PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN

MGMP PJOK SMP DKI JAKARTA

UJI AKHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022
Mata Pelajaran :PJOK Kelas : IX (Sembilan)
Hari/Tanggal : ..................................... Waktu : ………………

Petunjuk: -Pilihlah salah satu jawaban A,B,C atau D yang kamu anggap paling benar.

SOAL PILIHAN GANDA (NOMOR 1-40)

Data hasil latihan melempar bola basket ke dinding 60 detik

Kelompok 7_kelas IX.A_SMP NUSA BANGSA

HARI KE-1 HARI KE-2 HARI KE-3 HARI KE-4 HARI KE-5
AMIN 23 28 40 45 46
BADU 24 27 43 48 48
CUCU 20 32 45 52 55
DIKI 21 29 42 50 52

Grafik hasil pantulan bola basket 5 orang siswa sebagai

tugas projek dari guru PJOK SMP Nusa Bangsa, pada
masa pandemic corona dengan model pembelajaran
Belajar Dari Rumah (BDR)

Dari hasil laporan tugas kelompok 7 tersebut, ternyata

hampir seluruh siswa mengalami peningkatan
kemampuan dalam penguasaan teknik dasar passing
chess pass (mengoper bola setinggi dada) pada hari ke
4 dan 5.

Sumber: ilustrasi mgmp pjok smp DKI’2022

1. Setelah mencermati laporan kelompok 7 tersebut, menurut pendapat mu. Mengapa pada hari ke 4 dan 5
latihan seluruh siswa mendapatkan hasil pantulan yang semakin baik?
A. Semakin sering melakukan lemparan maka jarak lemparan yang semula jauh bisa menjadi lebih
dekat.
B. Hari ke 4 dan 5 adalah hari terakhir pembuatan laporan, maka seluruh siswa melakukannya dengan
penuh kesungguhan untuk mendapatkan capaian pembelajaran yang optimal.
C. Karena dengan latihan yang terus menerus penguasaan bola menjadi lebih baik, dan gerakan siswa
menjadi lebih efektif.
D. Agar gambar grafik yang dibuat melalui data hasil latihan dapat disusun dengan baik dan benar,
sehingga terlihat peningkatan capaian pembelajaran.

Contoh soal
Sebagai inspirasi
Page 1 of 18 05/02/2022_ 05:18:12
pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 2. Pada gambar tentang variasi kombinasi teknik dasar dalam bola basket. Terdapat empat (4) kombinasi
teknik dasar yang sedang dilatih, teknik dasar tersebut berada dalam tabel pada kolom….
A. (D)
B. (C)
C. (B)
D. (A)

3. Menurut pendapatmu posisi nomor berapa yang terbaik bila dihubungkan dengan penguasaan bola.
A. Satu (1) karena bisa mengamankan bola dari lawan
B. Dua (2) karena kuda-kuda lebih stabil dan bola terlindung dari sergapan lawan.
C. Tiga (3) sangat memudahkan kita bergerak saat ada lawan.
D. Satu (1) dapat mengecoh lawan yang datang dari arah belakang.

4. Dari urutan gerak yang terdapat pada gambar, terknik dasar apakah yang sedang dilakukan ....
A. lay up dalam olahraga bola basket.
B. drible dalam olahraga bola basket.
C. smash dalam olahraga bola voli.
D. lay up dalam olahraga bola voli.

Page 2 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 5. Bila seorang peserta ekskul basket dapat berlari membawa bola dengan kecepatan 4 m/detik, berapa
waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan lay up….
A. 2,00 detik
B. 3,75 detik
C. 15 detik
D. 19 detik

6. Apa nama gerak spesifik yang lakukan dan pada titik jarak berapa meter bola harus terpantul ke lantai
agar tetap dapat diterima dengan nyaman oleh penerima bola?

A. Lay up – pada jarak 3 meter.

B. Chess pass – pada jarak 5 meter.
C. Over head pass – pada jarak 5 meter
D. Bounce pass – pada jarak 8 meter.

Page 3 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 7. Dari infografis, maka jawaban pada tabel nama teknik dasar (sikap awal, gerakan dan sikap akhir)
secara berturut-turut adalah….
A. Sikap awal (1,2), gerakan (3,4), sikap akhir (5,6)
B. Sikap awal (1,2,3), gerakan (4,5), sikap akhir (6)
C. Sikap awal (2,3), gerakan (4), sikap akhir (5,6)
D. Sikap awal (3), gerakan (4), sikap akhir (6)

8. Terkait infografis alat modifikasi apa yang mungkin dipakai oleh siswa kelas IX saat belajar di rumah!
A. Bola basket yang terbuat dari kulit.
B. Bahan/kain yang dibentuk seperti bola dan diikat dengan karet gelang
C. Bola plastik yang besarnya mendekati bola voli sebenarnya.
D. Bola takraw yang sintetis maupun yang terbuat dari rotan.

