LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA MANDIRI DARI RUMAH PLUS (KKN- DR PLUS)

Oleh:

Nama : Rizky Putra Pratama

NIM : 11755101882

Pembimbing

Rusdi, S. Sos,. MA

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LPPM)

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN SYARIF KASIM RIAU

2020
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan akhir Kuliah Kerja Nyata Mandiri Dari Rumah Plus (KKN-DR Plus) yang
dilaksanakan oleh Rizky Putra Pratama NIM 11755101882 Fakultas Sains dan Teknologi Prodi
Teknik Elektro tahun 2020 telah disetujui dan disahkan pada tanggal

Menyetujui,

Peserta KKN Dosen Pembimbing Lapangan

Rizky Putra Pratama Rusdi, S. Sos,. MA

NIM. 11755101882 NIP/NIK. 197209062007101002

Mengesahkan,
Ketua LPPM UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prof. Dr. H. Arrafie Abduh, M. Ag. NIP.

19580710 198512 1 002

KATA PENGANTAR

2
 Assalamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh.

Segala puji dan rasa syukur atas kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala, yang
telah melimpahkan segala kemudahannya hingga akhirnya Penulis mampu
menyelesaikan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata Mandiri Dari Rumah Plus (KKNDR
Plus) tepat pada waktunya. Laporan akhir Kuliah Kerja Nyata Mandiri Dari Rumah
Plus (KKN-DR Plus) ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana Teknik pada jurusan Teknik Elektro Universitas Islam
Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Selama proses dalam menyelesaikan Kuliah Kerja
Nyata ini, Penulis telah mendapatkan bantuan, bimbingan, dukungan, serta motivasi,
baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu, pada kesempatan ini Penulis
ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. H. Akhmad Mujahidin, MA selaku Rektor Universitas Islam

Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

2. Bapak Prof. Dr. H. Arrafie Abduh, M.Ag. Selaku Ketua LPPM Universitas
Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

3. Bapak Rusdi, S. Sos,. MA selaku Dosen Pembimbing Lapangan Grup 194.

Terima kasih untuk waktu, motivasi, dan arahan yang telah diberikan sehingga
Laporan Kuliah Kerja Nyata ini dapat terselesaikan.

4. Bapak Heri Budi Yono S.Pd.I selaku Ketua RW 16 Kel. Tuah Karya Kec.
Tampan yang telah menerima dan membantu terlaksananya kegiatan-kegiatan
KKN ini.

5. Pemuda-pemudi Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan yang telah

berpartisipasi dalam kegiatan KKN ini.

3
 6. Seluruh masyarakat Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan yang telah
menerima dan berpartisipasi dalam kegiatan KKN ini.

Meskipun kami telah berusaha semaksimal mungkin, tetapi kami yakin

laporan ini banyak kekurangan. Oleh sebab itu kami sangat mengharapkan segala
masukan baik saran maupun kritik demi lebih sempurnanya kinerja KKN UIN Suska
Riau di masa mendatang. Kami berharap semoga laporan KKN ini dapat bermanfaat
bagi siapa saja yang telah membaca laporan ini.

Tuah Karya, 05 September 2020

Penulis

4
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................... i

KATA PENGANTAR ........................................................................................................... ii
DAFTAR ISI .........................................................................................................................iv
DAFTAR TABEL ................................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................................vi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................................ vii
ABSTRAK ........................................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................ 1
1.2 Tujuan dan Sasaran Kegiatan ....................................................................................... 2
1.3 Hasil yang Diharapkan ................................................................................................ 3
1.4 Strategi Kegiatan ......................................................................................................... 4

BAB II PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN PROGRAM

2.1 Pelaksanaan KKN DR PLUS ....................................................................................... 6
2.2 Permasalahan yang Dihadapi ....................................................................................... 6
2.3 Pembahasan ................................................................................................................. 7
BAB III PRODUK AKHIR YANG DIHASILKAN
3.1 Pengabdian Kepedulian Covid-19 dan Recovery Pasca Wabah Covid-19 ..................... 8
3.2 Pengabdian: Sosialisasi terkait Relasi Agama dan Kesehatan ....................................... 9
3.3 Pengabdian: Sosialisasi terkait Pendidikan dan Dakwah Keagamaan .......................... 10
3.4 Konten Kreatif : Poster “Bidang Moderasi Beragama” .............................................. 11
3.5 Pengabdian Kegiatan Sosial Terkait Keilmuan Prodi .................................................. 12
BAB IV REFLEKSI DAN PELAKSANAAN TINDAK LANJUT
4.1 Refleksi ...................................................................................................................... 13
4.2 Pelaksanaan Tindak Lanjut ......................................................................................... 13
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ................................................................................................................ 15
5.2 Saran .......................................................................................................................... 16
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................... 17
LAMPIRAN ......................................................................................................................... 18

i
 DAFTAR TABEL .............................................................................................

