Anda di halaman 1dari 36

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI


FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2 / IT-022255


SKS : 2
Semester : 4
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib
Pertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat:
Untuk pengajaran program Strata Satu (S-1) Program Studi Manajemen dan Akuntansi, Ekonomi Makro adalah studi ekonomi nasional secara
keseluruhan. Dalam hal itu, akan mengkaji perilaku variabel agregat, seperti output (PDB), tingkat harga, jumlah uang beredar, inflasi,
pengangguran, belanja swasta, belanja pemerintah, perpajakan, utang, dan laju pertumbuhan. Ekonomi Makro mempelajari interaksi diantara
variabel di atas dan hubungannya dengan variabel lain. Meskipun pengajaran ini terutama berkaitan dengan perekonomian nasional, dalam
beberapa kasus yang membahas perekonomian terbuka harus dilakukan apabila relevan (Misalnya, pengaruh atau dampak terhadap nilai tukar
atau neraca pembayaran).

Tujuan Instruksional Umum:


Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
1. Memberikan pemahaman hal-hal pokok Bagian I Overview dan Review:  Konsep dasar ekonomi makro 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
tentang interaksi antar barang/jasa, tenaga Memahami model ekonomi  Karakteristik pasar perekonomian
kerja dan pasar modal dalam perekonomian. makro  Data perekonomian nasional

2. Memberikan penjelasan dalam mengukur Data Ekonomi Makro, Variabel  Data dan indikator ekonomi makro 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
nilai aktifitas ekonomi PDB dan mengukur dan Indikator Ekonomi Makro  Pengukuran kegiatan ekonomi
biaya hidup dengan indeks harga konsumen  Metode perhitungan PDB
(IHK).  Nilai PDB nominal, riil dan
deflator
3. Memberikan pemahaman analitis pokok- Bagian II Teori Ekonomi Klasik  Dasar philosophy Ekonomi Klasik 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
pokok teori ekonomi mainstream (Klasik dan Keynessian  Ekonomi klasik dalam pasar
dan Keynessian) dalam berbagai barang, uang dan tenaga kerja
keseimbangan pasar.  Ekonomi Keynessian: variabel-
variabel ekonomi C, S, I dan
koefisien multiplier
4. Memberikan penjelasan analitis proses Teori Ekonomi Keyness: Pasar  Proses teori ekonomi Keynessian 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
keseimbangan di pasar barang, uang dan Barang, Pasar Uang dan Pasar  Teori permintaan uang, kuantitas
tenaga kerja serta dampaknya terhadap Tenaga Kerja dan preferensi likuiditas
perekonomian.  Penentuan tingkat bunga, inflasi
 Tingkat upah dan pasar tenaga
kerja
5. Memberikan penjelasan tentang variabel- Permintaan-Penawaran Agregat,  Keseimbangan pasar barang dan 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
variabel permintaan dan penawaran agregat Analisis IS-LM kurva IS
serta pengembangan model keseimbangan  Keseimbangan pasar uang dan
pasar barang (IS) dan pasar uang (LM). kurva LM
 Membangun model IS LM