Page 4 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 9. Jika tim A melakukan block (membendung bola) sedang bola belum melewati net, tindakan apa yang
akan diambil wasit….
A. menghentikan pertandingan dan point untuk tim B
B. melanjutkan pertandingan bila bola dapat di kuasai oleh tim B
C. menghentikan pertandingan dan point untk tim A
D. pertandingan dihentikan selamanya karena tim A melakukan kesalahan fatal

10. Berdasarkan urutan jalannya bola pada latihan tersebut, maka secara berurutan teknik yang digunakan
oleh peserta latihan berada pada table di kolom huruf….
A. (p)
B. (q)
C. (r)
D. (s)

11. Apa nama 2 teknik dasar bola voli yang sedang dilakukan oleh kedua siswa tersebut!
A. Passing atas dan smash
B. Smash dan block

Page 5 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 C. Passing bawah dan smash
D. Service dan block

12. Setelah menganalisis infografis dan mengetahui kata kunci “bola yang tepat berada di atas net adalah
milik bersama”. Ketika di minta pendapat maka pilihan pada tabel yang tepat adalah huruf….
A. ( P )
B. ( Q )
C. ( R )
D. ( S )

13. Berdasarkan narasi teks pemain yang melakukan variasi dan kombinasi menendang dan menghentikan
bola adalah ….
A. Anwar
B. Boy
C. Ciko
D. Deka
Page 6 of 18 05/02/2022_ 05:18:12
pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 14. Dua ( 2 ) latihan kombinasi berpasangan pada gambar di atas adalah ….
A. Lemparan ke dalam dan menghentikan bola
B. Menendang dan menghentikan bola lurus ke depan
C. Lemparan bola lurus menggunakan dua tangan dan menendang bola
D. Menghentikan bola melambung dan menyundul bola.

15. Pada gambar bola, jika bagian bola (nomor 2) ditendang keras dengan teknik outside of foot (kaki
bagian luar), maka hasil tendangannya adalah ....
A. tidak berputar dan lurus ke depan.
B. bola berputar ke kanan dan arah bola mendatar.
C. bola melambung dan berputar ke kanan.
D. berputar ke kiri dengan arah bola mendatar.

16. Latihan Gerak spesifik pada gambar hanya khusus untuk pemain sepak bola dengan posisi….
A. Playmaker
B. Stopper
C. Stiker
Page 7 of 18 05/02/2022_ 05:18:12
pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 D. Kiper

17. Gambar A, B dan C adalah contoh variasi teknik dasar menghentikan bola (stop ball) dalam permainan
sepak bola, secara berurutan nama teknik dasar tersebut adalah menahan bola dengan ….
A. Kaki bagian dalam, ujung kaki dan samping kaki
B. Telapak kaki, kaki bagian dalam dan kaki bagian luar
C. Perhatikan tinggi diagram batang setiap jenis ekskul!
D. Perhatikan titik nol dari sumbu diagram!

Perhatikan data berikut ini tentang variasi menggiring bola dalam permainan sepak bola
Baris ke- Macam-macam variasi
Dengan kaki bagian dalam
1 Dengan kaki bagian luar
Dengan punggung kaki
Menggiring bola tinggi
2 Menggiring bola rendah
Menggiring zig zag
Di depan dada
3 Di atas kepala
Di pantulkan
Membawa bola tinggi
4 Membawa dengan zig zag
Membawa dengan tangan

18. Dari data pada tabel tentang macam-macam variasi drible (membawa bola), data yang benar berada
pada baris nomor….
A. Satu ( 1 ).
B. Dua ( 2 ).
C. Tiga ( 3 ).
D. Empat ( 4 ).

