Anda di halaman 1dari 22

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021

KOMUNIKASI TAHUN 6

RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
TAHUN ENAM
Disediakan Oleh : Disemak Oleh :

EN AMEER FIRDAUS BIN REDZUAN PN AZIAH BINTI KARIM


Ketua Panitia PK Pentadbiran
Teknologi Maklumat & Komunikasi SK Seksyen 13, Shah Alam SKK

Disahkan Oleh :

HJ AB RASHID BIN HJ MD IHSAN 0


Guru Besar Cemerlang
SK Seksyen 13, Shah Alam SKK
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1.0 Memahami 1.1 Menyatakan kegunaan atur EMK:
Pengaturcaraan cara komputer dalam  Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja - Kreativiti dan Inovasi
1
perkakasan harian. dalam satu alatan digital
KREATIVITI:
- Menjana idea
 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
2
sesuatu masalah atau tugasan NILAI MURNI:
- Disiplin
- Sistematik
3  Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan AKTIVITI PAK21:
MINGGU 1@2 - Pembentangan
- Peta i-think
 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan
4 KBAT:
digital melaksanakan sesuatu tugasan.
- Mengaplikasi

 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang BBB


5 - Carta
dicadangkan.
- Contoh alatan digital

 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu PENILAIAN


6 - Soalan (lisan atau
sesuatu peralatan digital sedia ada
bertulis)

1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1.0 Memahami 1.2 Membuat perkaitan antara EMK:
Pengaturcaraan langkah-langkah aktiviti  Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja - Kreativiti dan Inovasi
1
harian dengan satu set dalam satu alatan digital
arahan dalam atur cara KREATIVITI:
komputer. - Menjana idea
 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
2
sesuatu masalah atau tugasan NILAI MURNI:
- Bekerjasama
- Sistematik
3  Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan AKTIVITI PAK21:
MINGGU 3@4 -Think-pair-share
- Puzzle it Out
 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan (Selesaikan)
4
digital melaksanakan sesuatu tugasan.
KBAT:
- Mengaplikasi
 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang
5 BBB
dicadangkan.
- Contoh set arahan

 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu PENILAIAN


6 - Hasil kerja murid
sesuatu peralatan digital sedia ada

CUTI TAHUN BARU CINA


(KUMPULAN A: 10 - 13 FEBRUARI 2021, KUMPULAN B: 10 - 13 FEBRUARI 2021)

2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1.0 Memahami 1.3 Membuat perkaitan antara EMK:
Pengaturcaraan langkah-langkah aktiviti  Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja - Kreativiti dan Inovasi
1
harian dengan satu set dalam satu alatan digital
arahan dalam kehidupan KREATIVITI:
harian - Menjana idea
 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
2
sesuatu masalah atau tugasan NILAI MURNI:
- Bekerjasama
- Sistematik
3  Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan AKTIVITI PAK21:
MINGGU 5@6 - Pembentangan , peta
I-think
 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan
4 KBAT:
digital melaksanakan sesuatu tugasan.
- Mengaplikasi

 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang BBB


5 - Contoh set arahan
dicadangkan.

PENILAIAN
 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu - Hasil kerja murid
6
sesuatu peralatan digital sedia ada

3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1.0 Memahami 1.4 Menulis satu set arahan EMK:
Pengaturcaraan bagi peralatan digital.  Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja - Kreativiti dan Inovasi
1
dalam satu alatan digital
KREATIVITI:
- Menjana idea
 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
2
sesuatu masalah atau tugasan NILAI MURNI:
- Bekerjasama
- Sistematik
3  Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan AKTIVITI PAK21:
MINGGU 7@8 - Sumbangsaran, peta
I-think
 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan
4
digital melaksanakan sesuatu tugasan. KBAT:
- Mengaplikasi

 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang BBB


5 - Contoh set arahan
dicadangkan.

