Anda di halaman 1dari 4

DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA ( PPP )

No DIMENSI PPP ELEMEN SUB ELEMN


1 Beriman, Bertakwa 1. Akhlak Beragama 1. Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa
kepada TYME dan 2. Pemahaman Agama/ Kepercayaan
3. Pelaksanaan Ritual Ibadah
Berakhlak Mulia
2. Akhlak Pribadi 1. Integritas
2. Merawat Diri secara Fisik, Mental, dan Spiritual
3. Akhlak kepada Manusia 1. Mengutamakan persamaan dengan orang lain dan
menghargai perbedaan
2. Berempati kepada orang lain
4. Akhlak kepada Alam 1. Memahami Keterhu-bungan Ekosistem Bumi
2. Menjaga Lingkungan Alam Sekitar
5. Akhlak Bernegara 1. Melaksanakan Hak dan Kewajiban sebagai Warga
Negara Indonesia
2 Berkebhinekaan Global 1. Mengenal dan menghargai 1. Mendalami budaya dan identitas budaya
budaya Bangsa Indonesia 2. mengeksplorasi dan membandingkan pengetahuan
budaya, kepercayaan, serta praktiknya
dan dunia 3. Menumbuhkan rasa menghormati terhadap
keanekaragaman budaya
2. Komunikasi dan Interaksi 1. Berkomunikasi antar budaya
antar Budaya 2. Mempertimbangkan dan menumbuhkan berbagai
perspektif
3. Refleksi dan tanggung 1. Refleksi terhadap pengalaman kebinekaan.
jawab pengalaman 2. Menghilangkan stereotip dan prasangka
3. Menyelaraskan perbedaan budaya
kebhinekaan
4. Berkeadilan sosial 1. Aktif membangun masyarakat yang inklusif, adil,
dan berkelanjutan
2. Berpartisipasi dalam proses pengambilan
keputusan bersama
3. Memahami peran individu dalam demokrasi
3 Bergotong Royong 1. Kolaborasi 1. Kerja sama
2. Komunikasi untuk mencapai tujuan bersama
3. Saling-ketergantungan positif
4. Koordinasi Sosial
2. Kepedulian 1. Tanggap terhadap lingkungan Sosial
2. Persepsi sosial
3. Berbagai 1. Membiasakan untuk berbagi kepada orang-orang di
sekitar.
4 Mandiri 1. Pemahaman diri dan 1. Mengenali kualitas dan minat diri serta tantangan
situasi yang dihadapi
2. Mengembangkan refleksi diri
2. Regulasi diri 1. Regulasi emosi
2. Penetapan tujuan belajar, prestasi, dan
pengembangan diri serta rencana strategis untuk
mencapainya
3. Menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri
4. Mengembangkan pengendalian dan disiplin diri
5. Percaya diri, tangguh (resilient), dan adaptif

5 Bernalar Kritis 1. Memperoleh dan 1. Mengajukan pertanyaan


memperoses informasi dan 2. Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah
informasi dan gagasan
gagasan
2. Menganalisis dan evaluasi 1. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan
penalaran prosedurnya
3. Merefleksi dan 1. Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri
mengevaluasi
pemikirannya sendiri
6 Kreatif 1. Menghasilkan gagasan 1. Menghasilkan gagasan yang orisinal
yang orisinil
2. Menghasilkan karya dan 1. Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
tindakan yang orisinil
3. Memiliki keluwesan 1. Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari
berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan
alternatif solusi
permasalahan
TEMA PROYEK PENGUATAN PPP

1. Bergaya Hidup Berkelanjutan

2. Kearifan Lokal

3. Bhinneka Tunggal Ika

4. Rekayasa dan Berteknologi untuk membangun NKRI

5. Kewirausahaan
PEMETAAN DAN ANALISIS PROYEK PENGUATAN PPP

Nama Sekolah : ………………………..


Desa : ……………………….
Kecamatan : ……………………….
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
No KELAS FASE DIMENSI PPP TEMA PPP
Elemen PPP
(cantumkan dalam modul ajar) (Cantumkan dalam Proyek PPP)
1 I A 1. ……………. 1, ……………..
2. ……………. 2, ………………
2 II A 1. ……………. 1, ………………
2. ……………. 2, …………….
3 III B 1. ……………. 1, …………………
2. ……………. 2, ……………….
4 IV B 1. ……………. 1, ………………..
2. ……………. 2, ………………..
5 V C 1. ……………. 1, ……………….
2. …………….. 2, ………………..
6 VI C 1. …………….. 1, ……………….
2. …………….. 2, ……………….

Anda mungkin juga menyukai