LAPORAN BULANAN PERPUSTAKAAN

SMK NEGERI 20 SAMARINDA

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Bulan Januari-Desember 2020

I.ANGGOTA

Jenis Anggota Jumlah (orang)

Guru/ karyawan 60
Siswa kelas X 368
Siswa kelas XI 212
Siswa kelas XII 298

II. KOLEKSI

No Jenis Koleksi Jumlah Judul Jumlah satuan

1 Buku teks/paket 275 9133
2 Buku non teks/paket 64 115
3 Buku Referensi 56 97
4 Buku Fiksi 97 321
5 Majalah 3 11
6 Peta 1 -
7 Surat kabar - -
8 Poster - -

III. KOLEKSI BUKU BERDASARKAN DDC (Dewey Decimal Classification)

KELAS 000 100 200 300 400 500 FIKSI JUMLAH

JUDUL 29 32 28 17 24 48 97 275
JML. 1206 1067 1205 683 672 3979 321 9133
EKSEMPLAR
Keterangan:
 000 Produktif Akuntansi
 100 Produktif Multimedia
 200 Bisnis Daring dan Pemasaran
 300 Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
 400 Tehnik Bengkel Sepeda motor
 500 Non Produktif
IV. KUNJUNGAN DAN PEMINJAMAN

No. Jenis Anggota Jumlah Jumlah Pinjaman/

Pengunjung/semester semester

1 Guru/ karyawan 6 49
2 Siswa 960 213
Total 966 262
 DATA STATISTIK PEMINJAM BUKU/KOLEKSI SEMESTER GENAP
PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 20 SAMARINDA TAHUN 2020/2021
25

20

15
KELAS X

10 KELAS XI
KELAS XII

5 GURU/TU

0
JANUARI PEBRUARI MARET
APRIL
MEI

V. SIRKULASI
Jumlah Buku Terpinjam: 27 judul, 17 eksemplar

VI. TAMBAHAN KOLEKSI

Jumlah tambahan koleksi: 0 judul 0 eksemplar
Terdiri dari
KELAS 000 100 200 300 400 500 600 700 800 900 FIKSI JUMLAH
JUDUL
JML. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EKSEMPLAR

VII. KEUANGAN
Deskripsi Jumlah (Rp)
Saldo Bulan Lalu 0
Penerimaan: 0
Total Pemasukan 0
Pengeluaran: 0
Total Pengeluaran 0
Saldo - Januari 0

VIII. EVALUASI
 Indikator yang digunakan untuk memantau dan mengevaluasi pencapaian tujuan
perpustakaan sekolah adalah indikator penggunaan. Indikator penggunaan dinyatakan dalam
jumlah pinjaman per anggota komunitas sekolah, jumlah kunjungan perpustakaan, dan
pinjaman per jam buka perpustakaan.
Kinerja layanan belum mencapai sasaran dan memenuhi tujuan yang ditentukan
perpustakaan, kurikulum dan sekolah. Jumlah peminjam yang sedikit dan kurangnya
pengunjung dikarenakan ruang baca perpustakaan belum dikelola untuk memungkinkan
penggunaan dan pemeliharaan yang sesuai. Ruang perpustakaan yang secara estetis tidak
kondusif dalam hiburan dan pembelajaran dikarenakan tidak adanya rak buku untuk
mengorganisasi koleksi referensi dan ketersediaan fasilitas kebersihan untuk perawatan dan
pemeliharaan. Koleksi untuk keperluan hiburan seperti novel populer, majalah, dan poster
belum memadai. Sementara koleksi perpustakaan sekolah seyogyanya mencerminkan minat
dan budaya siswa, tanpa melintasi batas wajar standar etika.
Guna menyempurnakan jasa perpustakaan sekolah bagi siswa dan guru/karyawan di
SMK Negeri 20 Samarinda,disarankan:

1. Agar perpustakaan sekolah memperoleh dana untuk materi perpustakaan, fasilitas dan
memastikan kebutuhan perpustakaan teridentifikasi.
2. Perpustakaan sekolah harus memiliki sumberdaya tenaga yang bermotivasi tinggi,
memiliki pemahaman mengenai kebijakan jasa perpustakaan, dan jumlahnya mencukupi
sesuai ukuran sekolah dan kebutuhan khusus sekolah menyangkut jasa perpustakaan.
3. Jasa dan fasilitas yang disediakan perpustakaan sekolah harus aktif dipromosikan
sehingga kelompok sasaran menyadari peran utamanya sebagai mitra dalam
pembelajaran dan sebagai pintu gerbangke semua jenis informasi.

Mengetahui Samarinda, 6 Juni 2016

Kepala SMKN 20 Samarinda Kepala Perpustakaan

Drs. SUNARDI, M.Pd. HELDA VERAWAHYUNI, M.Pd.

