METODE ILMIAH DAN PENULISAN ILMIAH

Amanda Rachel Sabrina, Dian Dwi Pertiwi, Melani Putri Hasiana

Dosen pengampu: Dr. Lukman El Hakim, S.Pd., M.Pd

Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Universitas Negeri Jakarta

Email: lukmanunj5@gmail.com

Abstrak

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk memenuhi tugas dari mata kuliah Filsafat Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam. Artikel ini berisi penjelasan mengenai pengertian dari metode ilmiah
dan penulisan ilmiah, tujuan dari penulisan ilmiah, macam-macam karya ilmiah, serta langkah-
langkah untuk menyusun sebuah karya ilmiah. Karya ilmiah merupakan hasil penelitian mahasiswa,
tugas akhir sebagai proses pendidikan pada jenjang tertentu. Suatu karya dikatakan ilmiah jika
memenuhi persyaratan yang ditetapkan atas dasar penelitian ilmiah dan prosedur ilmiah yang
disepakati pada tingkat pendidikan tertentu. Untuk menulis karya ilmiah, seseorang perlu mengetahui
aturan dan prosedur yang harus diikuti. Karya tulis ilmiah biasanya merupakan hasil laporan
penelitian, pengamatan, atau penelitian ilmiah yang dilakukan oleh penulis.

Kata kunci : metode ilmiah, penulisan ilmiah, karya ilmiah

Abstract The purpose of writing this article is to fulfill the assignments for the Philosophy of
Mathematics and Natural Sciences course. This article contains an explanation of the meaning of the
scientific method and scientific writing, the purpose of scientific writing, various scientific works,
as well as the steps for the preparation of scientific papers. Scientific work is the result of student
research, the final project as an educational process at a certain level. A work is said to be scientific
if it meets the requirements set out on the basis of scientific research and scientific procedures agreed
upon at a certain level of education. To write a scientific paper, one needs to know the rules and
procedures to be followed. Scientific writing is usually the result of research reports, observations,
or scientific research conducted by the author.

