RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

PENGGAL 2 MINGGU

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral KELAS 6 Hijau

MASA 8.30-9.30 Pagi BIL. MURID HADIR

TARIKH 02.09.2020 HARI Rabu

NILAI KEADILAN

TAJUK ADIL – PEMANGKIN KEAMANAN NEGARA

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

9.1 9.2

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat :

OBJEKTIF
1. Merungkaikan kepentingan mempertahankan nama baik negara

1. Wakil murid membacakan petikan dalam buku teks

AKTIVITI 2. Setiap murid dikehendaki mengesan dan menyatakan kepentingan memperta-
hankan nama baik negara.
3. Murid menyenaraikan kepentingan mempertahankan nama baik negara di pa-
pan putih
4. Penerangan guru tentang kepentingan mempertahankan nama baik negara.
5. Guru merumuskan isi pelajaran pada hari tersebut dengan mengemukakan
soalan kepada murid.

PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kri-  Bertolak Ansur Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
tis  Keadilan  Toleransi  Bahasa
 Keberanian  Patriotisma

PETA i-THINK BBB / BBM PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

PENGGAL 2 MINGGU

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral KELAS 6 Hijau

MASA 9.50-10.50 BIL. MURID HADIR

TARIKH 03.09.2020 HARI Khamis

NILAI KEADILAN

TAJUK ADIL – PEMANGKIN KEAMANAN NEGARA

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

9.1 9.2

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat :

OBJEKTIF
1. Merungkaikan kepentingan mempertahankan nama baik negara

AKTIVITI 1. Guru memilih beberapa orang murid untuk mengulang isi pelajaran pada hari
semalam.
2. Murid menyatakan kepentingan mempertahankan nama baik negara dengan
menjawab soalan dalam buku DSKP.
3. Guru menghuraikan jawapan setelah murid menjawab soalan buku DSKP.
4. Guru merumuskan isi pelajaran pada hari tersebut.

PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kri-  Bertolak Ansur Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
tis  Keadilan  Toleransi  Bahasa
 Keberanian  Patriotisma

PETA i-THINK BBB / BBM PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

PENGGAL 2 MINGGU

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral KELAS 6 Hijau

MASA 9.50-10.50 BIL. MURID HADIR

TARIKH 04.09.2020 HARI Jumaat

NILAI KEADILAN

TAJUK ADIL – PEMANGKIN KEAMANAN NEGARA

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

9.1 9.1.3

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat :

OBJEKTIF
Murid dapat melahirkan perasaan apabila mempertahankan nama baik negara

1. Guru memilih beberapa orang murid untuk mengulang isi pelajaran pada hari
AKTIVITI semalam.
2. Murid membaca petikan daripada buku teks.
3. Murid menyatakan perasaan melahirkan perasaan apabila mempertahankan
nama baik negara dari petikan dengan cara menyenaraikan di papan putih.
4. Guru memberikan huraian ringkas selepas murid menyenaraikan di papan
putih.
5. Guru merumuskan isi pelajaran pada hari tersebut

PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kri-  Bertolak Ansur Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
tis  Keadilan  Toleransi  Bahasa
 Keberanian  Patriotisma

PETA i-THINK BBB / BBM PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek

REFLEKSI