6. Memberikan pemahaman proses penciptaan, Uang dan Kebijakan Moneter  Faktor-faktor yang memengaruhi 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
peredaran dan pelipatgandaan uang serta jumlah uang beredar (JUB)
peran bank sentral dalam kebijakan moneter.  Angka pengganda uang (money
multiplier)
 Bank sentral dan bank komersial
 Instrument dalam kebijakan
moneter
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
7. Memberikan penjelasan bekerjanya unsur- Kebijakan Fiskal dan Moneter  Mekanisme Kebijakan fiskal dalam 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
unsur pokok kebijakan fiskal yang efektif perekonomian dan crowding out
memengaruhi perekonomian dan bauran effect
(mix) kebijakan fiskal dan moneter  Unsur-unsur dalam kebijakan fiskal
merupakan pilihan pemerintah yang sesuai dan masalah perangkat likuiditas
dengan tujuan bagi pertumbuhan ekonomi.  Bauran kebijakan fiskal dan
moneter
 Suku bunga nominal dan riil serta
investasi
 Multiplier kebijakan fiskal dan
moneter
8. Memberikan telaah yang mengaitkan input Bagian III Perekonomian jangka  Output potensial dan penawaran 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
factor produksi dan teknologi terhadap panjang dan jangka pendek: fungsi produksi
tingkat pertumbuhan output. Pertumbuhan Ekonomi  Akumulasi modal dan keadaan
stabil (steady state)
 Produktifitas tenaga kerja dan
kemajuan teknologi
9. Memberikan pemahaman bentuk struktur Perekonomian Terbuka  Arus modal dan barang/jasa 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
perekonomian terbuka, neraca perdagangan, internasional
neraca modal/investasi dan ikhtisar neraca  Tabungan dan investasi dalam
pembarayan (balance of payment) serta perekonomian terbuka kecil
sistem nilai tukar (kurs).  Sistem nilai tukar (Kurs):
mengambang dan tetap
 Neraca pembayaran internasional
(ikhtisar dan penyusunan)
10. Memberikan kajian indikator ekonomi yang Fluktuasi Ekonomi dan Siklus  Fakta tentang siklus bisnis 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
berfluktuasi dengan berbagai Ekonomi (konjuntur)
perubahan/pergeseran kurva permintaan dan  Fluktuasi perekonomian
penawaran agregat serta kebijakan  Permintaan dan penawaran
stabilisasi. agregatif
 Kebijakan stabilisasi
11. Memberikan pemahaman terhadap kurva Inflasi dan Pengangguran  Inflasi, ekspektasi dan kurva 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
penawaran dan permintaan agregat tentang penawaran agregat
hubungan antara output dan laju inflasi.  Inflasi, pengangguran dan kurva
Kurva Philips yang menunjukkan bahwa Philips
upah akan naik lebih cepat dengan semakin
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
rendahnya tingkat pengangguran.  Mengukur laju inflasi dan tingkat
output
 Perubahan kebijakan moneter dan
ekspansi fiskal
12. Memberikan kajian review masalah-masalah Bagian IV Kebijakan Ekonomi  Implementasi kebijakan ekonomi 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
lambannya dampak implementasi kebijakan Makro: dan dampaknya terhadap
ekonomi makro dalam situasi yang penuh Kebijakan Stabilisasi perekonomian lamban
ketidakpastian.  Model ekonomi untuk membuat
kebijakan dan peramalan
 Kebijakan ekonomi dalam
ketidakpastian
13. Memberikan penjelasan dan ilustrasi Pengantar Ekonomi  Karakteristik Negara sedang 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
karakteristik Negara sedang berkembang, Pembangunan berkembang
berbagai kebijakan dalam mengatasi  Masalah dan kebijakan ekonomi di
masalah pembangunan di Negara sedang Negara-negara sedang berkembang
berkembang melalui teori-teori ekonomi  Teori-teori ekonomi pembangunan
pembangunan.
14. Memberikan penjelasan sistem ekonomi Sistem Ekonomi Indonesia  Sistem ekonomi sebagai alat 2 X 50 menit 1, 2, 3, 4
dalam sejarah perjalanan perekonomian mencapai tujuan
Indonesia dan berbagai upaya implementasi  Sejarah ringkas perekonomian
sistem ekonomi Pancasila (SEP). Indonesia
 Evolusi dan ciri-ciri sistem
ekonomi Pancasila (SEP)

Buku Teks:

1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.


2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 1
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan pemahaman hal-hal pokok tentang interaksi antar barang/jasa, tenaga kerja dan pasar modal dalam perekonomian.

1. Pokok Bahasan
BAGIAN I OVERVIEW DAN REVIEW: MEMAHAMI MODEL EKONOMI MAKRO
2. Sub Pokok Bahasan
1. Konsep dasar ekonomi makro
2. Karakteristik pasar perekonomian
3. Data perekonomian nasional

3. Kegiatan belajar mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Konsep dasar ekonomi makro  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Karakteristik pasar perekonomian Tanya jawab. Projector
 Data perekonomian nasional
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa menyajikan data perekonomian nasional (Indonesia)

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 2
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan penjelasan dalam mengukur nilai aktifitas ekonomi PDB dan mengukur biaya hidup dengan indeks harga konsumen (IHK).
1. Pokok Bahasan
DATA EKONOMI MAKRO, VARIABEL DAN INDIKATOR EKONOMI MAKRO

2. Sub Pokok Bahasan


1. Data dan indikator ekonomi makro
2. Pengukuran kegiatan ekonomi
3. Metode perhitungan PDB
4. Nilai PDB nominal, riil dan deflator