Keywords : scientific method, scientific writing, scientific work

PENDAHULUAN penelitian ilmiah maupun hasil penelitian yang

Karya tulis ilmiah adalah karangan yang
memuat gagasan ilmiah, disajikan secara ilmiah,
dan menggunakan bentuk dan bahasa ilmiah.
Karya tulis ilmiah mengusung permasalahan
keilmuan. Materi yang dituangkan dalam tulisan
ilmiah berupa gagasan ilmiah, baik hasil
disajikan dalam karya tulis ilmiah. Ide-ide
tersebut merupakan penjelasan dari evolusi ilmu
pengetahuan yang tercatat dalam tulisan ilmiah.
Dengan kata lain, tulisan ilmiah adalah karangan
yang menyajikan fakta-fakta umum yang dapat
divalidasi secara ilmiah dan ditulis dengan
metodologi yang benar.
 Guna memberitahu pembaca mengenai
sesuatu secara logis dan sistematis. Karya tulis
ilmiah biasanya ditulis untuk menemukan
jawaban atas sesuatu dan untuk membuktikan
kebenaran tentang sesuatu yang terkandung
dalam pokok bahasan tulisan. Oleh karena itu,
sangat tepat apabila karya tulis ilmiah seringkali
memuat topik baru dan topik yang belum pernah
ditulis oleh orang lain. Sekalipun artikel ditulis
dengan topik yang sama, tujuannya adalah untuk
mencoba mengembangkan dari topik
sebelumnya.
Pada pendidikan tinggi, karya tulis
akademik disebut juga teks akademik. Contoh
karya tulis Ilmiah atau teks akademik adalah
laporan hasil penelitian khususnya mahasiswa
S1 atau biasa disebut dengan skripsi. Skripsi
adalah karya tulis ilmiah yang ditulis oleh
seorang mahasiswa pada tahun terakhir sebagai
persyaratan utama untuk mendapatkan gelar
sarjana. Pada umumnya, dalam menulis skripsi,
mahasiswa harus selalu memastikan bahwa
karakteristik ilmiah dari penelitian ilmiah
terpenuhi. Dan untuk menulis teks ilmiah,
mahasiswa perlu memahami bagaimana
menulisnya. Hal ini dilakukan untuk
memastikan bahwa karya tulis yang dibuat
mengikuti kaidah penulisan yang baik dan
mencapai hasil yang baik.
PEMBAHASAN
Metode ilmiah adalah metode sistematis
yang digunakan ilmuwan untuk memecahkan
masalah yang dihadapi. Metode ini
menggunakan prosedur yang sistematis, teratur
dan terkendali. Pelaksanaan metode ilmiah ini
terdiri dari lima tahap:
1. Merumuskan masalah. Masalah adalah
sesuatu yang harus diselesaikan.
2. Mengumpulkan keterangan, yaitu segala
informasi yang mengarah pada pemecahan
masalah. Sering disebut juga mengkaji teori
atau kajian pustaka.
3. Menyusun hipotesis. Hipotesis merupakan
jawaban sementara yang disusun
berdasarkan data atau keterangan yang
diperoleh selama observasi atau telaah
pustaka.
4. Menguji hipotesis dengan melakukan
percobaan atau penelitian.
5. Mengolah data (hasil) percobaan dengan
menggunakan metode statistik untuk
menghasilkan kesimpulan. Hasil penelitian
dengan metode ini adalah data yang
objektif, tidak dipengaruhi subjektivitas
ilmuwan peneliti dan universal. Kemudian
dilakukan menguji kesimpulan untuk
meyakinkan kebenaran hipotesis melalui
hasil percobaan perlu dilakukan uji ulang.
Apabila hasil uji senantiasa mendukung
hipotesis maka hipotesis itu bisa menjadi
kaidah (hukum) dan bahkan menjadi teori.
Metode ilmiah didasari oleh sikap ilmiah.
Sikap ilmiah semestinya dimiliki oleh setiap
penelitian dan ilmuwan. Adapun sikap ilmiah
yang dimaksud yaitu rasa ingin tahu, jujur,
objektif (sesuai fakta yang ada), tekun (tidak
putus asa), teliti (tidak ceroboh dan tidak
melakukan kesalahan), dan terbuka.
Metode ilmiah memiliki beberapa
karakteristik, antara lain berdasarkan fakta,
pertimbangan obyektif, asas analitik, sifat
kuantitatif, logika deduktif-hipotetik dan juga
logika induktif-generalisasi
Adapun langkah-langkah pokok tersebut
adalah unsur-unsur peristiwa dalam struktur
penelitian ilmiah atau mempunyai analogi
dengan “events” di dalam suatu “network
planning”.
1) Penetapan Masalah (Langkah -1)
Suatu masalah dapat berupa gejala alam
atau gejala sosial yang menarik perhatian
seseorang ilmuwan peneliti yang
menggugahnya untuk diselami lebih lanjut.
Langkah pertama ia harus yakin bahwa
