LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) MEMBUAT APLIKASI

PERDANGAN DI VISUAL STUDIO CODE

DI PERUSAHAAN PERCETAKAN MHA FAJAR PRINTING

Disusun Oleh :
Nanda Rizki Wahyudi

YAYASAN INSAN CINTA BAKTI SMK

ICB CINTA TEKNIKA BANDUNG
2021
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA

PERCETAKAN MHA FAJAR PRINTING

Jl. Arcamanik, Sindanglaya, Kec. Cimenyan, Bandung, Jawa Barat 40293

PERIODE 1 SEPTEMBER 2021 s/d 1 OKTOBER
2021

PERCETAKAN MHA FAJAR PRINTING

Disetujui : Mengetahui :
Kasubbag Administrasi Pembimbing Bagian

Rien Rosana Moh.Hamid Arief

i
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA

SMK ICB CINTA TEKNIKA

JL. ATLAS TENGAH NO.2 BANDUNG
PERIODE 1 SEPTEMBER 2021 s/d 1 OKTOBER
2021

SMK ICB CINTA TEKNIKA

Disetujui : Mengetahui :
Kepala Sekolah Pembimbing Sekolah

Rudi Hartawan, S.Pd. Lilis Yulisti, S.Pd.

ii
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA
Puji syukur kehadiran Allah SWT, yang telah memberikan kemudahan dan
kelancaran kepada Praktikan dalam menyusun laporan PKL ini. Laporan ini sebagai
hasil pertanggung jawaban Praktikan selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan
di.Perceatakan MHA Fajar Printing Laporan ini diharapkan dapat bermanfaat bagi
Praktikan khususnya dan juga bagi para pembaca untuk menambah pengetahuan. Dalam
kesempatan kali ini Praktikan ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang
telah banyak membantu dan membimbing Praktikan selama melaksanakan PKL sampai
dengan tersusunnya laporan ini kepada:

1. Kepala Perceatakan MHA Fajar Printing Bapak Moh.Hamid Arief , Yang telah
menerima saya untuk PKL di Perceatakan MHA Fajar Printing.
2. Bapak Rudi Hartawan S.pd. selaku Kepala Sekolah SMK ICB CINTA
TEKNIKA
3. Ibu Lilis Yulistia,S.Pd. selaku Guru Pembimbing dari SMK ICB CINTA
TEKNIKA.
4. Perceatakan MHA Fajar Printing dan seluruh staf dan karyawan biro perencanaan
yang telah menerima Praktikan selama 1 bulan.
5. Orang tua, keluarga serta teman-teman yang selalu memberikan dukungan moril
dan materil.

Semoga laporan PKL di Perceatakan MHA Fajar Printing ini dapat berguna bagi
Praktikan dan pembaca pada umumnya. Praktikan sadar sekali bahwa laporan ini masih
memiliki kekurangan.

Bandung, September 2021

Praktikan

iii
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH................................................................ii
KATA PENGANTAR............................................................................................iii
DAFTAR ISI..........................................................................................................iv
LAMPIRAN...........................................................................................................v

BAB I. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang..........................................................................................1
1.2. Perumusan Masalah...................................................................................2
1.3. Tujuan dan Manfaat...................................................................................2
1.4. Metode Penelitian......................................................................................4
BAB II. LANDASAN TEORI
2.1. Latar Belakang Perusahaan.......................................................................7
2.2. Struktur Perusahaan...................................................................................9
BAB III. PEMBAHASAN
3.1. Tugas Khusus Praktikan...........................................................................11

a. Nama Tempat PKL.............................................................................11

b. Waktu..................................................................................................11
c. Jam Kerja/Kegiatan.............................................................................11

3.2.Uraian Rumusan Masalah.........................................................................18

BAB IV. PENUTUP
4.1. Kesimpulan..............................................................................................28
4.2. Saran.........................................................................................................29
DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................30
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA
iv
 LAMPIRAN

Lampiran Gambar :

Gambar 2.1 Struktur Organisasi BNNP Jabar........................................................9

Gambar 2.2 Struktur Organisasi KOPEG BNNP Jabar........................................10

Gambar 3.1 Data Validation untuk Akun.............................................................24

Gambar 3.2 Hasil dari Data Validation.................................................................24

Gambar 3.3 Tampilan Awal Halaman Akun.........................................................25

Gambar 3.4 Data Validation untuk Halaman Jurnal.............................................26

Gambar 3.5 Tampilan Awal Halaman Jurnal........................................................26

Gambar 3.6 Tampilan Awal Halaman Buku Besar...............................................27

Gambar 3.7 Tampilan Awal Halaman Neraca Lajur............................................28

