AGENDA HARIAN GURU VI.
BSEMESTER 2
SD AL – AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
TAHUN AJARAN 2021/2022
HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN
TANGGAL
15 Senin, 7 -02 2022 1. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di
Masid Al-Azhar
2. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan
memberi semangat dalam PJJ
- Mengingatkan anak-anak
untuk menlaksanakan
kegiatan ibadah harian (sholat
dhuha, sholat wajib,
tadarusan, mendengarkan dan
meringkas tausiyah)
- Penyampaian materi pelajaran
hari ini, untuk yang
melaksanakan PJJ materi
dapat disimak dalam blogger
3. Menyiapkan Materi
Ajar hari selasa
- Pembuatan materi yang akan
disampaikan pada hari Rabu
(Pembuatan Video
Pembelajaran Memperagakan
Gerakan Tarian dari Papua
dengan lagu Apuse)
4. Sholat Dzuhur
5. Menulis Jurnal
kegiatan siswa - Sholat Dzuhur berjamaah di
Masid Al-Azhar
6. Menutup - Menyelesaikkan Agenda
pembelajaran jurnal kegiatan siswa
melalui whatsap
Group - Mengingatkan annada yang
RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
- Sudah melaksanakan sholat
dhuha berjamaah
- Memotivasi anak-anak agar - Memonitoring kegiatan
dapat belajar dengan tekun PJJ
- Menugaskan kepada anak-anak
untuk mengirimkan foto
kegiatan keagamaan
- Materi pelajaran yang
disampaikan adalah: Hj. Widiarti, S.P.,
M.M.
Peembelajaran bahasa lampung ke - Memonitoring kegiatan NIK 19701112
7: PJJ dan mengoreksi serta 201107 2 270
Setelah mencermati teks bacaan menganalisis tugas PJJ
yang disajikan, peserta didik yang diberikan.
mampu menjelaskan dan
menuliskan pokok pikiran setiap
paragraf dalam bacaan
dengan benar
1. Setelah melakukan
percobaan, peserta didik
mampu menjelaskan
pengertian gaya dengan
tepat.
2. Setelah melakukan
pengamatan dan diskusi,
peserta didik mampu
menjelaskan pengertian
gaya otot dan pengaruhnya
terhadap benda dengan
tepat
- Sudah melaksanakan sholat
Dzuhur berjamaah
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
belum mengumpulkan - Menginput dalam blogger dan
tugasnya menjadwalkan untuk publish di
hari rabu
16. Selasa, 18,02- 2022 1. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di Masid - Sudah melaksanakan sholat
Al-Azhar dhuha berjamaah
- Memotivasi anak-anak agar
2. Kegiatan PJJ dapat belajar dengan tekun
- Menyapa anak-anak dan memberi - Menugaskan kepada anak-anak
semangat dalam PJJ untuk mengirimkan foto
kegiatan keagamaan
- Mengingatkan anak-anak untuk - Memonitoring kegiatan
menlaksanakan kegiatan ibadah PJJ
harian (sholat dhuha, sholat wajib,
tadarusan, mendengarkan dan - Materi pelajaran yang
meringkas tausiyah) disampaikan adalah:

- Penyampaian materi pelajaran Tematik tema 7 Penggunaan

hari ini, untuk yang melaksanakan bahasa lampung
PJJ materi dapat disimak dalam
3. Menyiapkan materi blogger. 1. Peserta didik mampu
untuk pembelajaran menentukan naik turunnya
selanjutnya. nada pada lagu " Apuse "
- Menyelesaikan materi dengan tepat serta
4. Mengeprint pembelajaran untuk materi memahami gerakan tarian
Rencana Perangkat selanjutnya. pada lagu "apose "
Pembelajaran (RPP) 2. Peserta didik mampu - Memonitoring kegiatan
- Menyelesaikan administrasi mengenal contoh-contoh PJJ dan mengoreksi serta
pemanfaatan gaya otot menganalisis tugas PJJ
dalam kehidupan sehari - yang diberikan.
hari dengan benar.
3. Peserta didik mampu
menuliskan pengetahuan
5. Sholat Dzuhur yang sudah diketahui dan
pengetahuan yang baru
diperoleh dari bacaan Hj. Widiarti, S.P.,
6. Menyelesaikan - Sholat Dzuhur berjamaah di dengan tepat. M.M.
Agenda Jurnal Masid Al-Azhar NIK 19701112
harian - Sudah melaksanakan sholat 201107 2 270
Dzuhur berjamaah
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
7. Menutup - Menyelesaikan administrasi
pembelajaran
melalui whatsap - Menginput dalam blogger dan
Group kelas 4 - Mengingatkan annada yang menjadwalkan untuk publish di
belum mengumpulkan tugasnya. hari rabu

17. Rabu, 09– 02– 1. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di Masjid - Sudah melaksanakan sholat - Memonitoring kegiatan
2022 Al-Azhar dhuha berjamaah PJJ
- Memotivasi anak-anak agar
2. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan memberi dapat belajar dengan tekun
semangat dalam PJJ - Menugaskan kepada anak-anak
untuk mengirimkan foto
- Mengingatkan anak-anak untuk kegiatan keagamaan
menlaksanakan kegiatan ibadah
harian (sholat dhuha, sholat wajib, - Materi pelajaran yang
tadarusan, mendengarkan dan disampaikan adalah:
meringkas tausiyah)
Pembelajaran 8 ragam bahasa
- Penyampaian materi pelajaran lampung :
hari ini, untuk yang melaksanakan 1. Peserta didik mampu
3. Pertemuan Guru PJJ materi dapat disimak dalam keadaan pulau-pulau di
kelas dan Mapel blogger Indonesia dengan benar.
(Bapak Dian) - Memonitoring kegiatan
2. Peserta didik mampu
- Monitoring PJJ bersama Guru PJJ dan mengoreksi serta
memahami hubungan antara
kelas dan Mapel mengenai menganalisis tugas PJJ
banyaknya suku bangsa
blogger yang diberikan.
dengan kondisi wilayah di
Indonesia dengan benar.
3. Peserta didik mampu
menuliskan informasi baru
yang terdapat dalam teks
dengan tepat. Hj. Widiarti, S.P.,
4. Sholat Dzuhur 4. Peserta didik mampu M.M.
(Udzur Sar;i) mengenal suku bangsa yang NIK 19701112
ada di Indonesia dengan 201107 2 270
5. Menyiapkan Materi - Tidak melaksanakan Sholat benar.
Ajar hari Kamis Dzuhur berjamaah di Masjid Al-
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
Azhar (Udzur Sar;i) - Tidak melaksanakan sholat
6. Pertemuan Guru Dzuhur berjamaah (Udzur
kelas 3 dan 4 - Menyelesaikan materi Sar;i)
(Bapak Rizal) pembelajaran untuk materi
selanjutnya.
7. Menutup - Menginput dalam blogger dan
pembelajaran - Monitoring terkait BPP. Dan menjadwalkan untuk publish di
melalui whatsap Home visit hari Kamis
Group kelas

- Mengingatkan annada yang

belum mengumpulkan tugasnya.

18 Kamis, 10– 02 – 1. Sholat Dhuha - Tidak melaksanakan Sholat - Tidak melaksanakan sholat - Memonitoring kegiatan
2022 (Udzur Sar;i) Dhuha berjamaah di Masjid Al- Dzuhur berjamaah (Udzur PJJ
Azhar (Udzur Sar;i) Sar;i)

2. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan memberi - Memotivasi anak-anak agar

semangat dalam PJJ dapat belajar dengan tekun

- Mengingatkan anak-anak untuk

menlaksanakan kegiatan ibadah - Menugaskan kepada anak-anak
harian (sholat dhuha, sholat wajib, untuk mengirimkan foto
tadarusan, mendengarkan dan kegiatan keagamaan
meringkas tausiyah)
- Materi pelajaran yang
- Penyampaian materi pelajaran disampaikan adalah:
hari ini, untuk yang melaksanakan
3. Kumpulan PJJ materi pembelajaran dapat Pembelajaran 8 sejarah adat
Mengenai BPP disimak dalam blogger lampung :
( Bapak Rizal) 1.  peserta didik mampu Hj. Widiarti, S.P.,
- Merencakana Kegiatan Home mengidentifikasi keragaman M.M.
Visit bahasa daerah di Indonesia NIK 19701112
dengan benar. 201107 2 270
2. Setelah membaca teks,
peserta didik mampu
menyebutkan ide pokok
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
dan informasi baru dari teks
bacaan tersebut dengan
4. Sholat Dzuhur tepat.
(Udzur Sar;i)
3. Setelah berdiskusi kelompok,
- Memonitoring kegiatan
peserta didik mampu
5. Menyiapkan Materi - Tidak melaksanakan Sholat PJJ dan mengoreksi serta
menyebutkan kegiatan
Ajar hari Kamis Dzuhur berjamaah di Masjid Al- menganalisis tugas PJJ
yang dapat mencegah
Azhar (Udzur Sar;i) yang diberikan.
punahnya bahasa daerah
6. Menutup - Menyelesaikan materi
dengan benar
pembelajaran pembelajaran untuk materi
melalui whatsap selanjutnya. - Tidak melaksanakan sholat
Dzuhur berjamaah (Udzur
19. - Pembuatan materi yang akan Sar;i)
Jumat, 11 -02-2- 1. Sholat Dhuha disampaikan pada hari Jumat
2022 (Udzur Sar;i)
- Mengingatkan annada yang - Memonitoring kegiatan
2. Kegiatan PJJ ( belum mengumpulkan tugasnya - Menginput materi ke dalam PJJ
blogger dan menjadwalkan
- Tidak melaksanakan Sholat untuk publish di hari Kamis
Dhuha berjamaah di Masjid Al-
Azhar (Udzur Sar;i)
- Tidak melaksanakan sholat
- Menyapa anak-anak dan memberi Dzuhur berjamaah (Udzur
semangat dalam PJJ Sar;i)

- Mengingatkan anak-anak untuk - Memotivasi anak-anak agar

menlaksanakan kegiatan ibadah dapat belajar dengan tekun
3. Melakukan piket harian (sholat dhuha, sholat wajib, - Memonitoring kegiatan
menjaga di depan tadarusan, mendengarkan dan PJJ dan mengoreksi serta
dekat gerbang meringkas tausiyah) - Menugaskan kepada anak-anak menganalisis tugas PJJ
untuk mengirimkan foto yang diberikan.
4. Menyiapkan Materi - Penyampaian materi pelajaran kegiatan keagamaan
Ajar hari Senin hari ini, untuk yang melaksanakan
PJJ materi pembelajaran dapat - Materi pelajaran yang
5. Menutup disimak dalam blogger disampaikan adalah: Peserta Hj. Widiarti, S.P.,
Senin, 21-2022 pembelajaran didik dapat memahami dan M.M.
melalui whatsap menentukan keliling serta luas NIK 19701112
bangun datar dan mengetahui 201107 2 270
- Menyambut wali murid dan anak ciri-ciri bangun datar
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
anak yang akan mendaftar PPDB

