Perawat RS Hermina
D E PA R T E M E N K E P E R AWATA N 1 2 N O P 2 0 2 0
TOPIK BAHASAN
Membuat keputusan berdasar- ▪ Tugas perawat, rutin di monitoring oleh mentor, Perawat
Pendidik, pimpinan unit dan tim mutu keperawatan
kan informasi yang akurat
(konsultasi, delegasi, mandat) ▪ Berpikir kritis menjadi poin penting dalam menjalankan
asuhan pasien “kerjasama dengan dokter menganut
kesetaraan /mitra”
▪ Hal yang harus disadari, kita hidup
bermasyarakat dan mereka tahu kita
Etika perawat & masyarakat perawat (bertugas di fasyankes)
Mengemban ▪ Sikap & Perilaku mencerminkan hidup
tanggungjawab sehat “pola pikir masyarakat bahwa tenaga
bersama masyarakat kesehatan akan selalu sehat”
memprakarsai hidup sehat
▪ Kondisi pandemi ini menjadi moment yang
tepat untuk menunjukan kepada
masyarakat bahwa apa yang mereka
pikirkan adalah benar
1. Perawat (senior & junior) memiliki hak yang sama untuk mengembangkan kariernya → senior sebagai
mentor bagi juniornya “senior tidak boleh marah dengan senior dimuka umum)
2. Menciptakan Lingkungan yang kondusif (bekerja tidak boleh terkotak-kotak, saling bantu jika ada
teman butuh bantuan “terkadang masih ditemukan persepsi salah akibat metode penugasan PN”
3. Hubungan baik dapat tercipta jika perawat memahami konsep komunikasi efektif
4. Membangun budaya saling mengingatkan antar teman baik berhubungan langsung dengan
pekerjaan/luar bidang tugas
5. Membangun pertemanan secara profesional, hindari hubungan terlarang yang berpotensi
muncul Issue
6. Membagi tugas antar perawat sesuai dengan RKK yang diberikan