Recovery Pasca Wabah Covid 19................................................................................................8

Tabel 2 Produk Produk Akhir Konten Kreatif Bidang Relasi Agama dan Kesehatan.........9
Tabel 3 Produk Produk Akhir Konten Kreatif Bidang Relasi Agama dan Kesehatan.......10
Tabel 4 Produk Akhir Konten Kreatif Bidang Moderasi Agama..........................................11
Tabel 5 Produk Akhir Kegiatan Sosialisasi Terkait Keilmuan Prodi...................................12
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................................

Gambar 1 Kegiatan Pembagian Masker..................................................................................18

Gambar 2 Kegiatan Penyemprotan Disinfektan.....................................................................19
Gambar 3 Kegiatan Relasi Agama dan Kesehatan.................................................................20
Gambar 4 Kegiatan Pendidikan Dakwah dan Keagamaan...................................................21
Gambar 5 Konten Kreatif Moderasi Beragama......................................................................22
Gambar 6 Kegiatan Sosial Terkait Keilmuan Prodi...............................................................23
Korban Kebakaran di RT 01 RW 16 Kelurahan Tuah Karya..............................................23

Tabel 1 Produk Akhir Kegiatan Pengabdian Bidang Kepedulian Covid 19 Atau

Gambar 7 Kegiatan Penyerahan Uang hasil Penggalangan Dana kepada
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Daftar Akun Media Sosial ............................................................................... 18

Lampiran 2 Daftar Link Kegiatan KKN............................................................................. 18
Lampiran 3 Dokumentasi Kegiatan .................................................................................... 18
Lampiran 4 Profil Peserta KKN .......................................................................................... 24
Lampiran 5 Surat Izin Kegiatan KKN ................................................................................ 25
ABSTRAK
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di daerah
tertentu sebagai implementasi dari perguruan tinggi. Kegiatan KKN-DR Plus bertujuan untuk
memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk membentuk sikap mandiri dan
tanggungjawab dalam melaksanakan kegiatan KKN yang di laksanakan dari Rumah
masingmasing. Pelaksanaan KKN-DR dimulai dari tanggal 15 Juli sampai dengan 25 Agustus
2020 di Kelurahan Tuah Karya, Kecamatan Tampan, Kota Pekanbaru. Program yang dilakukan
di
Kelurahan Tuah Karya ada empat program diantaranya Kepedulian Covid-19, Moderasi
Beragama, Dakwah dan Pendidikan Keagamaan, Kegiatan Sosial terkait Keilmuan Prodi.

v
Adapun konten kreatif tentang Moderasi Beragama, yaitu membuat flyer tentang 4 langkah agar
tercipta toleransi beragama. Secara umum kegiatan KKN-DR yang dilaksanakan di Kelurahan
Tuah Karya, Kecamatan Tampan, Kota Pekanbaru berjalan dengan baik karena respon
masyarakat juga baik. Pelaksanaan program-program KKN tersebut diharapkan dapat
bermanfaat bagi masyarakat banyak pada umumnya.

Kata Kunci: KKN-Dr PLUS, Mahasiswa KKN-Dr, Masyarakat Kelurahan Tuah Karya

vi
 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN/Kukerta) merupakan kegiatan rutin yang dilakukan
oleh Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. KKN ini dilaksanakan oleh
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyrakat (LPPM) yaitu Pusat Pengabdian
kepada Masyarakat LPPM UIN Suska Riau. Sebagai imbas dari penyebaran virus Corona
(Covid-19), proses pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata mengalami perubahan yang signifikan
pada tahun 2020. Secara teknis, pelaksanaan KKN dimaksud dapat diselenggarakan dengan
pola sebagai berikut: Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) dan Kuliah Kerja Nyata
Kerja Sosial (KKN-KS).

Banyak hal yang berbeda terjadi karena dampak adanya pandemic Covid-19 di
Indonesia. Berlakunya Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) yang diterapkan
dibeberapa wilayah hingga semua kegiatan tatap muka tidak diizinkan. Begitu juga di
lingkungan Universitas Islam Negeri Sultas Syarif Kasim Riau yang mana tatap muka untuk
kegiatan perkuliahan diganti dengan perkuliahan daring, akibatnya beberapa kegiatan yang
bersifat praktikum hingga Kuliah Kerja Nyata (KKN) pun diubah menjadi program tertentu
yang bermanfaat dan bervariatif. KKN yang semulanya mengabdi langsung kepada
masyarakat dan dilakukan secara berkelompok diubah menjadi KKN dari Rumah Plus
dimana terdapat berbagai program kerja yang dapat dilakukan secara individu di sekitar
rumah masing-masing.

