RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN

POLITEKNIK JAMBI

1 Nama Mata Kuliah : Praktek Kerja Mesin Lanjutan I

2 Kode Mata Kuliah :
3 Semester :
4 Bobot (SKS)/JPM : 3/6
5 Dosen Pengampu : Ari Kurniawan, ST.
6 Capaian Pembelajaran :
Setelah mengikuti mata kuliah Praktek Kerja Mesin Lanjutan I, mahasiswa memiliki
Pengalaman membuat prosedur serta penggunaan Material Teknik, Alat Kerja, Waktu
Pengerjaan benda kerja sesuai dengan Spesifikasi/Gambar benda kerja.

Memiliki Keterampilan menggunakan Alat Ukur & Mesin Frais Konvensional (Milling)
khususnya untuk menunjang kegiatan Pembuatan Benda Kerja Bentuk Simetris sesuai SOP
& K3 serta mampu melakukan Perawatan Mesin.

7 Bahan Kajian :
1. Mengenal dan Menerapkan SOP & K3 Praktek Kerja Mesin Lanjutan I
2. Mengenal dan Menggunakan Material Teknik & Klasifikasinya
3. Mengenal dan Menggunakan Alat Ukur & Teknik Pengukuran
4. Mengenal, Mengoperasikan & Merawat Mesin2 Lanjutan :
Mesin Frais Konvensional (Milling)
5. Mengerjakan Modul Kerja Frais
8. Acara Pembelajaran
Mi Instrum
Strategi / Bobot
ng Kemampuan Akhir yang Alokasi Pengalaman Belajar Kriteria (Indikator) en Refe
Bahan Kajian Metode Penilai
gu Diharapkan Waktu Mahasiswa Capaian Penilaia rensi
Pembelajaran an
ke- n
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Mampu menjelaskan
 Memahami cara /metode  Mahasiswa dan dosen dengan baik tentang CP,
pembelajaran pencapaian CP berdiskusi tentang proses proses pembelajaran dan
mata kuliah selama satu  RPS, SAP, kontrak pembelajaran dan perannya dalam
 Diskusi,
semester perkuliahan dan penilaian selama satu pembelajaran untuk
 Tanya jawab,
 Mampu melakukan Observasi Instrumen asessment semester mencapai CP.
1  Demonstrasi, 6 x 50 Praktik
lingkungan bengkel mesin  Penjelasan umum SOP  Mahasiswa melakukan  Mampu melakukan
berdasarkan SOP & K3  Simulasi, menit
& K3 Praktek Kerja Observasi lingkungan Observasi lingkungan
Praktek Kerja Mesin Lanjutan  Tugas praktik
Mesin Lanjutan I bengkel mesin berdasarkan bengkel mesin berdasarkan
I SOP & K3 Praktek Kerja SOP & K3 Praktek Kerja
Mesin Lanjutan I Mesin Lanjutan I

 Mahasiswa Mengenal &

Memeriksa kondisi Mesin
Frais Konvensional
Mahasiswa memiliki
(Milling)
kemampuan ;
Proses  Alat Ukur & Teknik  Diskusi,  Mahasiswa
 Pengenalan, Pemeriksaan,
Pengenalan, Pemeriksaan, Penandaan  Tanya jawab, mendemosntrasikan
Penggunaan dan
2 Penggunaan dan Perawatan  Mesin Frais  Demonstrasi, 6 x 50 Pengenalan dan Praktik
Perawatan, Mesin Frais
Mesin Frais Konvensional Konvensional (Milling)  Simulasi, menit Pemeriksaan, Mesin Frais
Konvensional (Milling)
(Milling) sesuai SOP & K3  SOP & K3  Tugas praktik Konvensional (Milling)
sesuai SOP & K3
 Mahasiswa
mendemosntrasikan
Penggunaan dan
Perawatan peralatan K3
3 Proses  Alat Ukur & Teknik  Diskusi,  Mahasiswa Mengenal & Mahasiswa memiliki Praktik
Pengenalan, Pemeriksaan, Penandaan  Tanya jawab, Memeriksa kondisi Mesin kemampuan ;
Penggunaan dan Perawatan  Mesin Frais  Demonstrasi, Frais Konvensional  Pengenalan, Pemeriksaan,
Mesin Frais Konvensional Konvensional (Milling)  Simulasi, (Milling) Penggunaan dan
(Milling) sesuai SOP & K3 6 x 50  Mahasiswa Perawatan, Mesin Frais
 SOP & K3  Tugas praktik
menit mendemosntrasikan Konvensional (Milling)
Pengenalan dan sesuai SOP & K3
Pemeriksaan, Mesin Frais
Konvensional (Milling)
 Mahasiswa
mendemosntrasikan
Mi Instrum
Strategi / Bobot
ng Kemampuan Akhir yang Alokasi Pengalaman Belajar Kriteria (Indikator) en Refe
Bahan Kajian Metode Penilai
gu Diharapkan Waktu Mahasiswa Capaian Penilaia rensi
Pembelajaran an
ke- n
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Penggunaan dan
Perawatan peralatan K3