Gambar 3.8 Tampilan Awal Halaman Neraca......................................................29

Gambar 3.9 Tampilan Awal Halaman SHU.........................................................30

v
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan (PKL)

Pembelajaran merupakan suatu proses pengembangan potensi

dan pembangunan karakter setiap peserta didik sebagai hasil dari sinergi
antara pendidikan yang berlangsung di sekolah, keluarga dan
masyarakat. Proses tersebut memberikan kesempatan kepada peserta
didik untuk mengembangkan potensi yang mereka miliki menjadi
kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap (spiritual
dan sosial), pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan untuk
kehidupan dirinya dan kehidupan bermasyarakat pada umumnya,
berbangsa, serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia.

Guna merealisasikan proses pembelajaran yang efektif dan

efisien, setiap satuan pendidikan melakukan penyusunan program
pembelajaran. Program pembelajaran dapat berlangsung di sekolah, di
lingkungan keluarga, dan di masyarakat. Program pembelajaran yang
diprogramkan secara khusus untuk diselenggarakan di masyarakat antara lain
berupa Praktik Kerja Lapangan (PKL).Program PKL disusun bersama antara
sekolah dan masyarakat (Institusi Pasangan/Industri) dalam rangka memenuhi
kebutuhan peserta didik, sekaligus merupakan wahana berkontribusi bagi dunia
kerja terhadap upaya pengembangan pendidikan di SMK.
1.2. Perumusan Masalah / Tugas Khusus

Praktek Kerja Lapangan adalah salah satu bentuk emplementasi

secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dengan
program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara
langsung didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.

1
 Disamping dunia usaha, Praktek Kerja Lapangan (PKL) Dapat
memberikan keuntungan pada pelaksanaan itu sendiri yaitu sekolah, karena yang
tidak diajarkan di sekolahan bisa didapat didunia usaha, sehingga dengan adanya
Praktek Lapangan Kerja Lapangan (PKL) dapat meningkatkan mutu dan relevensi
Pendidikan Menengah Atas Kejuruan yang dapat diarahkan untuk
mengembangkan suatu system yang mantap antara dunia pendidikan dan dunia
usaha.

Rumusan Masalah :
Apa yang dimaksud dengan Aplikasi stok barang ? Dan apa kegunaan dan bagaimana cara
pembuatan Aplikasi stok barang .
Bagaimana cara menggunakan alikasi stok arang dengan efektif, mudah,
dan cepat?.

1.3. Tujuan Dan Manfaat

Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di SMK ICB Cinta Teknika

Bandung antara lain sebagai berikut.

1. Mengaktualisasikan model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda

(PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan yang memadukan secara sistematis dan
sistemik program pendidikan di sekolah (SMK) dan program latihan penguasaan
keahlian di dunia kerja.

2. Membagi topik-topik pembelajaran dari Program Dasar yang dapat

dilaksanakan di sekolah (SMK) dan yang dapat dilaksanakan di Institusi Pasangan
sesuai dengan sumber daya yang tersedia di masing-masing pihak.

2
 3. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam
rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli
mutu proses dan hasil kerja.

4. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki
dunia kerja dalam menghadapi tuntutan pasar kerja global.

Manfaat Praktik Kerja Lapangan

Setiap kegiatan yang dilakukan pasti memiliki manfaat, demikian

pula dengan kegiatan praktek kerja lapangan yang telah selesai dilaksanakan.
Adapun manfaat dari kegiatan praktek kerja lapangan yang telah penulis
laksanakan adalah sebagai berikut:

1. Manfaat untuk siswa

a. Mendapatkan pengetahuan tentang dunia kerja yang sesungguhnya,

sehingga tidak canggung lagi bila memasuki dunia kerja
nantinya.

b. Dapat mempraktekkan teori yang sudah diajarkan di sekolah.

c. Mendapatkan pengalaman baru, yang belum pernah didapatkan di sekolah.

d. Belajar beradaptasi, dan berkomunikasi, dengan sekelompok

orang yang
sudah memiliki pengalaman bekerja.

2. Manfaat untuk sekolah

a. Mempererat silaturohim dengan perusahanaan/ instansi tempat siswa PKL.

b. Meningkatkan kuwalitas dan mutu sekolahan dengan bekerjasama
dengan perusahaan/ instansi lain.
c. Mengenalkan siswa dengan dunia kerja, sehingga siswa dapat
menerapkan teori yang diberikan disekolah.
 3

3. Manfaat untuk Instansi

a. Memperat silaturohim dengan berbagai sekolah.

b. Mempermudah pekerjaan , dengan adanya siswa yang PKL di

perusahaan/ instansi tertentu, tentu dapat mempermudah pekerjaan.

c. Mepermudah dalam mencari bibit- bibit pekerja.

