PERKUMPULAN BADAN PENDIDIKAN KARYA BANGSA

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PERSADA KHATULISTIWA SINTANG
SINTANG-KALIMANTAN BARAT
Jl. Pertamina Sengkuang Km.4, Kotak Pos 126, Telp. (0565)2022386, 2022387
‘Email: stkippersadasintang@gmail.com Website: www.stkipsintang.ac.id

SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH (SKPI)

Diploma Supplement
Nomor: ....
Number: ...

SKPI sebagai pelengkap ijazah yang menerangkan capaian pembelajaran dan

prestasi pemegang Ijazah selama masa studi
Diploma Supplement provides a description of Learning Outcomes and
Achievements of Diploma Holder in the Study Period

01. Informasi tentang identitas diri pemegang SKPI

01. Diploma Supplement Holder Identity
Nama Lengkap Donatila Yolita
Full Name
Tempat dan Tanggal Lahir Sei Bandung, 8 Juli 1999
Place and Date of Birth
Nomor Induk Mahasiswa 190307097
Student Identification Number
Tanggal – Bulan - Tahun Masuk 26 Agustus 2019
Date – Month - Year of Entry
Tanggal – Bulan - Tahun Lulus 7 Desember 2023
Date – Month - Year of Completion
Nomor Ijazah
Diploma Serial Number
Gelar dan Singkatan Sarjana Pendidikan (S. Pd)
Degree Bachelor of Education
02. Informasi tentang Identitas Penyelenggara Program
02. Institution Identity
Nama Perguruan Tinggi STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
Name Of The College
Status Akreditasi PT saat SKPI C
ditandatangani
Status of Accreditation of Higher Education
when Diploma Supplement is signed
Nomor SK Akreditasi PT saat SKPI Surat Keputusan BAN-PT No. 0068/SK/BAN-PT/
ditandatangani Akred/PT/II/2016
Number of Accreditation of Higher Education
when Diploma Supplement is signed
SK Pendirian Perguruan Tinggi SK Menteri Pendidikan Nasional Nomor 189/D/O/2006
Decree of University Establishment
Nama Perguruan Tinggi STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
Name of University
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Study Program
Status Akreditasi Program Studi saat Baik Sekali
SKPI ditandatangani
Status of Study Program Accreditation when
Diploma Supplement is signed
Nomor SK Akreditasi PT saat SKPI Surat Keputusan Dewan Eksekutif BAN-PT No.
ditandatangani 8370/SK/BAN-PT/Ak.KP/S/X/2022
Number of Study Program Accreditation
when Diploma Supplement is signed
Jenis dan Jenjang Pendidikan Akademik/Sarjana (S1)
Type and Level of Education Academic/Bachelor’s Degree
Jenjang Kualifikasi Sesuai KKNI
Level 6
National Qualification Framework of
6th Level
Indonesia
Persyaratan Penerimaan Lulus pendidikan menengah atas/sederajat
Admission Requirements Senior High School Graduates and the equivalent
Bahasa Pengantar Kuliah Indonesia
Language of Instruction Indonesian
Sistem penilaian Skala 1-4; A=4, B=3, C=2, D=1, E=0
Grading System Scale 1-4; A=4, B=3, C=2, D=1, E=0
Lama studi regular 9 semester
Length of Study 9 semesters
Jenis dan jenjang pendidikan lanjutan Program Magister & Doktoral
Further Education Master’s & Doctoral Programs
Status profesi (bila ada)
Professional Status (if applicable)
03. Informasi tentang Kualifikasi dan Hasil yang Dicapai
03. Qualifications and Achievements
A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
A. LEARNING OUTCOMES
Sarjana Pendidikan (KKNI Level 6)
Bachelor of Education (Level 6 in the National Qualification Framework of Indonesia)
1. Pengetahuan
a. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan pendidikan bahasa inggris secara umum maupun
khusus dalam bidang pengetahuan secara mendalam
b. Mampu menentukan, menerapkan, mengelola, menganalisis serta melakukan evaluasi atau
perbaikan belajar dan pembelajaran bahasa Inggris untuk tujuan umum maupun khusus.
c. Mengembangkan kemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkaitan dengan desain
belajar dan pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing pada lingkup yang lebih luas.
d. Mampu mengatasi masalah belajar dan pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing dalam
lingkup sederhana terkait teori, pendekatan, konsep, atau prinsip yang berkaitan dengan desain
 dan model pembelajaran.
e. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil
kerja organisasi.
2. Sikap
a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan
etika;
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
peradaban berdasarkan Pancasila;
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa;
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;
g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
3. Keterampilan Umum
a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
c. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan
kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik
seni;
d. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
e. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat
baik di dalam maupun di luar lembaganya.
g. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta
evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada dibawah
tanggung jawabnya;
h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung
jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
4. Keterampilan Khusus
a. Mampu merencanakan, mengevaluasi, menciptakan, dan menerapkan konsep dan model
pembelajaran bidang pendidikan bahasa Inggris.
b. Mampu mengidentifikasi karakteristik dan mengakomodir kebutuhan peserta didik secara
individual maupun kelompok.
 c. Menguasai konsep teoritis penerjemahan dan mampu mengaplikasikannya baik secara lisan
maupun tulisan dengan penuh tanggung jawab.
d. Memiliki kecakapan dalam pengelolaan bidang pendidikan bahasa Inggris.
e. Mampu menyediakan layanan khusus bidang pendidikan Bahasa Inggris.
f. Memiliki keterampilan Public Speaking.