PENILAIAN
 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu - Hasil kerja murid
6
sesuatu peralatan digital sedia ada

4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1.0 Memahami EMK:
Pengaturcaraan  Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja - Kreativiti dan Inovasi
1
1.5 Membina arahan-arahan dalam satu alatan digital
tambahan dalam atur KREATIVITI:
carabagi menambah fungsi - Menjana idea
sesuatu peralatan digital.  Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan - Menggunakan kaedah
2 yang sesuai
sesuatu masalah atau tugasan

NILAI MURNI:
- Disiplin
3  Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan - Bekerjasama
MINGGU 9@10
AKTIVITI PAK21:
 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan - Table cloth, Galery
4 walk.
digital melaksanakan sesuatu tugasan.

KBAT:
 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang - Menilai
5
dicadangkan.
BBB
- Contoh set arahan
 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu
6 PENILAIAN
sesuatu peralatan digital sedia ada
- Hasil kerja murid

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL


(KUMPULAN A: 26.03.2021 – 03.04.2021, KUMPULAN B: 27.03.2021 – 04.04.2021)

5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.0 Menggunakan Algoritma 2.1 Mengenal algoritma, EMK:
Melalui Pseudokod Dan pseudokod dan carta  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir alir. makna simbol dalam carta alir.
KREATIVITI:
- Menjana idea
 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.

NILAI MURNI:
 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang - Menghormati
3 - Bekerjasama
diberi.
MINGGU 11@12
AKTIVITI PAK21:
 Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada - Presentation
4
algoritma.
KBAT:
- Menilai
 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan
5 BBB
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.
- Algoritma
- Pseudokod
 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan - Carta alir
6 carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid. PENILAIAN
- Hasil kerja murid

6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
MINGGU 13@14 2.0 Menggunakan Algoritma 2.2 Menerangkan makna EMK:
Melalui Pseudokod Dan simbol (mula dan tamat,  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir proses, pilihan, aliran) makna simbol dalam carta alir.
dalam carta alir. KREATIVITI:
- Menjana idea
 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.

NILAI MURNI:
 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang - Disiplin
3 - Bekerjasama
diberi.

KEMAHIRAN ABAD 21:


 Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada - Menyelesaikan
4 masalah
algoritma.

AKTIVITI PAK21:
 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan - Presentation
5
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.
KBAT:
6 - Menilai
 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan
carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid. BBB
- Algoritma
- Pseudokod
- Carta alir
7
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

- PC

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.0 Menggunakan Algoritma 2.3 Membuat perkaitan EMK:
Melalui Pseudokod Dan algoritma, pseudokod  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir dan carta alir dalam makna simbol dalam carta alir.
aktiviti harian. KREATIVITI:
- Menjana idea
 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.

NILAI MURNI:
 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang - Disiplin
3 - Bekerjasama
diberi.

MINGGU 15@16 AKTIVITI PAK21:


 Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada - Galery walk
4
algoritma.
KBAT:
- Mengaplikasi
 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan
5 BBB
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.
- Algoritma
- Pseudokod
- Carta alir
 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan - PC
6 carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid. PENILAIAN
- Hasil kerja murid

8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
(KUMPULAN A: 11 - 14 MEI 2021, KUMPULAN B: 11 - 14 MEI 2021)

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.0 Menggunakan Algoritma EMK:
Melalui Pseudokod Dan 2.4 Membezakan aliran  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir secara urutan dan makna simbol dalam carta alir.
pilihan tunggal bagi KREATIVITI:
algoritma, pseudokod - Menjana idea
dan carta alir.  Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
2.4.1 Membezakan aliran
secara urutan dan NILAI MURNI:
MINGGU 17@18 pilihan tunggal bagi  Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang - Disiplin
algoritma. 3 - Bekerjasama
diberi.