- Pembuatan materi yang akan

disampaikan pada hari Senin
- Menginput materi ke dalam
- Mengingatkan annada yang blogger dan menjadwalkan
belum mengumpulkan tugasnya. untuk publish di hari Senin
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
15 Selasa 22-02 2022 7. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di - Sudah melaksanakan sholat
Masid Al-Azhar dhuha berjamaah
- Memotivasi anak-anak agar - Memonitoring kegiatan
8. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan dapat belajar dengan tekun PJJ
memberi semangat dalam PJJ - Menugaskan kepada anak-anak
- Mengingatkan anak-anak untuk mengirimkan foto
untuk menlaksanakan kegiatan keagamaan
kegiatan ibadah harian (sholat
dhuha, sholat wajib, - Materi pelajaran yang
tadarusan, mendengarkan dan disampaikan adalah:
meringkas tausiyah)
- Penyampaian materi pelajaran Peembelajaran bahasa lampung ke - Memonitoring kegiatan
hari ini, untuk yang 9 Aksara dan Budaya lampung : PJJ dan mengoreksi serta
melaksanakan PJJ materi Setelah mencermati teks bacaan menganalisis tugas PJJ
dapat disimak dalam blogger yang disajikan, peserta didik yang diberikan.
mampu menjelaskan dan
menuliskan pokok pikiran setiap Hj. Widiarti, S.P.,
9. Menyiapkan Materi paragraf dalam bacaan M.M.
Ajar hari selasa dengan benar NIK 19701112
- Pembuatan materi yang akan 3. Setelah melakukan 201107 2 270
disampaikan pada hari Rabu percobaan, peserta didik
mampu menjelaskan
- Sholat Dzuhur berjamaah di pengertiantepat.
Masid Al-Azhar - Setelah melakukan
- Menyelesaikkan Agenda pengamatan dan diskusi,
jurnal kegiatan siswa peserta didik mampu
10. Sholat Dzuhur menjelaskan pengertian
- Mengingatkan annada yang - Sudah melaksanakan sholat
11. Menulis Jurnal belum mengumpulkan Dzuhur berjamaah
kegiatan siswa tugasnya
- Menginput dalam blogger dan
12. Menutup
menjadwalkan untuk publish di
pembelajaran
hari rabu
melalui whatsap
Group
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN
TANGGAL
15 Rabu,23-02 2022 13. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di
Masid Al-Azhar
14. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan
memberi semangat dalam PJJ
- Mengingatkan anak-anak
untuk menlaksanakan
kegiatan ibadah harian (sholat
dhuha, sholat wajib,
tadarusan, mendengarkan dan
meringkas tausiyah)
- Penyampaian materi pelajaran
hari ini, untuk yang
melaksanakan PJJ materi
dapat disimak dalam blogger
15. Menyiapkan Materi
Ajar hari selasa
- Pembuatan materi yang akan
disampaikan pada hari Rabu
(Pembuatan Video
Pembelajaran
- Sholat Dzuhur berjamaah di
16. Sholat Dzuhur Masid Al-Azhar
- Menyelesaikkan Agenda
17. Menulis Jurnal jurnal kegiatan siswa
kegiatan siswa
- Mengingatkan annada yang
18. Menutup belum mengumpulkan
RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
- Sudah melaksanakan sholat
dhuha berjamaah
- Memotivasi anak-anak agar - Memonitoring kegiatan
dapat belajar dengan tekun PJJ
- Menugaskan kepada anak-anak
untuk mengirimkan foto
kegiatan keagamaan
- Materi pelajaran yang
disampaikan adalah: Hj. Widiarti, S.P.,
M.M.
Peembelajaran bahasa lampung ke - Memonitoring kegiatan NIK 19701112
7: PJJ dan mengoreksi serta 201107 2 270
Setelah mencermati teks bacaan menganalisis tugas PJJ
yang disajikan, peserta didik yang diberikan.
mampu menjelaskan dan
menuliskan pokok pikiran setiap
paragraf dalam bacaan
dengan benar
4. Setelah melakukan
percobaan, peserta didik
mampu menjelaskan
pengertian gaya dengan
tepat.
5. Setelah melakukan
pengamatan dan diskusi,
peserta didik mampu
menjelaskan pengertian
gaya otot dan pengaruhnya
terhadap benda dengan
tepat
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
pembelajaran tugasnya - Sudah melaksanakan sholat
melalui whatsap Dzuhur berjamaah
Group
- Menginput dalam blogger dan
menjadwalkan untuk publish di
hari rabu
16. Kamis,24,02- 2022 8. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di Masid - Sudah melaksanakan sholat
Al-Azhar dhuha berjamaah
- Memotivasi anak-anak agar
9. Kegiatan PJJ dapat belajar dengan tekun
- Menyapa anak-anak dan memberi - Menugaskan kepada anak-anak
semangat dalam PJJ untuk mengirimkan foto
kegiatan keagamaan
- Mengingatkan anak-anak untuk - Memonitoring kegiatan
menlaksanakan kegiatan ibadah PJJ
harian (sholat dhuha, sholat wajib,
tadarusan, mendengarkan dan - Materi pelajaran yang
meringkas tausiyah) disampaikan adalah:

- Penyampaian materi pelajaran Pembelajaran 9 Penggunaan

hari ini, untuk yang melaksanakan bahasa perwatin :
PJJ materi dapat disimak dalam 4. Peserta didik mampu
10. Menyiapkan materi blogger. mengenal contoh-contoh
untuk pembelajaran pemanfaatan dalam
selanjutnya. kehidupan sehari - hari
- Menyelesaikan materi dengan benar.
11. Mengeprint pembelajaran untuk materi 5. Peserta didik mampu
Rencana Perangkat selanjutnya. menuliskan pengetahuan
Pembelajaran (RPP) yang sudah diketahui dan - Memonitoring kegiatan
- Menyelesaikan administrasi pengetahuan yang baru PJJ dan mengoreksi serta
diperoleh dari bacaan menganalisis tugas PJJ
dengan tepat. yang diberikan.

- Sudah melaksanakan sholat

Dzuhur berjamaah
12. Sholat Dzuhur

- Menginput dalam blogger dan Hj. Widiarti, S.P.,

13. Menyelesaikan - Sholat Dzuhur berjamaah di menjadwalkan untuk publish di M.M.
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
Agenda Jurnal Masid Al-Azhar hari rabu NIK 19701112
harian 201107 2 270

14. Menutup - Menyelesaikan administrasi

pembelajaran
melalui whatsap
- Mengingatkan annada yang
belum mengumpulkan tugasnya.

17. Jum’at 25– 02– 8. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di Masjid - Sudah melaksanakan sholat - Memonitoring kegiatan
2022 Al-Azhar dhuha berjamaah PJJ
- Memotivasi anak-anak agar
9. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan memberi dapat belajar dengan tekun
semangat dalam PJJ - Menugaskan kepada anak-anak
untuk mengirimkan foto
- Mengingatkan anak-anak untuk kegiatan keagamaan
menlaksanakan kegiatan ibadah
harian (sholat dhuha, sholat wajib, - Materi pelajaran yang
tadarusan, mendengarkan dan disampaikan adalah:
meringkas tausiyah)
Tematik tema 7 Sub tema 1
- Penyampaian materi pelajaran Pembelajaran 3:
hari ini, untuk yang melaksanakan
10. Pertemuan Guru PJJ materi dapat disimak dalam
2. Peserta didik mampu
kelas dan Mapel blogger
memahami hubungan antara
(Bapak Dian) - Memonitoring kegiatan
banyaknya sukulampung di
- Monitoring PJJ bersama Guru PJJ dan mengoreksi serta
propinsi lampung .
kelas dan Mapel mengenai menganalisis tugas PJJ
blogger 3. Peserta didik mampu yang diberikan.
menuliskan informasi baru
yang terdapat dalam teks
dengan tepat.
4. Peserta didik mampu
mengenal suku bangsa yang
ada di Indonesia dengan Hj. Widiarti, S.P.,
11. Sholat Dzuhur benar. M.M.
(Udzur Sar;i) NIK 19701112
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
- Tidak melaksanakan sholat 201107 2 270
12. Menyiapkan Materi - Tidak melaksanakan Sholat Dzuhur berjamaah (Udzur
Ajar hari Kamis Dzuhur berjamaah di Masjid Al- Sar;i)
Azhar (Udzur Sar;i)
13. Pertemuan Guru
kelas 3 dan 4 - Menyelesaikan materi - Menginput dalam blogger dan
(Bapak Rizal) pembelajaran untuk materi menjadwalkan untuk publish di
selanjutnya. hari Kamis
14. Menutup
pembelajaran - Monitoring terkait BPP. Dan
melalui whatsap Home visit
Group kelas