B. AKTIVITAS, PRESTASI DAN PENGHARGAAN

B. ACTIVITIES, ACHIEVEMENT AND AWARDS
a. Peserta kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) tahun
akademik 2019/2020 dengan tema “menciptakan generasi cerdas berjiwa Pancasila di
tengah kebhinekaan”
b. Peserta Seminar Nasional dengan tema “Relevansi Pemindahan Ibu Kota terhadap Kultur dan
Filosofi Masyarakat Asli Kalimantan” 21 November 2019.
c. Peserta upacara dalam rangka Hari Kesaktian Pancasila tahun 2021.
d. Peserta kegiatan Seminar dalam rangka peringatan Hari Kartini dengan tema “Membangkitkan
semangat Kartini Masa Kini yang inspiratif, inovatif dan kreatif dalam berkarya” pada tanggal 22
April 2022.
e. Juara 1 lomba video ucapan delam rangka memperingati hari sumpah pemuda pada tanggal 28
oktober 2019.
f. Peserta lomba Peksiminas 2020 tangkai lomba Keroncong puteri pada tanggal 14 November 2020
g. Sebagai pengurus HMPS Pendidikan Bahasa Inggris Periode 2021/2022
h. Anggota English Language Learning Students Association (ELLSA) tahun 2021/2022.
i. Panitia Friendship Day/PKKMB lanjutan bagi mahasiswa baru Pendidikan Bahasa Inggris tahun
2021.
j. Panitia ELLSA’S Leadership Training pada tahun 2022
k. Anggota UKM Kmk.
l. Anggota UKM Olahraga.
m. Peserta dalam kegiatan diklat penelitian dan penulisan karya tulis ilmiah STKIP Persada
Khatulistiwa Sintang tahun akademik 2022/2023.
n. Peserta Praktik Program Latihan Profesi (PLP) dan KKM Terpadu di SMP Negeri 03 Belimbing
Hulu di Desa Tiong Keranjik Kecamatan Belimbing Hulu Kabupaten Melawi tahun 2022 dan
Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) di Desa Tiong Keranjik Kecamatan Belimbing Hulu Kabupaten
Melawi tahun 2022.
04. Program Pendidikan Tinggi di Indonesia dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
04. Qualifications and Achievements
Pendidikan tinggi terdiri dari (1) pendidikan
akademik yang memiliki fokus dalam penguasaan
ilmu pengetahuan dan (2) pendidikan vokasi yang
menitikberatkan pada persiapan lulusan untuk
mengaplikasikan keahliannya. Institusi Pendidikan
Tinggi yang menawarkan pendidikan akademik
dan vokasi dapat dibedakan berdasarkan jenjang
dan program studi yang ditawarkan seperti
universitas, institut, sekolah tinggi, politeknik,
akademi dan akademi komunitas.
Universitas adalah Perguruan Tinggi yang
menyelenggarakan pendidikan akademik dan dapat
menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam
berbagai rumpun Ilmu Pengetahuan dan/atau
Teknologi dan jika memenuhi syarat, Universitas
dapat menyelenggarakan pendidikan profesi.
Institut adalah Perguruan Tinggi yang
menyelenggarakan pendidikan akademik dan dapat
menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam
sejumlah rumpun Ilmu Pengetahuan dan/atau
Teknologi tertentu dan jika memenuhi syarat,
Institut dapatmenyelenggarakan pendidikan profesi
Sekolah Tinggi adalah Perguruan Tinggi yang
menyelenggarakan pendidikan akademik dan dapat
menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam satu
rumpun Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi
tertentu dan jika memenuhi syarat, Sekolah Tinggi
dapat menyelenggarakan pendidikan profesi.
Politeknik adalah Perguruan Tinggi yang
menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam
berbagai rumpun Ilmu Pengetahuan dan/atau
Teknologi dan jika memenuhi syarat, Politeknik
dapat menyelenggarakan pendidikan profesi.
Akademi adalah Perguruan Tinggi yang
menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam satu
atau beberapa cabang ilmu pengetahuan dan atau
teknologi tertentu.
Akademi Komunitas adalah Perguruan Tinggi
yang menyelenggarakan pendidikan vokasi
setingkat diploma satu dan atau diploma dua dalam
satu atau beberapa cabang ilmu pengetahuan dan
atau teknologi tertentu yang berbasis keunggulan
lokal atau untuk memenuhi kebutuhan kusus.