2.4.2 Membezakan aliran AKTIVITI PAK21:


secara urutan dan  Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada - Presentation
pilihan tunggal bagi 4
algoritma.
pseudokod. KBAT:
- Mengaplikasi
2.4.3 Membezakan aliran  Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan
secara urutan dan 5 BBB
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.
pilihan tunggal bagi - Algoritma

9
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan


6 carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
carta alir. - Pseudokod
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.
- Carta alir
2.5Menulis algoritma - PC
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(KUMPULAN A: 28.05.2021 - 12.06.2021, KUMPULAN B: 28.05.2021 - 12.06.2021)

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.0 Menggunakan Algoritma EMK:
Melalui Pseudokod Dan 2.6 Memisahkan pseudokod  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir kompleks kepada makna simbol dalam carta alir.
psuedo kod secara KREATIVITI:
urutan dan pseudokod - Menjana idea
secara pilihan tunggal.  Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.

NILAI MURNI:
MINGGU 19@20  Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang - Disiplin
3 - Bekerjasama
diberi.

4  Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada AKTIVITI PAK21:


algoritma. - Presentation

KBAT:
- Mengaplikasi
 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan
5 BBB
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.
- Algoritma

10
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan


6 carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
- Pseudokod
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.
- Carta alir
- PC

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.0 Menggunakan Algoritma EMK:
Melalui Pseudokod Dan  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir 2.7 Menggabungkan carta makna simbol dalam carta alir.
alir urutan dan carta alir KREATIVITI:
pilihan tunggal secara - Menjana idea
logik.  Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
MINGGU 21@22 .
3  Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang NILAI MURNI:
diberi. - Disiplin
- Bekerjasama

KEMAHIRAN ABAD 21:


 Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada - Menyelesaikan
4 masalah
algoritma.

11
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan


5
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.

AKTIVITI PAK21:
 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan - Galery walk
6 carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid. KBAT:
- Mengaplikasi

BBB

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
2.0 Menggunakan Algoritma EMK:
Melalui Pseudokod Dan 2.8 Menyediakan algoritma,  Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan - Kreativiti dan Inovasi
1
Carta Alir pseudokod dan carta makna simbol dalam carta alir.
alir dalam KREATIVITI:
menyelesaikan satu - Menjana idea
MINGGU 23@24 masalah yang diberi.  Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan - Berfikir kreatif dan
2 kritis
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.

NILAI MURNI:
 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang - Disiplin
3 - Bekerjasama
diberi.

12
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada


4
algoritma.

 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan


5
dan pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.
AKTIVITI PAK21:
- Think-pair-share,
presentation
 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan
6 carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
KBAT:
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.
- Mengaplikasi

BBB
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 16.07.2021 - 24.07.2021, KUMPULAN B: 16.07.2021 - 24.07.2021)

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
3.0 Mengatur cara dan 3.1 Mengenal pasti fitur- EMK:
Menguji fitur pada antara muka  Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka - Kreativiti dan Inovasi
1
perisian dalam perisian pengaturcaraan.
pengaturcaraan. KREATIVITI:
2  Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk - Menjana idea
MINGGU 25@26 memasukkan dialog, bunyi, objek baharu dan - Berfikir kreatif dan
menggerakkan objek dalam perisian pengaturcaraan. kritis

NILAI MURNI:
 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta - Berkeyakinan Diri
3 - Berani
menggerakkan objek dalam atur cara.

13
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6
 Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
4
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.

 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan


5
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan. AKTIVITI PAK21:
- Peta pemikiran I-think

 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah KBAT:


6 - Mengaplikasi
dibangunkan.

BBB

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
3.0 Mengatur cara dan EMK:
Menguji 3.2 Menggunakan fitur-fitur  Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka - Kreativiti dan Inovasi
1
untuk menggerakkan dalam perisian pengaturcaraan.
MINGGU 27@28 objek, memasukkan KREATIVITI:
dialog, bunyi dan objek - Menjana idea
baharu dalam perisian  Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk - Berfikir kreatif dan
pengaturcaraan. 2 memasukkan dialog, bunyi, objek baharu dan kritis
menggerakkan objek dalam perisian pengaturcaraan.

14
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta


3
menggerakkan objek dalam atur cara.

 Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian


pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
4
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.
NILAI MURNI:
 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan - Berkeyakinan Diri
5
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan. - Berani

AKTIVITI PAK21:
 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah - Peta pemikiran I-think
6
dibangunkan.
KBAT:
- Mengaplikasi

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
3.0 Mengatur cara dan 3.3 Menghasilkan atur cara EMK:
Menguji secara urutan  Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka - Kreativiti dan Inovasi
1
menggunakan fitur- dalam perisian pengaturcaraan.
MINGGU 29@30 fitur yang sesuai untuk KREATIVITI:
sesuatu objek: - Menjana idea
3.3.1 melakukan  Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk - Berfikir kreatif dan
pergerakan dari 2 memasukkan dialog, bunyi, objek baharu dan kritis
kedudukan A ke menggerakkan objek dalam perisian pengaturcaraan.

15
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta


3
menggerakkan objek dalam atur cara.

 Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian


pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
4
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.

kedudukan B dan  Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan NILAI MURNI:
5
berpatah balik ke membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan. - Berkeyakinan Diri
kedudukan A dengan - Berani
kadar kelajuan
berbeza. AKTIVITI PAK21:
3.3.2 memaparkan dialog  Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah - Recap Group
yang sesuai. 6
dibangunkan. (Mengulangi /
3.3.3 mengeluarkan bunyi mengingat semula)
yang sesuai.
KBAT:
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 10.09.2021 - 18.09.2021, KUMPULAN B: 10.09.2021 - 18.09.2021)

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
3.0 Mengatur cara dan 3.4 Menghasilkan atur cara EMK:
MINGGU 31@32 Menguji secara pilihan tunggal  Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka - Kreativiti dan Inovasi
1
menggunakan fitur- dalam perisian pengaturcaraan.

16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6
fitur yang sesuai untuk KREATIVITI:
sesuatu objek:  Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk - Menjana idea
3.4.1 melakukan 2 memasukkan dialog, bunyi, objek baharu dan - Berfikir kreatif dan
pergerakan secara menggerakkan objek dalam perisian pengaturcaraan. kritis
rawak.
3.4.2 memaparkan dialog NILAI MURNI:
dan mengeluarkan  Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta
3 - Berkeyakinan Diri
bunyi yang sesuai menggerakkan objek dalam atur cara. - Berani
apabila bersentuh
dengan objek lain. AKTIVITI PAK21:
 Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang - Recap Group, Think-
3.5 Menjalankan dan 4 pair-share.
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
membaiki ralat cara.
sekiranya ada pada KBAT:
atur cara yang - Mengaplikasi
dihasilkan.
 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan
5 BBB
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC
 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah
6
dibangunkan. PENILAIAN
- Hasil kerja murid

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN

17
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6
4.0 Menghasilkan Projek 4.1 Membina satu projek  Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, EMK:
Pengaturcaraan pengaturcaraan yang 1 pseudokod atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam - Kreativiti dan Inovasi
menarik dan kreatif atur cara.
melibatkan fitur dan  Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat. KREATIVITI:
objek yang dipelajari. Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang - Menjana idea
Fitur yang digunakan 2
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya - Berfikir kreatif dan
mestilah bersesuaian satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut. kritis
dengan objek dalam  Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan
atur cara dengan menganalisa setiap objek yang terlibat.Menghasilkan NILAI MURNI:
menggunakan arahan 3 algoritma, pseudokod atau carta alir yang melibatkan - Berkeyakinan Diri
urutan dan pilihan pilihan. Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan - Disiplin
berdasarkan langkah- pada objek sesuai dengan perancangan.
MINGGU 33@34 langkah:  Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang AKTIVITI PAK21:
4.1.1 Memahami situasi. terlibat dan menganalisa setiap objek yang - Recap Group, Think-
4.1.2 Menghasilkan terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
4 pair-share.
algoritma, pseudokod bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan
dan carta alir. dan pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek KBAT:
4.1.3 Mengekod atur cara. sesuai dengan perancangan. - Mengaplikasi
4.1.4 Menguji.
 Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam
4.1.5 Mendokumentasi
situasi berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir BBB
5
yang dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui - Algoritma, Psedokod,
semasa membangunkan atur cara yang menarik. Carta Alir, Perisian
Pengaturcaraan, PC
 Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif
6 berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
PENILAIAN
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.
- Hasil kerja murid