Page 8 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 19. Penjelasan yang tepat terkait dengan infografis tersebut diberikan oleh siswa dengan inisial ….
A. ( q )
B. ( r )
C. ( s )
D. ( p )

20. Melihat gerakan dan posisi badan pelempar dan penangkap bola dalam permainan bola kasti, maka
kesimpulan yang benar terkait dengan gambar adalah ….
A. Pelempar melakukan lemparan melambung dan penangkap menangkap bola melambung.
B. Pelempar melakukan lemparan mendatar dan penangkap menangkap bola mendatar.
C. Pelempar melakukan lemparan menyusur tanah dan penangkap menangkap bola menyusur tanah.
D. Pelempar melakukan lemparan rendah dan penangkap menangkap bola rendah.

Page 9 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 21. Tabel tersebut yang menunjukkan infografis tentang gerak spesifik atau teknik dasar yang harus dikuasai
dalam permainan bola kasti. Data yang paling benar berada pada baris ….
A. ( D )
B. ( C )
C. ( B )
D. ( A )

22. Setelah menganalisa gambar, solusi yang paling tepat yang harus diusulkan agar siswa 1 dan 2 tidak
kelelahan dan seluruh siswa mendapat kesempatan dan giliran memukul shuttlecock yang relatif sama
adalah….
A. siswa nomor 3 dan 4 berganti posisi menggantikan siswa 1 dan 2, dan siswa 1 dan 2 beristirahat
sebentar.
B. Siswa nomor 7 dan 8 berpindah lapangan dan berdiri di depan atau di belakang siswa nomor 1 dan 2.
C. siswa nomor 3,4,5 dan 6 keluar lapangan untuk istirahat dan bergantian masuk menggantikan siswa
7 dan 8 setiap 5 menit.
Page 10 of 18 05/02/2022_ 05:18:12
pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 D. Seluruh siswa beristirahat dahulu sejenak sampai siswa nomor 1 dan 2 agak hilang lelahnya, setelah
itu latihan dilanjutkan kembali.

23. Penjelasan untuk gerak spesifik yang paling benar dari gambar tersebut adalah ….
A. pemain BB melakukan service ke belakang, karena melakukannya dengan bertenaga saat memukul
shuttlecock.
B. pemain AA melakukan service pendek, karena saat awalannya bola di depan badan.
C. pemain BB melakukan backhand service, karena tangannya menyilang di depan badan.
D. pemain AA melakukan service ke belakang, karena gerakan ikutannya terlihat menggunakan tenaga
saat memukul shuttlecock.

24. Macam-macam teknik dasar sepakan yang ada dalam permainan sepak takraw adalah sebagai berikut ….
A. Sepak sila, sepak cukil, sepak mula
B. Sepak kura, sepak kuda, sepak sepakan
C. Sepak salto, sepak belakang, sepak telapak
D. Sepak kuda, sepak telapak, sepak salto

25. Sesuai dengan gambar dan infografis pada

tabel. Dalam pertandingan sepak takraw
nama posisi pemain yang benar berada pada
tabel di kolom….
A. ( D )
B. ( C )
C. ( B )
D. ( A )

Page 11 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 26. Dari data infografis tentang macam-macam gerak spesifik atau teknik dasar tersebut. Teknik dasar yang
hanya ada dalam permainan tenis meja berada pada baris nomor ….
A. 1,2, dan 9
B. 4,5, dan 7
C. 7,8 dan 9
D. 8,9 dan 10

27. Tujuan utama dari lompat jauh adalah….

A. Menolak sekuat-kuatnya
B. Bertahan lama di udara.
C. Melompat sejauh-jauhnya
D. Mengajarkan cara menumpu

28. Gerak spesifik nomor 2 pada gambar latihan lompat jauh gaya jongkok dilakukan dengan ….
A. Kaki kanan sambal mengayunkan tangan
B. Kedua kaki secara bersamaan
C. Satu kaki yang terkuat.

Page 12 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 D. Berjingkat menggunakan kedua kaki

29. Dari infografis tersebut menurut

analisamu. Alat pelajaran apa yang paling
mungkin kamu dapatkan, dan untuk
melatih apa alat tersebut….
A. Tumpukan buku tulis, untuk melatih
otot kaki
B. Kardus bekas indomie, berguna untuk
melatih lompat
C. Bangku kecil, tujuannya melatih
kekuatan
D. Bantal tidur, agar tidak cidera.