- Mengingatkan annada yang

belum mengumpulkan tugasnya.

18 Rabu,2– 03– 2022 7. Sholat Dhuha - Tidak melaksanakan Sholat - Tidak melaksanakan sholat - Memonitoring kegiatan
(Udzur Sar;i) Dhuha berjamaah di Masjid Al- Dzuhur berjamaah (Udzur PJJ
Azhar (Udzur Sar;i) Sar;i)

8. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan memberi - Memotivasi anak-anak agar

semangat dalam PJJ dapat belajar dengan tekun

- Mengingatkan anak-anak untuk

menlaksanakan kegiatan ibadah - Menugaskan kepada anak-anak
harian (sholat dhuha, sholat wajib, untuk mengirimkan foto
tadarusan, mendengarkan dan kegiatan keagamaan
meringkas tausiyah)
- Materi pelajaran yang
- Penyampaian materi pelajaran disampaikan adalah:
hari ini, untuk yang melaksanakan
9. Kumpulan PJJ materi pembelajaran dapat Tematik tema 7 Sub tema 1
Mengenai BPP disimak dalam blogger Pembelajaran 4:
( Bapak Rizal) 1.  peserta didik mampu Hj. Widiarti, S.P.,
mengidentifikasi bahasa M.M.
perwatin . NIK 19701112
201107 2 270
2. Setelah membaca teks,
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
peserta didik mampu
menyebutkan ide pokok
- Tidak melaksanakan Sholat dan informasi baru dari teks
Dzuhur berjamaah di Masjid Al- bacaan tersebut dengan
Azhar (Udzur Sar;i) tepat.
10. Sholat Dzuhur - Menyelesaikan materi
3. Setelah berdiskusi kelompok,
(Udzur Sar;i) pembelajaran untuk materi
peserta didik mampu
selanjutnya. - Memonitoring kegiatan
menyebutkan kegiatan
11. Menyiapkan Materi PJJ dan mengoreksi serta
yang dapat mencegah
Ajar hari Kamis - Pembuatan materi yang akan menganalisis tugas PJJ
punahnya bahasa daerah
disampaikan pada hari Jumat yang diberikan.
dengan benar
12. Menutup
pembelajaran - Mengingatkan annada yang - Tidak melaksanakan sholat
melalui whatsap belum mengumpulkan tugasnya Dzuhur berjamaah (Udzur
Sar;i)
19. Jumat, 4 -03-2- - Tidak melaksanakan Sholat
2022 6. Sholat Dhuha Dhuha berjamaah di Masjid Al-
(Udzur Sar;i) Azhar (Udzur Sar;i)
- Menginput materi ke dalam - Memonitoring kegiatan
7. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan memberi blogger dan menjadwalkan PJJ
(Matematika) semangat dalam PJJ untuk publish di hari Kamis

- Mengingatkan anak-anak untuk

menlaksanakan kegiatan ibadah
harian (sholat dhuha, sholat wajib,
tadarusan, mendengarkan dan
meringkas tausiyah)
- Penyampaian materi pelajaran
hari ini, untuk yang melaksanakan
PJJ materi pembelajaran dapat
8. Melakukan piket disimak dalam blogger
menjaga di depan
dekat gerbang
- Tidak melaksanakan sholat
Dzuhur berjamaah (Udzur
Sar;i)
- Memotivasi anak-anak agar
dapat belajar dengan tekun
- Memonitoring kegiatan
- Menugaskan kepada anak-anak PJJ dan mengoreksi serta
untuk mengirimkan foto menganalisis tugas PJJ
kegiatan keagamaan yang diberikan.

