SATUAN ACARA PENYULUHAN

BATUK PILEK

I. Identifikasi Masalah
An. A memiliki masalah batuk pilek berdasarkan pengkajian yang dilakukan pada tanggal 20
februari 2022. Keluarga (Ny. T) mengatakan memiliki masalah mengenai kurangnya pengetahuan
tentang batuk pilek pada anak dan cara perawatannya di rumah.

II. Diagnosa Edukatif

Kurang pengetahuan tentang batuk pilek pada anak dan cara perawatannya di rumah
berhubungan dengan kurang terpaparnya informasi.

III. Prioritas Masalah Edukatif

Ny. T dan keluarga kurang pengetahuan tentang batuk pilek pada anak dan bagaimana
perawatan yang benar di rumah.

IV. Sasaran
Ny. T dan keluarga.

V. Topik atau Pokok Bahasan

Pengetahuan mengenai batuk pilek pada anak dan perawatannya di rumah.

VI. Tujuan Edukatif

a. Tujuan Umum
Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan selama 1x30 menit, Ny. T dan keluarga akan
mengerti dan memahami masalah batuk pilek pada anak dan cara perawatannya di rumah.
b. Tujuan Khusus
Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan selama 1x30 menit, Ny. T dan keluarga mampu:
1. Menjelaskan dengan singkat pengertian batuk pilek?
2. Menyebutkan dengan singkat faktor penyebab terjadinya batuk pilek?
3. Menyebutkan tanda dan gejala batuk pilek?
4. Menjelaskan cara pencegahan batuk pilek?
5. Menjelaskan dengan singkat mengenai perawatan batuk pilek pada anak di rumah?

VII. Strategi Belajar

1.Mempersiapkan diri dalam hal:
o Penguasaan materi penyuluhan
o Penguasaan cara-cara penyampaian pesan
o Penguasaan dalam hal pemilihan dan penggunaan alat peraga

2.Pelaksanaan penyuluhan.

VIII. Materi Pembelajaran

c. Pengertian
Batuk pilek (Common Cold) adalah infeksi primer pada saluran pernafasan bagian atas (ISPA)
yang sering menyerang bayi dan anak.

d. Faktor Penyebab dan Resiko

 Penyebabnya, infeksi virus dan bakteri.
  Faktor resiko, kelelahan, gizi buruk, anemia, dan kedinginan.

e. Tanda dan Gejala

 Pilek, terkadang disertai bersin atau sumbatan jalan nafas (hidung tersumbat).
 Batuk sedikit.
 Kadang terdapat demam atau kenaikan suhu.
 Dapat disertai nyeri otot, pusing, dan penurunan nafsu makan.

f. Cara Pencegahan
 Jauhkan bayi/anak dari penderita dan polusi udara.
 Hindarkan bayi/anak dari makanan yang mengandung minyak atau dapat merangsang batuk
(gorengan atau makanan ringan).
 Mintakan imunisasi lengkap.
 Sediakan makanan yang bergizi bagi bayi/anak setiap hari.
 Jagalah kebersihan tubuh bayi/anak serta berikan lingkungan yang bersih.
 Ibu atau anggota keluarga yang menderita batuk pilek gunakan tutup hidung, mulut
(masker) saat mendekat dengan bayi/anak.
 Awasi tanda-tanda penyakit bertambah parah.

g. Cara Perawatan di Rumah

 Anjurkan kepada anak untuk tidak beraktifitas yang terlalu menyita tenaga.
 Jaga asupan nutrisi dan cairan yang cukup untuk membantu proses penyembuhan.
 Berikan pakaian yang sesuai dengan keadaan, jika ada demam dianjurkan pakaian yang
tipis/longgar, jika anak menggigil berikan pakaian tebal/hangat.
 Ajarkan cara batuk/membuang secret yang benar.
 Berikan obat/terapi yang sesuai dengan kondisi anak sakit dari tenaga kesehatan/dokter,
dapat diberikan obat bebas sesuai label obat.
 Pantau kondisi umum anak, waspadai adanya kondisi buruk segera hubungi tenaga
kesehatan.
 Berikan waktu istirahat yang lebih untuk membantu proses penyembuhan.

IX. Metode Belajar

h. Ceramah
i. Tanya jawab

X. Sarana Belajar
j. Alat-alat bantu peraga
o Leaflet
k. Fasilitas
o Tempat/ruangan

XI. Rencana Evaluasi Belajar

l. Evaluasi Program
Ny. T dan keluarga dapat mengikuti penyuluhan sesuai jadwal, tempat, dan waktu yang telah
ditentukan, yaitu di rumahnya sendiri dengan baik.
m. Evaluasi Hasil
 1. Ny. T dan keluarga yang lain mendapat informasi tentang batuk pilek (Common Cold) pada
anak dan cara perawatannya di rumah.
2. An. A dapat melewati masa penyembuhannya dengan waktu yang singkat dan keluarga
dapat memfasilitasinya sehingga An. A tidak terserang batuk pilek di waktu kedepan.

RENCANA JADWAL PENYULUHAN

(STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN)

Hari/Tanggal Tempat Kegiatan Waktu

MINGGU Rumah Ny. T 1. Membuka kegiatan penyuluhan 3 menit
20/02 2022 2. Melakukan kontrak waktu dengan Ny. T dan 2 menit
(10.00 WIB) keluarga
3. Mengkaji tingkat pengetahuan Ny. T dan 5 menit
keluarga sebelum diberikan pendidikan
kesehatan
4. Mendiskusikan dengan Ny. T dan keluarga 10 menit
tentang pokok bahasan batuk pilek (Common
Cold) dengan menjelaskan materi yang
disiapkan dan mengobservasi respon klien
selama kegiatan berlangsung
5. Memberikan kesempatan untuk bertanya 5 menit
kepada klien
6. Menjelaskan ulang materi yang belum jelas 3 menit
7. Mengevaluasi pengetahuan klien setelah 5 menit
diberikan pendidikan kesehatan
8. Memberikan pujian 2 menit

ALOKASI WAKTU 30 Menit