Takola 2022
Takola 2022
2. Kompetensi keahlian yang dikembangkan sesuai dengan Bidang SMK Pusat Keunggulan yang
diusulkan
Akuntansi dan
Keuangan Lembaga
Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan
Nautika Kapal Penangkap Ikan
Teknik Komputer dan Jaringan
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
2 Guru
Pilih Dok
3 Guru
Pilih Dok
Petunjuk :
5.1 SMK memiliki kerja sama kemitraan dengan dunia kerja yang kredibel untuk ruang lingkup
Penyelarasan Kurikulum
1 Mitra
Pilih Dok
2 Mitra
Pilih Dok
3 Mitra
Pilih Dok
Lebih dari 3 Mitra
Pilih Dok
Tidak Ada
Petunjuk :
5.4 SMK memiliki kerja sama kemitraan dengan dunia kerja yang kredibel untuk ruang lingkup Pemagang
1 Mitra
Pilih Dok
2 Mitra
Pilih Dok
3 Mitra
Pilih Dok
Lebih dari 3 Mitra
Pilih Dok
Tidak ada
Petunjuk :
5.6 SMK memiliki kerja sama kemitraan dengan dunia kerja yang kredibel untuk ruang
lingkup Upskilling & Training
1 Mitra
Pilih Dok
2 Mitra
Pilih Dok
3 Mitra
Pilih Dok
Lebih dari 3 Mitra
Pilih Dok
Tidak ada
Petunjuk :
5.7 SMK memiliki kerja sama kemitraan dengan dunia kerja yang kredibel untuk ruang
lingkup Riset Terapan (Teaching Factory)
1 Mitra
Pilih Dok
2 Mitra
Pilih Dok
3 Mitra
Pilih Dok
Lebih dari 3 Mitra
Pilih Dok
Tidak ada
Petunjuk :
5.8 SMK memiliki kerja sama kemitraan dengan dunia kerja yang kredibel untuk ruang
lingkup Komitmen Serapan
1 Mitra
Pilih Dok
2 Mitra
Pilih Dok
3 Mitra
Pilih Dok
Lebih dari 3 Mitra
Pilih Dok
Tidak ada
Petunjuk :
Kisi-kisi Peta Jalan Pengembangan SMK dapat diunduh melalui link dibawah ini:
Unduh Kisi-kisi Peta Jalan
Pilih Dok
Petunjuk :
Penting:
Video yang diunggah dengan menggunakan format file MP4 dengan ukuran maksimal
50MB
8.2 Unggah Infografis Unggah infografis profil sekolah termasuk TEFA (optional bagi
yang sudah berjalan)
Pilih Dok
Petunjuk :
9. Memiliki paling sedikit 216 (dua ratus enam belas) peserta didik
Ya
Tidak
Petunjuk :
Data jumlah siswa di ambil dari data DAPODIK, jadi pastikan sekolah telah melakukan
sinkronisasi data DAPODIK.
SMK memiliki paling sedikit 216 (dua ratus enam belas) peserta didik, Kecuali :
1. SMK yang berada di daerah khusus yang ditetapkan Kemendikbudristek; dan
2. SMK yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah yang berada pada wilayah
dengan kondisi kepadatan penduduk yang rendah dan secara geografis tidak dapat
digabungkan dengan sekolah lain; dan
3. SMK yang belum pernah meluluskan peserta didik.
10.1 SMK memiliki daya listrik yang cukup untuk menjalankan peralatan praktik,
minimal 10.000 Watt (Dikecualikan untuk Daerah Khusus berdasarkan Kepmendikbud 580/P/2020)
Ya
Pilih Dok
Tidak
Petunjuk :
Jika Ya, WAJIB unggah bukti besarnya daya listrik sekolah dalam bentuk file PDF
1 Phase
3 Phase
11.1 Apakah Sekolah akan memperoleh bantuan Dana Alokasi Khusus (DAK) fisik Tahun 2022?
Ya
Tidak
11.2 Jika sekolah menerima Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik Tahun 2022, menjawan
"Ya" pada pertanyaan nomer 11.1, maka ditujukan untuk Kompetensi Keahlian apa
bantuan DAK tersebut?
Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan
Nautika Kapal Penangkap Ikan
Teknik Komputer dan Jaringan
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
13. SMK memiliki lahan dan atau area untuk peletakan masa bangunan bagi sekolah
yang menerima bantuan program SMK Pusat Keunggulan untuk pembangunan fisik (apabila ada)
Ya, berapa m2 ?
Tidak
Petunjuk :
1. Bagi SMK yang akan membangun Ruang Praktik Siswa baru maka harus mempunyai lahan dan
area siap bangun Minimal seluas 300 m2 , dengan merperhatikan open space 35% dari lahan
terbuka.
2. Masukkan angka luas lahan dalam satuan meter persegi
Pilih Dok
Tidak
Petunjuk :
1. Unggah dokumen sertifikat pelatihan manajerial Kepala Sekolah dalam bentuk file PDF.
2. Sertifikat yang berkaitan dengan pengembangan kepemimpinan dan kewirausahaan yang berasal dari
lembaga yang kredibel.
*) Kepala sekolah yang sudah mengikuti pelatihan peningkatan kapabilitas manajerial berbasis industri
agar dapat juga mengunggah sertifikat tersebut.
15.2. Kepala Sekolah memiliki prestasi di bidang pendidikan baik akademik maupun non-akademik
Ya
Pilih Dok
Tidak
Petunjuk :
Merupakan prestasi baik berupa akademik maupun non-akademik ditingkat Kab/Kota, Provinsi, Nasional,
dan Internasional.
Penting:
Dokumen diunggah dalam betuk file PDF
16. SMK memiliki tunggakan laporan bantuan pemerintah dari Direktorat SMK tahun anggaran
sebelumnya
Ya
Tidak
Pilih Dok
Petunjuk :
Jika tidak mempunyai tunggakan, maka upload surat pernyataan dari kepala sekolah dalam bentuk file
PDF
20. Jumlah guru kejuruan yang mengikuti program magang industri dalam setahun
0
1
2
3
>3
21. Jumlah guru tamu dari dunia kerja yang mengajar dalam satu tahun terakhir
0
1
2
3
>3
22. Berapa jumlah akumulasi jam mengajar guru tamu dari industri?
0 JP
1-20 JP
21-40
JP
41-50
JP
> 50 JP
23. Jumlah kompetensi keahlian yang telah melaksanakan model pembelajaran teaching factory di sekolah
0
1
2
Seluruhnya
Pilih Dok
Tidak
Petunjuk :
25. Sekolah memiliki produk TEFA yang mendukung lini produk industri
Ya
Pilih Dok
Tidak
Petunjuk :
Jika Iya, maka unggah dokumen job sheet nya dalam format file PDF
Petunjuk :
Proposal berisi tentang Jenis Produk, volume, kwalitas, perkiraan biaya pengembangan teaching factory,
pengintegrasian dengan proses pembelajaran, analisis pasar, dan pengembangan SDM guru.
Penting:
Dokumen diunggah dalam betuk file PDF
26.2 Sebutkan Jenis Produk utama Teaching Factory sekolah (jika ada)
Produk Unggulan 1
Produk Unggulan 2
Produk Unggulan 3
Tidak ada
26.3 Volume produksi diukur dalam jangka waktu tertentu (jika ada)
Petunjuk :
misal :
3 mesin/ hari
1000 Kue /hari
Satuan yang digunakan :
1. Hari
2. Minggu
3. bulan
4. Tahun
26.5 Jumlah siswa yang terlibat dalam produksi di Teaching Factory (jika ada)
Petunjuk :
Pilih Dok
Produk Unggulan 2
Pilih Dok
Produk Unggulan 3
Pilih Dok
Produk Unggulan 4
Pilih Dok
Produk Unggulan 5
Pilih Dok
Petunjuk :
Petunjuk :
29. Alamat Surel (Email) Sekolah/Operator/Kepala Sekolah (salah satu) yang aktif dan sering
di akses
Petunjuk :