1. Ruang Lingkup
Dokumen ini memuat prinsip-prinsip kerja yag hrus dilasanakan oleh guru, siswa, dan
laboran pada saat penyelenggaraan penilaian praktikum di Sekolah Dasar Mutiara
Bersinar. Didalam dokumen ini dijelaskan secara detail tahap-tahap penilaian dalam
praktikum.
2. Tujuan
Prosedr ini menerangkan tentang tata cara penilaian praktikum di SD Mutiara
Bersinar supaya kualitas hasil praktikum sesuai dengan kompetensi yang dicapai
siswa.
3. Indikator Keberhasilan
a. Tersedianya jadwal kegiatan praktikum selambat-lambatnya tiga hari
sebelumpelaksanaan praktikum.
b. Tersedianya peralatan praktium saat pelaksanaan kegiatan praktikum.
c. Terlaksananya kegiatan praktikum sesuai standar praktikum dan jadwal.
d. Nilai praktikum terekap setiap semester di laboratorium selambatnya-lambatnya
duaminggu setelah ujian praktikum di akhir semester.
4. Pihak Yang Terlibat
5. Acuan Kegiatan
a. Buku Panduan Penilaian Praktikum IPA SD
b. Manual Prosedur Pelaksanaan Praktikum
c. Standar Mutu SD
d. Manual Mutu SD
9. Prosedur Kegiatan
a. Siswa melakukan praktik di lab laboratorium
b. Guru mencatat seluruh kegiatan pada format yang telah disediakan
c. Siswa melakukan ujian praktik berdasarkan SOP praktikum
d. Guru melengkapi berkas penilaian ujian berupa
- Daftar hadir siswa
- Daftar nilai siswa
e. Siswa mempresentasikan hasil praktikum
f. Guru menutup praktik setelah melaksanakan ujian praktik
10. Flowchart
Mulai
Pembuatan Jadwal
Pelaksanaan
Laboran Pengumuman Jadwal
Praktikum
Praktikum
Pendaftaran Praktikum
Pengisian Form
Siswa Pendaftaran Praktikum
Pendahuluan jadwal
Praktikum
Laboran Pengumuman
Jadwal Praktikum
Pelaksaan Praktikum
Siswa Lulus Praktikum