1.4. Metode Penelitian

Untuk menyempurnakan data-data yang dibutuhkan dalam penyusunan

laporan ini maka penyusunan ini melakukan metode pengumpulan data melalui 2
(dua) cara yaitu :

a. Secara langsung atau metode observasi

yang dimaksud dengan pengumpulan data secara observasi adalah penyusunan
melakukan pengumpulan data dengan cara penngamatan secara langsung
menggunakan teknik wawancara kepada staf yang berwenang.
b. Secara Tidak langsung atau ke pembingbing
Yang dimaksud dengan metode pengumpulan data tidak langsung adalah
penyusunan berpedoman pada pembingbing atau referensi yang berkaitan dan
berhubungan langsung dengan materi yang diangkat atau isi laporan kami.

BAB II
LANDASAN TEORI

Tugas Percetakan dalam membangun dan mengembangkan perusahaan

sebagai badan usaha sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat adalah untuk
mewujudkan koperasi yang dikelola secara profesional dengan menerapkan
prinsip ketepatan , kecepatan dan kerapihan yang dapat diakui, diterima dan
dipercaya, baik oleh anggota pada khususnya maupun oleh masyarakat luas pada
umumnya.
Salah satu indikator terlaksananya penerapan prinsip tersebut adalah
melalui penyusunan pekerjaan secara jujur, tertib dan wajar. Oleh karena
Perusahaan memiliki identitas, maka penerapan standar pengerjaan menunjukkan
kekhususan dibanding dengan standar perusahaan lain pada umumnya.
Pedoman ini merupakan penyempurnaan atas Pedoman Perushaan
sebelumnya, yang berisi praktek standar pengerjaan pada perusahaan dengan
memperhatikan perubahan pada perkembangan Standar Pengerjaan.
Pedoman ini menetapkan bentuk, isi penyajian dan pengungkapan laporan
pengerjaan perusahaan untuk kepentingan internal perusahan maupun pihak lain
selaku pengguna percetakan .

Pedoman ini merupakan acuan yang harus dipatuhi oleh perusahaan

percetakan dan Pembina perusahaan dalam melakukan pembinaan dalam
menyusun laporan pengerjaan perusahaa

A. Latar Belakang Instansi/Industri Perusahaan

Percetakan (offset) adalah sebuah proses industry untuk memproduksi

secara massal tulisan atau gambar dengan tinta pada kertas menggunakan sebuah
mesin cetak. Setiap harinya bahan cetak diproduksi seperti buku, brosur, undangan
pernikahan, kop surat, amplop, map dan lain sebagainya. Ini Karena hasil
percetakan dapat dengan cepat mengomunikasikan pemikiran dan informasi
kemasyarakat. Percetakan dianggap sebagai salah satu penemuan yang paling
penting dan berpengaruh didalam sejarah peradaban manusia.
Sejak pertengahan 1400-an hingga awal 1900-an, percetakan merupakan
satu- satunya bentuk komunikasi massa, dimana percetakan menjadi tempat
produksinya bahan bacaan. Pada masa sekarang ini, bisnis percetakan cukup
banyak digandrungi. Perkembangan jumlah perusahaan percetakan tersebut
mengakibatkan semakin tingginya persaingan usaha dibidang tersebut.
MHA Fajar Printing merupakan salah satu perusahaan percetakan yang
telah beroperasi di Bandung sejak tahun 2012. Perusahaan ini terletak di Jl.
Arcamanik, Sindanglaya, Kec. Cimenyan, Bandung, Jawa Barat . Pelaksanaan
pelayanan prima sangat penting diperhatikan dalam meningkatkan daya saing
perusahaan jasa.
Salah satu usaha untuk meningkatkan daya saing adalah melalui pelayanan
yang diberikan oleh perusahaan. Perusahaan dapat memberikan pelayanan baik
dalam bentuk fisik maupun non fisik. Berbagai pelayanan fisik yang disediakan
oleh MHA Fajar printing diantaranya adalah mushola, kamar mandi, ruang tunggu
yang nyaman yang dilengkapi dengan kursi serta pendingin ruangan. Lalu adapula
pelayanan non fisik, pelayanan non fisik sendiri yaitu kemampuan berkomunikasi
dari setiap karyawan yang bertugas. Kemampuan berkomunikasi yang
dimaksudkan adalah bagaimana karyawan membantu setiap pembeli yang datang
berkunjung, sehingga memudahkan pembeli dalam mendapatkan pelayanan. Selain
itu, karyawan juga harus memiliki sikap ramah dan sopan, serta dapat memberikan
pelayanan dengan cepat kepada setiap pengunjung.
Berdasarkan penjelasan diatas maka penulis dalam Tugas Akhir ini mengambil
judul ”Pelaksanaan Pelayanan Prima Pada Percetakan MHA FAJAR
PRINTING ”