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Data dan indikator ekonomi makro  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Pengukuran kegiatan ekonomi Tanya jawab. Projector
 Metode perhitungan PDB
 Nilai PDB nominal, riil dan deflator
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa perhitungan indeks harga, PDB riil pada data perekonomian

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 3
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan pemahaman analitis pokok-pokok teori ekonomi mainstream (Klasik dan Keynessian) dalam berbagai keseimbangan pasar.
1. Pokok Bahasan
TEORI EKONOMI KLASIK DAN KEYNESSIAN

2. Sub Pokok Bahasan


1. Dasar philosophy Ekonomi Klasik
2. Ekonomi klasik dalam pasar barang, uang dan tenaga kerja
3. Ekonomi Keynessian: variabel-variabel ekonomi C, S, I dan koefisien multiplier
3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Dasar philosophy Ekonomi Klasik  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Ekonomi klasik dalam pasar barang, uang dan tenaga kerja Tanya jawab. Projector
 Ekonomi Keynessian: variabel-variabel ekonomi C, S, I dan koefisien
multiplier
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa review atau kajian singkat literature dan presentasi paper (kelompok).

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 4
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan penjelasan analitis proses keseimbangan di pasar barang, uang dan tenaga kerja serta dampaknya terhadap perekonomian.
1. Pokok Bahasan
TEORI EKONOMI KEYNESS: PASAR BARANG, PASAR UANG DAN PASAR TENAGA KERJA

2. Sub Pokok Bahasan


 Proses teori ekonomi Keynessian
 Teori permintaan uang, kuantitas dan preferensi likuiditas
 Penentuan tingkat bunga, inflasi
4. Tingkat upah dan pasar tenaga kerja

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Proses teori ekonomi Keynessian  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Teori permintaan uang, kuantitas dan preferensi likuiditas Tanya jawab. Projector
 Penentuan tingkat bunga, inflasi
 Tingkat upah dan pasar tenaga kerja
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa review atau kajian singkat literature dan presentasi paper (kelompok).

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 5
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan penjelasan tentang variabel-variabel permintaan dan penawaran agregat serta pengembangan model keseimbangan pasar barang
(IS) dan pasar uang (LM).
1. Pokok Bahasan
PERMINTAAN-PENAWARAN AGREGAT, ANALISIS IS-LM

2. Sub Pokok Bahasan


1. Keseimbangan pasar barang dan kurva IS
2. Keseimbangan pasar uang dan kurva LM
3. Membangun model IS LM

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Keseimbangan pasar barang dan kurva IS  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Keseimbangan pasar uang dan kurva LM Tanya jawab. Projector
 Membangun model IS LM
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa penyelesaian persamaan matematis dan pembahasan umum.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 6
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan pemahaman proses penciptaan, peredaran dan pelipatgandaan uang serta peran bank sentral dalam kebijakan moneter.
1. Pokok Bahasan
UANG DAN KEBIJAKAN MONETER
2. Sub Pokok Bahasan
1. Faktor-faktor yang memengaruhi jumlah uang beredar (JUB)
2. Angka pengganda uang (money multiplier)
3. Bank sentral dan bank komersial
5. Instrument dalam kebijakan moneter

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Faktor-faktor yang memengaruhi jumlah uang beredar (JUB)  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Angka pengganda uang (money multiplier) Tanya jawab. Projector
 Bank sentral dan bank komersial
 Instrument dalam kebijakan moneter
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa review dan membuat bahasan tentang model ekonomi.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 7
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan penjelasan bekerjanya unsur-unsur pokok kebijakan fiskal yang efektif memengaruhi perekonomian dan bauran (mix) kebijakan
fiskal dan moneter merupakan pilihan pemerintah yang sesuai dengan tujuan bagi pertumbuhan ekonomi.
1. Pokok Bahasan
KEBIJAKAN FISKAL DAN MONETER
2. Sub Pokok Bahasan
1. Mekanisme Kebijakan fiskal dalam perekonomian dan crowding out effect
2. Unsur-unsur dalam kebijakan fiskal dan masalah perangkat likuiditas
3. Bauran kebijakan fiskal dan moneter
4. Suku bunga nominal dan riil serta investasi
5. Multiplier kebijakan fiskal dan moneter

