Anda di halaman 1dari 11

KUISIONER

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH


(Untuk Guru/TU/Peserta Didik*)

Nama Sekolah : ...................................................................................

Nama Kepala Sekolah : ...................................................................................

Petunjuk Pengisian :
1. Berikan pendapat tentang kepala sekolah Anda, dengan cara memberi tanda centang (V)
pada salah satu altenatif jawaban yang ada pada setiap nomor !
2. Keterangan Skor :
· Skor 4 : Selalu/Amat baik/Sangat Sering
· Skor 3 : Sering/Baik
· Skor 2 : Kadang-kadang/Cukup baik/Cukup Sering
· Skor 1 : Jarang/Kurang baik

I. Kepribadian dan Sosial

Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan
4 3 2 1
1 Kepala Sekolah, selalu :
a. Rajin melaksanakan ibadah sesuai dengan agama
yang dianutnya;
b. Menunjukan sikap perilaku teladan (contoh :
kejujuran, disiplin waktu, tata tertib sekolah,
kebersihan);
c. Memiliki buku catatan kegiatan sosial (contoh:
mengunjungi/memberi bantuan pada warga
sekolah yang sakit);
d. Mengembangkan budaya senyum, salam, sapa,
sopan, santun.
e. Warga sekolah percaya terhadap keteladanan
kepala sekolah.
2 Kepala Sekolah :
a. Jujur ( tidak ada temuan dan penyimpangan
dalam pelayanan sekolah );
b. Bekerja penuh ketulusan dengan ciri tidak
mengeluh, tidak pamrih dan bekerja tepat
waktu;
c. Memiliki komitmen yang tinggi (ada bukti

1 dari 11 07/04/2021 10.52


Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
program dan keterlaksanaannya serta kemauan
yang keras untuk memelihara tanggung jawab,
dilihat dari prestasi sekolah selama
kepemimpinannya);
d. Menunjukan integritas yang tinggi dalam
melaksanakan tupoksi yang dibuktikan dalam
buku agenda kerja, catatan kasus dan
solusinya.

3 Kepala sekolah mampu:


a. Mengendalikan emosi:
1. Sabar
2. Tenang
3. Bijaksana
4. Berjiwa besar
b. Menghadapi masalah
c. Memecahkan masalah
d. Mengolah tantangan baru
4 Kepala sekolah:
a Simpati/tenggang rasa terhadap orang lain
. Empati/sambung rasa kepada orang lain
b. Peduli terhadap kepentingan orang atau
c. kelompok lain
Objektif dalam mengatasi konflik internal
d.
sekolah

II. Kepemimpinan Pembelajaran


Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
5 Kepala sekolah:
a. Konsisten dalam memegang teguh tujuan
sekolah berkaitan dengan peningkatan prestasi
akademik dan nonakademik siswa;
b. Konsisten dalam memegang teguh tujuan
sekolah berkaitan dengan peningkatan
kompetensi guru;
c. Konsisten dalam memegang teguh tujuan
sekolah berkaitan dengan peningkatan
kompetensi tenaga kependidikan;
d. Menjadi contoh pemimpin pembelajaran yang
kreatif dan inovatif.
6 Kepala sekolah:
a. Memotivator warga sekolah dalam mencapai
tujuan sekolah (contoh: memberi apresiasi/
reward terhadap prestasi yang tercapai warga
sekolah );
b. Bersikap tegas dalam menerapkan aturan dan
sanksi disiplin terhadap warga sekolah;
c. Pemimpin yang kreatif (contoh: mendorong
munculnya ide-ide baru dalam inovasi

2 dari 11 07/04/2021 10.52


Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
pembelajaran);
d. Pemimpin yang inovatif (contoh: memfasilitasi
implementasi ide-ide baru berkaitan hemat
energi, pelestarian lingkungan, dll.);
e. Pemimpin yang penuh inisiatif ( contoh: banyak
ide/gagasan perubahan, menerapkan nilai-nilai
kejuruan, kedisplinan dan lainnya).

7 Kepala sekolah komunikatif dan efektif:


a. Membangun lingkungan kerja yang baik,
kondusif bagi warga sekolah;
b. Membangun rasa saling percaya diantara warga
sekolah;
c. Memfasilitasi kerja sama yang baik diantara
warga sekolah;
d. Menciptakan iklim kerja dan kolaborasi yang
kuat diantara warga sekolah.

