Anda di halaman 1dari 12

RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU : 39 TARIKH : 21.10.2019

STARTEGI : BERTEMA HARI : ISNIN

TEMA : ALAM FIZIKAL

MASA DISPLIN ILMU AKTIVITI ABM/ REFLEKSI

UTAMA STANDARD OBJEKTIF CATATAN


PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20

20 m MAIN BEBAS

8.20 – 8.40 Perbualan Pagi:

20 m 1. Guru berbual-bual mengenai bencana alam pada hari.

2. Guru bersoal jawab dengan murid –murid mengenai bencana alam.

8.40 – 9.40 Bahasa Malaysia BM 1.3.5 menyebut Pada akhir 1. Aktiviti mencari kad
dan memberi respons pembelajaran murid sukukata yang
60 m  Lembaran BM
terhadap perkatan dapat: tersembunyi.
yang di dengar kerja
1. menyebut dan 2. Guru membawa SM
BM 1.4.6 bersoal memberi murid keluar dan  Kad
jawab menggunakan respons meminta murid sukukata
TM
ayat mudah terhadap menyatakan
berdasarkan bahan perkatan yang bahagian bendera
rangsangan di dengar Malaysia

BM 2.3.4 membaca 2. bersoal jawab 3. Guru membuat


perkataan dengan menggunakan aktiviti kad sukukata
sukukata terbuka dan ayat mudah secara rawak dalam
tertutup: berdasarkan bakul dan menampal
bahan di papan putih
1. KVK rangsangan
4. Murid memilih kad
3. membaca secara rawak dan
2. V + KV perkataan menampal di papan
dengan putih.
3. V + KVK sukukata
terbuka dan 5. Murid menyalin
BM3.2.5 menyalin ayat perkataan yang di
tertutup:
mudah cantumkan oleh
murid.

4. menyalin ayat
mudah

9.40 – 10.10

30 m REHAT

10.10 – Pendidikan PM 12.1.1 Pada akhir 1. Guru menerangkan  Nilai


11.10 Moral menunjukkan sikap pembelajaran murid- mengenai sikap murni
bekerjasama dalam murid dapat : bekerjasama.
1JAM melaksanakan  Lembaran BM
tugasan  menunjukkan 2. Murid di beri kerja
sikap tugasan mengikut
bekerjasama kumpulan masing-  Kertas SM
dalam masing. warna
melaksanaka TM
3. Murid-murid  gam
n tugasan
membuat kolaj tema
cuaca.

11.10 - Matematik MA 5.1.1 menyatakan Pada akhir 1. guru menerangkan  Jam


11.50 waktu dalam sehari pembelajaran murid- tentang waktu.
murid dapat :  Gambar
40 m MA 5.1.2 menyusun 2. Berbual-bual peristiwa
peristiwa mengikut BM
 menyatakan mengenai jam.
urutan masa waktu dalam  Kertas A4
sehari 3. Murid melukis SM
 menyusun gambar jam.
peristiwa
mengikut 4. Murid menyatakan TM
urutan masa waktu di jam.

5. Murid meyusun
peristiwa dengan
betul.

11.50 – 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai pembelajaraan hari ini.
12.00
Penutup 2. Menyanyikan lagu selamat pulang.
10 M
3. Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang.

4. Guru memesan bahan atau alatan yang perlu di bawa untuk aktiviti keesokkan hari.

Guru

Refleksi
RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU : 39 TARIKH : 22.10.2019

STARTEGI : BERTEMA HARI : SELASA

TEMA : ALAM FIZIKAL

MASA DISPLIN ILMU


REFLEKSI
UTAMA STANDARD OBJEKTIF AKTIVITI ABM/ CATATAN MURID
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

8.00 – 8.30 Physical FK 2.2.3 carry out At the end of the 1. Pupils will do the  Skittle
Development locomotor movements lessons pupils should movements in at
30 m  Radio BM
And Health at various : be able to : various levels.
Care
1. Directions 1. Directions 2. Doing in the group.  Rope SM
2. Levels 2. Levels 3. Sports.  Ribbons
TM
3. Routes 3. Routes  Hulla hoop

4. speed 4. speed

8.30 – 8.50 Early conversation

20 m 1. Teacher talk about the disaster in our country.

