dengan tetap
167 memperhatikan makna puisi
viii Saya Senang Berbahasa Indonesia
SD Jilid 6
Kelas VI. Kompetensi Dasar Pplairgan
Semester 2
Standar
Kompetensi

Halaman
Mendengarkan 5.1 Menyimpulkan isi berita yang 9, 10, 11, 12, 14, 115, 131, 141, 14E
5. Memahami didengar dari televisi atau radio 15 170, 179
wacana Menceritakan isi drama pendek 12, 13 150, 1159
lisan tentang berita 5.2 yang disampaikan secara lisan.
dan drama pendek
Berbicara
6. Meng 6.1 Berpidato atau presentasi untuk 10, 11, 14 132, 139, 165
ungkapkan berbagai keperluan (acara
pikiran, perpisahan, perayaan ulang Tutupla- :
perasaan, dan tahun, dan lain-lain) dengan Sambil
informasi lafal, intonasi, dan sikap yang
dengan tepat
berpidato, 6.2 Melaporkan isi buku yang 9, 11, 13 116, 141, 158
melaporkan isi dibaca (judul, pengarang,
buku, dan jumlah halaman, dan isi) Nama e
membaca puisi dengan kalimat yang runtut berarti "Si
6.3 Membacakan puisi karya 10, 12 130, 147 a 1995.
sendiri dengan ekspresi yang Saat i
tepat Mask*/
Jaya
Membaca
7. Memahami teks Menemukan makna tersirat 9, 10, 11, 13, 14, 110,
Supra
125, 137,
7.1 suatu teks melalui membaca 15 155, 169, 177 Termuda".
dengan membaca intensif telah marr
intensif dan membaca Mengidentifikasi berbagai unsur 9, 12 117, 150 semakin
teks drama 7.2 (tokoh, sifat, latar, tema, jalan kerajinan
cerita, dan amanat) dari teks Rahayu
drama anak jug Bagi
perempua
Menulis Menyusun naskah pidato/ 9, 10, 11, 12 112, 132, 139, 149 manis da
8. Mengungkapkan sambutan (perpisahan, ulang cemerlan!
1 tahun, perayaan sekolah, dan dan sera
8.1
pikiran dan lain-lain) dengan bahasa yang Pad kota-
informasi secara baik dan benar, serta kot lokal
tertulis dalam memperhatikan penggunaan ma karya
bentuk naskah ejaan tE Peru, F
pidato dan surat Menulis surat resmi dengan 10, 13, 14, 15 127, 162, 172, 179 pengha
World Pr
memperhatikan pilihan kata sesuai dengan
pelajar
orang yang dituju
mania( Ja
n

I
Petajaran
Aku Giat, Aku Dapat

 ' 131, 141, 148


T u t u p l a2 h'4 b u k u m u! Dengarkan bacaan yang dibacakan oleh gurumu!
179
S a m b i l m e n d e1159 ngarkan, catatlah hal-hal penting dari bacaan itu.
115,
170, 150, Lalitya
It
' a I. Memahami Bacaan yang Didengar
Pelukis Keramik Termuda
139, 165
116, 4. Mendengarkan Pembacaan Bacaan
Nama lengkapnya Lalitya Paramarta. Nama itu berasal dari bahasa Jawa
kuno yang :iFarti "Si cantik yang baik budi pekertinya". Si bungsu ini lahir di
141, Bantul, 24 September '995 Saat ini, ia duduk di kelas 2 SDN Monggang,
Yogyakarta.
158 Meskipun baru kelas 2 SD, tetapi Lalitya sudah dikenal sebagai pelukis berbakat.
Bapak .aya Suprana dari Museum Rekor Indonesia (MURI) mencatatnya sebagai
130, "Pelukis Keramik -ermJda". Sejak balita, Lalitya sudah pandai melukis. Ketika baru
berumur dua tahun, ia ah mampu melukis di atas rupa-rupa keramik. Hasilnya,
keramik-keramik itu pun menjadi emakin apik dan unik. Kebetulan, rumah Lalitya
147 dekat Kasongan yang merupakan pusat .eraj nan keramik di Yogyakarta. Selain
itu, kedua orang tuanya, Drs. Adi Susilo dan Sri = . ahayu juga selalu mendorong
Lalitya untuk maju dalam dunia seni.
Bagi Lalitya, melukis itu menyenangkan dan mengasyikkan. Lalitya suka melukis
anak :erempuan, kucing, serangga, dan bunga. Di dalam lukisannya, anak perempuan
112, 132, 139, 149 terlihat manis dan lincah. Capung dan kupu-kupu pun jadi tampak cekatan dan berwarna
lebih demerlang. Kuning adalah warna kesukaannya. Menurutnya, warna kuning itu
terlihat menyala dan cerah, serta segar di mata.
Pada awalnya, Lalitya rajin menjadi peserta lomba lukis di Yogyakarta, Jakarta,
dan Kota-kota besar lainnya di Indonesia. Lalitya banyak meraih trofi dan
penghargaan tingkat (okal maupun tingkat nasional. Kemudian, Lalitya
memberanikan diri mengikutsertakan karyaKarya terbaiknya ke lomba tingkat
127, 162, 172, 179 internasional di India, Cina, Jepang, Taiwan, Prancis, Peru, Polandia, Jerman,
Korsel, Mesir, dan sebagainya. Hasilnya, ia pernah meraih Denghargaan, yakni dari
Shankar's International Children Competition (2001); Bronze Prize World Children's
Pictures Contest le-No-Hikari, di Tokyo Jepang (2001).
Prestasi Lalitya di sekolah juga sangat bagus untuk semua pelajaran, tidak hanya
untuk Delajaran menggambar. Selain melukis, ternyata ia juga pandai menyanyi, menari,
dan menjadi model cilik. Bahkan, Lalitya adalah seorang mayoret di sekolahnya. Lalitya
pandai dan berprestasi, ya!
(Dikutip dengan pengubahan dari Bobo No. 05,
Tahun XXXII)

Anda mungkin juga menyukai