logo kop

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD

MEMBACA BUKU UNTUK ANAK

NAMA LEMBAGA KODE DOK. SOP/PROS-015

UNIT PROGRAM STANDAR PROSES
TGL. DISAHKAN TGL. REVISI -

1 JUDUL Kegiatan Membaca Buku Untuk Anak

2 TUJUAN  Mengembangkan kemampuan mengamati, menanya, mencobakan

untuk mencari tahu
 Mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai
dengan yang tertuang dan RPPH

3 REFERENSI  Permendiknas no. 146 tahun 2014

 Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga

4 PIHAK-PIHAK Guru sentra/area/kelompok

TERKAIT
5 DOKUMEN RPPH

6 PROSEDUR 1. Pendidik menerapkan waktu-waktu rutin untuk membaca,

KERJA misalnya: pagi hari saat lingkaran, sebelum tidur, setelah mandi
sore atau pada saat-saat transisi/pergantian kegiatan.
2. Pendidik menyediakan/memilih buku dengan ilustrasi yang
menarik.
3. Pendidik membacakan buku dengan cara-cara yang ekspresif,
kreatif dan interaktif dengan anak (membuat anak berpartisipasi).
4. Pendidik membacakan buku dengan intonasi dan ucapan yang
jelas.
5. Pendidik menunjukkan cara memperlakukan buku yang benar
(misalnya: membuka halaman dengan hati-hati, tidak melipat
halaman, mengembalikan ke tempatnya).