2. Sing a song.

8.50 – 9.50 English BI 2.2.7 blend At the end of the  Flash cards
phonemens sounds to lessons pupils should
60 m form single syllable be able to : 1. children listen to  Colour
BM
words the phonics sounds. paper
 blend
BI 2.4.2 read texts phonemens 2. Q&A with the  Work sheet SM
independently sounds to students.
 projector
form single 3. Read the simple TM
BI 3.2.5 copy simple syllable words
phrases in legible phrases.
print  read texts
independently 4. Copy and write the
phrases.
 copy simple
phrases in
legible print

9.50 – 10.20

30 m RECESS

10.20 – 11.50 Learning FK 5.2.1 show ways of At the of the lesson  Charts
Activities avoiding infections pupils should be able 1. watching video
1JAM 30 M to :  Video BM
regarding infection.
SA 4.1.1 investigate
objects which sink or  show ways of 2. Pupils do  Work sheet SM
float. avoiding investigate things
infections can sink and float
BI 3.2.5 copy simple TM
phrases in legible  investigate 3. Records the KD 2.1.2 show
print objects which positive attides
answer.
sink or float. such as being:
4.  united
 loyal
copy simple  empathetic
phrases in 
legible print
11.50 – 12.00 5. Teacher question and answer with children about the lesson’s.

10 M Closer 6. Singing goodbye song.

7. Children line up and greet thank you and goodbye.

REFLEKSI GURU
RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU : 39 TARIKH : 23.10.2019

STARTEGI : BERTEMA HARI : RABU

TEMA : ALAM FIZIKAL

REFLEKSI
MASA DISPLIN ILMU STANDARD OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI ABM/ CATATAN MURID
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
UTAMA

8.00 – 8.20 MAIN BEBAS

Perbualan Awal

8.20 – 8.40 1. Ucapan selamat pagi

2. Bersoal jawab dengan murid mengenai pdp pada hari ini.

PM 11.1.1 memberi Pada akhir 1. guru menerangkan  Nilai


contoh sikap rajin pembelajaran murid- berkepentingan murni
8.40 – 9.40 Pendidikan dalam pelbagai situasi murid dapat : sikap rajin. BM
Moral  Kad
PM 11.1.2  memberi 2. Murid bergotong- gambar
mengamalkan sikap contoh sikap royong mengemas SM
rajin dalam rajin dalam kelas.
melaksanakan tugasan pelbagai TM
situasi

 mengamalkan
sikap rajin
dalam
melaksanakan
tugasan
9.40 – 10.10 REHAT

SA 5.1.1 menyatakan Pada akhir


pelbagai sumber cahaya pembelajaran murid
10.10 – Aktiviti 1. guru  Kain putih
dapat :
11.10 Pembelajaran SA 5.1.2 merekod hasil menerangkan
pemerhatian terhadap  menyatakan konsep  Tourch
bayang-bayang. pelbagai sumber percahayaan. light
BM
cahaya 2. Guru
MA 5.1.1 menyatakan waktu  jam
dalam sehari membuat SM
 merekod hasil
aktiviti
pemerhatian
bayang-
terhadap TM
bayang.
bayang-bayang.
3. Murid
 menyatakan
merekod
waktu dalam
sehari pemerhatian
yang di buat.

4. Murid
merekodkan
waktu di jam.

Bahasa Malaysia BM1.3.5 menyebut dan Pada akhir 1. murid


memberi respons terhadap pembelajaran murid menyebut dan
11.10 -11.50  Kad BM
perkataan yang di dengar dapat : memberi
repon sukukata
BM2.3.1 membunyikan 1. menyebut dan terhadap SM
suku kata terbuka memberi  Buku
perkataan
respons latihan
yang di TM
BM3.2.3 menyalin terhadap dengar.
perkataan perkataan yang 2. bermain
di dengar mencantumka
BM3.2.5 menyalin ayat
mudah n suku kata
2. membunyikan
dan
suku kata
membatangka
terbuka
n suku kata
3. menyalin 3. menyalin
perkataan perkataan
menyalin ayat
mudah. yang mudah.

11.50 – 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai pembelajaraan hari ini.
12.00
Penutup 2. Menyanyikan lagu selamat pulang.
10 M
3. Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang.