gejala atau fenomena yang diobservasinya
itu masih aktual dan relevan untuk diteliti.
2) Menyusun Kerangka Pemikiran dan
Premis-Premis (Langkah-2)
Pengertian kerangka pemikiran merupakan
rangkuman ringkas mengenai faktor-faktor
yang terlibat, karakteristik masing-masing
 dan sifat pengaruhnya terhadap masalah.
Juga meliputi bagaimana hubungan faktor
yang satu dengan yang lain dalam pengaruh
gabungannya terhadap masalah.
Kerangka pemikiran itu merupakan
argumentasi dasar teoritis yang kuat.
Keyakinan akan logika kerangka teoritis
ilmiah yang mendasari esei argumentasi
tersebut menjadi makin kuat dengan
menyajikan premis-premis yang bersangkut
secara eksplisit.
3) Perumusan Hipotesis (Langkah-3)
Hipotesis berfungsi sebagai landasan
teoritis yang memandu kearah persiapan
operasionalisasi penelitian dalam rangka
menungkap data empiris, relevan dengan
pengaruh dan keterlibatan faktor-faktor
yang terkandung dalam hipotesis yang
bersangkutan. hipotesis berupa perumusan
eksplisit dan sederhana yang bersifat
deklaratif (menyatakan) tentang apa yang di
antisipasinya sebagai jawaban tentatif
(sementara) terhadap masalah yang digarap.
4) Pengujian Hipotesis (langkah-4)
Pengujian hipotesis merupakan tindak
lanjut dan konsekuensi logis dari fungsi dan
peran hipotesis, yaitu sebagai jawaban
tentatif terhadap masalah yang digarap.
Lain daripada itu di dalam hipotesis
terkandung acuan-acuan landasan teoritis
yang memandu ke arah persiapan penelitian
untuk mengungkap data-data empiris
pendukung. Ini berarti mengundang
langkah lanjut untuk membuat rancangan
penelitian, sesuai dengan faktor-faktor yang
terlibat, sifat pengaruh masing-masing
faktor, hubungan pengaruh gabungan
faktor.
5) Penarikan Kesimpulan (langkah-5)
Pengujian hipotesis mengundang untuk
melakukan langkah terakhir metode ilmiah
untuk menarik kesimpulan yang
menentukan kesahan ilmiahnya. Dalam hal
ini hipotesis yang diterima beserta
dukungan fakta lain yang koheren
memberikan kelayakan inferensi ilmiah
berupa kesimpulan umum. Perlu
dikemukakan bahwa kesimpulan umum itu
sifatnya cenderung kualitatif, sedang
kesimpulan khusus merupakan penjabaran
yang bersifat kuantitatif. Setelah penarikan
kesimpulan dilakukan, maka berakhirlah
proses penelitian beserta langkah-langkah
metode penelitiannya. Namun, pada saat
yang sama mulai memasuki siklus empiris
metode ilmiah.
Dalam membuat metode ilmiah perlu
memperhatikan penulisan ilmiahnya, Penulisan
karya ilmiah adalah tahap akhir dari penelitian
ilmiah sebagai tugas fungsional untuk
menyampaikan pengetahuan dan harus
dikomunikasikan secara khusus kepada
akademisi di bidang terkait. Hal ini sesuai
dengan prinsip keterbukaan bahwa pembaca
dapat bereaksi, memodifikasi, dan bahkan
menguji. Hal ini juga dapat mendorong peneliti
lain untuk menyelidiki pertanyaan yang belum
sepenuhnya terjawab, seperti yang ditunjukkan
dalam rekomendasi peneliti. Adapun beberapa
tujuan dari penulisan sebuah karya ilmiah adalah
sebagai berikut:
a. Sebagai sarana untuk mewujudkan gagasan
dan temuan yang jelas dalam bentuk
penelitian ilmiah yang sistematis dan
sistematis.
b. Karya tulis ilmiah diharapkan menjadi
sarana transformasi pengetahuan antara
sekolah dan masyarakat.
c. Menumbuhkan jiwa ilmiah mahasiswa agar
tidak hanya menjadi konsumen ilmu
pengetahuan, tetapi juga menjadi penghasil
ide dan karya, khususnya bidang ilmu
pengetahuan setelah lulus.
d. Membuktikan pengetahuan dan potensi
ilmiah mahasiswa untuk mengatasi dan
memecahkan masalah dalam bentuk karya
ilmiah yang relevan setelah memperoleh
pengetahuan.
e. Melatih keterampilan dasar untuk
melakukan penelitian.
Selain tujuan, Adapun manfaat dari
manfaat dari dilakukannya penulisan sebuah
karya ilmiah yaitu:
a. Melatih untuk meningkatkan keterampilan
membaca yang efektif.
b. Melatih untuk menggabungkan hasil
bacaan dari berbagai sumber.
c. Memperkenalkan kegiatan perpustakaan
d. Meningkatkan pengorganisasian fakta/data
secara jelas dan sistematis.
