Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS KOMPETENSI DASAR

PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MASA NEW NORMAL


TP 2020/2021

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan SOSIAL


KELAS/SEMESTER : IX/ GENAP
BENTUK PEMBELAJARA : DARING KOMBINASI

TATAP MUKA DARING


N0 KD TUGAS PERTEMU PH KET
MATERI BAHAN BAHAN AJAR MEDIA AN
METODE PENYAMPAIAN
AJAR
KD 3 : Ketergantungan Antarruang dan Pengaruhnya terhadap 1.Litrasi 1. Diskusi
Kesejahteraan Masyarakat akademik 2.Tanya
kelas IX jawab
semester II 3.Bermain
2.Buku Siswa peran
3.3. Menganalisis A. Perdagangan Internasional Revisi 2018
ketergantungan antarruang 3.Google
dilihat dari konsep ekonomi a.    Pengertian Perdagangan Internasional 4.Sumber Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL 10 S0al
(produksi, distribusi, konsumsi, Releval lainya Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP Objektif
harga, pasar) dan pengaruhnya b.    Faktor yang Mendorong Terjadinya Perdagangan
terhadap migrasi penduduk, Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Internasional Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
transportasi, lembaga sosial dan
ekonomi, pekerjaan, pendidikan, c.    Manfaat dan Hambatan Perdagangan Internasional Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
dan kesejahteraan masyarakat. Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
B. Mengembangkan Ekonomi Kreatif Berdasarkan
Potensi Wilayah untuk Meningkatkan Kesejahteraan
Masyarakat
a.  Konsep Ekonomi Kreatif. Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
b. Upaya Meningkatkan Ekonomi Kreatif Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
C. Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Keunggulan Ekonomi Bangsa Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
D. Pengembangan Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi untuk Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Kesejahteraan Masyarakat Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
4.3.. Menyajikan hasil analisis a.    Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
tentang ketergantungan Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
antarruang dilihat dari konsep
ekonomi (produksi, distribusi, b.    Pengaruh Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL 10 S0al
konsumsi, harga, pasar) dan Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP Objektif
pengaruhnya terhadap migrasi E. Pasar Bebas Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
penduduk, transportasi, lembaga 1 X 2 JP
Pdf DAN WA OBJEKTIF
sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan a.    Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) . Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
masyarakat. Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
b.    ASEAN Free Trade Area(AFTA) Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
c.    Asia Pacific Economic Corporation (APEC) Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
d.    Uni Eropa (Masyarakat Ekonomi Eropa/MEE) Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP
e.    World Trade Organization(WTO) Video/PTT/ GS, YOUTUBE 5 SOAL
Pdf DAN WA OBJEKTIF 1 X 2 JP

3.4 Menganalisis kronologi, Indonesia dari Masa Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi Video/ PPT GS, Youtube WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp 10 S0al Untuk siswa
perubahan dan kesinambungan ruang Objektif yang tatap
(geografi s, politik, ekonomi, muka
pendidikan, sosial,budaya) dari awal A. Masa Kemerdekaan (1945– 1950) penugasan
kemerdekaan sampai awal reformasi dilakukan
a.    Proklamasi Kemerdekaan Metode
bermain secara
peran (role- daring di
playing). aplikasi GS
diluar jam
GS, Youtube WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp reguler
b. Terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia Video/ PPT
sesuai materi tatap muka
c.    Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

d.    Perkembangan Politik Indonesia pada Masa Kemerdekaan Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

e.    Perkembangan Ekonomi Indonesia pada Masa Kemerdekaan Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

f.   Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Kemerdekaan Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

B. Masa Demokrasi Parlementer (1950-1959) Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

a.    Perkembangan Politik


b.    Perkembangan Ekonomi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

c.    Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Demokrasi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp
Parlementer
C. Masa Demokrasi Terpimpin (1959 – 1965). Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

a.    Perkembangan Politik dan ekonomi


b.    Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Demokrasi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp
Terpimpin
D. Masa Orde Baru (1966 – 1998).
a.    Perkembangan Politik dan ekonomi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

b. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Orde baru Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

E. Masa Reformasi (1998- Sekarang)


a.    Lahirnya Gerakan Reformasi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

b.    Perkembangan Politik dan Ekonomi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

c. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Reformasi Video/ PPT GS, Youtube,WA 5 Soal Objektif 1 x 2 jp

4.4. Menyajikan hasil analisis Metode Membuat tek Drama 1 x 2 jp


kronologi, perubahan dan proyek sederhana tentang
kesinambungan ruang (geografis, peristiwa Rengas
politik, ekonomi, pendidikan, sosial, Dengklok.
budaya) dari awal kemerdekaan
4.4. Menyajikan hasil analisis Metode Membuat tek Drama 1 x 2 jp
kronologi, perubahan dan proyek sederhana tentang
kesinambungan ruang (geografis, peristiwa Rengas
politik, ekonomi, pendidikan, sosial, Dengklok.
budaya) dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi.

1. Total pertemuan 34 kali dan pertemuan cadangan 2 kali Padang, Desember 2020

2. No absen 1-16 tatap muka pada minggu ganjil dan daring pada minngu genap, sedangkan no absen 17-32 tatap muka pada minggu genap dan daring pada minggu ganjil Pengurus MGMP IPS SMP SMP Kota Padang

3. Soal tugas dan penilaian harian dibuat oleh MGMP dan diujikan di geschool

4. Khusus untuk KD.4 (Keterampilan) sesuaikan dengan kondisi peserta didik di lingkungannya

Anda mungkin juga menyukai