SK (1) TAMAN SELAYANG 2023

TEMA KEKELUARGAAN

TAJUK KAMI BANGGA, TUK AKUB

SUBJEK B.MELAYU TARIKH:ISNIN (3.4.2023) BILANGAN MURID : 37

TAHUN 6 ARIF MASA: 8.00 – 9.00 PAGI Hadir : / Tidak Hadir:

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut
golongan kata mengikut konteks;
konteks. i. kata nama am ii . kata nama khas iii. kata ganti nama
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF mengenal pasti kata nama mengikut kategori dan membina sembilan ayat menggunakan
tiga kata nama bagi setiap kategori dengan ayat yang betul.

1. Murid bersoal jawab tentang anugerah yang pernah diterima. (Nama

anugerah/Mengapakah dapat Anugerah?/ perasaan) Kaitkan dengan anugerah
Tokoh Peladang Jaya.
2. Murid dibimbing tentang kata nama am,kata nama khas dan kata ganti nama.
(Buku teks ms.6)
3. Murid membaca teks dialog,kad ucapan dan kain rentang yang terdapat dalam
AKTIVITI bahan. (Buku teks ms.6)
4. Murid dalam kumpulan berbincang dan mengenal pasti kata nama am, kata
nama khas dan kata ganti nama yang terdapat dalam bahan dan tulis pada peta
pokok.
5. Murid bentangkan tugasan.
6. Murid membina ayat menggunakan kata nama am, kata nama khas dan kata
ganti nama yang diperoleh dalam bahan.
7. Guru membuat rumusan
PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kritis  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
 Keadilan  Hormat-menghormati  Bahasa
 Keberanian  Kasih Sayang  patriotisma
PETA BBB PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek
TAHAP PENGUASAAN CATATAN
PENTAKSIRAN BILIK TP 1 TP 4
DARJAH (PBD) TP 2 TP 5
TP 3 TP 6
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

 SK (1) TAMAN SELAYANG 2023

TEMA KEKELUARGAAN

TAJUK FAUZAN ANAK YANG CAKNA

SUBJEK B.MELAYU TARIKH:SELASA (4.4.2023) BILANGAN MURID : 37

TAHUN 6 ARIF MASA: 9.00 – 10.00 PAGI Hadir : / Tidak Hadir:

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera
dan bahan bukan sastera.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF
mentafsir petikan daripada segi nilai,pengajaran dan peristiwa menarik dengan baik.

1. Murid bersoal jawab tentang bakat yang ada dalam keluarga mereka.(Contoh:
Boleh menyanyi,bertukang, memasak,menjahit dan sebagainya)
2. Murid membaca mentalis secara petikan ‘Fauzan Anak yang Cakna’. (Buku teks
ms.3)
3. Murid membaca teks secara berpasangan. Murid lemah dan sederhana
bacaannya pasangkan dengan murid yang bacaannya lancar. Murid lemah baca
sebahagian petikan dan disambung oleh pasangannya.
AKTIVITI 4. Dua murid secara rawak membaca petikan dengan kuat.
5. Guru membaca petikan perenggan demi perenggan dan meminta murid
mentafsir sama ada daripada segi nilai,pengajaran atau perkara menarik dalam
perenggan tersebut.
6. Murid mentafsir keseluruhan teks dan mencatatnya pada peta buih atau peta
pokok tentang nilai, pengajaran dan perkara menarik dalam teks.
7. Tampal tugasan di kelas. Rakan lain boleh membuat komen menggunakan nota
pelekat.
8. Guru membuat penilaian dan rumusan.
PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kritis  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
 Keadilan  Hormat-menghormati  Bahasa
 Keberanian  Kasih Sayang  patriotisma
PETA BBB PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek
TAHAP PENGUASAAN CATATAN
PENTAKSIRAN BILIK TP 1 TP 4
DARJAH (PBD) TP 2 TP 5
TP 3 TP 6
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