Jenjang Pendidikan dan Syarat Belajar

Institusi pendidikan tinggi menawarkan berbagai
jenjang pendidikan baik berupa pendidikan
akademik maupun pendidikan vokasi. Perguruan
tinggi yang memberikan pendidikan akademik
dapat menawarkan jenjang pendidikan Sarjana
(S1), Magister (S2), dan Program Doktoral (S3).
Sedangkan pendidikan vokasi menawarkan
program Diploma I, yang menyiapkan mahasiswa
untuk pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu
sampai program sarjana terapan.
SKS dan Lama Studi
SKS adalah singkatan dari satuan kredit semester.
Dengan sistem ini, mahasiswa dimungkinkan untuk
memilih sendiri mata kuliah yang akan diambil
dalam satu semester. SKS digunakan sebagai
ukuran:
1. Besarnya beban studi mahasiswa.
2. Besarnya pengakuan atas keberhasilan
usaha belajar mahasiswa.
3. Besarnya usaha belajar yang diperlukan
mahasiswa untuk menyelesaikan suatu
program, baik program semesteran maupun
program lengkap.
4. Besarnya usaha penyelenggaraan
pendidikan bagi tenaga pengajar.
Nilai 1 (satu) SKS pada proses pembelajaran
berupa kuliah, responsi, atau tutorial, terdiri atas:
1. Kegiatan tatap muka 50 (lima puluh) menit
per minggu per semester;
2. Kegiatan penugasan terstruktur 60 (enam
puluh) menit per minggu per semester;
misalnya menyelesaikan pekerjaan rumah,
tugas pembuatan referat, menerjemahkan
suatu artikel dan sebagainya.
3. Kegiatan mandiri 60 (enam puluh) menit
per minggu per semester; misalnya
membaca buku rujukan, memperdalam
materi, menyiapkan tugas dan sebagainya.
Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus
apabila telah menyelesaikan jumlah SKS tertentu.
Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana (S1),
seorang mahasiswa diwajibkan untuk
menyelesaikan beban studi program sarjana
sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh
empat) SKS dan sebanyak-banyaknya 160 (seratus
enam puluh) SKS yang dijadwalkan untuk 8
(delapan) semester dan dapat ditempuh dalam
waktu kurang dan 8 (delapan) semester dan
selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah
pendidikan menengah. Pada jenjang Magister (S2),
seorang mahasiswa harus menyelesaikan beban
studi sekurang-kurangnya 36 (tiga puluh enam)
SKS dan sebanyak-banyaknya 50 (lima puluh)
SKS yang dijadwalkan untuk 4 (empat) semester
dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dan 4
(empat) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh)
semester termasuk penyusunan tesis, setelah
program sarjana, atau yang sederajat. Sedang untuk
jenjang doktoral (S3) ada beberapa jenis beban,
disesuaikan dengan riwayat pendidikan sarjana
(S1) dan magister (S2)-nya. (a) Beban studi
program doktorbagi peserta yang berpendidikan
sarjana (S1) sebidang sekurang-kurangnya 76
(tujuh puluh enam) SKS yang dijadwalkan untuk
sekurang-kurangnya 8 (delapan) semester dengan
lama studi selama-lamanya 12 (dua belas)
semester. (b) Beban studi program doktor bagi
peserta yang berpendidikan sarjana (S1) tidak
sebidangsekurang-kurangnya 88 (delapan puluh
delapan) SKS yang dijadwalkan untuk 9 (sembilan)
semester dan dapat ditempuh kurang dan 9
(sembilan) semester dengan lama studi selama-
lamanya 13 (tiga belas) semester. (c) Beban studi
program doktor bagi peserta yang berpendidikan
magister (S2) sebidang sekurang-kurangnva 40
(empat puluh) SKS yang dijadwalkan untuk
4(empat) semester dan dapat ditempuh kurang dari
4 (empat) semester dengan lama studi selama-
lamanya 10 (sepuluh) semester.(d) Beban studi
program doktor bagi peserta yang berpendidikan
magister (S2) tidak sebidang sekurang-kurangnya
52 (lima puluh dua)SKS yang dijadwalkan untuk 5
(lima) semester dan dapat ditempuh kurang dari 5
(lima) semester dengan lama studi selama-lamanya
11(sebelas) semester.Calon mahasiswa D1, D2,
D3, D4 dan S1 harus menamatkan pendidikan
menengah atas atau yang sederajat dan lulus pada
ujian masuk masing-masing perguruan tinggi.
Kandidat mahasiswa S2harus memiliki ijazah
Sarjana (S1) atau yang sederajat dan lulus
ujianseleksi masuk perguruan tinggi. Untuk S3,
Mahasiswa harusmemiliki Ijazah S2 atau yang
sederajat dan lulus seleksi masuk.