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Mekanisme Kebijakan fiskal dalam perekonomian dan crowding out  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
effect Tanya jawab. Projector
 Unsur-unsur dalam kebijakan fiskal dan masalah perangkat likuiditas
 Bauran kebijakan fiskal dan moneter
 Suku bunga nominal dan riil serta investasi
 Multiplier kebijakan fiskal dan moneter
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa review paper dan diskusi kelompok
REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 8
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan telaah yang mengaitkan input factor produksi dan teknologi terhadap tingkat pertumbuhan output.
1. Pokok Bahasan
PEREKONOMIAN JANGKA PANJANG DAN JANGKA PENDEK: PERTUMBUHAN EKONOMI

2. Sub Pokok Bahasan


1. Output potensial dan penawaran fungsi produksi
2. Akumulasi modal dan keadaan stabil (steady state)
3. Produktifitas tenaga kerja dan kemajuan teknologi
3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Output potensial dan penawaran fungsi produksi  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Akumulasi modal dan keadaan stabil (steady state) Tanya jawab. Projector
 Produktifitas tenaga kerja dan kemajuan teknologi
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa penyelesaian persamaan matematis dan membuat interpretasinya.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 9
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan pemahaman bentuk struktur perekonomian terbuka, neraca perdagangan, neraca modal/investasi dan ikhtisar neraca pembarayan
(balance of payment) serta sistem nilai tukar (kurs).
1. Pokok Bahasan
PEREKONOMIAN TERBUKA

2. Sub Pokok Bahasan


1. Arus modal dan barang/jasa internasional
2. Tabungan dan investasi dalam perekonomian terbuka kecil
3. Sistem nilai tukar (Kurs): mengambang dan tetap
4. Neraca pembayaran internasional (ikhtisar dan penyusunan)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Arus modal dan barang/jasa internasional  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Tabungan dan investasi dalam perekonomian terbuka kecil Tanya jawab. Projector
 Sistem nilai tukar (Kurs): mengambang dan tetap
 Neraca pembayaran internasional (ikhtisar dan penyusunan)
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa penyelesaian persamaan matematis dan membuat interpretasinya.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 10
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan kajian indikator ekonomi yang berfluktuasi dengan berbagai perubahan/pergeseran kurva permintaan dan penawaran agregat serta
kebijakan stabilisasi.
1. Pokok Bahasan
FLUKTUASI EKONOMI DAN SIKLUS EKONOMI

2. Sub Pokok Bahasan


1. Fakta tentang siklus bisnis (konjuntur)
2. Fluktuasi perekonomian
3. Permintaan dan penawaran agregatif
4. Kebijakan stabilisasi

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Fakta tentang siklus bisnis (konjuntur)  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Fluktuasi perekonomian Tanya jawab. Projector
 Permintaan dan penawaran agregatif
 Kebijakan stabilisasi
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa review dan membuat kajian topic-topik yang disajikan untuk diskusi.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 11
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan pemahaman terhadap kurva penawaran dan permintaan agregat tentang hubungan antara output dan laju inflasi. Kurva Philips yang
menunjukkan bahwa upah akan naik lebih cepat dengan semakin rendahnya tingkat pengangguran.
1. Pokok Bahasan
INFLASI DAN PENGANGGURAN

2. Sub Pokok Bahasan


1. Inflasi, ekspektasi dan kurva penawaran agregat
2. Inflasi, pengangguran dan kurva Philips
3. Mengukur laju inflasi dan tingkat output
4. Perubahan kebijakan moneter dan ekspansi fiskal

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Inflasi, ekspektasi dan kurva penawaran agregat  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Inflasi, pengangguran dan kurva Philips Tanya jawab. Projector
 Mengukur laju inflasi dan tingkat output
 Perubahan kebijakan moneter dan ekspansi fiskal
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya merangkum pemberitaan media nasional untuk topic yang disajikan.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 12
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan kajian review masalah-masalah lambannya dampak implementasi kebijakan ekonomi makro dalam situasi yang penuh
ketidakpastian.
1. Pokok Bahasan
KEBIJAKAN EKONOMI MAKRO: KEBIJAKAN STABILISASI

2. Sub Pokok Bahasan


1. Implementasi kebijakan ekonomi dan dampaknya terhadap perekonomian lamban
2. Model ekonomi untuk membuat kebijakan dan peramalan
3. Kebijakan ekonomi dalam ketidakpastian

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Implementasi kebijakan ekonomi dan dampaknya terhadap  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
perekonomian lamban Tanya jawab. Projector
 Model ekonomi untuk membuat kebijakan dan peramalan
 Kebijakan ekonomi dalam ketidakpastian
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya mereview dan membuat deskripsi perekonomian dengan topic-topik terpilih
(berkelompok).