 SK (1) TAMAN SELAYANG 2023

TEMA KEKELUARGAAN

TAJUK BERCUTI DI TANAH TINGGI

SUBJEK B.MELAYU TARIKH:RABU (5.4.2023) BILANGAN MURID : 37

TAHUN 6 ARIF MASA: 7.30 – 8.30 PAGI Hadir : / Tidak Hadir:

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons
respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam pelbagai situasi.
dalam situasi formal dan situasi
tidak formal.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF
memberi sekurang-kurangnya satu respons terhadap maklumat yang diujarkan dengan
baik dan bertatasusila.
1. Murid mencatat tempat pelancongan yang pernah dilawati pada peta bulatan di
papan tulis.
2. Murid memberi respons terhadap tempat-tempat yang telah mereka catatkan.
(Contoh:Apakah perasaan kamu?/Apakah pandangan kamu tentang tempat yang
dilawati?)
3. Murid membaca mentalis secara tiga maklumat daripada brosur.
Kemudian,secara rawak minta murid baca dengan kuat maklumat tersebut.
AKTIVITI (Buku teks ms.7)
4. Murid membaca dan meneliti teks dialog dalam dua situasi yang diberikan.(Buku
teks ms.7)
5. Murid ikut kumpulan melakonkan dialog dalam teks. Murid memberi respons
terhadap maklumat yang diujarkan berdasarkan tiga maklumat diberi.
6. Murid menulis semula dialog serta respons diberi dalam buku latihan mengikut
format perbualan.
7. Guru membuat rumusan
PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kritis  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
 Keadilan  Hormat-menghormati  Bahasa
 Keberanian  Kasih Sayang  patriotisma
PETA BBB PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek
TAHAP PENGUASAAN CATATAN
PENTAKSIRAN BILIK TP 1 TP 4
DARJAH (PBD) TP 2 TP 5
TP 3 TP 6
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

 SK (1) TAMAN SELAYANG 2023

TEMA KEKELUARGAAN

TAJUK SERONOKNYA BERCUTI

SUBJEK B.MELAYU TARIKH:JUMAAT (7.4.2023) BILANGAN MURID : 37

TAHUN 6 ARIF MASA: 11.20 AM – 12.20 PM Hadir : / Tidak Hadir:

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera
dan bahan bukan sastera.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF
membaca dengan baik dan menjawab tiga soalan dengan jawapan yang munasabah.
1. Murid menyatakan tempat bercuti yang ingin sangat mereka pergi.
(Mengapa?/Hendak pergi dengan siapa?)
2. Murid membaca teks rencana ‘Manfaat Percutian Keluarga’ dengan pasangan.
(Buku Teks ms.8) Pasangan menilai berapakah kesalahan yang dilakukan. Baca
secara bergilir.
AKTIVITI 3. Murid membaca kuat teks ikut kumpulan.
4. Murid yang kurang lancar membaca akan membaca secara individu dengan
bimbingan guru.
5. Murid menjawab soalan yang diberi dalam buku latihan. (Buku teks ms.8)
6. Murid secara rawak membacakan jawapan yang ditulis.
7. Guru membuat rumusan.
PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Kolaborasi  Baik Hati  Tolong-menolong  Kreatif dan Inovasi

 Komunikasi  Kreativiti  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kritis  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
 Keadilan  Hormat-menghormati  Bahasa
 Keberanian  Kasih Sayang  patriotisma
PETA BBB PBS

 Peta Bulatan  Peta Titi  Buku Teks  Buku Cerita  Lembaran Kerja  Lisan
 Peta Buih  Peta Pokok  Modul  Gambar  Hasil Kerja  Lakonan
 Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Power point  Carta  Pemerhatian  Tugasan
 Peta Pelbagai Alir  Peta Alir  Projektor  Graf  Kuiz  Projek
TAHAP PENGUASAAN CATATAN
PENTAKSIRAN BILIK TP 1 TP 4
DARJAH (PBD) TP 2 TP 5
TP 3 TP 6
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………