LPPM UIN Sultan Syarif Kasim Riau menetapkan bahwa model KKN yang
dilaksanakan pada tahun 2020 ini adalah KKN-DR. KKN-DR dapat diwujudkan dengan cara
melakukan penguatan atas kesadaran dan kepedulian terhadap wabah atau pasca wabah
Covid-19, relasi agama dan kesehatan (sains), moderasi beragama, pendidikan, dan dakwah
keagamaan Islam, serta kegiatan berbasis keilmuan program studi dengan memanfaatkan
berbagai media sosial.

KKN-DR dilaksanakan pada 16 Juli 2020 s.d 8 Agustus 2020 yang bertempat di
Kelurahan Tuah Karya, Kecamatan Tampan, Kota Pekanbaru. Adapun kunci keberhasilan KKN-
DR ini adalah kerjasama antara pihak yang terlibat serta penerapan ilmu-ilmu yang dimiliki

1
 mahasiswa dengan tetap membawa nilai-nilai agama, berfikir cerdas dan kreatif serta peduli
terhadap masyarakat sekitar.

1.2 Tujuan dan Sasaran

a. Tujuan
1. Untuk meningkatkan kepedulian civitas akademika UIN Sultan Syarif Khasim Riau
dalam mendorong percepatan pencegahan penularan pandemi Covid-19.
2. Untuk memberikan pedoman pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata mahasiswa UIN
Sultan Syarif Khasim Riau pada masa tanggap pandemic Covid-19.
3. Untuk mendorong sikap (tanggap aksi) civitas akademika dalam menangani berbagai
problematika yang dihadapi masyarakat, khususnya Pandemi Covid-19.
4. Untuk mendukung dan menguatkan program pemberdayaan masyarakat secara
umum dan program penanggang gulangan dan pencegahan Covid-19 secara khusus.
5. Untuk mensinergikan potensi dan pengetahuan yang dimiliki mahasiswa dengan
pengetahuan dan realita yang sedang dihadapi masyarakat, khususnya pandemi
Covid-19.

b. Sasaran
1. Mahasiswa
a) Memproduksi/menghasilkan berbagai karya daring dalam lingkup
pendidikan khususnya layanan pembelajaran digital untuk semua jenjang
pendidikan (setiap produk pebelajaran daring yang dihasilkan harus
berdasarkan konfirmasi/persetujuanpihak terkait).
b) Memproduksi/menghasilkan karya daring dalam lingkup sosial
kemasyarakatan (termasuk sosialisasi penanganan Covid-19)
c) Mendewasakan pola pikir mahasiswa dalam setiap menganalisis dan
menyelesaikan masalah yang ada di masyarakat secara pragmatis ilmiah
d) Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab
mahasiswa terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat.

2. Mitra (Masyarakat dan Pemerintah)

2
 a) Masyarakat memperoleh kemudahan dalam akses pembelajaran bagi
peserta didik di semua jenjang pendidikan.
b) Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga untuk merencanakan serta
melaksanakan penanganan Covid-19.
c) Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap, dan bertindak dalam
menyelesaikan permasalahan Covid-19.
d) Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam
pemberdayaan masyarakat yang terdampak pandemi Covid-19.
3. Perguruan Tinggi
a) Perguruan Tinggi lebih terarah dalam mengembangkan ilmu dan
pengetahuan, dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi
mahasiswa dengan masyarakat. Sehingga kurikulum perguruan tinggi
diharapkan dapat disesuaikan dengan dinamika masyarakat.
b) PerguruanTinggi dapat menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah
atau lembaga lainnya dalam pengembangan IPTEK.
c) Perguruan Tinggi dapat mengembangkan IPTEK yang lebih bermanfaat
dalam pengelolaan dan penyelesaian berbagai masalah di masyarakat.
d) Peran serta perguruan tinggi dalam rangka penanganan Covid-19.

1.3 MANFAAT KEGIATAN

a. Bagi Mahasiswa
Memperdalam penghayatan dan pengalaman mahasiswa tentang:
1) Cara berfikir dan bekerja interdisipliner dan lintas sektoral
2) Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab
mahasiswa terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat.
b. Mayarakat
1) Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga untuk merencanakan serta
melaksanakan pengembangan masyarakat.
2) Meningkatnya kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak dalam menyelesaikan
permasalahan dalam masyarakat
3) Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap, dan bertindak dalam menyelesaikan
permasalahan Covid-19.