NIP. 19670128 199702 1 001 NIP 19830611 200903 2 004
 LAPORAN PERPUSTAKAAN SEMESTER GASAL
SMP NEGERI 19 SAMARINDA
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Bulan Juli-Desember 2016

IX. ANGGOTA
Jenis Anggota Jumlah (orang)
Guru/ karyawan 2
Siswa kelas VII -
Siswa kelas VIII -
Siswa kelas IX -

X. KOLEKSI
No Jenis Koleksi Jumlah Judul Jumlah satuan
1 Buku teks/paket 57 1433
2 Buku non teks/paket 60 491
3 Buku Referensi 25 129
4 Buku Fiksi 97 321
5 Majalah - -
6 Peta 1 3
7 Surat kabar - -
8 Poster 2 2

XI. KOLEKSI BUKU BERDASARKAN DDC (Dewey Decimal Classification)

KELAS 00 100 200 300 400 500 600 700 800 900 FIKS JUMLAH
0 I
JUDUL 25 10 4 20 15 10 5 6 10 10 97 240
JML. 12 98 190 320 352 230 30 293 128 288 321 2.379
EKSEMPLAR 9
Keterangan:
 000 Komputer, informasi dan referensi umum
 100 Filsafat dan psikologi
 200 Agama
 300 Ilmu sosial
 400 Bahasa
 500 Sains dan matematika
 600 Teknologi
 700 Kesenian dan rekreasi
 800 Sastra
 900 Sejarah dan geografi

XII. KUNJUNGAN DAN PEMINJAMAN

No. Jenis Anggota Jumlah Jumlah Pinjaman/
Pengunjung/semeste semester
r
1 Guru/ karyawan 30 81
2 Siswa 983 319
 Jumlah 1.013 400

DATA STATISTIK PEMINJAM BUKU/KOLEKSI SEMESTER GANJIL

PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 19 SAMARINDA TAHUN 2016/2017
25

20

15

KELAS VII
10
KELAS VIII
KELAS IX
5
GURU/TU
0

XIII. SIRKULASI
Jumlah Buku Terpinjam: 42 judul, 400 eksemplar

XIV. TAMBAHAN KOLEKSI

Jumlah tambahan koleksi: 0 judul 0 eksemplar
Terdiri dari
KELAS 000 100 200 300 400 500 600 700 800 900 FIKSI JUMLAH
JUDUL
JML. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
EKSEMPLAR

XV. KEUANGAN
Deskripsi Jumlah (Rp)
Saldo Bulan Lalu 0
Penerimaan: 0
Total Pemasukan 0
Pengeluaran: 0
Total Pengeluaran 0
Saldo - Januari 0
XVI. EVALUASI

Indikator yang digunakan untuk memantau dan mengevaluasi pencapaian tujuan

perpustakaan sekolah adalah indikator penggunaan. Indikator penggunaan dinyatakan dalam
jumlah pinjaman per anggota komunitas sekolah, jumlah kunjungan perpustakaan, dan
pinjaman per jam buka perpustakaan.
Kinerja layanan sedikit mencapai sasaran dan memenuhi tujuan yang ditentukan
perpustakaan, kurikulum dan sekolah. Jumlah peminjam dan pengunjung meningkat dari
semester genap tahun sebelumnya dikarenakan ruang baca perpustakaan mulai dikelola untuk
memungkinkan penggunaan dan pemeliharaan yang sesuai. Ruang perpustakaan yang secara
estetis masih kurang kondusif dalam hiburan dan pembelajaran dikarenakan belum ada rak
namun sudah mengorganisasi koleksi referensi dan ada ketersediaan fasilitas kebersihan
untuk perawatan dan pemeliharaan. Koleksi untuk keperluan hiburan seperti novel populer,
majalah, dan poster belum memadai. Sementara koleksi perpustakaan sekolah seyogyanya
mencerminkan minat dan budaya siswa, tanpa melintasi batas wajar standar etika.
Guna menyempurnakan jasa perpustakaan sekolah bagi siswa dan guru/karyawan di
SMP Negeri 19 Samarinda,disarankan:
1. Agar perpustakaan sekolah memperoleh dana untuk materi perpustakaan, fasilitas dan
memastikan kebutuhan perpustakaan teridentifikasi.
2. Perpustakaan sekolah harus memiliki sumberdaya tenaga yang bermotivasi tinggi,
memiliki pemahaman mengenai kebijakan jasa perpustakaan, dan jumlahnya mencukupi
sesuai ukuran sekolah dan kebutuhan khusus sekolah menyangkut jasa perpustakaan.
3. Jasa dan fasilitas yang disediakan perpustakaan sekolah harus terus menerus aktif
dipromosikan sehingga kelompok sasaran menyadari peran utamanya sebagai mitra
dalam pembelajaran dan sebagai pintu gerbangke semua jenis informasi.

Mengetahui Samarinda, 3 Januari 2017

Kepala SMPN 19 Samarinda Kepala Perpustakaan

Drs. SUNARDI, M.Pd. HELDA VERAWAHYUNI, M.Pd.

NIP. 19670128 199702 1 001 NIP 19830611 200903 2 004