LK-7 Jurnal Praktek Mengajar ( ON 3 )

Nama Peserta : EMY SUGIYANINGSIH

Sekolah : SMPN 5 BONDOWOSO

Jenjang : SMP

Aspek Praktek Pembelajaran Deskripsi Dokumentasi

-- Foto ada
Kegiatan Pendahuluan
Mengcapkansalam,berdoa,menyanyika
n lagu kebangsaan, absensi.

-mengadakan pretes dengan pelajaran

yang akan dilakukan

Kegiatan Inti

Dengan kegiatan literasi Foto kegiatan

1 Proses Saintifik (5M)
(melihat,mengamati,membaca,menulis saintifik -ada
,mendengar dan menyimak materi
pelajaran “Kedudukan UUD NRI
1945”)

2 Aktivitas Pembelajaran HOTS

Dengan menjelaskan materi tentang

a. Transfer Knowledge
Kedudukan dan fungsi UUDNRI 1945
secara global pada peserta didik

Peserta mengajukan pertanyaan

b Critical Thinking,
tentang materi Kedudukan dan Fungsi
. Creativity
UUD NRI 1945 untuk mengembangkan
keratifitas,rasa ingin tahu,dan mampu
merumuskan pertanyaan dengan kritis
untuk hidup cerdas

1
 Peserta didik berkelompok dan
c. Problem Solving
berdiskusi

3 Kecakapan Abad 21 (PPK,

Literasi,

Guru menjelaskan materi secara global

4 Dimensi Pengetahuan
pada peserta didik

-Dengan teknik pengetahuan untuk

5 Pelaksanaan Penilaian
mengukur kemampuan peserta didik
dalam memahami materi

-Untuk melihat peserta didik dalam

presentasi kemampuan
bertanya,menjawab
pertanyaan/argumentasi kelompok
memberi masukan/ saran serta
mengekspresikan hasil telaah .

-peserta didik membuat kesimpulan

Kegiatan Penutup
tentang poin poin penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran

- guru akhir pembelajaran memberi

nomer urut peringkat, memberi paraf
pada peserta didik yang selesai
mengerjakan tugas.

2
1
F
a
N
.
2
t
o
n
i
g
e
K
m
Mengetahui,

Kepala SMPN 5 Bondowoso

NOEROEL KOEMALA,S.Pd,MM.Pd
NIP.19630901 198601 2 005
Bondowoso, 5 Des 2019

Peserta,

EMY SUGIYANINGSIH,S.Pd
NIP.19630722 198412 2 004