NOMOR:

Universitas Borneo Tarakan

360/SK/BAN-PT/Akred/PT/XII/2018

SURAT KETERANGAN
PENDAMPING IJAZAH
DIPLOMA Supplement
Surat Keterangan Pendamping Ijazah mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) tentang
pengakuan Studi, Ijazah dan Gelar pendidikan tinggi. Tujuan dari SKPI ini adalah menjadi dokumen yang menyatakan
kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan sikap/moral pemegangnya.

This Diploma Supplement refers to Indonesia qualification framework on the recognition of studies, Diplomas dan
Degree in Higher Education. The purpose of the supplement is to provide a description of the nature, level, context and
status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification
to which this supplement is appended
1. IDENTITAS DIRI
PERSONAL INFORMATION
Nama Lengkap Nomor Ijazah
Full Name Number of Certificate
ACHMAD MAULANA
Tempat & Tanggal Lahir Gelar
Place and Date of Birth Title
TARAKAN, 13 Juli 1997 Sarjana Perikanan (S.Pi.)
Nomor Induk Mahasiswa Lama Studi
Student Identification Number Regular Length of Study
1640102072 5 (lima) tahun
Tahun Masuk Sistem Kredit Semester
Admission Year Credits
2016 147 SKS
Tanggal Kelulusan Indeks Prestasi Kumulatif
Date of Graduation Grade Point Average
21 Januari 2022 3,43
2. INFORMASI TENTANG IDENTITAS PENYELENGGARAAN PROGRAM
Information Identifying the Awarding Institution
SK Pendirian Perguruan Tinggi Persyaratan Penerimaan
Awarding Institutions License Admission Requirements
360/SK/BAN-PT/Akred/PT/XII/2018 Lulus SLTA dan Lulus Seleksi Mahasiswa Baru
Graduate from High School and passed the student
admission selection
Nama Perguruan Tinggi Bahasa Pengantar Kuliah
Awarding Institution Lingua Franca/Spoken Language
Universitas Borneo Tarakan Bahasa Indonesia
Indonesian Language
Program Studi Sistem Penilaian Skala
Study Program Grading System
1. Program Studi S1 Manajemen Skala Nilai : 1- 4; A=4, B=3, C=2, D=1
2. Program Studi S1 Ekonomi Pembangunan Scale: 1- 4; A=4, B=3, C=2, D=1
3. Program Studi D3 Manajemen Pemasaran
Jenis dan Jenjang Pendidikan Pendidikan Lanjut
Type and Level of Education Further Study Master & Doctoral Program
Akademik dan Sarjana Program Magister & Doktoral
Academic and Bachelor Degree Master and Doctoral Program
Jenjang Kualifikasi KKNI Status Profesi (Bila Ada)
Level of Qualification in the National Qualification Professional Status (If Applicable)
Level 6 -
KUALIFIKASI DAN HASIL YANG DICAPAI
The Qualification And Outcomes Obtained

CAPAIAN PEMBELAJARAN LEARNING OUTCOMES

Prestasi / Achievement
Juara ke Pada Tempat Penyelenggara SKPI

Keikutsertaan dalam Organisasi / Organization Experience

Organisasi Mulai Sampai Jabatan Keterangan

Sertifikat Keahlian / Certificate of Competency

Nama No. Sertifikat Mulai Selesai Capaian

Kerja Praktik / Magang / Apprentice / Internship Experience

Nama No. Sertifikat Mulai Selesai Capaian

Karya Ilmiah (Skripsi/Tesis/Disertasi) / Thesis

Nama/Judul No. Sertifikat Mulai Selesai Capaian

Indonesian Qualification Framework
a. Kerangka Kualikasi Nasional Indonesia (KKNI)
adalah kerangka penjenjangan kualikasi dan
kompetensi tenaga kerja Indonesia yang
menyandingkan, menyetarakan, dan
mengintegrasikan sektor pendidikann dengan sektor
pelatihan dan pengalaman kerja dalam suatu
skema pengakuan kemampuan kerja yang
disesuaikan dengan struktur di berbagai
b. KKNI merupakan sistem yang berdiri sendiri dan
merupakan jembatan antara sektor pendidikan dan
pelatihan untuk membentuk SDM nasional
berkualitas dan bersertikat melalui skema
pendidikan formal, non formal in formal, pelatihan
kerja atau pengalaman kerja. Jenjang kualikasi
adalah tingkat capaian pembelajaran yang
disepakati secara nasional, disusun berdasarkan
ukuran hasil pendidikan dan/atau pelatihan yang
diperoleh melalui pendidikan formal, nonformal,
informal, atau pengalaman kerja seperti yang
ditunjukkan pada Gambar 1. KKNI terdiri dari 9
(sembilan) jenjang kualikasi, dimulai dari kualiaksi
1 sebagai kualiaksi terendah hingga kualikasi 9
sebagai kualikasi
c. Jenjang kualifikasi adalah tingkat capaian
pembelajaran yang disepakati secara nasional,
disusun berdasarkan ukuran hasil pendidikan
dan/atau pelatihan yang diperoleh melalui
pendidikan formal, nonformal atau pengalaman
kerja.
a. The Indonesian National Qualication Framework is a
framework denoting levels of Indonesian workforce
qualications and competence, that compares,
equalizes, and integrates the education and training
sectors and work experience in a scheme recognizing
work competence based on the structures of various
work sectors. The Framework is the manifestation of
the quality and identity of the
b. The Indonesian National Qualication Framework is a
framework denoting levels of Indonesian workforce
qualications and competence, that compares,
equalizes, and integrates the education and training
sectors and work experience in a scheme recognizing
work competence based on the structures of various
work sectors. The Framework is the manifestation of
the quality and identity of the Indonesian people in
relations to the national education system, national
workforce training system and national learning
outcomes equality evaluation system that Indonesia
has in order to produce qualied and productive human
resources.
c. Qualification level, a nationally legalized learning
outcomes, is composed by the results of education
and training activities (formal, nonformal) or working
experiences.
Ciputat, 22 Februari 2022
Rektor
..............