Anda di halaman 1dari 7

PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

KISI-KISI
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SEMESTER GENAP
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS XI
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KURIKULUM 2013

MGMP PAI SMK PROV. DKI JAKARTA


TAHUN 2021

MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 0


PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

KISI-KISI PENULISAN SOAL


Jenis Sekolah : SMK
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas/Smt : XI/Genap
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 60 Menit
Jenis Soal : Tes Tertulis
Bentuk Soal : PG
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Level No Soal
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Idikator Soal
Kognitif
PG Essay
1 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Pemahaman Disajikan narasi tentang hormat dan patuh kepada 1
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru orang tua, peserta didik dapat menunjukkan
dan guru makna hormat dan patuh kepada orang tua
dengan tepat
2 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Pemahaman Disajikan deskripsi hormat dan patuh kepada 2
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru guru, peserta didik dapat menunjukkan makna
dan guru hormat dan patuh kepada guru dengan benar
3 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Pengamalan Disajikan ilustrasi terkait dengan hormat dan 3
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru patuh kepada orang tua, peserta didik dapat
dan guru menetapkan tentang perilaku seorang anak
terhadap orang tuanya yang masih hidup dengan
benar
4 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Pengamalan Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 4
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru dapat menganalisis perilaku seorang anak
dan guru terhadap orang tuanya yang sudah wafat dengan
tepat
5 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Pengamalan Disajikan ilustrasi terkait dengan hormat dan 5
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru patuh kepada guru, peserta didik dapat
dan guru menunjukkan tentang perilaku seorang murid
MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 1
PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

Level No Soal
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Idikator Soal
Kognitif
PG Essay
terhadap guru dengan sempurna
6 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 6
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru dapat menyimpulkan hikmah perilaku hormat
dan guru terhadap orang tua dengan benar
7 Menganalisis perilaku hormat Hormat dan patuh kepada Penalaran Disajikan narasi terkait terkait adab seorang 7
dan patuh kepada orang tua orang tua dan guru murid terhadap guru, peserta didik dapat
dan guru mengidentifikasi akibat tidak berperilaku hormat
terhadap guru dengan benar
8 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Pemahaman Disajikan narasi terkait kematian, peserta didik 8
penyelenggaraan jenazah dapat menetapkan urutan penyelenggaraan
jenazah dengan benar
9 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Pemahaman Disajikan deskripsi tentang penyelenggaraan 9
penyelenggaraan jenazah jenazah, peserta didik dapat menunjukkan hal-hal
yang harus dilakukan ketika menghadapi orang
yang baru wafat dengan tepat
10 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Pengamalan Disajikan kisah dalam kehidupan, peserta didik 10
penyelenggaraan jenazah dapat menunjukkan ketentuan tata cara
memandikan jenazah dengan benar
11 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Pengamalan Disajikan kisah dalam kehidupan, peserta didik 11
penyelenggaraan jenazah dapat menunjukkan ketentuan tata cara
mengkafani jenazah dengan tepat
12 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Pengamalan Disajikan kisah dalam kehidupan, peserta didik 12
penyelenggaraan jenazah dapat menunjukkan ketentuan tata cara
menyalatkan jenazah dengan benar
13 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Penalaran Disajikan narasi tentang jenazah, peserta didik 13
penyelenggaraan jenazah dapat menganalisis ketentuan menguburkan
jenazah dengan benar
14 Menganalisis pelaksanaan Penyelenggaraan jenazah Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 14
penyelenggaraan jenazah dapat mengidentifikasi manfaat ta’ziyah dengan

MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 2


PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

Level No Soal
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Idikator Soal
Kognitif
PG Essay
tepat
15 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Pemahaman Disajikan deskripsi tentang khutbah, peserta didik 15
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah dapat menetapkan makna khutbah dengan benar
16 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Pemahaman Disajikan deskripsi tabligh, peserta didik dapat 16
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah menetapkan makna tabligh dengan tepat
17 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Pengamalan Disajikan narasi terkait khutbah, peserta didik 17
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah dapat menunjukkan rukun khutbah dengan
sistematis
18 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Pengamalan Disajikan narasi terkait tabligh, peserta didik 18
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah dapat menjelaskan istilah orang yang bertabligh
dengan benar
19 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Pengamalan Disajikan narasi terkait dakwah, peserta didik 19
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah dapat menjelaskan istilah orang yang berdakwah
dengan benar
20 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Penalaran Disajikan tabel tentang khutbah, peserta didik 20
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah dapat menyimpulkan ketentuan khutbah dengan
benar
21 Menganalisis pelaksanaan Khutbah, tabligh, dan Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 21
khutbah, tabligh, dan dakwah dakwah. dapat membedakan antara khutbah dan dakwah
dengan tepat
22 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Pemahaman Disajikan narasi terkait perbankan syariah, 22
ekonomi Islam peserta didik dapat menunjukkan ketentuan
praktik ekonomi dalam Islam perbankan syariah dengan sempurna
23 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Pemahaman Disajikan wacana terkait riba, peserta didik dapat 23
ekonomi Islam menunjukkan makna riba dengan benar
praktik ekonomi dalam Islam
24 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Pengamalan Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik 24
ekonomi Islam dapat mengidentifikasi contoh praktik ekonomi
praktik ekonomi dalam Islam Islam dengan tepat

MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 3


PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

Level No Soal
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Idikator Soal
Kognitif
PG Essay
25 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Pengamalan Disajikan ilustrasi transaksi jual beli online, 25
ekonomi Islam peserta didik dapat menganalisis transaksi yang
praktik ekonomi dalam Islam sesuai dengan syariat Islam dengan benar
26 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Pengamalan Disajikan kisah dalam kehidupan, peserta didik 26
ekonomi Islam menganalisis contoh jual beli yang terlarang
praktik ekonomi dalam Islam dengan tepat
27 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Penalaran Disajikan tabel tentang jual beli, peserta didik 27
ekonomi Islam dapat menyimpulkan ketentuan jual beli dalam
praktik ekonomi dalam Islam Islam dengan benar
28 Menelaah prinsip-prinsip dan Prinsip-prinsip dan praktik Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 28
ekonomi Islam dapat mengidentifikasi manfaat praktik ekonomi
praktik ekonomi dalam Islam Islam dengan benar
29 Menelaah perkembangan Perkembangan Pemahaman Disajikan narasi tentang peradaban Islam pada 29
peradaban Islam pada masa peradaban masa kejayaan, peserta didik dapat menunjukkan
kejayaan Islam pada masa pusat peradaban Islam pada masa kejayaan
kejayaan dengan benar
30 Menelaah perkembangan Perkembangan Pemahaman Disajikan narasi tentang ilmu pengetahuan dalam 30
peradaban Islam pada masa peradaban Islam, peserta didik dapat menunjukkan
kejayaan Islam pada masa perkembangan ilmu pengetahuan pada pada masa
kejayaan kejayaan dengan benar
31 Menelaah perkembangan Perkembangan Pengamalan Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 31
peradaban Islam pada masa peradaban dapat menyimpulkan faktor-faktor kemajuan
kejayaan Islam pada masa peradaban Islam dengan tepat
kejayaan
32 Menelaah perkembangan Perkembangan Pengamalan Ditampilkan kisah dalam kehidupan, peserta 32
peradaban Islam pada masa peradaban didik dapat menjelaskan prilaku yang
kejayaan Islam pada masa mencerminkan penghayatan terhadap sejarah
kejayaan perkembangan Islam pada masa kejayaan dengan
benar
33 Menelaah perkembangan Perkembangan Penalaran Ditampilkan tabel nama-nama tokoh muslim dan 33
MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 4
PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

Level No Soal
No Kompetensi Dasar Konten/Materi Idikator Soal
Kognitif
PG Essay
peradaban Islam pada masa peradaban hasil karyanya, peserta didik dapat
kejayaan Islam pada masa mengidentifikasi pasangan yang benar antara
kejayaan tokoh dan hasil karyanya dengan benar
34 Menelaah perkembangan Perkembangan Penalaran Disajikan bukti peradaban Islam pada masa
peradaban Islam pada masa peradaban kejayaan, peserta didik dapat menentukan tokoh 34
kejayaan Islam pada masa yang menghasilkan karya tersebut dengan tepat
kejayaan
35 Menelaah perkembangan Perkembangan Islam Pemahaman Disajikan narasi tentang gerakan pembaharuan 35
Islam pada masa modern pada masa modern dalam Islam, peserta didik dapat menunjukkan
(1800-sekarang) (1800-sekarang) makna gerakan pembaharuan dalam Islam dengan
benar
36 Menelaah perkembangan Perkembangan Islam Pemahaman Disajikan ilustrasi tentang perkembangan Islam 36
Islam pada masa modern pada masa modern pada masa modern, peserta didik dapat
(1800-sekarang) (1800-sekarang) menunjukkan tujuan adanya gerakan
pembaharuan dalam Islam dengan baik
37 Menelaah perkembangan Perkembangan Islam Pengamalan Ditampilkan kisah dalam kehidupan, peserta didik 37
Islam pada masa modern pada masa modern dapat menjelaskan prilaku yang mencerminkan
(1800-sekarang) (1800-sekarang) penghayatan terhadap sejarah perkembangan
Islam pada masa modern dengan tepat
38 Menelaah perkembangan Perkembangan Islam Pengamalan Disajikan kisah dalam kehidupan, peserta didik 38
Islam pada masa modern pada masa modern dapat menunjukkann hikmah mempelajari
(1800-sekarang) (1800-sekarang) perkembangan Islam pada masa modern dengan
benar
39 Menelaah perkembangan Perkembangan Islam Penalaran Ditampilkan tabel nama-nama tokoh pembaharu 39
Islam pada masa modern pada masa modern muslim dan pemikirannya, peserta didik dapat
(1800-sekarang) (1800-sekarang) mengidentifikasi pasangan yang benar antara
tokoh dan hasil pemikirannya dengan tepat
40 Menelaah perkembangan Perkembangan Islam Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik 40
Islam pada masa modern pada masa modern dapat mengidentifikasi faktor-faktor kemunduran
(1800-sekarang) (1800-sekarang) peradaban Islam dengan benar
MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 5
PAT PAI dan Budi Pekerti 2021

Jakarta, 18 Mei 2021


Tim Penyusun
MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta

MGMP PAI SMK PROV. DKI Jakarta 6

Anda mungkin juga menyukai