III. Manajemen Sumber Daya


Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
8 Kepala sekolah:
a. Mengoptimalisasikan pemanfaatan teknologi
secara efektif dalam pembelajaran dan
manajemen sekolah;
b. Mendorong guru dan peserta didik dalam
memanfaatkan teknologi secara efektif dalam
kegiatan pembelajaran;
c. Mendorong tenaga administrasi sekolah
memanfaatkan teknologi secara efektif dalam
menyelasaikan pekerjaan administrasi sekolah;
d. Memiliki kimitmen terhadap peningkatan
kualitas SDM sekolah melalui berbagai upaya
peningkatan mutu guru atau tendik.
e. Mendorong guru dan tenaga administrasi
sekolah kreatif, inovatif sehingga pembelajaran
manajemen sekolah semakin efektif sesuai
dengan tuntunan perubahan

IV. Kewirausahaan
Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
9 Kepala sekolah:
a. Memfasilitasi tumbuhnya sikap kreatif dan
inovatif warga sekolah yang bermanfaat bagi
pengembangan sekolah (contoh: fasilitas

3 dari 11 07/04/2021 10.52


Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
perangkat lunak dan keras dalam menunjang
pembelajaran PAIKEM, fasilitas komputer yang
menandai untuk menunjang tugas administrasi
sekolah);
b. Menerapkan budaya kreatifitas dan inovasi yang
bermanfaat bagi pengembangan sekolah;
c. Memiliki program dan kebijakan untuk
membangun budaya kreatif dan inovatif yang
bermanfaat bagi pengembangan sekolah;
d. Melakukan upaya-upaya pengembangan
berkelanjutan budaya kreatif, inovatif yang
bermanfaat bagi pengembangan sekolah.
10 Kepala sekolah:
a. Disiplin dalam mengajar dan mempunyai kinerja
tinggi;
b. Aktif dalam forum pertemuan ilmiah baik
sebagai pembicara maupun peserta;
c. Aktif dalam forum musyawarah/kelompok kerja
sekolah, MGMP sekolah/kota dan organisasi
profesi lainnya;
d. Memberikan keteladanan dan aktif dalam
pengembangan keprofesian berkelanjutan;
e. Memberikan contoh karya pengembangan profesi
bagi guru.
11 Kepala sekolah:
a. Antusias dalam melaksanakan tugas pokok dan
fungsinya sebagai kepala sekolah;
b. Memotivasi peserta didik antusias dalam belajar
dan berkarya;
c. Memotivasi guru/tenaga pendidik antusias
dalam mendidik;
d. Memotivasi tenaga administrasi sekolah
antusias dalam bekerja.

12 Kepala sekolah memiliki:


a. Perilaku konsisten dan pantang menyerah dalam
menangani setiap permasalahan yang di hadapi
sekolah;
b. Solusi terbaik dalam setiap permasalahan yang
di hadapi sekolah;
c. Budaya konsisten dan pantang menyerah dalam
mengatasi setiap permasalahan yang di hadapi
sekolah;
d. Budaya silaturahmi, kekeluargaan dan solusi
terbaik dalam menghadapi setiap permasalahan
disekolah;
e. Prilaku dan gaya kepemimpinan yang memberi
kepuasan kepada warga sekolah dan
stakeholders lainnya;
f. Cara terbaik dalam mengambil keputusan di
sekolah bagi warga sekolah.

4 dari 11 07/04/2021 10.52


Alternatif Jawaban
Nomor Pernyataan 4 3 2 1
13 Kepala sekolah:
a. Inovatif dan kreatif ;
b. Mandiri dan memiliki rasa percaya diri yang
kuat;
c. Bekerja kerja keras dan pantang menyerah
d. Tanggap pada perubahan pada orientasi masa
depan berdasar pada visi, misi, dan tujuan
sekolah.

Bandung, .....................................

Pendidik/TAS/Peserta Didik*),

.............................................................
NIP.

*) Coret yang bukan pilihan

5 dari 11 07/04/2021 10.52


Lampiran: III.b

KUISIONER
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
(OLEH KOMITE SEKOLAH)

Nama Sekolah : .....................................................................................


Nama Kepala Sekolah : .....................................................................................

