Anda di halaman 1dari 4

LKPD

(LEMBAT KEGIATAN PESERTA DIDIK)


Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Semester : IX / Ganjil
Materi : Perdagangan Internasional
Sumber belajar : Buku paket IPS Kelas 9 hal 154-158
Sumber gambar :

Kompetensi Dasar
3.3 Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari konsep ekonomi (produksi,
distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk,
transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan
masyarakat
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang ketergantungan antarruang dilihat dari konsep
ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi
penduduk, transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan
kesejahteraan masyarakat

Tujuan Pembelajaran
Melalui model problem based learning secara virtual/daring dan diskusi
kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi manfaat dan hambatan
perdagangan internasional dan menganalisis kebijakan perdagangan
internasional dengan benar
Perhatikan petunjuk LKPD :
1. Siapkan HP yang sudah terkoneksi dan pastikan baterai sudah terisi penuh !
2. Amati gambar yang ada di LKPD dengan baik dan cermat !
3. Diskusikan dengan kelompokmu terkait gambar tersebut !
4. Untuk membantu litersi bacalah buku siswa hal 154 – 158 !
5. Tuliskan hasil diskusi di buku tugas IPS !
6. Buat hasil laporan diskusi yang menarik sesuai kreativitas masing-masing !
7. Selain penilaian kelompok juga diambil penilaian individu !
8. Setiap individu membuat salinan hasil diskusi di buku tugas IPS masing-masing !
9. Bertanyalah kepada guru apabila ada petunjuk yang kurang jelas, melaui WA Group !
10. Foto dan kumpulkan di Classroom

Amati Gambar berikut

Gambar 1

Gambar 2
Gambar 3
Anggota Kelompok 1 : Alexandra Pritha Sari dan Alisya Salsabila
1. Pada gambar 1 ,
1. Dimanakah tempat tersebut ?
Pelabuhan
2. Kegiatan apa sajakah yang terjadi ditempat tersebut ?
Perdagangan Internasional, karena menggunakan kapal dan cargo berarti
memungkinkan untuk melintas antar negara
3. Apa manfaat kegiatan tersebut ?
Mendapatkan keuntungan dari barang yang dijual dan keuntungan untuk pembeli
mendapatkan barang yang dibuthkan/diinginkan
2. Pada gambar 2
1. Dari manakah barang-barang tersebut dapat kita peroleh ?
Luar Negeri
2. Bagaimanakah kita memperolehnya ?
Dengan meng impor, atau membelinya dari importir
3. Hambatan apa sajakah untuk kita memperolehnya?
Dikenai pajak/bea masuk, biaya angkut yang mahal, sehingga barang tersebut juga
mahal harganya
3. Pada Gambar 3
1. Kegiatan apa yang terjadi ?
Perdagangan dipusat perbelanjaan
2. Darimanakah barang-barang tersebut?
Mungkin ada sebagian yang merupakan produk impor dan sebagian lainnya
merupakan merupakan produk lokal.
3. Apa manfaat bagi masyrakat ?
Kebutuhan masyarakat menjadi terpenuhi dengan membeli barang yang ada di
pusat perbelanjaan tersebut

Anda mungkin juga menyukai