Format Penilaian

Ronde Keperawatan

Nama mahasiswa : ……………………………………….

NIM : ……………………………………….

Tanggal : ……………………………………….

Kelas :………………………………………..

No Aspek penilaian Bobot Skor Nilai

1 2 3 4

1 Kesiapan dalam melakukan ronde keperawatan 25

2 Peran Ketua tim : 25
- Mampu Menjelaskan keadaan dan data demografi
klien
- Mampu Menjelaskan masalah keperawatan utama
- Mampu Membuka ronde keperawatan dengan
komunikasi terapeutik
- Senyum, salam, sapa dan sopan ke pasien

3 Peran perawat pelaksana : 25

- Senyum, salam, sapa dan sopan ke pasien
- Mampu Menjelaskan intervensi yang dilakukan
- Mampu Menjelaskan hasil yang didapat
- Mampu Menentukan tindakan selanjut nya
- Mampu Menjelaskan alasan ilmiah tindakan yang
diambil

4 Peran kepala ruangan 25

- Mampu Memberikan justifikasi
- Mampu Memberikan reinforcement
- Mampu Menilai kebenaran dari masalah dan
intervensi keperawatan serta rasional tindakan
- Mampu Mengarahkan dan koreksi
- Mampu Mengintegrasikan teori dan konsep yang
telah dipelajari
Total 100
Keterangan :

 Isilah Kolom Skor dengan Tanda (√) Palu,………………..2021

 Skor : (1) Kurang baik (3) Baik Preceptor
(2) Cukup (4) Sangat Baik

Jumlah Nilai = Skor x Bobot : 4

(…………………………………………………………………)

Palu, ………………..............

Palu, ………………..............
Mengetahui

Mengetahui
Preceptor

Preceptor