B. Struktur Instansi/Institusi Perusahaan

 BAB III
PEMBAHASAN

3.1 Rumusan Masalah / Tugas Khusus Praktikan

1. Nama Tempat Praktek Kerja Lapangan (PKL)
Percetakan MHA Fajar Printing. Bertepat di Jl. Arcamanik, Sindanglaya,
Kec. Cimenyan, Bandung, Jawa Barat
2. Waktu Pelaksanaan PKL adalah 30 Hari, dimulai sejak 1 September 2021
 s/d 1 Oktober 2021. Waktu 30 hari adalah waktu yang cukup bagi kami
untuk belajar dan mengenal dunia kerja.
3. Jam Kerja/ Kegiatan di Percetakan mulai dari jam 08.00 WIB s/d Jam
17.00 WIB, dan diberi waktu istirahat Jam 12.00 s/d 13.00.

Tabel 1.1 : Absensi

HARI
MINGGU
NO
KE SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9
KET :

MASUK

TIDAK MASUK

Kegiatan Praktikan

Tabel 1.2 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-1

 HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Rabu, 01-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing buku

kamis, 02-9-2021 Perccetakan MHA fajar Memfoto copy

Jumat, 03-09- 2021 Perccetakan MHA fajar Cuting buku

Tabel 1.3 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-2

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 06-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing kalender

Selasa, 07-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing map

Rabu, 08-09-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem buku

Kamis, 09-09-2021 Perccetakan MHA fajar Jaga toko

Jumat, 10-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing yasin

Tabel 1.4 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-3

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 13-09-2021 Konter MHA Fajar Tidak masuk

Selasa, 14-09-2021 Konter MHA Fajar Tidak masuk

Rabu, 15-09-2021 Konter MHA Fajar Tidak masuk

Kamis, 16-09-2021 Konter MHA Fajar Finishing undangan

Jumat, 17-09-2021 Konter MHA Fajar Finishing buku ring

Tabel 1.5 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-4

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 20 -09-2021 Perccetakan MHA fajar Tidak masuk

Selasa, 21-09-2021 Perccetakan MHA fajar Cuting buku

Rabu, 22-09-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem buku

Kamis, 23-09-2021 Perccetakan MHA fajar Membuat hard cover

Jumat, 24-09-2021 Perccetakan MHA fajar Membuat hard cover

Tabel 1.6 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-5

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 27 -09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing map

Selasa, 28-09-2021 Perccetakan MHA fajar Cuting buku

Rabu, 29-09-2021 Perccetakan MHA fajar Jaga toko

Kamis, 30-09-2021 Perccetakan MHA fajar Meyempurnakan

program
Jumat, 01-10-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing kalender

Tabel 1.7 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-6

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 04-10-2021 Perccetakan MHA fajar Cuting buku

Selasa, 05-10-2021 Perccetakan MHA fajar Jaga toko

Rabu, 06-10-2021 Perccetakan MHA fajar Meyempurnakan

program
Kamis, 07-10-2021 Perccetakan MHA fajar Jaga toko

Jumat, 08-10-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem

Tabel 1.8 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-7

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 11-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing map

Selasa, 12-09-2021 Perccetakan MHA fajar Cuting buku

Rabu, 13-09-2021 Perccetakan MHA fajar Jaga toko

Kamis, 14-09-2021 Perccetakan MHA fajar Meyempurnakan

program
Jumat, 15-10-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem
 Tabel 1.9 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-8

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 18 -09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing map

Selasa, 19-09-2021 Perccetakan MHA fajar Cuting buku

Rabu, 20-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing kalender

Kamis, 21-09-2021 Perccetakan MHA fajar Meyempurnakan

program
Jumat, 22-10-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem

Tabel 1.10 : Kegiatan Praktikan Minggu Ke-9

HARI DAN TANGGAL TEMPAT PKL JENIS KEGIATAN

Senin, 25 -09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing map

Selasa, 26-09-2021 Perccetakan MHA fajar Finishing map

Rabu, 27-09-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem

Kamis, 28-09-2021 Perccetakan MHA fajar Meyempurnakan

program
Jumat, 29-10-2021 Perccetakan MHA fajar Blok lem