MINGGU & MODUL : PENGATURCARAAN

18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.0 Menghasilkan Projek 4.1 Membina satu projek  Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, EMK:
Pengaturcaraan pengaturcaraan yang 1 pseudokod atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam - Kreativiti dan Inovasi
menarik dan kreatif atur cara.
melibatkan fitur dan  Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat. KREATIVITI:
objek yang dipelajari. Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang - Menjana idea
Fitur yang digunakan 2
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya - Berfikir kreatif dan
mestilah bersesuaian satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut. kritis
dengan objek dalam  Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan
atur cara dengan menganalisa setiap objek yang terlibat.Menghasilkan NILAI MURNI:
menggunakan arahan 3 algoritma, pseudokod atau carta alir yang melibatkan - Berkeyakinan Diri
urutan dan pilihan pilihan. Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan - Disiplin
berdasarkan langkah- pada objek sesuai dengan perancangan.
MINGGU 35@36 langkah:  Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang AKTIVITI PAK21:
4.1.1 Memahami situasi. terlibat dan menganalisa setiap objek yang - Sumbangsaran.
4.1.2 Menghasilkan terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
algoritma, pseudokod 4
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan KBAT:
dan carta alir. dan pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek - Mengaplikasi
4.1.3 Mengekod atur cara. sesuai dengan perancangan.
4.1.4 Menguji. BBB
 Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam
4.1.5 Mendokumentasi - Algoritma, Psedokod,
situasi berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir
5 Carta Alir, Perisian
yang dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui
semasa membangunkan atur cara yang menarik. Pengaturcaraan, PC
 Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif
6 berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari, PENILAIAN
bermotivasi juga menghormati idea orang lain. - Hasil kerja murid

19
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

MODUL : PENGATURCARAAN
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.0 Menghasilkan Projek 4.1 Membina satu projek EMK:
Pengaturcaraan pengaturcaraan yang - Kreativiti dan Inovasi
menarik dan kreatif  Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma,
melibatkan fitur dan 1 pseudokod atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam KREATIVITI:
objek yang dipelajari. atur cara. - Menjana idea
Fitur yang digunakan - Berfikir kreatif dan
mestilah bersesuaian kritis
dengan objek dalam  Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.
atur cara dengan Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang NILAI MURNI:
2
menggunakan arahan melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya - Berkeyakinan Diri
urutan dan pilihan satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut. - Disiplin
berdasarkan langkah-  Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan
langkah: menganalisa setiap objek yang terlibat.Menghasilkan KEMAHIRAN ABAD 21:
4.1.1 Memahami situasi. 3 algoritma, pseudokod atau carta alir yang melibatkan - Menyelesaikan
MINGGU 37@38 4.1.2 Menghasilkan pilihan. Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan masalah
algoritma, pseudokod pada objek sesuai dengan perancangan.
dan carta alir.  Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang AKTIVITI PAK21:
4.1.3 Mengekod atur cara. terlibat dan menganalisa setiap objek yang - Recap Group
4.1.4 Menguji. terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
4.1.5 Mendokumentasi 4
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan KBAT:
dan pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek - Mengaplikasi
sesuai dengan perancangan.
BBB
 Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam - Algoritma, Psedokod,
situasi berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir Carta Alir, Perisian
5 Pengaturcaraan, PC
yang dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui
semasa membangunkan atur cara yang menarik.
PENILAIAN

20
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN 2021
KOMUNIKASI TAHUN 6

 Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif


6 berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
- Hasil kerja murid
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

CUTI DEEPAVALI
(KUMPULAN A: 03 - 06 NOVEMBER 2021, KUMPULAN B: 03 - 06 NOVEMBER 2021)

39 ULANGKAJI & MINGGU PEPERIKSAAN

40 - 42 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN


(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)

21

Anda mungkin juga menyukai