Anda di halaman 1dari 6

KOLEJ VOKASIONAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA


DIPLOMA TEKNOLOGI ELEKTRIK

DEA 2342
BASIC OF ELECTRONIC

ENGINEERING

PRACTICAL SHEET 1

MEASURING SERIES-PARALLEL CIRCUIT OF


RESISTOR
TUJUAN:

MENGHITUNG RINTANGAN ARUS DAN VOLTAN MENGGUNAKAN METER PELBAGAI

MASA YANG DIBENARKAN : 8 JAM

ARAHAN :
Pelajar perlu menyediakan projek seperti dalam gambarajah dan mengisi jawapan dalam jadual yang
disediakan

KELENGKAPAN DAN BAHAN : Meter pelbagai jenis analog - 1 buah

Bekalan kuasa AT - 1 buah

Klip buaya / dawai penyambung - secukupnya

Suis togel / SPST - 1 biji

Perintang ½ W : R1 = 1.5K - 1 biji


Perintang ½ W : R2 = 10K - 1 biji
Perintang ½ W : R3 = 4.7K - 1 biji
Papan projek - 1 buah

GAMBARAJAH / LITAR

Rajah 1. Litar Siri-selari


LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

Mengukur nilai perintang, 1. Sediakan keperluan bahan dan peralatan berdasarkan


arus dan voltan Rajah 1
2. Uji dan tentukan spesifikasi bahan serta peralatan
dalam keadaan baik dan betul.
3. Lakarkan sambungan seperti di Rajah 1
4. Sambungkan bahan dan peralatan seperti di Rajah 1
5. Melaras julat yang bersesuaian pada meter pelbagai.
6. Dapatkan kebenaran daripada guru sebelum menguji.
7. Catatkan keputusan ujikaji dalam jadual 1 yang
disediakan.
8. Setelah selesai kerja, kemas dan selenggara bahan
dan peralatan yang telah digunakan.

JADUAL KEPUTUSAN

Nilai Perintang Bacaan Meter Arus Bacaan Meter Voltan

R1 A1 V1

R2 A2 V2

R3 A3 V3

Jadual 1

Jadual 2 : SENARAI SEMAK

BIL SENARAI
KETERANGAN CATATAN ( √ )
. PEMERIKSAAN
 Mengenalpasti komponen yang
1. Penyediaan bahan digunakan
 Mengikut keperluan pengguna
Pemeriksaan secara
2.  Susunatur komponen pada papan projek
visual
 Susunatur komponen dengan kemas
3. Sambungan  Mengenalpasti sambungan litar yang
dibuat
 Membaca kod warna perintang dengan
cara yang betul
4. Hasil dapatan  Memasang sambungan litar perintang
secara siri-selari dengan betul
 Mencatat keputusan pengujian

PENTAKSIRAN PRAKTIKAL 1
RESISTOR

BI MARKAH DIBERI MARKAH PERATUS MARKAH


PERKARA YANG DINILAI PEMBERAT
L DIPEROLEH DIPEROLEH

0 1 2 3

(Proses & Prosedur kerja 30%)            

Mengenalpasti komponen serta


        2  
simbol dengan betul. (P1)
1 Melaras suis pemilih meter mengikut / 21 X 30
        2  
julat yang dikehendaki. (P1)
Menguji setiap komponen dengan
kaedah yang betul sebelum         3  
melakukan pemasangan. (P2)
JUMLAH (1)   %

Penilaian hasil kerja - 60%            

Memulakan kerja mengikut prosedur


        2  
kerja dengan betul. (P2)
Menghuraikan sambungan litar
kepada tenaga pengajar dengan         2  
2 betul. (P2) / 48 X 60
Mempamerkan bacaan perintang
        3  
dengan tepat. (P2)
Mempamerkan bacaan arus dengan
        3  
betul. (P2)
Mempamerkan bacaan voltan
        3  
dengan betul. (P2)
Mencatat keputusan pengujian pada
3
jadual. (P2)
JUMLAH (2)   %

Sikap dan keselamatan - 10%            

Personal – Mempamerkan amalan


        1  
kerja PPE. (P2)
3 / 9 X 10
Peralatan – Mempamerkan amalan
        1  
kerja SOP. (P2)
Memberi tindakbalas atas arahan.
        1  
(P2)
JUMLAH (3)   %
JUMLAH BESAR (1 + 2 + 3 ) %

MARKAH AKHIR PRAKTIKAL (100%) %

Nota: Markah 0: Tidak memuaskan 1: Kurang memuaskan 2: Memuaskan 3: Sangat memuaskan