e. Memperoleh kepuasan intelektual.
f. Memperluas cakrawala ilmu pengetahuan.
g. Sebagai bahan acuan/penelitian
pendahuluan untuk penelitian selanjutnya.
Berdasarkan masing-masing kebutuhan,
karya tulis ilmiah digolongkan menjadi tujuh
jenis. Yang membedakan adalah letak dari isi
dan sistematika penulisan.
1) Artikel
Artikel adalah sebuah karya tulis yang
isinya berupa gagasan atau fakta yang dapat
membujuk, meyakinkan, mendidik, serta
menghibur pembacanya. Biasanya artikel
memiliki panjang kalimat dengan jumlah
karakter tertentu.
2) Makalah
Makalah adalah jenis karya tulis yang
bersifat ilmiah. Biasanya, makalah ditulis
untuk keperluan terkait dengan pendidikan.
Dalam penyusunannya, diperlukan data
pendukung dari hasil observasi lapangan
dari sebuah masalah dalam penelitian. Data
yang terkumpul diperlukan untuk mencari
penyelesaian masalah dalam penelitian.
3) Skripsi
Skripsi adalah istilah yang digunakan di
Indonesia untuk mengilustrasikan suatu
karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan
hasil penelitian mahasiswa strata satu (S1),
yang membahas fenomena atau
permasalahan tertentu dengan
menggunakan kaidah yang berlaku.
Penekanan isi dari skripsi terletak pada
orisinalitas. Skripsi menjadi syarat
kelulusan bagi mahasiswa, untuk meraih
gelar sarjana, setelah melalui ujian di depan
dosen penguji.
4) Work paper
Work paper merupakan jenis karya tulis
ilmiah yang hampir mirip dengan makalah,
tetapi analisisnya lebih mendalam.
Biasanya work paper berisi catatan-catatan
auditor, berisi prosedur audit yang
digunakan, metode uji yang dilakukan,
informasi yang diperoleh, dan kesimpulan
yang dibuat berdasar auditnya.
5) Paper
Paper adalah jenis karya tulis ilmiah yang
ditulis berdasar data, serta argumen yang
tingkat kevalidannya kuat. Paper juga biasa
disebut sebagai ringkasan dari penelitian
yang telah dibuat. Tidak banyak perbedaan
antara paper dengan makalah, hanya
sistematika dalam penulisannya dan
pembahasannya saja yang berbeda.
Pembahasannya lebih singkat, karena hanya
terfokus pada analisis masalahnya saja.
6) Tesis
Tesis kurang lebih serupa dengan skripsi
pada mahasiswa strata satu (S1), tetapi tesis
menganalisis topic dengan lebih kompleks,
sehingga esensi ilmiahnya lebih kuat dan
lebih kompleks jika dibanding dengan
skripsi. Tesis dibuat sebagai syarat
kelulusan untuk meraih gelar magister atau
master yang ditempuh oleh mahasiswa
pasca sarjana (S-2)
7) Disertasi
Tingkatan yang lebih tinggi dari tesis
disebut disertasi. Karena tingkatnya yang
tinggi, disertasi ini digunakan sebagai
prasyarat untuk memperoleh gelar doktor
bagi mahasiswa program studi strata tiga
(S-3). Isi disertasi merupakan hasil kajian
orisinil yang nantinya dapat diterapkan
dalam kehidupan nyata. Disertasi biasanya
diuji oleh seorang profesor atau dokter
senior.
Semua karya tulis ilmiah memiliki style
guide atau selingkung. Dengan kata lain,
pedoman tata cara penulisan ditentukan oleh
gaya penulisan dan tujuan karya tulis ilmiah.
Secara umum, struktur penulisan karya tulis
ilmiah adalah sebagai berikut:
1) Halaman Judul
Judul membantu memberikan penjelasan
awal kepada calon pembaca tentang isi
karya tulis ilmiah tersebut. Halaman judul
ini, mencantumkan nama penulis, judul
penelitian ilmiah, lembaga atau institusi,
tanggal, bulan, tahun, dan lokasi pembuatan
penelitian ilmiah.
2) Abstrak
Abstrak adalah ringkasan dari keseluruhan
isi suatu karya ilmiah dan membantu
memberikan penjelasan kepada pembaca
sehingga pembaca dapat dengan cepat
memahami isi, maksud, dan tujuan penulis
menulis karya ilmiah tersebut. Abstrak
bersifat informatif, tetapi tidak terlalu
panjang untuk ditulis, sekitar 250 kata.
3) Pendahuluan
Pendahuluan ini merupakan salam
pembuka bagi pembaca. Pendahuluan
biasanya menjelaskan mengapa penulis
melakukan penelitian, apa latar belakang
penelitian, dan tujuan serta manfaat dari
karya tulis ilmiah ini dibuat.
4) Kerangka Teoritis
Kerangka teori merupakan garis besar