Petunjuk Pengisian :
1. Berikan pendapat tentang kepala sekolah Anda, dengan cara memberi tanda centang
(V) pada salah satu altenatif jawaban yang ada pada setiap nomor !
2. Keterangan Skor :
· Skor 4 : Selalu/Amat baik/Sangat Sering
· Skor 3 : Sering/Baik
· Skor 2 : Kadang-kadang/Cukup baik/Cukup Sering
· Skor 1 : Jarang/Kurang baik

Nomor Pernyataan Alternatif Jawaban


4 3 2 1
1 Kepala sekolah berakhlak mulia dan berupaya
mengembangkan budaya dan tradisi akhlak
mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi
warga sekolah seperti memberikan tauladan
dalam kegiatan keagamaan di sekolah.
2 Kepala sekolah selalu memiliki keinginan yang
kuat untuk pengembangan diri dan mampu
mengendalikan diri dalam menghadapi
masalah.
3 Kepala sekolah terbuka dalam melaksanakan
tugas pokok dan fungsi, ditandai dengan : (1)
terbuka mendapat kritik dan saran, (2)
melibatkan seluruh pemangku kepentingan
dalam penyusunan program sekolah, (3)
terbuka dalam pengelolaan keuangan.
4 Kepala sekolah mampu mengendalikan emosi,
sabar, tenang, bijaksana dan berjiwa besar
serta mampu mengendalikan masalah dan
memecahkan masalah.
5 Kepala sekolah menunjukkan sikap ramah,
akrab, bersahabat, tidak menunjukkan sikap
keakuannya.
6 Kepala sekolah mengenal karakter, potensi dan
aktivitas wakasek, PJP, guru, peserta didik, staf
TU, satpam/keamanan dan tenaga lainnya di
sekolah.
7 Kepala sekolah memberikan penguatan dan
penghargaan kepada guru yang telah
memenuhi standar dan teguran yang bersifat
mendidik kepada guru yang belum memenuhi

6 dari 11 07/04/2021 10.52


Nomor Pernyataan Alternatif Jawaban
4 3 2 1
standar.

8 Kepala sekolah memiliki upaya untuk


optimalisasi pemanfaatan sarana prasarana
dalam mendukung peningkatan mutu
pembelajaran.
9 Kepala sekolah melibatkan komite sekolah
dalam penyusunan dokumen Rencana Kerja
Tahunan (RKT) dan Rencana Kerja Jangka
Menengah (RKJM) empat tahunan.
10 Kepala sekolah menginformasikan Struktur
organisasi sekolah yang berisi tentang sistem
penyelenggaraan dan administrasi yang
diuraikan secara jelas dan transparan.
11 Kepala sekolah melaksanakan pengelolaan
pendidik dan tenaga kependidikan mencakup :
promosi, pengembangan, penempatan tenaga
kependidikan, mutasi tenaga kependidikan.
12 Kepala sekolah melaksanakan pengelolaan
sarana dan prasarana mencakup :
merencanakan, memenuhi, mendayagunakan,
mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan,
melengkapai fasilitas pembelajaran secara
berkala
13 Kepala sekolah melaksanakan pengelolaan
pembiayaan (anggaran sekolah) sesuai dengan
pedoman pengelolaan pembiayaan meliputi:
pemasukan, pengeluaran dan jumlah dana
yang dikelola, penyusunan dan pencairan,
pembukuan, sarana dan prasarana, serta
transparan dan akuntabel.
14 Kepala sekolah menciptakan suasana, iklim
dan lingkungan sekolah yang kondusif bagi
warga sekolah.
15 Kepala sekolah melakukan evaluasi diri
terhadap kinerja dan kemajuan sekolah.
16 Kepala sekolah menciptakan dan menerapkan
program-program yang inovatif di bidang
kurikulum dan pengajaran, sarana prasarana,
humas, kesiswaan yang bisa meningkatkan
keefektifan sekolah
17 Kepala sekolah memiliki kemauan dan
semangat untuk mencapai kesuksesan dalam
melaksanakan tugasnya.
18 Kepala sekolah mengembangkan unit-unit
usaha sekolah seperti koperasi siswa, kantin
sekolah dan sejenisnya dan menjadikan unit
usaha tersebut sebagai sumber balajar bagi
peserta didik.
19 Kepala sekolah menggali sumber-sumber
pembiayaan pendidikan dari orang tua peserta
didik/masyarakat, pemerintah dan donatur

7 dari 11 07/04/2021 10.52


Nomor Pernyataan Alternatif Jawaban
4 3 2 1
lainnya untuk memenuhi kebutuhan
pembiayaan pendidikan secara mandiri.

