LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Sekolah : SMP Negeri 03 Batu

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas, Semester : VIII, Genap
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (2 JP)

Nama Peserta Didik: .................................. Kelas: VIII-.... No.: ....

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mencermati Capaian Pembelajaran (CP) kalian dapat memahami materi-materi yang
akan dipelajari pada semester genap Tahun Pelajaran 2021/2022.

B. Langkah-langkah Kegiatan
Sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran, sebaiknya kamu siapkan beberapa alat tulis-
menulis, antara lain pensil, penghapus, pulpen/balpoin, bukutulis, dan penggaris.

1. Kegiatan I
Pertama, marilah kita berdoa, ”Ya Allah tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan dan
berikanlah kepadaku kepahaman. Aamiin.”
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa kita sekarang sudah dapat mulai belajar
Bahasa Inggris pada semester genap Tahun Pelajaran 2021/2022 ini. Semoga kita semua
selalu dianugerahi kesehatan oleh Tuhan Yang Maha Kuasa sehingga kita bisa
melaksanakan kegiatan sehari-hari utamanya adalah kegiatan belajar dengan baik. Aamiin.

2. Kegiatan II
Baca, cermati Capaian Pembelajaran (CP) mata pelajaran Bahasa Inggris berikut ini,
kemudian salinlah pada buku catatan kalian.

No Capaian Pembelajaran (CP) Keterangan

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur Teks

kebahasaan dan menyusun teks interaksi transaksional lisan Transaksional
dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
1 informasi terkait keadaan/ tindakan/kegiatan/ kejadian yang
dilakukan/terjadi secara rutin atau merupakan kebenaran
umum, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan simple present tense)

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Teks

dan menysusn teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang Transaksional
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait
2 keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/
berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan present
continuous tense)
 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Teks
dan menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang Transaksional
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait
3
perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai
dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan
degree of comparison)

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Teks

dan menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang transaksional
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait
4 keadaan/ tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi,
rutin maupun tidak rutin, atau menjadi kebenaran umum di
waktu lampau, sesuai dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense)

5 Teks Recount

4.11.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi Teks monolog

sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount lisan
dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait pengalaman
pribadi di waktu lampau (personal recount)

4.11.2 Menyusun teks recount lisan dan tulis, sangat pendek

dan sederhana, terkait pengalaman pribadi di waktu lampau
(personal recount), dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks

4 Surat Pendek, Notice Teks Monolog

4.12.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan

fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pesan
singkat dan pengumuman/ pemberitahuan (notice) lisan dan
tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah

4.12.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk pesan singkat

dan pengumuman/pemberitahuan (notice), sangat pendek dan
sederhana, terkait kegiatan sekolah, dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks

Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi Teks monolog

5 sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan
remaja SMP/MTs
 a. Mohon baca dan cermati lagi Capaian Pembelajaran yang akan kita pelajari pada
semester genap Tahun Pelajaran 2021/2022 ini.
b. Semoga Covid-19 segera berlalu! Semoga kita senantiasa sehat! Selamat bertemu
kembali pada kegiatan pembelajaran yang akan datang tentang.
”Segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam.”

Terimakasih.