NAMA PELAJAR

KEPUTUSAN LULUS / GAGAL

TANDATANGAN PENSYARAH

TARIKH
RUBRIK PEMARKAHAN AMALI 1
Skala Pemarkahan
Kemahiran/Perkara yang dinilai 1 – Mengikut sebahagian
0 – Tidak mengikut kriteria di 3 – Mengikut dan melebihi
daripada kriteria yang 2 – Mengikut kriteria ditetapkan
tetapkan kriteria ditetapkan
ditetapkan
1.0 Proses Kerja
Dapat mengenalpasti komponen
1.1 Mengenalpasti komponen serta Tidak dapat mengenalpasti Dapat mengenalpasti komponen Dapat mengenalpasti komponen
serta simbol dengan betul dan
simbol dengan betul. (P1) komponen serta simbol serta simbol serta simbol dengan betul
tepat
1.2 Melaras suis pemilih meter Tidak dapat melaras suis pemilih Dapat melaras sebahagian suis Dapat melaras keseluruhan suis
Dapat melaras suis pemilih meter
mengikut julat yang meter mengikut julat yang pemilih meter mengikut julat pemilih meter mengikut julat yang
mengikut julat yang dikehendaki
dikehendaki. (P1) dikehendaki yang dikehendaki dikehendaki
1.3 Menguji setiap komponen Tidak dapat menguji setiap
Dapat menguji setiap komponen Dapat menguji setiap komponen Dapat menguji setiap komponen
dengan kaedah yang betul komponen dengan kaedah yang
dengan pemantauan tenaga dengan kaedah yang betul dengan kaedah yang betul dan
sebelum melakukan betul sebelum melakukan
pengajar sebelum melakukan pemasangan tepat
pemasangan. (P2) pemasangan
2.0 Hasil Kerja
Dapat memulakan kerja
2.1 Memulakan kerja mengikut Tidak dapat memulakan kerja Dapat memulakan kerja mengikut
mengikut prosedur kerja dengan Dapat memulakan kerja mengikut
prosedur kerja dengan betul. mengikut prosedur kerja dengan prosedur kerja dengan betul tanpa
betul dan pemantauan tenaga prosedur kerja dengan betul
(P2) betul pemantauan tenaga pengajar
pengajar
2.2 Menghuraikan sambungan litar Tidak dapat menghuraikan Dapat menghuraikan Dapat menghuraikan sambungan
Dapat menghuraikan keseluruhan
kepada tenaga pengajar sambungan litar kepada tenaga sambungan litar kepada tenaga litar kepada tenaga pengajar
litar dengan betul
dengan betul. (P2) pengajar pengajar dengan betul dengan betul
Menyatakan 1 hasil bacaan Menyatakan 2 hasil bacaan Menyatakan 3 hasil bacaan
2.3 Mempamerkan bacaan Tidak menyatakan hasil bacaan
perintang dalam Jadual 1 perintang dalam Jadual 1 dengan perintang dalam Jadual 1 dengan
perintang dengan tepat. (P2) perintang dalam Jadual 1
dengan betul. betul. betul.

2.4 Mempamerkan bacaan arus Tidak menyatakan hasil bacaan Menyatakan 1 hasil bacaan arus Menyatakan 2 hasil bacaan arus Menyatakan 3 hasil bacaan arus
dengan betul. (P2) arus dalam Jadual 1 dalam Jadual 1 dengan betul. dalam Jadual 1 dengan betul. dalam Jadual 1 dengan betul.
Menyatakan 1 hasil bacaan
2.5 Mempamerkan bacaan voltan Tidak menyatakan hasil bacaan Menyatakan 2 hasil bacaan voltan Menyatakan 3 hasil bacaan arus
voltan dalam Jadual 1 dengan
dengan betul. (P2) voltan dalam Jadual 1 dalam Jadual 1 dengan betul. dalam Jadual 1 dengan betul.
betul
2.6 Mencatat keputusan pengujian Tidak menyatakan keputusan Menyatakan 1 hasil keputusan Menyatakan 2 hasil keputusan Menyatakan 3 hasil keputusan
pada jadual. (P2) pengujian pada jadual pengujian pada jadual pengujian pada jadual pengujian pada jadual dengan betul

3.0 Sikap/Nilai
3.1 Personal – Mempamerkan
amalan kerja PPE. (P2) Tidak berdisiplin dalam Kurang berdisiplin dalam Sangat berdisiplin dalam
3.2 Peralatan – Mempamerkan Berdisiplin dalam mengamalkan
mengamalkan peraturan yang mengamalkan peraturan yang mengamalkan peraturan yang telah
amalan kerja SOP. (P2) peraturan yang telah ditetapkan
telah ditetapkan ketika telah ditetapkan ketika ditetapkan ketika menjalankan
ketika menjalankan amali
3.3 Memberi tindakbalas atas menjalankan amali menjalankan amali amali
arahan. (P2)

Anda mungkin juga menyukai