rancangan konsep sistematis yang menjadi
panduan sebuah penelitian.
5) Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan langkah-
langkah yang dilakukan peneliti untuk
mendapatkan hasil yang tepat dari
penelitiannya. Metode yang biasanya
digunakan adalah metode kualitatif, yang
umumnya menitikberatkan pada analisis
dan penelitian yang mendetail. Metode
kuantitatif terutama terkait dengan
penggunaan angka, tabel, dan statistik.
6) Pembahasan
Pembahasan adalah bagian terpanjang dari
penulisan karya tulis ilmiah. Pembahasan
membantu menjelaskan tujuan, manfaat,
metode, kerangka teori, dan uraian masalah
yang menyertai data yang diperoleh.
7) Kesimpulan dan Saran
Di akhir penelitian ilmiah, selalu ada
kesimpulan, termasuk pendapat penulis
tentang segala sesuatu yang dibahas.
Tujuannya adalah untuk memberikan
wawasan baru dari topik yang dibahas
kepada pembaca.
Saran biasanya berisi pesan dari penulis,
agar suatu saat, ketika pembaca ingin
melakukan penelitian yang sama, ia dapat
menemukan metode yang efektif atau
mengembangkannya secara lebih luas.
8) Daftar Pustaka
Daftar pustaka adalah daftar yang berisi
sumber teoretis informasi yang penulis
gunakan dalam penelitiannya. Penulisan
daftar pustaka biasanya ditulis dalam
bentuk nama penulis, judul, nama penerbit,
identitas, dan tanggal publikasi.
KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
Ilmu pengetahuan adalah pengetahuan
yang telah diolah kembali dan disusun secara
metodis, sistematis, konsisten dan koheren.
Karena agar pengetahuan menjadi ilmu, maka
pengetahuan tadi harus dipilah dan disusun.
Metode Ilmiah merupakan suatu cara
sistematis yang digunakan oleh para ilmuwan
untuk memecahkan masalah yang dihadapi.
Metode ini menggunakan langkah-langkah yang
sistematis, teratur dan terkontrol. Pelaksanaan
metode ilmiah ini meliputi lima tahap, yaitu
merumuskan masalah, mengumpulkan
keterangan (premis), menyusun hipotesis,
menguji hipotesis, dan mengolah data (hasil)
kemudian menarik kesimpulan dan mengujinya.
Penulisan karya ilmiah adalah tahap akhir
dari penelitian ilmiah sebagai tugas fungsional
untuk menyampaikan pengetahuan dan harus
dikomunikasikan secara khusus kepada
akademisi di bidang terkait. Secara umum,
struktur karya tulis ilmiah, disajikan dengan
struktur halaman judul, abstrak, pendahuluan,
kerangka teoritis, metode penelitian,
pembahasan, kesimpulan dan saran dan daftar
Pustaka
Saran
Beberapa saran yang kami berikan
sebagai penulis terkait pembahasan materi yang
sudah kami jabarkan yaitu mencoba mencari dan
mempelajari kembali terkait metode dan cara
penulisan yang terbaru jika ada dan mencari
berbagai sumber lain sebagai perbandingan agar
dapat menghasilkan karya tulis ilmiah yang lebih
baik dan benar.
UCAPAN TERIMAKASIH
Kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak
Dr. Lukman El Hakim, S.Pd., M.Pd yang telah
membimbing kami dan semua pihak yang telah
membantu dalam penyusunan artikel berjudul
“Metode Ilmiah dan Penulisan Ilmiah” yang
disusun dengan tujuan untuk memenuhi tugas
Mata Kuliah Filsafat Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam Semester 116 Program Studi
Pendidikan Matematika 2021.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad. (2021). Karya Tulis Ilmiah: Pengertian,
Fungsi, Struktur dan Contoh KTI. Diakses
pada 18 April 2022
https://www.gramedia.com/literasi/karya-
tulis-
ilmiah/#F_Struktur_Karya_Tulis_Ilmiah
Nugroho, Faozan Tri. (2020). Pengertian Karya
Ilmiah, Ciri-Ciri, Tujuan, Struktur, dan
Manfaatnya. Diakses pada 18 April 2022
https://www.bola.com/ragam/read/44282
85/pengertian-karya-ilmiah-ciri-ciri-
tujuan-struktur-dan-manfaatnya
Salsabila Aski, dkk. Karya Tulis Ilmiah. Diakses
pada 19 April 2022. (DOC) MAKALAH
KARYA TULIS ILMIAH | Rahmad Fajar
- Academia.edu
Swantara, I Made Dira. (2015). Filsafat Ilmu 2.
Diakses pada 18 April 2022
https://simdos.unud.ac.id/uploads/file_pe
ndidikan_dir/959b1b3ab5867b15c36c2b0
61269bc5b.pdf