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 13
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan penjelasan dan ilustrasi karakteristik Negara sedang berkembang, berbagai kebijakan dalam mengatasi masalah pembangunan di
Negara sedang berkembang melalui teori-teori ekonomi pembangunan.
1. Pokok Bahasan
PENGANTAR EKONOMI PEMBANGUNAN

2. Sub Pokok Bahasan


1. Karakteristik Negara sedang berkembang
2. Masalah dan kebijakan ekonomi di Negara-negara sedang berkembang
3. Teori-teori ekonomi pembangunan

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Karakteristik Negara sedang berkembang  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Masalah dan kebijakan ekonomi di Negara-negara sedang berkembang Tanya jawab. Projector
 Teori-teori ekonomi pembangunan
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya membuat essay (uraian) tentang ekonomi regional.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2


Kode Mata Kuliah : IT-022225
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 14
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):


Memberikan penjelasan sistem ekonomi dalam sejarah perjalanan perekonomian Indonesia dan berbagai upaya implementasi sistem ekonomi
Pancasila (SEP).
1. Pokok Bahasan
SISTEM EKONOMI INDONESIA

2. Sub Pokok Bahasan


1. Sistem ekonomi sebagai alat mencapai tujuan
2. Sejarah ringkas perekonomian Indonesia
3. Evolusi dan ciri-ciri sistem ekonomi Pancasila (SEP)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Durasi Waktu
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
(menit ke)
Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah  Mencatat, Diskusi, Papan tulis
 Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.
Penyajian 11 – 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Tanya jawab. Projector
31 – 75  Sistem ekonomi sebagai alat mencapai tujuan  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Sejarah ringkas perekonomian Indonesia Tanya jawab. Projector
 Evolusi dan ciri-ciri sistem ekonomi Pancasila (SEP)
Penutup 76 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa  Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD
 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Tanya jawab. Projector

4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya merangkum dari berbagai sumber perjalanan perekonomian Indonesia dalam berbagai
kurun waktu.

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.
SILABUS
JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI
FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2 / IT-022225


SKS : 2
Semester : 4
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib
Pertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat:
Untuk pengajaran program Strata Satu (S-1) Program Studi Manajemen dan Akuntansi, Ekonomi Makro adalah studi ekonomi nasional secara
keseluruhan. Dalam hal itu, akan mengkaji perilaku variabel agregat, seperti output (PDB), tingkat harga, jumlah uang beredar, inflasi,
pengangguran, belanja swasta, belanja pemerintah, perpajakan, utang, dan laju pertumbuhan. Ekonomi Makro mempelajari interaksi diantara
variabel di atas dan hubungannya dengan variabel lain. Meskipun pengajaran ini terutama berkaitan dengan perekonomian nasional, dalam
beberapa kasus yang membahas perekonomian terbuka harus dilakukan apabila relevan (Misalnya, pengaruh atau dampak terhadap nilai tukar
atau neraca pembayaran).

Tujuan Instruksional Umum:


Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Teori Ekonomi 2 memberikan pendalaman teori ekonomi makro, dan meliputi pokok-pokok
bahasan utama baik dalam perekonomian tertutup maupun terbuka, antara lain perihal indikator-indikator ekonomi makro seperti produk
domestik bruto, kesempatan kerja dan pengangguran, inflasi, keseimbangan eksternal dan pembentukan nilai tukar. Mata Kuliah ini juga
memberikan pemahaman tentang elemen-elemen pembentuk permintaan dan penawaran agregatif, teori pertumbuhan ekonomi serta kebijakan
ekonomi, baik fiskal maupun moneter serta dampaknya terhadap perekonomian.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
1. Memberikan pemahaman hal-hal pokok tentang Bagian I Overview dan Review: Mahasiswa memahami perilaku pelaku ekonomi unit-
interaksi antar barang/jasa, tenaga kerja dan pasar Memahami model ekonomi makro unit individu, seperti: rumah tangga, perusahaan,
modal dalam perekonomian.  Konsep dasar ekonomi makro pemerintah dan luar negeri dalam suatu
 Karakteristik pasar perekonomian perekonomian.
 Data perekonomian nasional
2. Memberikan penjelasan dalam mengukur nilai aktifitas Data Ekonomi Makro, Variabel dan Indikator Mahasiswa melakukan penghitungan dan
ekonomi PDB dan mengukur biaya hidup dengan Ekonomi Makro pengelompokan data perekonomian serta
indeks harga konsumen (IHK).  Data dan indikator ekonomi makro membandingkan nilai aktifitas ekonomi dari waktu ke
 Pengukuran kegiatan ekonomi waktu.
 Metode perhitungan PDB
 Nilai PDB nominal, riil dan deflator
3. Memberikan pemahaman analitis pokok-pokok teori Bagian II Teori Ekonomi Klasik dan Mahasiswa memahami dasar philosophy ekonomi
ekonomi mainstream (Klasik dan Keynessian) dalam Keynessian Klasik dan Keynessian dan melakukan analisis
berbagai keseimbangan pasar.  Dasar philosophy Ekonomi Klasik variabel-variabel ekonomi dalam sebuah model
 Ekonomi klasik dalam pasar barang, uang ekonomi.
dan tenaga kerja
 Ekonomi Keynessian: variabel-variabel
ekonomi C, S, I dan koefisien multiplier
4. Memberikan penjelasan analitis proses keseimbangan Teori Ekonomi Keyness: Pasar Barang, Pasar Mahasiswa melakukan pembahasan teori permintaan
di pasar barang, uang dan tenaga kerja serta Uang dan Pasar Tenaga Kerja uang, kuantitas dan preferensi likuiditas, penentuan
dampaknya terhadap perekonomian.  Proses teori ekonomi Keynessian tingkat bunga, inflasi dan dampaknya terhadap
 Teori permintaan uang, kuantitas dan perekonomian,
preferensi likuiditas
 Penentuan tingkat bunga, inflasi
 Tingkat upah dan pasar tenaga kerja
5. Memberikan penjelasan tentang variabel-variabel Permintaan-Penawaran Agregat, Analisis IS- Mahasiswa dapat menyelesaikan metode penurunan
permintaan dan penawaran agregat serta LM kurva dan model IS-LM dalam suatu perekonomian.
pengembangan model keseimbangan pasar barang (IS)  Keseimbangan pasar barang dan kurva IS
dan pasar uang (LM).  Keseimbangan pasar uang dan kurva LM
 Membangun model IS LM
6. Memberikan pemahaman proses penciptaan, peredaran Uang dan Kebijakan Moneter Mahasiswa dapat memahami pentingya pengawasan
dan pelipatgandaan uang serta peran bank sentral  Faktor-faktor yang memengaruhi jumlah dan regulasi sektor moneter dalam perekonomian.
dalam kebijakan moneter. uang beredar (JUB)
 Angka pengganda uang (money multiplier)
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
 Bank sentral dan bank komersial
 Instrument dalam kebijakan moneter
7. Memberikan penjelasan bekerjanya unsur-unsur pokok Kebijakan Fiskal dan Moneter Mahasiswa melakukan kajian (review) efektifitas
kebijakan fiskal yang efektif memengaruhi  Mekanisme Kebijakan fiskal dalam kebijakan ekonomi dalam bauran kebijakan fiskal dan
perekonomian dan bauran (mix) kebijakan fiskal dan perekonomian dan crowding out effect moneter pada tujuan pertumbuhan ekonomi dan
moneter merupakan pilihan pemerintah yang sesuai  Unsur-unsur dalam kebijakan fiskal dan stabilisasi harga.
dengan tujuan bagi pertumbuhan ekonomi. masalah perangkat likuiditas
 Bauran kebijakan fiskal dan moneter
 Suku bunga nominal dan riil serta investasi
 Multiplier kebijakan fiskal dan moneter
8. Memberikan telaah yang mengaitkan input factor Bagian III Perekonomian jangka panjang dan Mahasiswa dapat menelaah faktor-faktor yang
