Anda di halaman 1dari 2

Jawaban nomor 2 A

pada awal tahun ajaran baru saya melakukan perubahan


susunan wali kelas dan jadwal pelajaran secara menyeluruh
sesuai kompetensi guru yang bersangkutan karena Menurut
pengamatan saya tidak adil bisa memicu kecemburuan
misalnya guru PNS hanya memiliki beban mengajar hari Senin
sampai Kamis hari Jumat dan sabtu diisi oleh mata pelajaran
PJOK dan pai yang kebetulan sukwan sedangkan guru sukwan
memiliki beban mengajar senin sampai sabtu

Jawaban nomor 2 B
keputusan yang saya ambil untuk ditetapkan dan dilaksanakan
dengan penuh tanggung jawab adalah sebagai berikut wali
kelas 456 yang harus memiliki kompetensi IT contohnya wali
kelas 456 guru sukwan guru kelas 1 2 dan 3 PNS karena
memang tidak memiliki kemampuan it Selain itu guru PNS dan
guru sukwan memiliki beban mengajar dari hari senin sampai
sabtu tidak ada perbedaan

Jawaban 2C pada awal-awal keputusan perubahan wali kelas


dan perubahan jam mengajar yang tadinya beban mengajar
Senin sampai Kamis sekarang menjadi senin sampai sabtu
mereka tetap Jumat Sabtu tidak masuk sekolah karena
mengingat usia mereka di atas usia saya akhirnya saya
lakukan pendekatan dari hati ke hati tetapi tetap mereka
bersikeras dengan nada nada mengancam berdasarkan hal
yang seperti itu akhirnya hambatan itu saya dekati dengan
cara apa yang mereka butuhkan dengan pendekatan kedua
akhirnya mereka mau merubah mengajar senin sampai sabtu
tidak ada perbedaan antara suku an dan PNS

Jawaban 2D untuk memperoleh memperoleh hasil sesuai


keinginan yang diharapkan tidak bisa terlaksana dalam satu
semester perubahan yang sangat signifikan terjadi pada
semester kedua karena ketika hasil belajar siswa semester 1
berada dibawah nilai rata-rata akhirnya orang tua siswa saya
panggil yang nilainya di bawah rata-rata dengan guru yang
mengajar nya masih banyak bolos melihat hal itu mereka
akhirnya menyadari maka perubahannya Di semester kedua
guru mengajar pun senin sampai sabtu siswa pun prestasinya
ada perubahan menuju yang lebih

Anda mungkin juga menyukai