3
 c. Perguruan Tinggi
1) Perguruan Tinggi lebih terarah dalam mengembangkan ilmu dan pengetahuan,
dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan masyarakat.
Sehingga kurikulum perguruan tinggi diharapkan dapat disesuaikan dengan
dinamika masyarakat.
2) PerguruanTinggi dapat menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah atau
lembaga lainnya dalam pengembangan IPTEKS.
3) Perguruan Tinggi dapat mengembangkan IPTEKS yang lebih bermanfaat dalam
pengelolaan dan penyelesaian berbagai masalah di masyarakat.

1.4 Strategi Kegiatan

Dalam melaksanakan kegiatan KKN DR – PLUS Uin Suska Riau, terdapat dua strategi
yang dilakukan yaitu kegiatan KKN secara Daring (Online) dan KKN secara Luring
(Lapangan).
1. KKN-DR (Kuliah Kerja Nyata dari Rumah)
KKN-DR merupakan KKN yang dilaksanakan selama masa pandemic Covid19
;yang dilaksanakan secara individu maupun kelompok dengan cara melakukan
penguatan atas kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap pencegahan penularan
Covid-19 atau penguatan kapasitas masyarakat dalam menanggulangi dampak Covid-
19 dengan memanfaatkan berbagai platform media sosial (Youtube, Instagram,
Twitter, WA, Facebook, dll) untuk disebarkan pada seluruh warga di wilayah tempat
tinggal mahasiswa.
Kegiatan KKN DR dari rumah ini juga dilakukan dengan str aregi online
seperti pembuatan konten kreatif untuk program kerja. Contoh kegiatan relevan yang
dilakukan secara online selain tentang covid-19 adalah seperti membuat poster atau
flayer tentang toleransi bergama dan khasiat air zam-zam menurut agama.

2. KKN-PLUS (Kuliah Kerja Nyata Kerja Sosial dan Lapangan)

KKN-PLUS merupakan KKN yang dilaksanakan selama masa pandemic
Covid-19 yang dilaksanakan secara individu maupun kelompok dengan cara
melakukan penguatan atas kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap
pencegahan penularan Covid-19 dan atau penguatan kapasitas masyarakat dalam
menanggulangi dampak Covid-19 melalui keterlibatan langsung di wilayah

4
 mahasiswa tinggal, bekerja sama dengan kementerian/lembaga dan/atau gugus tugas
resmidi bawah pengendalian dan pengawasan pihak berwenang serta mengikuti
protokol kesehatan yang ditetapkan oleh pemerintah. Jenis KKN ini lebih mengarah
ke kegiatan pencegahan bencana, tanggap darurat, dan pasca bencana. Adapun
contoh-contoh kegiatan atau program yang relevan dilaksanakan diantaranya:
Pembuatan Lampion dari sendok plastik di wilayah tempat tinggal mahasiswa yang
diharapkan dapat bermanfaat bagi warga sekitaryang nantinya bisa dijadikan sebagai
bisnis atau usaha rumah tangga untuk membantu perekonomian masyarakat pasca
pandemic covid-19.

BAB II

PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN PROGRAM

2.1 Pelaksanaan KKN dari Rumah Plus

5
 a. Waktu Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan program KKN-DR di lokasi kegiatan berlangsung di bagi menjadi
tiga tahap pelaksanaan, yaitu diantaranya sebagai berikut :

1. Tahap Persiapan
Tahap persiapan dan survei lokasi dilakukan pada rentang waktu 15-16 Juli 2020.
Lokasi berada di RT.01, RW.16. Dalam tahap persiapan ini mahasiswa melakukan
analisis awal mengenai kondisi lokasi dan keadaan masyarakat sekitar.
2. Tahap Pelaksanaan
Tahap pelaksanaan KKN-DR dilakukan dalam rentang waktu 15 Juli sampai 31
Agustus 2020. Kegiatan yang dilakukan pada tahap pelaksanaan ini diantaranya
adalah mengikuti kegiatan pembekalan KKN-DR PLUS di zoom dengan pimpinan
LPPM UIN SUSKA RIAU beserta jajarannya, kegiatan tersebut dilaksanakan mulai
dari tanngal 6-7 Juli 2020.
3. Tahap Penulisan Laporan
Kegiatan Penulisan laporan kegiatan dilakukan setelah kegiatan KKN-DR. Penulisan
melibatkan dosen pembina lapangan (DPL) sebagai sarana untuk berdiskusi dalam
hal sistematika penulisan dan hasil dari program KKN-DR yang telah dilaksanakan.
2.2 Permasalahan Yang Dihadapi
Terdapat beberapa masalah yang saya hadapi pada saat melakukan kegiaan KKN-DR
Plus yaitu pada saat penentuan lokasinya. Karena pada dasarnya sebelum melakukan KKN
itu lokasi sudah ditentukan oleh pihak LPPM kan tetapi untuk kali ini KKN bersifat mandiri
yang mana mahasiswa sendirilah yang menentukan lokasi tersebut. Yang kedua pada
pembiayaan, dimana untuk melakukan suatu kegiatan itu membutuhkan biaya akan tetapi,
pada saat KKN-DR ini mahasiswa untuk mengeluarkan biaya lebih banyak karena terlihat
dari jumlah sedikitnya teman untuk melangsungkan kegiatan KKN.

