PENDAHULUAN

‫بسم الله الرحمن الراحيم‬

Puji syukur kehadirat Allah yang menuntun hamban-Nya
dalam penulisan risalah kecil ini. Selawat serta salam
keharibaan penghulu kita nabi Muhammad. Saw, Utusan Tuhan
kepada jin dan insan yang menyampaikan risalah Islam kepada
umatnya dalam bahasa Arab. Selawat salam pula kepada
keluarga dan sahabat beliau sekalian yang terus
mengembangkan syari’at dengan bahasa Arab.
Bahasa Arab merupakan bahasa pengantar syari’at Islam
karena al-Qur’an diturunkan di Tanah Arab. Karena Bahasa
pengantar bagi syari’at maka bahasa Arab sangat penting untuk
dikaji dan dipelajari oleh seluruh umat Islam agar mereka dapat
memahami isi al-Qur’an dan hadis yang merupakan dalil utama
segala permasalahan dalam Islam.
Buku kecil ini merupakan salah satu sarana pemula untuk
mempelajari bahaha Arab, saya susun dengan bahasa
sederhana yang mudah dimengerti oleh kalangan awam.
Semoga buku kecil ini dapat bermanfaat sebagaimana
Ashalnya (Awamil Mi’ah Li Jurjani) telah meberikan sangat
banyak manfaat.
Matangkuli, 15 April 2015
Abi Sulthan Tgk. Taufiq Yacob, S. Pd. I
 AWAMIL (SEGALA AMIL)

Amil adalah lafadz yang mempengaruhi baris (I’rab)

kalimat sesudahnya.
Awamil secara umum, dibedakan menjadi dua macam, yaitu;
1. Amil Maknawi (Tidak berbentuk Lafadh)
Amil maknawi hanya dua, yaitu;
a. Amil maknawi pada mubtada yaitu “IBTIDA”
b. Amil maknawi pada fi’il mudhari’ yaitu
“TAJARRUD”
2. Amil Lafdzi (Amil Berbentuk Lafazh)
Amil lafdzi dikelompokkan lagi menjadi dua;
a. Amil lafzhi Sima’iyah
b. Amil Lafzhi Qiyasiyah

Amil lafdzi sima’iyah terbagi dalam 13 kelompok:

1. SEMBILAN BELAS HURUF YANG MEN-JAR-KAN ISIM,
YAITU:
‫ب‬
‫ب‬ ‫ت‬
‫ت‬ Demi (huruf ‫من ن‬ ‫م‬
Dengan Semenjak
qasam) ‫ذم‬
‫م‬‫ب‬ ‫ل‬
‫ب‬ ‫حت ت‬ ‫ت‬
Dari Bagi / Milik Hingga
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ى‬
‫ا بل ت‬ ‫مر‬ ‫ع‬
‫ت‬
Kepada Sedikit Selain
‫ى‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫شا‬ ‫ت‬
‫ف‬ ‫ب‬ Pada / Dalam ‫و‬ Sedikit (waw ‫عاد‬ ‫ت‬ Selain
‫ت‬
‫ي‬ ‫ن‬ rubba) ‫ات‬
‫ع‬
‫ت‬ ‫ع‬
‫ت‬ ‫ختل‬‫ت‬
Daripada / ‫لت‬
‫ن‬ ‫ن‬ Untuk
Atas Selain
‫ى‬
‫و‬
‫ت‬ Dan ‫ك‬ ‫ت‬ Seperti
‫ب‬
‫ب‬ Demi (huruf ‫م‬‫م‬ Semenjak
qasam)
‫ذن‬

2. ENAM HURUF YANG MENASHAB ISIM DAN MERAFA’

KHABAR:
‫ك تأ ت‬ ‫اب‬
Mudah- ‫ل تي ن‬ Seolah-olah Sesungguhnya ‫ن‬
mudahan ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ت‬
‫ات‬
Mudah- ‫لت ت‬
‫ع‬
Tetapi
‫ل تك ب‬ Sesungguhnya ‫ن‬
mudahan ‫ل‬‫ت‬ ‫ن‬‫ت‬

