Nama : Aprilia Cahyani

NIM : 835333425
Kelas : 9.A

KASUS

Pak Andre adalah guru Matematika di SD Negeri 014735 Desa Bangun Sari. Ketika jam
pelajaran Pak Andre telah tiba, Pak Andre langsung memasuki ruang kelas dan siswa
serentak bersiap dan berdoa. Kemudian pak Andre menerima salam dan melakukan presensi
untuk mengetahui kehadiran siswa-siswanya. Selanjutnya pak Andre melakukan dialog
sebagai berikut :
Pak Andre : “Anak-anak, pelajaran matematika hari ini yaitu mengenai Bilangan Bulat
Positif dan Negatif, baik sebelum melanjutkan pelajaran selanjutnya.
Apakah
ada pertanyaan tentang materi sebelumnya?”

Siswa : “Tidak ada Pak!”

Pak Andre : “Baiklah, kalau tidak ada pertanyaan, maka kita akan melanjutkan pelajaran
yaitu mengenai Bilangan Bulat Positif dan Negatif. Semuanya Perhatikan ya
jangan ada yang bercerita!”

Beberapa siswa berusaha memperhatikan penjelasan Pak Andre dengan serius dan sesekali
juga mencatat hal-hal yang dianggap penting. Namun sebagian siswa terlihat sedang
berbicara dan bermain. Pak Andre tidak memperhatikan siswanya yang ribut dan terus
menjelaskan materi pembelajaran hingga selesai.

Pak Andre : “Baiklah anak-anak, Apakah ada pertanyaan mengenai Bilangan Bulat Positif
dan Bilangan Bulat Negatif?”

Siswa : “Tidak ada Pak!”

Pak Andre : “Nah… jika tidak ada pertanyaan, Coba kalian buka buku paket halaman 37
disitu ada soal latihan mengenai materi kita tadi. Ada 5 soal ya coba kalian perhatikan,
apakah ada yang tidak paham dengan soal-soal tersebut?”

Siswa : “Tidak ada Pak,,,,, sudah paham jawab siswa serentak!”

Setelah 30 menit berlalu, Pak Andre meminta siswa untuk mengumpulkan hasil pekerjaan
siswa.

Pak Andre : “ Baiklah anak-anak, pelajaran hari ini kita akhiri sampai di sini dan
pekerjaan
kalian akan bapak koreksi dan besok hasilnya akan bapak bagi.” Lalu Pak
Andre menutup pelajaran dan meninggalkan kelas.

Pada pertemuan selanjutnya, Pak Andre membagikan hasil pekerjaan siswanya mengenai
Bilangan Bulat Negatif dan Positif. Pak Andre memperlihatkan wajah kecewa, karena dari 25
siswa hanya 7 siswa yang mampu mengerjakan soalnya sesuai dengan penjelasan pak Andre.
Sedangkan yang lainnya masih belum menunjukkan hasil yang sesuai dengan penjelasan Pak
Andre.

PERTANYAAN

No Pertanyaan Skor
Identifikasikan 2 Kelebihan dan Kekurangan
1. pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Andre! 4

Jika Anda sedang menghadapi siswa seperti yang

2. dihadapi Pak Andre. Apa yang Anda lakukan? 6