2.3 Pembahasan
a. Hasil dari kegiatan KKN DR – PLUS ini berupa :
1. Konten Kreatif

6
 Pengertian Konten (content) diartikan sebagai "isi”, merupakan struktur dan
desain dari informasi yang terdapat pada halaman situs atau informasi yang
tersedia melalui media atau produk elektronik. Penyampaian konten dapat
dilakukan melalui berbagai media seperti internet, media cetak atau bahkan secara
langsung seperti konferensi dan pertunjukan panggung.1
2. Kreativitas
Utami Munandar (1983: 69) mendefinisikan Kreativitas sebagai kemampuan
untuk menciptakan hal-hal baru”. Kemampuan ini yang memungkinkan individu
kreatif untuk merubah dan memperkaya dunianya dengan penemuan-penemuan
dibidang ilmu, teknologi, seni maupun dalam bidang-bidang lainnya yang
merupakan hasil ciptaan individu kreatif.2
Dari pernyataan diatas dapat simpulkan bahwa konten kreatif adalah
informasi yang disampaikan kepada masyarakat yang dibuat dengan sesuatu
kreasi atau hal yang baru dan mudah dipahami

3. Kegiatan berbasis lapangan

Kegiatan lapangan adalah kegiatan yang dilakukan langsung ke masyarakat
dalam rangka pengabdian guna membantu masyarakat memecahkan masalah
sosial dan ekonomi yang terjadi dalam kondisi pandemic covid-19.

b. Respon Masyarakat Terhadap Kegiatan KKN DR – PLUS

Respon masyarakat terhadap kegiatan KKN DR Plus Uin Suska Riau adalah
baik. Masyarakat dengan senang hati dan secara terbuka menerima kedatangan
mahasiswa KKN DR Plus Uin Suska Riau. Partisipasi dan dukungan masyarakat
cukup tinggi, dimana masyarakat turut aktif dan cukup kooperatif meski dalam
keadaan pandemi covid-19 dalam pelaksanaan program sehingga masyarakat
dapat mengambil manfaatnya dengan lebih maksimal.
BAB III PRODUK AKHIR YANG DIHASILKAN

3.1 Pengabdian: Sosialisasi Kepedulian Covid 19 Atau Recovery Pasca Wabah Covid 19
Judul kegiatan Pembagian Masker dan Penyemprotan Disiinfektan

1 Ikapi, 2009. Kamus Istilah Komputer untuk Orang Awam. Palembang: Maxikom.
2 Utami Munandar. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Asdi Mahasatya.

7
 Bentuk kegiatan Pengabdian

Tempat Perumahan Taman Karya RT 01 RW 16 Kelurahan Tuah Karya

kegiatan Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru

Tujuan kegiatan Mencegah penyebaran virus covid-19 karena masyarakat setempat

masih banyak yang tidak memakai masker saat keluar rumah.
Mencegah penyebaran virus covid-19 di sekitaran mesjid
Isi laporan Penggunaan masker saat terjadi pandemi covid-19 sangatlah
penting, karena ketika seseorang berada diluar rumah maka ada
banyak sekali ancaman penularan virus. Sehingga, masker menjadi
salah satu alternatif pencegahan penyebaran virus covid-19.

Tindakan yang dapat kita lakukan untuk melindungi diri dari

covid-19 yaitu mempraktikkan kebersihan tangan dan pernapasan
seperti menggunakan masker saat bepergian. Apabila
memungkinkan, jaga jarak Anda dengan orang lain minimal 1 meter
terutama jika berada di dekat orang yang batuk atau bersin.