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

(KKNI)
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
(KKNI) adalah kerangka penjenjangan kualifikasi
dankompetensi tenaga kerja Indonesia yang
menyandingkan, menyetarakan, dan
mengintegrasikan sektor pendidikann dengan
sektor pelatihan dan pengalaman kerja dalam suatu
skema pengakuan kemampuan kerja yang
disesuaikan dengan struktur di berbagai sektor
pekerjaan. KKNI merupakan perwujudan mutu dan
jati diri Bangsa Indonesia terkait dengan sistem
pendidikan nasional, sistem pelatihan kerja
nasional serta sistem penilaian kesetaraan capaian
pembelajaran (learning outcomes) nasional, yang
dimiliki Indonesia untuk menghasilkan
sumberdaya manusia yang bermutu dan produktif.
KKNI merupakan sistem yang berdiri sendiri
danmerupakan jembatan antara sektor pendidikan
dan pelatihan untuk membentuk SDM nasional
berkualitas dan bersertifikat melalui skema
pendidikan formal, non formal, in formal, pelatihan
kerja atau pengalaman kerja. Jenjang kualifikasi
adalah tingkat capaian pembelajaran yang
disepakati secara nasional, disusun berdasarkan
ukuran hasil pendidikan dan/atau pelatihan yang
diperoleh melalui pendidikan formal, nonformal,
informal, atau pengalaman kerja seperti yang
ditunjukkan pada Gambar 1. KKNI terdiri dari 9
(sembilan) jenjang kualifikasi, dimulai dari
kualifiaksi 1 sebagai kualifiaksiterendah hingga
kualifikasi 9 sebagai kualifikasi tertinggi.

04. Pengesahan SKPI

04. Diploma Supplement Verification
 Sintang, 23 Januari 2024
Ketua STKIP Persada Khatulistiwa Ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa Inggris

Didin Syafruddin. S.P., M.Si Sijono, M. Pd

NIDN. 1102066603 NIDN. 1115028901
Alamat/Address
Jl. Pertamina Sengkuang Km.4, Kotak Pos 126, Telp. (0565)2022386, 2022387
Email: stkipsintang@gmail.com Website: www.stkipsintang.ac.id