 Mahasiswa Mengenal &

Memeriksa kondisi Mesin Mahasiswa memiliki
Frais Konvensional kemampuan ;
Proses  Alat Ukur & Teknik  Diskusi,
(Milling)  Pengenalan, Pemeriksaan,
Pengenalan, Pemeriksaan, Penandaan  Tanya jawab,
 Mahasiswa Penggunaan dan
4 Penggunaan dan Perawatan  Mesin Frais  Demonstrasi, 6 x 50 Praktik
mendemosntrasikan Perawatan, Mesin Frais
Mesin Frais Konvensional Konvensional (Milling)  Simulasi, menit
Pengenalan dan Konvensional (Milling)
(Milling) sesuai SOP & K3  SOP & K3  Tugas praktik
Pemeriksaan, Mesin Frais sesuai SOP & K3
Konvensional (Milling)

 Teknik pengukuran dan Mahasiswa memiliki

Proses
Milling benda kerja Alur Rata,
5  Demonstrasi,
dengan benar & presisi, sesuai
SOP & K3
Proses
Milling benda kerja Alur Rata,
6  Demonstrasi,
dengan benar & presisi, sesuai
SOP & K3
7 Proses
Milling benda kerja Alur
Bertingkat, dengan benar &
presisi, sesuai SOP & K3
penandaan material kemampuan ;
 Mahasiswa memotong
bahan  Memilih alat ukur dan
 Diskusi, material bahan,
 Teknik penyetelan alat-alat perbengkelan
 Tanya jawab, melakukan penyetelan
benda kerja &  Melakukan penyetelan
6 x 50 benda kerja & penyetelan Praktik
penyetelan jenis2 pahat benda kerja & penyetelan
 Simulasi, menit jenis2 pahat milling serta
milling jenis2 pahat
 Tugas praktik pemmillingan benda kerja
 Teknik milling benda  Memilling benda kerja
sesuai gambar kerja
kerja sesuai gambar sesuai gambar kerja
kerja
 Teknik pengukuran dan Mahasiswa memiliki
penandaan material kemampuan ;
 Mahasiswa memotong
bahan  Memilih alat ukur dan
 Diskusi, material bahan,
 Teknik penyetelan alat-alat perbengkelan
 Tanya jawab, melakukan penyetelan
benda kerja &  Melakukan penyetelan
6 x 50 benda kerja & penyetelan Praktik
penyetelan jenis2 pahat benda kerja & penyetelan
 Simulasi, menit jenis2 pahat milling serta
milling jenis2 pahat
 Tugas praktik pemmillingan benda kerja
 Teknik milling benda  Memilling benda kerja
sesuai gambar kerja
kerja sesuai gambar sesuai gambar kerja
kerja
 Teknik pengukuran dan  Diskusi,  Mahasiswa memotong Mahasiswa memiliki Praktik
penandaan material  Tanya jawab, material bahan, kemampuan ;
bahan  Demonstrasi, melakukan penyetelan  Memilih alat ukur dan
 Teknik penyetelan  Simulasi, benda kerja & penyetelan alat-alat perbengkelan
benda kerja & 6 x 50 jenis2 pahat milling serta  Melakukan penyetelan
 Tugas praktik
penyetelan jenis2 pahat menit pemillingan benda kerja benda kerja & penyetelan
Mi Instrum
Strategi / Bobot
ng Kemampuan Akhir yang Alokasi Pengalaman Belajar Kriteria (Indikator) en Refe
Bahan Kajian Metode Penilai
gu Diharapkan Waktu Mahasiswa Capaian Penilaia rensi
Pembelajaran an
ke- n
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
milling
jenis2 pahat milling
 Teknik milling benda