Link https://youtu.be/e5CJFBxvGww
Tabel 1. Produk Akhir Kegiatan Pengabdian Bidang Kepedulian Covid 19 Atau

Recovery Pasca Wabah Covid 19

3.2 Pengabdian: Sosialisasi terkait Relasi Agama dan Kesehatan

Judul kegiatan Pembuatan Lampion dari Sendok Plastik

Bentuk kegiatan Pengabdian

8
 Tempat Di lahan depan rumah Pak RW, RT 01 RW 16 Kelurahan Tuah
kegiatan Karya

Tujuan kegiatan Untuk menyediakan tanaman obat-obatan sebagai Apotik hidup bagi
masyarakat RT 01 RW 16 Kelurahan Tuah Karya

Isi laporan Penanaman berbagai tanaman obat-obatan mulai dari kunyit, serai,
jahe, jahe merah, pandan, kencur, dan sebagainya sebagai upaya
untuk menyediakan apotik hidup bagi masyarakat RT 01 RW 16
Kelurahan Tuah Karya

Link -
Tabel 2. Produk Akhir Konten Kreatif Bidang Relasi Agama dan Kesehatan

3.3 Pengabdian: Sosialisasi terkait Pendidikan dan Dakwah Keagamaan

Judul kegiatan Mengajar Mengaji Anak-Anak di Mesjid Nurul Islam Kelurahan
Tuah Karya

9
 Bentuk kegiatan Pengabdian

Tempat kegiatan Mesjid Nurul Islam RW 16 Kelurahan Tuah Karya

Tujuan kegiatan Membantu anak-anak di mesjid Nurul Islam untuk lebih bisa
memahami hukum tajwid, cara membaca mulai dari Iqra’ sampai
Al—Qur’an, serta sebagai bentuk kepedulian sesama muslim.

Isi laporan Pada kesempatan kali ini kami dari tim kkn-dr plus uin suska riau
bekerjasama dengan pemerintah kelurahan mengajak anak-anak
sekitaran RW 16 untuk mengaji demi menciptakan generasi qur’ani
untuk di masa yang akan datang. Tempat kami mengajarkan
anakanak mengaji itu di masjid nurul islam di lingkungan RW 16
RW
16 Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru
Link -
Tabel 3. Produk Akhir Konten Kreatif Bidang Relasi Agama dan Kesehatan

3.4 Konten Kreatif : Poster “Bidang Moderasi Beragama”

10
 Judul kegiatan 4 Langkah Agar Tercipta Toleransi Beragama

Bentuk kegiatan Konten Kreatif

Tujuan kegiatan Memberikan informasi atau pengetahuan kepada netizen tentang

keberagaman agama yang ada di Indonesia dan langkah-langkah agar
terciptanya toleransi antar umat beragama Indonesia.

Isi poster Dalam poster ini berisi bahwa ada 5 agama yang diakui di Indonesia
yaitu agama islam, agama hindu, agama budha, agama kristen
(protestan dan katolik) dan agama konghuchu. Lalu terdapat 4 langkah
agar dapat tercipta toleransi beragama.

Link https://www.instagram.com/p/CD3hxUjpbYu/?igshid=1eumfim745c4r

Tabel 4. Produk Akhir Konten Kreatif Bidang Moderasi Agama

3.5 Pengabdian: Kegiatan Sosialisasi Terkait Keilmuan Prodi

Judul kegiatan Pembuatan Lampion dari Sendok Plastik

11
 Bentuk kegiatan Pengabdian

Tempat Perumahan RT 01 RW 16 Kelurahan Tuah Karya

kegiatan

Tujuan kegiatan Untuk lampu hias bagi warga RT 01 RW 16 dan sebagai sarana
untuk meningkatkan perekonomian warga karna bisa dijadikan
contoh untuk bidang usaha

Isi laporan Proses pembuatan lampion dari bahan dasar sendok plastik yang
kami laksanakan berempat dengan alat-alat antara lain: sendok
plastik, lampu, kabel, steker, fitting lampu, dan lain-lain.

Link -
Tabel 5. Produk Akhir Kegiatan Sosialisasi Terkait Keilmuan Prodi

BAB IV REFLESIKSI DAN PELAKSANAAN TIDAK LANJUT

4.1 Refleksi
KKN telah memberikan pembelajaran dan kenangan yang tak ternilai dalam hidup
saya. Selama ini masyarakat masih beranggapan bahwasanya KKN akan memberikan
pembelajaran kepada masyarakat. Pada KKN kali ini kita berada dalam masa pandemic virus

12
 corona dan kita hanya dapat terjun dalam beberapa kegiatan saja dikarenakan kita harus
terus menjaga jarak satu sama lain. Namun walaupun begitu tidak mengurangi kehikmatan
dalam menjalani KKN.
Dalam masa pandemic corona ini masyarakat Kubang Jaya tetap menjalani
kehidupan seperti keadaan normal tetapi tetap menerapkan protokoler kesehatan yang telah
diwajibkan pemerintah. Disana kami tidak kehilangan sedikitpun rasa kebersamaan yang
diajarkan masyarakat Kubang Jaya sehingga tidak ada rasa asing satu sama lain. Dalam
KKN kali ini kita tidak hanya diajarkan untuk bermasyarakat tetapi jsaya juga mempelajari
teknologi informasi seperti cara mebuat video, flayer, dan poster sehingga saya juga
mendapat pengetahuan yang cukup mumpuni tetang teknologi komunukasi.