produksi dan teknologi terhadap tingkat pertumbuhan jangka pendek: menentukan pertumbuhan output jangka menengah
output. Pertumbuhan Ekonomi dan jangka panjang.
 Output potensial dan penawaran fungsi
produksi
 Akumulasi modal dan keadaan stabil
(steady state)
 Produktifitas tenaga kerja dan kemajuan
teknologi
9. Memberikan pemahaman bentuk struktur Perekonomian Terbuka Mahasiswa mampu menganalisis perekonomian
perekonomian terbuka, neraca perdagangan, neraca  Arus modal dan barang/jasa internasional terbuka melalui ikhtisar neraca pembayaran (balance
modal/investasi dan ikhtisar neraca pembarayan  Tabungan dan investasi dalam of payment) dan sistem nilai tukar (kurs) mengambang
(balance of payment) serta sistem nilai tukar (kurs). perekonomian terbuka kecil dan tetap.
 Sistem nilai tukar (Kurs): mengambang dan
tetap
 Neraca pembayaran internasional (ikhtisar
dan penyusunan)
10. Memberikan kajian indikator ekonomi yang Fluktuasi Ekonomi dan Siklus Ekonomi Mahasiswa mengkaji gelombang konjuntur (business
berfluktuasi dengan berbagai perubahan/pergeseran  Fakta tentang siklus bisnis (konjuntur) life cycle) akan guncangan (shock) permintaan dan
kurva permintaan dan penawaran agregat serta  Fluktuasi perekonomian penawaran agregat menggunakan persamaan
kebijakan stabilisasi.  Permintaan dan penawaran agregatif matematis maupun pendekatan kurva.
 Kebijakan stabilisasi
11. Memberikan pemahaman terhadap kurva penawaran Inflasi dan Pengangguran Mahasiswa memahami peranan perubahan kebijakan
dan permintaan agregat tentang hubungan antara  Inflasi, ekspektasi dan kurva penawaran moneter dalam menyikapi ekspektasi inflasi akan
output dan laju inflasi. Kurva Philips yang agregat meningkatkan upah secara lebih cepat dan hubungan
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
menunjukkan bahwa upah akan naik lebih cepat  Inflasi, pengangguran dan kurva Philips antara perubahan tingkat output yang semakin tinggi
dengan semakin rendahnya tingkat pengangguran.  Mengukur laju inflasi dan tingkat output maka akan semakin rendah pengangguran.
 Perubahan kebijakan moneter dan ekspansi
fiskal
12. Memberikan kajian review masalah-masalah Bagian IV Kebijakan Ekonomi Makro: Mahasiswa merangkum hasil review berbagai
lambannya dampak implementasi kebijakan ekonomi Kebijakan Stabilisasi fenomena yang berkembang atas dampak kebijakan
makro dalam situasi yang penuh ketidakpastian.  Implementasi kebijakan ekonomi dan ekonomi makro dalam mengatasi beberapa masalah.
dampaknya terhadap perekonomian lamban
 Model ekonomi untuk membuat kebijakan
dan peramalan
 Kebijakan ekonomi dalam ketidakpastian
13. Memberikan penjelasan dan ilustrasi karakteristik Pengantar Ekonomi Pembangunan Mahasiswa menyajikan data dan menginventarisasi
Negara sedang berkembang, berbagai kebijakan dalam  Karakteristik Negara sedang berkembang masalah-masalah pembangunan dan kebijakan
mengatasi masalah pembangunan di Negara sedang  Masalah dan kebijakan ekonomi di Negara- ekonomi di Negara sedang berkembang serta
berkembang melalui teori-teori ekonomi negara sedang berkembang menelaah teori-teori ekonomi pembangunan.
pembangunan.  Teori-teori ekonomi pembangunan
14. Memberikan penjelasan sistem ekonomi dalam sejarah Sistem Ekonomi Indonesia Mahasiswa menyusun laporan sistem ekonomi yang
perjalanan perekonomian Indonesia dan berbagai  Sistem ekonomi sebagai alat mencapai telah menjadi bagian sistem ekonomi Indonesia dan
upaya implementasi sistem ekonomi Pancasila (SEP). tujuan pentingnya mempelajari sistem ekonomi Pancasila
 Sejarah ringkas perekonomian Indonesia (SEP).
 Evolusi dan ciri-ciri sistem ekonomi
Pancasila (SEP)

REFERENSI:
1. Mankiw, N.G. (2007), Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers.
2. Rahardja, Pratama dan Mandala Manurung (2008), Teori Ekonomi Makro: Suatu Pengantar, edisi keempat, Buku Seri Teori Ekonomi,
Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
3. Boediono (2001), Ekonomi Makro, Seri Sinopsis Pengantar Ilmu Ekonomi No. 2, edisi 4, BPFE Yogyakarta.
4. Soediyono (2000), Ekonomi Makro: Analisis IS-LM dan Permintaan-Penawaran Agregat, edisi Millenium, Penerbit Liberty Yogyakarta.

Anda mungkin juga menyukai