JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PENTAKSIRAN STANDARD SETARA 2021

MATEMATIK KERTAS 1
(TAHAP 1)

MENGUASAI
MENGETAHUI DAN
KEMAHIRAN MENGAPLIKASI
MEMAHAMI
KONSTRUK MENGIRA
NO. JUMLAH
TOPIK
M S T M S T M S T
NOMBOR
1 BULAT&
OPERASI ASAS
PECAHAN,
2 PERPULUHAN &
PERATUS
3 WANG
MASA DAN
4
WAKTU
PANJANG, JISIM
5 & ISIPADU
CECAIR
6 BENTUK

7 KOORDINAT
PENGURUSAN
8
DATA
JUMLAH

Aras kesukaran : 5:3:2

Jumlah item :
Soalan Aras Mudah (M) :
Soalan Aras Sederhana (S) :
Soalan Aras Tinggi (T) :
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT) :
 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PENTAKSIRAN STANDARD SETARA 2021
MATEMATIK KERTAS 2
(TAHAP 1)

MENGUASAI
MENGETAHUI DAN
KEMAHIRAN MENGAPLIKASI
MEMAHAMI
KONSTRUK MENGIRA
NO. JUMLAH
TOPIK
M S T M S T M S T
NOMBOR
1 BULAT&
OPERASI ASAS
PECAHAN,
2 PERPULUHAN &
PERATUS
3 WANG
MASA DAN
4
WAKTU
PANJANG, JISIM
5 & ISIPADU
CECAIR
6 BENTUK

7 KOORDINAT
PENGURUSAN
8
DATA
JUMLAH

Aras kesukaran : 5:3:2

Jumlah item :
Soalan Aras Mudah (M) :
Soalan Aras Sederhana (S) :
Soalan Aras Tinggi (T) :
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT) :
 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PENTAKSIRAN STANDARD SETARA 2021
MATEMATIK KERTAS 1
(TAHAP 2)
TAHUN 4 & 5

MENGUASAI
MENGETAHUI DAN
KEMAHIRAN MENGAPLIKASI
MEMAHAMI
KONSTRUK MENGIRA
NO. JUMLAH
TOPIK
M S T M S T M S T
NOMBOR
1 BULAT&
OPERASI ASAS
PECAHAN,
2 PERPULUHAN &
PERATUS
3 WANG
MASA DAN
4
WAKTU
PANJANG, JISIM
5 & ISIPADU
CECAIR
6 BENTUK
KOORDINAT,
7 NISBAH &
KADARAN
PENGURUSAN
8
DATA
JUMLAH

Aras kesukaran : 5:3:2

Jumlah item :
Soalan Aras Mudah (M) :
Soalan Aras Sederhana (S) :
Soalan Aras Tinggi (T) :
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT) :

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PENTAKSIRAN STANDARD SETARA 2021

 MATEMATIK KERTAS 1
(TAHAP 2)
TAHUN 4 & 5

MENGUASAI
MENGETAHUI DAN
KEMAHIRAN MENGAPLIKASI
MEMAHAMI
KONSTRUK MENGIRA
NO. JUMLAH
TOPIK
M S T M S T M S T
NOMBOR
1 BULAT&
OPERASI ASAS
PECAHAN,
2 PERPULUHAN &
PERATUS
3 WANG
MASA DAN
4
WAKTU
PANJANG, JISIM
5 & ISIPADU
CECAIR
6 BENTUK
KOORDINAT,
7 NISBAH &
KADARAN
PENGURUSAN
8
DATA
JUMLAH

Aras kesukaran : 5:3:2

Jumlah item :
Soalan Aras Mudah (M) :
Soalan Aras Sederhana (S) :
Soalan Aras Tinggi (T) :
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT) :

PANDUAN:
MENGETAHUI DAN MEMAHAMI :

Item Pengetahuan dan Pemahaman merupakan item yang mengandungi kemahiran asas bagi setiap tajuk
bermula dari Tahun 1 hingga Tahun 6 .Kebiasaannya kemahiran awal bagi setiap tajuk dalam Dokumen
Standard Kurikulum adalah kemahiran asas. Bentuk item lazimnya tidak memerlukan proses pengiraan.

MENGUASAI KEMAHIRAN MENGIRA:

Item Menguasai Kemahiran Mengira merupakan item yang melibatkan operasi asas atau operasi bergabung
dalam kemahiran Matematik sekolah rendah . Kebiasaannya bentuk item tersebut hanya melibatkan nombor
dan opeasi sahaja atau menggunakan bahasa yang mudah bukan dalam bentuk penceritaan /situasi harian.

MENGAPLIKASI:

Item ini merupakan item dalam kemahiran menyelesaikan masalah harian yang ada penceritaan melibatkan
penukaran daripada mod bahasa kepada ayat Matematik untuk menyelesaikannya. Item ini melibatkan
semua tajuk kecuali perpuluhan. Item ini boleh menggabungkan beberapa tajuk dalam sesuatu item.

ITEM KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI ( KBAT ):

Item ini merupakan item penyelesaian masalah non rutin yang menggabungkan beberapa topik dalam
satu item.