STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD

PENGELOLAAN KEGIATAN BELAJAR

NAMA LEMBAGA TK  NEGERI PEMBINA KAWEDANAN KODE DOK. SOP/PROS-014

UNIT PROGRAM TAMAN KANAK – KANAK STANDAR PROSES

TGL. DISAHKAN 18 JULI 2016 TGL. REVISI –

1 JUDUL Pengelolaan Kegiatan Belajar

Ø  Menumbuhkan minat anak bermain dan mengembangkan pengalamannya dengan

alat yang disediakan

2 TUJUAN
Ø  Mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan yang
tertuang dan RPPH

Ø  Permendiknas no. 146 tahun 2014

3 REFERENSI

Ø  Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga

PIHAK-PIHAK

4 TERKAIT Guru Kelas

5 DOKUMEN RPPH

6 PROSEDUR 1.        Pendidik menyiapkan lingkungan bermain yang aman, nyaman dan tersedia

KERJA APE yang mendukung.

2.        Pendidik mengajak anak berdiskusi tentang tema hari ini.

3.        Pendidik  membacakan buku atau bercerita dengan menggunakan APE sesuai
kebutuhan.

4.        Pendidik mendorong anak untuk aktif mendiskusikan tema yang sedang
dibahas.

5.        Pendidik menginformasikan kegiatan main hari ini, dan menyampaikan

gagasan main.

6.        Mendiskusikan aturan main.

 7.        Pendidik memberikan kesempatan pada anak untuk memilih teman main.

8.        Anak melakukan kegiatan bermain sesuai minat.

9.        Pendidik melakukan observasi (pengamatan) dan membuat    dokumentasi

atau catatan tentang perkembangan anak.

10.    Pendidik mengingatkan pada anak sisa waktu bermain.

11.    Pendidik mengajak anak untuk membereskan alat

12.    Pendidik mengajak anak untuk duduk melingkar dan menanyakan kembali,
pengalaman bermain anak.

13.    Anak didorong untuk memberikan unjuk kerja, bisa dalam bentuk gambar,
tulisan, bercerita atau recalling (menceritakan kembali )

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD

PEMBUKAAN KEGIATAN HARIAN
NAMA LEMBAGA TK  NEGERI PEMBINA KAWEDANAN KODE DOK. SOP/PROS-011

UNIT PROGRAM TAMAN KANAK – KANAK STANDAR PROSES

TGL. DISAHKAN 18  JULI 2016 TGL. REVISI –

1 JUDUL Pembukaan Kegiatan Harian

Ø  Membangun minat anak dan mampu beradaptasi dengan lingkungan PAUD, mengenalkan

2 TUJUAN symbol negara dan lagu kebangsaan serta kecintaan pada tanah air

Ø  Permendiknas no. 146 tahun 2014

3 REFERENSI

Ø  Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga

PIHAK-PIHAK

4 TERKAIT Guru sentra/area/kelompok

5 DOKUMEN RPPH
 1.        Awali dengan kegiatan berdoa dan bernyanyi.

2.        Pendidik memberikan kesempatan kepada anak untuk menceritakan pengalaman dan
mendiskusikannya.

3.        Pendidik bersama anak melakukan percakapan untuk mengecek kehadiran sambil
membiasakan anak untuk memperhatikan dan menyebutkan temannya yang tidak masuk.

4.        Biasakan selalu berbicara dengan lembut Biasakan mengawali kegiatan dengan
membacakan buku atau bacaan lain sesuai dengan tema (selalu menyebutkan judul buku dan
nama pengarangnya).

5.        Sebelum masuk ke kegiatan hari ini, tanyakan kembali kegiatan yang dilakukan kemarin.

6.        Selalu mendiskusikan tema, lingkup materi, kegiatan yang akan dilakukan, serta
kosakata terkait di awal kegiatan.

6 PROSEDUR KERJA 7.        Mendiskusikan aturan bermain.

8.        Memberikan kesempatan kepada anak untuk memilih mainan.

TAMAN KANAK – KANAK  NEGERI PEMBINA

Jalan Kauman RT 11 RW 02 Kelurahan Kawedanan

  Kecamatan Kawedanan  Kabupaten Magetan

Phone (0351) 438250

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD

KEGIATAN CUCI TANGAN

NAMA LEMBAGA TK  NEGERI PEMBINA KAWEDANAN KODE DOK. SOP/PROS-003

UNIT PROGRAM TAMAN KANAK – KANAK STANDAR PROSES

TGL. DISAHKAN 18  JULI 2016 TGL. REVISI –

1 JUDUL 7 Langkah Mencuci Tangan

Ø  Membiasakan untuk mencuci tangan (2.1)

Ø  Membiasakan untuk tertib (2.6)

2 TUJUAN Ø  Membiasakan untuk bertanggung jawab dengan kebersihan diri (2.1)

Ø  Membiasakan untuk bertanggung jawab terhadap kesehatan tubuh (2.12)