4. Guru memesan bahan atau alatan yang perlu di bawa untuk aktiviti keesokkan hari.

Guru

Refleksi

RANCANGAN AKTIVITI HARIAN


MINGGU : 39 TARIKH : 24.10.2019

STARTEGI : BERTEMA HARI : KHAMIS

TEMA : ALAM FIZIKAL

MASA DISPLIN ILMU AKTIVITI ABM/ REFLEKSI


CATATAN MURID
UTAMA STANDARD OBJEKTIF
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

8.00 – 8.30 FK 2.2.3 carry out At the end of the 4. Pupils will do the movements  Skittle
locomotor lessons pupils should in at various levels.
Physical BM
movements at be able to :  Radio
Development And various : 5. Doing in the group.
Health Care 4. Directions  Rope SM
5. Directions 6. Sports.
5. Levels  Ribbon
6. Levels s TM
6. Routes
7. Routes  Hulla
4. speed hoop
8. speed

8.30 – 8.50 EARLY 1. Students gather for daily routine activities, saying good morning.
CONVERSATION 2. Teacher introduced herself and asked the students to talk about their experience.
3. Provide space and time for students to adapt.
4. Teachers discuss the activities to be carried out today.
8.50 – 9.50 English BI 2.2.5 recognise At the end of the 1. Read the cards.  Flash
and sound out lessons pupils should cards
letters of the be able to : 2. Understand the pharses.
BM
alphabet  Colour
 read simple 3. Write the phrases correctly.
paper
BI 2.3.4 read phrases SM
simple phrases  Work
 copy simple sheet
BI 3.2.5 copy TM
phrases in
simple phrases in legible print
legible print
9.50 – 10.20 RECESS

Learning Activites KM 3.4.1.state the At the end of the lessons 1. teacher talk about our  Charts
national pupils should be able : identity of our country.
10.20 – 11.50 landmarks  picture BM
 state the national 2. Teacher talk about
KM 3.4.2 list the landmarks histrocial palace in our  A4
SM
achievements of country. paper
the country  list the
achievements of the 3. Children watch video  KD TM
country clip about the histrocial 2.3.3
palace in our country interac
t with
4. Match picture with the confid
word. ence

11.50 – 12.00 1. Pupils are line up in their group.

Closer 2. Teacher do the conclusion about the lessons.

3. sing good bye song

Teacher

Reflections

RANCANGAN AKTIVITI HARIAN


MINGGU : 39 TARIKH : 25.10.2019

STARTEGI : TEMA HARI : JUMAAT

TEMA : ALAM FIZIKAL

MASA DISPLIN ILMU AKTIVITI ABM/ CATATAN

UTAMA STANDARD OBJEKTIF


PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

8.00 – 8.20

MAIN BEBAS

8.20 – 8.40 Perbualan Awal

1. Mengucap selmat pagi.

2. Berinteraksi dan percambahan idea dengan murid-murid tentang bencana alam di Negara kita.

8.40 – 9.20 Aktiviti BM2.3.1 Pada akhir 1) murid menyebut dan  Kad
Pembelajaran membunyikan suku pembelajaran murid memberi repon terhadap sukuka BM
kata terbuka dapat : perkataan yang di dengar. ta
2) bermain mencantumkan suku SM
BM3.2.3 menyalin 1. menyebut dan kata dan membatangkan  Buku
perkataan memberi suku kata latihan
respons TM
BM3.2.5 menyalin terhadap 3) menyalin perkataan yang
ayat mudah perkataan yang mudah
di dengar

2. membunyikan
suku kata
terbuka

3. menyalin
perkataan
menyalin ayat
mudah
9.20 – 9.50

REHAT

9.50 - – Learning Activities KM 3.4.1.state the At the end of the lessons 5. teacher talk about our  Charts BM
11.50 national pupils should be able : identity of our country.
landmarks  picture
1JAM 30 M  state the national 6. Teacher talk about SM
KM 3.4.2 list the landmarks histrocial palace in our  A4
achievements of country. paper TM
the country  list the
achievements of 7. Children watch video clip
KD 2.3.3 interact the country about the histrocial palace
with confidence in our country
 interact with
confidence 8. Match picture with the
word.

11.50 – 12.00 1. Pupils are line up in their group.

closer 2. Teacher do the conclusion about the lessons.

3. sing good bye song

Refllections Teacher

Ulasan Pegawai

Anda mungkin juga menyukai