4.2 Pelaksanaan Tindak Lanjut

Dari program kerja yang telah dilaksanakan dalam kurun waktu 1,5 bulan ini
diharapkan untuk diadakan tindak lanjut. Tindak lanjut yang mugkin dilakukan adalah:
1. Moderasi Beragama
Dengan informasi yang diberikan di media sosial di harapkan khususnya
kalangan generasi muda di seluruh Indonesia maupun di Kelurahan Tuah Karya
semakin memahami langkah agar terciptanya toleransi beragama untuk membawa
kedamaian bagi siapapun penganutnya dan membawa persatuan bagi rakyat
Indonesia.

2. Relasi Agama Dan Kesehatan

Dengan kegiatan penanaman tanaman obat-obatan di lahan depan rumah
Pak RW di perumahan RT 01 RW 16 yang telah dilakukan diharapkan
masyarakat dapat memanfaatkan tanaman tersebut sebagai persediaan apotik
hidup.
3. Kepedulian Covid
Dengan kegiatan pembagian masker dan penyemprotan disinfektan yang
telah dilakukan di Perumahan RT 01 RW 16 dan Mesjid Sekitaran Kelurahan
Tuah Karya diharapkan mampu mencegah penyebaran Covid-19.

4. Pendidikan Dakwah dan Keagamaan

Program dakwah dan Pendidikan ( mengajar ngaji dan tahfidz Al- Qur,an
dengan bekerja sama dengan kelurahan Tuah Karya) Diharapkan anak-anak di

13
 Kelurahan Tuah Karya dapat mengamalkan dan bacaan Al-Qur’an yang di
ajarkan.
5. Kegiatan Keilmuan Prodi Teknik Elektro
Dengan diadakannya sosialisasi pembuatan Lampion dari Sendok Plastik
oleh Mahasiswa KKN DR Plus Uin Suska Riau di Perumahan RT 01 RW 16
Kelurahan Tuah Karya diharapkan mampu membawa pengetahuan baru bagi
warga mengenai cara membuat lampion yang nantinya dapat dijadikan sebagai
peluang bisnis rumah tangga, atau dapat dijadikan sebagai hiasan dalam rumah.

BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan

Laporan KKN ini dibuat sebagai bentuk pertanggung jawaban suatu kegiatan yang
sudah diwajibkan dari kampus UIN SUSKA RIAU yang berlangsung diadakan dari tanggal 15
juli hingga 31 agustus 2020. Akan tetapi untuk kali ini kegiatan KKN yang dilakukan berbeda
dengan KKN sebelumnya. Hal ini bila dilihat dari cara melaksanakan kegiatan KKN tersebut.
Biasanya pada KKN terdahulu mereka melakukan kegiatan dilokasi yang sudah ditempatkan
oleh pihak kampus akan tetapi KKN tahun 2020 ini lebih mandiri. Dimana hampir
keseluruhan kegiatan dilakukan secara mandiri mulai dari pencarian lokasi untuk mengadakan

14
KKN dan jumlah kelompok dalam berKKN dibatasi paling bnayk empat orang. Akan tetapi
walaupun berbeda jauh cara melakukan kegiatan itu, tujuannya sama yaitu untuk memenuhi
tugas dari kampus dan sifatnya pengabdian kepada masyarakat. Dan dapat disimpulkan
kegiatan KKN diantaranya :

5 KKN-DR yang dilakukan di kelurahan Tuah Karya RT 01 RW 16 berjalan dengan baik

walaupun ada kendala pada saat melakukan kegiatan KKN.

6 KKN yang dilakukan secara mandiri dapat membentuk Mahasiswa yang lebih dewasa dalam
menyikapi permasalahan yanga ada dan dapat memahami bagaimana hidup bermasyarakat.
Selain itu juga dapat membentuk kepribadian yang maniri dan bertanggung jawab terhadap
fungsinya untuk melatih menjadi seorang pemimpin.

7 Melalui kegiatan KKN tersebut, dapat meningkatkan ilmu dan pengetahuan masyarakat serta
menggugah masyarakat terutama dalam bidang keagamaan.

8 Melalui kegiatan KKN yang dilakukan dapat menambah pengalaman dan ilmu
kemayarakatan yang tidak di dapat dibangku sekolah.