9. Menyiapkan Materi - Menyambut wali murid dan anak - Materi pelajaran yang
Ajar hari Selasa anak yang akan mendaftar PPDB disampaikan adalah: Peserta
Senin,-03- 2022 didik dapat memahami dan Hj. Widiarti, S.P.,
10. Menutup - Pembuatan materi yang akan menentukan keliling serta luas M.M.
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
pembelajaran disampaikan pada hari Senin bangun datar dan mengetahui NIK 19701112
melalui whatsap ciri-ciri bangun datar 201107 2 270
- Mengingatkan annada yang
belum mengumpulkan tugasnya.

- Menginput materi ke dalam

blogger dan menjadwalkan
untuk publish di hari Senin
 HARI /
NO KEGIATAN HASIL KEGIATAN RENCANA TINDAK LANJUT HASIL TINDAK LANJUT TANDA TANGAN
TANGGAL
15 Selasa 8-03 2022 19. Sholat Dhuha - Sholat dhuha berjamaah di - Sudah melaksanakan sholat
Masid Al-Azhar dhuha berjamaah
- Memotivasi anak-anak agar - Memonitoring kegiatan
20. Kegiatan PJJ - Menyapa anak-anak dan dapat belajar dengan tekun PJJ
memberi semangat dalam PJJ - Menugaskan kepada anak-anak
- Mengingatkan anak-anak untuk mengirimkan foto
untuk menlaksanakan kegiatan keagamaan
kegiatan ibadah harian (sholat
dhuha, sholat wajib, - Materi pelajaran yang
tadarusan, mendengarkan dan disampaikan adalah:
meringkas tausiyah)
- Penyampaian materi pelajaran Peembelajaran bahasa lampung ke - Memonitoring kegiatan
hari ini, untuk yang 7: PJJ dan mengoreksi serta
melaksanakan PJJ materi Setelah mencermati teks bacaan menganalisis tugas PJJ
dapat disimak dalam blogger yang disajikan, peserta didik yang diberikan.
mampu menjelaskan dan
menuliskan pokok pikiran setiap
21. Menyiapkan Materi paragraf dalam bacaan
Ajar hari selasa dengan benar Hj. Widiarti, S.P.,
- Pembuatan materi yang akan 6. Setelah melakukan M.M.
disampaikan pada hari Rabu percobaan, peserta didik NIK 19701112
(Pembuatan Video mampu menjelaskan 201107 2 270
Pembelajaran Memperagakan pengertian gaya dengan
Gerakan Tarian dari Papua tepat.
dengan lagu Apuse) 7. Setelah melakukan
pengamatan dan diskusi,
22. Sholat Dzuhur peserta didik mampu
menjelaskan pengertian
23. Menulis Jurnal dengan tepat
kegiatan siswa - Sholat Dzuhur berjamaah di
- Sudah melaksanakan sholat
Masid Al-Azhar
Dzuhur berjamaah
24. Menutup - Menyelesaikkan Agenda
pembelajaran jurnal kegiatan siswa
- Menginput dalam blogger dan
melalui whatsap
menjadwalkan untuk publish di
Group - Mengingatkan annada yang
hari rabu
belum mengumpulkan
tugasnya
Bandar Lampung, Maret i 2022
Mengetahui, Guru PAI dan Budi Pekerti
Kepala SD Al -Azhar 2

HJ.WIDIARTI, SP.MM Lisnawati Wahyu Ningsih S.Pd

NIK.19701112 201107 2 270