Ø  Permendiknas no. 146 tahun 2014

3 REFERENSI

Ø  Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga

PIHAK-PIHAK

4 TERKAIT Guru kelompok/ wali kelas

5 DOKUMEN Catatan Perkembangan Anak

1.        Basahilah kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan

memakai air yang mengalir, ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua

telapak tangan secara lembut.2.        Usap dan gosok juga kedua

punggung tangan secara berganti

3.        Jangan lupa jari-jari tangan, gosok sela-sela jari hingga bersih

4.        Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan

5.        Gosok dan putar kedua ibu jari secara berganti

6.        Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahal

6 PROSEDUR KERJA 7.        Bersihkan kedua pergelangan tangan secara bergantian dengan cara
memutar, kemudian diakhiri dengan membilas seluruh bagian tangan
dengan air bersih yang mengalir lalu keringkan memakai handuk atau tisu

 
 TAMAN KANAK – KANAK  NEGERI PEMBINA

  Jalan Kauman RT 11 RW 02 Kelurahan Kawedanan

Kecamatan Kawedanan  Kabupaten Magetan

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD

PENYAMBUTAN KEDATANGAN ANAK
NAMA LEMBAGA TK  NEGERI PEMBINA KODE DOK. SOP/PROS-002

UNIT PROGRAM TAMAN KANAK – KANAK STANDAR PROSES

TGL. DISAHKAN 18  JULI 2016 TGL. REVISI –

1 JUDUL Penyambutan Kedatangan Anak

Ø  Membangun kenyamanan anak dengan guru dan lingkungan (2.11)

2 TUJUAN Ø  Membangun kemampuan berkomunikasi (3.11)

Ø  Membiasakan berkata dan bersikap sopan dan ramah(2.14)

Ø  Permendiknas no. 146 tahun 2014

3 REFERENSI

Ø  Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga

PIHAK-PIHAK

4 TERKAIT Guru sentra/area/kelompok

5 DOKUMEN Buku kehadiran guru, buku kehadiran anak, jadwal piket, catatan perkembangan anak

6 PROSEDUR KERJA Ø  15 menit sebelum anak datang, guru piket sudah siap dan berdiri didepan pintu masuk

sekolah senyuman ramah

Ø  Guru piket menyapa (mengucapkan salam) dan berkomunikasi dengan anak (menanyakan
kabar dan perasaan anak hari ini) dengan posisi tubuh sejajar dengan anak.
 Ø  Guru piket menanyakan kepada orang tua/pengantar mengenai kondisi fisik dan perasaan
anak termasuk obat yang harus diminum bila diperlukan.

Ø  Bila anak tidak diantar, guru piket secara langsung menanyakan dan mengecek keadaan
anak.

Ø  Catat seluruh informasi mengenai kondisi anak dan segera ambil tindakan sesuai prosedur

Ø  Guru piket mempersilahkan anak meletakkan tas di loker, melepas sepatu dan menaruhnya
di rak sepatu yang sudah disediakan.

TAMAN KANAK – KANAK  NEGERI PEMBINA

Jalan Kauman RT 11 RW 02 Kelurahan Kawedanan

  Kecamatan Kawedanan  Kabupaten Magetan

Phone : (0351)438250

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PAUD

TOILETING / TOILET TRAINING

NAMA LEMBAGA TK NEGERI PEMBINA KODE DOK. SOP/PROS-013

UNIT PROGRAM KELOMPOK BERMAIN STANDAR PROSES

TGL. DISAHKAN 27 JULI 2015 TGL. REVISI –

1 JUDUL Melatih Anak Ke Kamar Mandi

Ø  Membiasakan untuk menjaga kebersihan diri sendiri

2 TUJUAN Ø  Membiasakan berperilaku hidup bersih sehat

Ø  Membiasakan untuk menentukan keinginan sendiri (memahami keinginan diri sendiri

 Ø  Permendiknas no. 146 tahun 2014
3 REFERENSI

Ø  Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga

PIHAK-PIHAK

4 TERKAIT Guru sentra/area/kelompok

5 DOKUMEN RPPH

1.     Pendidik mempersilahkan anak untuk ke toilet/WC/kloset pada waktu-waktu tertentu,

namun tetap disesuaikan dengan kebutuhan individual anak.

2.     Pendidik melatih anak untuk melepas dan mengenakan celana secara mandiri/sesuai tahap
perkembangan.

3.     Pendidik melatih anak untuk menyiram toilet/WC/kloset.

4.     Pendidik mengawasi dan memberikan bantuan jika dibutuhkan.

5.     Pendidik memastikan anak mencuci tangan dengan sabun dan air bersih yang mengalir
setelah BAK dan BAB.

6.     Pendidik memastikan anak untuk mengeringkan tangannya setelah cuci tangan.
6 PROSEDUR KERJA
7.     Pendidik mencuci tangan dengan sabun dan air bersih yang mengalir sebelum keluar dari
kamar mandi sesuai kebutuhan.