5.2 Saran
a. Bagi mahasiswa peserta KKN
1) Mempergunakan waktu observasi semaksimal mungkin
2) Meningkatkan kekerabatan dan sosialisasi kepada masyarakat desa.
3) Meningkatkan hubungan dengan perangkat lurah
4) Dalam penyusunan program hendaknya disesuaikan dengan situasi dan kondisi
yang ada lokasi, pertimbangan dana, tenaga dan waktu yang tersedia.
5) Lebih meningkatkan disiplin diri dalam kegiatan KKN.

b. Bagi Masyarakat

15
 Masyarakat hendaknya mengerti bahwa kegiatan KKN bukan hanya untuk
kepentingan mahasiswa saja tetapi kepentingan masyarakat lurah setempat, dimana
mahasiswa hanya sebagai motivator yang membantu memecahkan masalah sehingga
diharapkan partisipasi masyarakat dalam setiap program kerja KKN dapat lebih tinggi.

c. Bagi Universitas Islam Sultan Syarif Khasim Riau

1) Pembekalan KKN sebaiknya dilaksanakan dan dipersiapkan dengan matang.
2) Program dari KKN DR-PLUS dari Universitas sebaiknya disesuaikan dengan
keadaan di Desa tempat KKN.
3) Hendaknya petugas LLPPM UIN SUSKA RIAU tetap mengadakan peninjauan
walaupun KKN dilakukan secara online.

DAFTAR PUSTAKA

Ikapi, 2009. Kamus Istilah Komputer untuk Orang Awam. Palembang: Maxikom.

Munandar,U. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Asdi Mahasatya.

16
 DAFTAR LAMPIRAN

Daftar Akun Media Sosial Yang Di Gunakan

Instagram: @ky_tama
Youtube: Ky Tama
Daftar Link Kegiatan KKN-DR

a. Konten Kreatif : Poster “Bidang Moderasi Beragama”

Link: https://www.instagram.com/p/CD3hxUjpbYu/?igshid=1eumfim745c4r

b. Pengabdian : Sosialisasi Penanganan Covid-19 Link:

https://youtu.be/e5CJFBxvGww

17
Dokumentasi Kegiatan
Kegiatan Inti Program Kerja

Gambar 1: Dokumentasi Kegiatan Pembagian Masker

18
Gambar 2: Dokumentasi Kegiatan Penyemprotan Disinfektan

19
Gambar 3: Dokumentasi Kegiatan Relasi Agama dan Kesehatan

20
Gambar 4: Dokumentasi Kegiatan Pendidikan Dakwah dan Keagamaan

21
Gambar 5: Dokumentasi Konten Kreatif Moderasi Beragama

22
 Gambar 6: Dokumentasi Kegiatan Sosial Terkait Keilmuan Prodi

Kegiatan Lainnya:

Gambar 7: Dokumentasi Kegiatan Penyerahan Uang hasil Penggalangan Dana kepada

Korban Kebakaran di RT 01 RW 16 Kelurahan Tuah Karya

Profil Peserta KKN DR PLUS UIN Suska Riau

23
 PROFIL PESERTA

Nama : Rizky Putra Pratama

Nim : 11755101882

Jurusan : Teknik Elektro

Fakultas : Sains dan Teknologi

Kelompok KKN : 194

Kelurahan : Tuah Karya

Kecamatan : Tampan

Kota : Pekanbaru

Motto : “Lakukan yang terbaik meski pekerjaan dibelakang layar”

Kesan : Senang karena bisa menambah tali silaturahmi karena kegiatan KKN ini.
: Semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT.
Pesan

Surat Izin Kegiatan KKN DR-PLUS

24
 PEMERINTAH KOTA PEKANBARU
KECAMATAN TAMPAN
KANTOR LURAH TUAH KARYA
Alamat: Jl. Budi Daya No. Pekanbaru
Pekanbaru, 14 Juli 2020

Nomor : 306/KTP-Sekrt/VII2020
Lam : -
Perihal : Izin Riset/ Penelitia/ KKN

Kepada Yth :
Ketua RW 16
Di-
Pekanbaru

Menindaklanjuti Surat Dari Kecamatan Tampan Nomor: 400/ KT-KESSOS/ VII/ 199 perihal
sosialisasi KUKERTA 2020 dalam hal ini melaksanakan KKN-DR PLUS UIN SUSKA
RIAU, bersama ini kami mohon kesedian Bapak untuk memfasilitasi dan membantu
kelancaran penelitian atas nama:

NO NAMA
1 RIZKY PUTRA PRATAMA
2 QONITA NISRINA AYUNI
3 HUSNAINI FITRI
4 FITRI INDAH SARI

Demikian disampaikan, atas perhatian diucapkan terima kasih.

25