30. Saat akan menolak peluru dan bersiap

untuk melakukan ancang-ancang.
Dimanakah peluru diletakkan….
A. Diluar lapangan tolak peluru
B. Dibawah telinga menempel dengan leher
C. Dipegang dengan kedua tangan
D. Ditelapak tangan pada ruas jari terakhir

31. Gerakan setelah menolak peluru bila di ilustrasikan dengan kalimat perintah yang sesuai dengan teknik
dasarnya, maka akan berbunyi sebagai berikut….
A. “Angkat kaki kiri ke belakang dan tangan kanan ke depan”.
B. “Luruskan tangan kanan ke depan agar badan seimbang”.
C. “Sebelum menolak pindahkan berat badan ke kaki kanan”.
D. “Langkahkan kaki kanan ke depan untuk menjaga keseimbangan badan”.

32. Sehubungan dengan grafik tentang gerak

Page 13 of 18
pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
parabola dan bila kita kaitkan dengan sudut
lemparan yang paling ideal (baik), maka
saat menolak peluru sebaiknya sudut
lemparannya adalah....
A. 75 derajat
B. 15 derajat
C. 30 derajat
D. 45 derajat
05/02/2022_ 05:18:12
 33. Teknik memasuki garis finish untuk lomba lari jarak pendek adalah . . . .
A. hentikan kecepatan saat finish
B. melompat ke depan saat finish
C. membusungkan dada ke depan
D. menjulurkan tangan ke depan

34. Letakkan tangan lebih lebar sedikit dari lebar bahu, jari-jari dan ibu jari membentuk huruf (v) terbalik.
Pada posisi ini merupakan start jongkok aba-aba . . . .
A. persiapan awal
B. siap
C. bersedia
D. ya

35. Dari hasil kejuaraan tersebut, berapa meter per detik (m/dtk) kecepatan berlari peserta atas nama Afifa?
A. 8,33
B. 52,8
C. 67,2
D. 432

36. Bila mendapat serangan seperti tampak pada gambar, apa yang akan kamu lakukan dan jelaskan
alasanya!.
A. Melakukan hindaran dengan mundur, lebih efektif dari pada melakukan tangkisan
B. Melakukan tangkisan atas dengan tangan kiri, karena arah pukulan dari atas kiri
C. Melakukan serangan pukulan lurus pada uluhati, karena lebih dekat dengan kita
D. Melakukan tendangan lurus agar tangan dan serangan lawan tidak sampai ke kita.

37. Pernyataan yang benar di bawah ini terkait dengan kunci pokok/kaidah utama saat melakukan hindaran
adalah ...
A. Mengupayakan agar tubuh kita terhindar dari serangan lawan baik dengan kontak fisik maupun
hindaran.
Page 14 of 18 05/02/2022_ 05:18:12
pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 B. Gerakan yang dilakukan untuk tujuan melumpuhkan atau mendapatkan nilai dalam satu
pertandingan.
C. Melakukan pembelaan melalui hindaran dengan mengusahakan posisi kita mendapatkan ruang
bebas untuk melakukan menyerangan balasan.
D. Upaya yang dilakukan untuk menghentikan perlawanan lawan dan melumpuhkannya tanpa dapat
bergerak/menyerang kembali.

38. Induk organisasi yang menaungi olahraga pencak silat nasional disingkat….
A. PSSI
B. IPSI
C. PBVSI
D. Percasi

39. Setelah dilakukan perhitungan dengan rumus dan karena intensitas latihan hanya 70%, maka denyut
nadi maksimal siswa SMP tersebut saat melakukan latihan adalah….
A. 135 denyut / menit
B. 142 denyut / menit
C. 144 denyut / menit
D. 205 denyut / menit

Page 15 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 40. Gambar Plank yang sesuai menurut narasi teks adalah….

SOAL URAIAN (NOMOR 41-45)

41. Rangkaian gerak senam pada gambar (2) dibentuk dari dua latihan senam, yaitu .....

Page 16 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 42. Dari analisa table dan gambar, latihan kombinasi gerak berirama apa yang sedang dilakukan oleh
peraga….

43. Tulislah 4 Informasi yang harus terdapat pada label kemasan makanan ….

44. Menurut UU nomor 22 tahun 2009, pengemudi kendaraan bermotor

wajib memiliki SIM. Seorang siswa kelas VIII SMP Perjuangan
dibolehkan mengendarai sepeda motor ke sekolah karena jarak
rumahnya yang jauh.
1. Menurut pendapatmu benar atau salah peryataan tersebut!
2. Jelaskan, apa yang menjadi dasar pendapat mu?

Page 17 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI
 45. Dari Infografis jelaskan hubungan antara pola makan sehat dan covid-19….

Page 18 of 18 05/02/2022_ 05:18:12

pjok_US_kls.9_mgmp.pjok.smp.DKI