20 Kepala sekolah menjalin hubungan yang


harmonis dengan pengurus komite sekolah
dalam pengelolaan sumber daya sekolah dan
pembangunan sekolah.

Bandung, ......................................
Komite Sekolah,

.............................................................

Lampiran: IV

PERNYATAAN
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Pada hari ini....................tanggal.................bulan ........................., tahun dua ribu


enam belas, yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ..............................................................................
NIP : ..............................................................................
Tempat/tanggal lahir : ..............................................................................
Jabatan : Kepala Sekolah .....................................................
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA.

Nama : ..............................................................................
NIP : ..............................................................................
Tempat/tanggal lahir : ..............................................................................
Jabatan :
Pengawas selaku Tim Penilai Penilaian Kinerja
Kepala Sekolah (Tim PKKS)
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA

MENYATAKAN

Kedua belah pihak menyepakati bahwa dokumen atau bukti-bukti pendukung untuk
keperluan penilaian kinerja kepala sekolah sudah dianggap cukup, dan menyepakati
kegiatan penilaian kepada Pihak Pertama dapat diakhiri pada hari
.....................tanggal..............................pada pukul: ..................

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, tanpa adanya paksaan atau

8 dari 11 07/04/2021 10.52


tekanan dari pihak manapun, serta untuk dipergunakan dan dipertanggungjawabkan
sebagaimana mestinya.

Bandung, ......................................
Pihak Kedua, Pihak Pertama
Tim Penilai PKKS Kepala Sekolah,

............................................................. .............................................................
NIP NIP

9 dari 11 07/04/2021 10.52


Lampiran: V
Diberdayakan oleh Blogger
PERNYATAAN
G a mb a r tem a o le hM ic ha el El ka n
W AK TU PE L
NA K S A N A A
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Pada hari ini....................tanggal.................bulan ........................., tahun dua ribu


enam belas, yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ..............................................................................
NIP : ..............................................................................
Tempat/tanggal lahir : ..............................................................................
Jabatan : Kepala Sekolah .....................................................
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA.

Nama : ..............................................................................
NIP : ..............................................................................
Tempat/tanggal lahir : ..............................................................................
Jabatan :
Pengawas selaku Tim Penilai Penilaian Kinerja
Kepala Sekolah (Tim PKKS)
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA

MENYATAKAN

Kedua belah pihak menyepakati bahwa:


1. Pelaksanaan penilaian kinerja kepala sekolah (PKKS) sepakat dilaksanakan selama
....................hari, yaitu tanggal .........................s.d.........................;
2. Pelaksanaan penilaian kinerja kepala sekolah (PKKS) sepakat dilaksanakan melebihi
jam kerja hingga malam, yaitu sejak pukul: ................s.d. ........................

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, tanpa adanya paksaan atau
tekanan dari pihak manapun, serta untuk dipergunakan dan dipertanggungjawabkan
sebagaimana mestinya.

Bandung ......................................
Pihak Kedua, Pihak Pertama
Tim Penilai PKKS Kepala Sekolah,

............................................................. .............................................................

10 dari 11 07/04/2021 10.52


NIP NIP

Masukkan komentar Anda...

Postingan populer dari blog ini

Instrumen PPKKS
Desember 12, 2018

KOMPONEN 1 : KEPRIBADIAN DAN SOSIAL No Kriteria Indikator Bukti Fisik


Ketersediaan Bukti Ada Tidak 1 Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia,
dan menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah 1. Melaksanakan
h ibada

BACA SELENGKAPNYA

EVADIR TUPOKSI KEPALA SEKOLAH


Februari 05, 2019

NO TUGAS POKOK SUB UNSUR INDIKATOR DILAKSANAKAN ALASAN/PENJELASAN DAN


SOLUSI
(Jika Belum dilaksanakan) 1. MANAJERIAL Merencanakan Program Sekolah 1. melaksanakan
analisis hasil evalauasi capaian SNP tahun sebelumnya (mis raport mutu atau hasil …E

BACA SELENGKAPNYA

11 dari 11 07/04/2021 10.52

Anda mungkin juga menyukai