3. DUA HURUF YANG MENASHAB ISIM DAN MERAFA’

KHABAR:
Tidak (Huruf Nafi) ‫لت‬ Tidak (Huruf Nafi) ‫ما‬
‫ت‬

4. TUJUH HURUF YANG MENASHABKAN ISIM:

Wahai ‫هتيا‬‫ت‬ Beserta ‫و‬‫ت‬
‫ي‬ ‫ت‬ ‫إ بل ت‬
Wahai ‫أ ن‬ Kecuali
Wahai
‫أت‬ Wahai ‫تيا‬
Wahai ‫أ تتيا‬
5. EMPAT HURUF YANG MENASHAB FI’IL MUDHARI’:
‫ت‬
Supaya ‫ي‬‫ ك ت ن‬Bahwa ‫ن‬‫أ ن‬
Ketika itu ‫ إ ب ذ‬Tidak / Tiada
‫ذا‬ ‫لت ن‬
‫ن‬
6. LIMA HURUF YANG MEN-JAZAM-KAN FI’IL MUDHAR’I:
Hendak (Lam Amar) ‫ل‬
‫ب‬ Jika ‫ن‬
‫إ ن‬
Jangan (Lam Nahyi) ‫ل‬ Tidak /Bukan/Belum ‫م‬‫لت ن‬
Tidak ‫ما‬‫لت ت‬

7. SEMBILAN ISEM YANG MENJAZAM DUA FI’IL

MUDHAR’I KARENA MENGANDUNG MAKNA SYARAT:
‫مت ت‬
Dimana ‫أ تتنى‬ Kapan-kapan ‫ت‬ Siapa saja ‫ن‬
‫م ن‬
‫ت‬
‫ى‬
‫حي نث م‬ ‫ت‬ ‫ه‬
‫م ن‬ ‫ت‬
Sekira-kira Kapan-kapan Apa saja ‫ما‬
‫ت‬
‫ما‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫ت‬
‫ت‬
‫أي ن‬ ‫ت‬
Ketika ‫إ بذن ت‬
‫ما‬ Dimana
‫ن‬
Seri mana ‫ي‬
‫أ ي‬
‫ت‬

8. EMPAT KALIMAT YANG MENASHABKAN ISIM NAKIRAH

DAN MENJADIKANNYA TAMYIZ:
Hingga ‫ر‬ ‫ع ت‬
‫ش‬ ‫حادت ت‬ ‫أت‬
Bilangan 10 - 19 ‫ت‬ ‫ت‬
‫ع ت‬
‫شتر‬ ‫ة ت‬ ‫ع ت‬ ‫س ت‬
‫تب ن‬
Hingga ‫ن‬ ‫و ت‬ ‫شمر ن‬‫ع ن‬‫ب‬
Bilangan 20 - 90
‫ن‬
‫و ت‬ ‫ع ن‬ ‫س م‬ ‫تب ن‬
Beberapa ‫م‬‫كت ن‬
Seolah-olah ‫ن‬
‫كأي ي ن‬ ‫ت‬
9. SIMBILAN KAIMAT ISEM FI’IL
Enam Kalimat Isem fi’il yang Menasab Isem:

Selalulah
‫عل تي ن‬ ‫ت‬
Tangguhkan
‫وي ن‬ ‫مر ت‬
‫ك‬ ‫ت‬ ‫ادت‬
Ambillah ‫هاءت‬ ‫ت‬ Tinggalkan / Biarkan ‫ب تل ن ت‬
‫ه‬
‫ه‬
‫حي ت ت‬ ‫ت‬ ‫ون ت‬ ‫دم ن‬
Datangilah Ambillah
‫ل‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫ت‬
Tiga Isem Fi’il yang Merafa’ Isem:

‫شتتا‬ ‫ت‬ ‫ع‬

‫سنر ت‬
‫ت‬ ‫ها‬
‫هي ن ت‬
‫ت‬
Jauh berbeda Mempercepat Jauhlah
‫ن‬‫ت‬ ‫ن‬
‫ا ت‬ ‫ت‬‫ت‬

10. TIGA BELAS FI’IL NAQISHAH YANG MERAFA’ ISEM

MENASAB KHABAR:
‫كا‬ ‫ت‬ ‫ظت ت‬
‫ل‬ ‫ئ‬ ‫ما ت‬
‫فت ب ت‬ ‫ت‬
Ada Selalu Senantiasa
‫ن‬‫ت‬
‫صا‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫تبا ت‬ ‫م‬
‫دا ت‬
‫ما ت‬
‫ت‬
Jadi jadi Senantiasa
‫تر‬
‫صب ت‬ ‫ات ن‬ Jadi
‫ما‬
‫ت‬ Senatiasa ‫ل تي ن ت‬
‫س‬
Tidak
‫ح‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تزا ت‬
‫م‬‫ات ن‬ Jadi
‫ر‬
‫ماب ت ب‬ ‫ت‬ Senantiasa
Semua tasrif dari fi’il-
fi’il naqishah beramal
‫س‬ ‫ت‬ ‫ح‬‫ت‬ merafa’ isem menasab
‫ض‬ ‫ات ن‬ Jadi ‫م آ‬
‫ت‬ Senantiasa khabar.
‫حى‬
‫ت‬ ‫ف ت‬
‫ك‬ ‫إ بن ن ت‬

11. EMPAT FI’IL MUQARABAH YANG MERAFA’ ISEM

MENASAB KHABAR:
‫ش‬‫و ت‬ ‫ت‬
Hampir ‫أ ن‬ Hampir
‫س‬
‫ع ت‬ ‫ت‬
‫ك‬‫ت‬ ‫ى‬
Hampir ‫ك تتر ت‬
‫ب‬ Hampir ‫كت ت‬
‫ادا‬

12. EMPAT FI’IL MADDAH DAN ZAM, MERAFA’ ISEM

JENIS YANG DIMAKRIFAHKAN DENGAN ALIF LAM
DAN DIKHUSUSKAN DENGAN MADDAH DAN ZAM:
Sejahat-jahat ‫س آءت‬
‫ت‬ Sebaik-baik ‫م‬
‫ع ت‬ ‫نب ن‬
‫بأ ن‬
Sebaik-baik ‫حب ت ت‬
‫ذا‬ ‫ت‬ Sejahat-jahat ‫ب‬
‫س‬
‫ت‬

13. TUJUH FI’IL SYAK DAN FI’IL YAQIN YANG MASUK

DI ATAS MUBTADA DAN KHABAR DAN MENJADIKAN
KEDUANYA SEBAGAI MAF’UL (BERBARIS MANSUB)
‫م‬
‫ع ن‬ ‫تز ت‬ ‫ت‬ ‫سب ن‬
‫ح ب‬ ‫ت‬
Aku Sangka Aku Yakin ‫ت‬
‫ترأي ن م‬ Aku Sangka
‫ت‬
‫م‬ ‫ت‬
‫م‬
‫م‬
‫عل ب ن‬ ‫ت‬
Aku Yakin
‫ت‬
Aku Sangka ‫ت‬‫خل ن م‬
‫ب‬
‫م‬
Aku Yakin
‫جادن‬ ‫و ت‬ ‫ت‬ Aku Sangka
‫ظتن تن ن‬
‫ت‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫م‬
TUJUH AMIL LAFDHI QIYASIYAH
Semua jenis Sifat Semua isem yang
fi’il Musyabbahah sempurna dan tidak
Isem fa’il Masdar membutuhkan
idhafah seperti isem
Isem Maf’ul Mudhaf mubham