sesuai gambar kerja  Memilling benda kerja
kerja sesuai gambar
sesuai gambar kerja
kerja
 Teknik pengukuran dan
Mahasiswa memiliki
penandaan material
 Mahasiswa memotong kemampuan ;
bahan
 Diskusi, material bahan,  Memilih alat ukur dan
Proses  Teknik penyetelan
 Tanya jawab, melakukan penyetelan alat-alat perbengkelan
Milling benda kerja Alur benda kerja &
8  Demonstrasi, 6 x 50 benda kerja & penyetelan  Melakukan penyetelan Praktik
Bertingkat, dengan benar & penyetelan jenis2 pahat
 Simulasi, menit jenis2 pahat milling serta benda kerja & penyetelan
presisi, sesuai SOP & K3 milling
 Tugas praktik pemillingan benda kerja jenis2 pahat milling
 Teknik milling benda
sesuai gambar kerja  Memilling benda kerja
kerja sesuai gambar
sesuai gambar kerja
kerja
 Teknik pengukuran dan
Mahasiswa memiliki
penandaan material
 Mahasiswa memotong kemampuan ;
bahan
 Diskusi, material bahan,  Memilih alat ukur dan
Proses  Teknik penyetelan
 Tanya jawab, melakukan penyetelan alat-alat perbengkelan
Milling benda kerja Alur benda kerja &
9  Demonstrasi, 6 x 50 benda kerja & penyetelan  Melakukan penyetelan Praktik
Miring, dengan benar & penyetelan jenis2 pahat
 Simulasi, menit jenis2 pahat milling serta benda kerja & penyetelan
presisi, sesuai SOP & K3 milling
 Tugas praktik pemillingan benda kerja jenis2 pahat milling
 Teknik milling benda
sesuai gambar kerja  Memilling benda kerja
kerja sesuai gambar
sesuai gambar kerja
kerja
 Teknik pengukuran dan
Mahasiswa memiliki
penandaan material
 Mahasiswa memotong kemampuan ;
bahan
 Diskusi, material bahan,  Memilih alat ukur dan
Proses  Teknik penyetelan
 Tanya jawab, melakukan penyetelan alat-alat perbengkelan
Milling benda kerja Alur benda kerja &
10  Demonstrasi, 6 x 50 benda kerja & penyetelan  Melakukan penyetelan Praktik
Miring, dengan benar & penyetelan jenis2 pahat
 Simulasi, menit jenis2 pahat milling serta benda kerja & penyetelan
presisi, sesuai SOP & K3 milling
 Tugas praktik pemillingan benda kerja jenis2 pahat milling
 Teknik milling benda
sesuai gambar kerja  Memilling benda kerja
kerja sesuai gambar
sesuai gambar kerja
kerja
 Review materi  Diskusi,  Mahasiswa mengerti Mahasiswa memiliki
Proses review materi
pembelajaran & hasil  Tanya jawab, kegunaan dari Proses kemampuan melakukan
pembelajaran dan evaluasi Review &
11 praktik mahasiswa  Demonstrasi, x 50 review materi/hasil praktik pembentukan bahan teknik
pencapaian kompetensi Evaluiasi
 Evaluasi pencapaian  Simulasi, menit dan evaluasi kompetensi menggunakan mesin2
mahasiswa
kompetensi mahasiswa  Tugas laporan mahasiswa Lanjutan sesuai SOP & K3
Mengetahui, Jambi, September 2018
Ketua Program Studi Teknik Mesin Dosen,

Sepriyanto, ST, MT Ari Kurniawan, ST

NIK. 1050060130 NIK. 1050060122