TUGAS

KONSEP DASAR IPS

NAMA: PRIMA GITA CAHYANI

NIM: A1G120023
KELAS: 2/A

DOSEN:
Dr. Muhamad Abas, M.Pd

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS HALUOLEO
KENDARI

2021
Tugas 1
Selesaikan pertanyaan di bawah ini.
1. Berdasarkan pengamatan anda dalam kehidupan sehari hari dilingkungan anda,
kemukakan 3 contoh hubungan sosial yang terjadi di lingkungan anda?
2. Jelaskan pendapat anda, mengapa IPS dianggap memiliki peran penting dalam
membina peserta didik.
3. IPS tidak hanya memberikan pengetahuan sosial pada anak tetapi memiliki fungsi
yang lebih dari itu. Kemukakan pendapat anda tentang hal itu berdasarkan fungsi IPS
sebagai pendidikan.
Jawaban

1. Contoh hubungan sosial yang terjadi di lingkungan saya:

 Ibu dan ayah yang memberikan nasihat kepada anaknya ketika melakukan
kesalahan
 Ibu yang melakukan tawar penawar kepada penjual sayur keliling
 Masyarakat yang datang ke rumah ibu lurah untuk membantu persiapan
kegiatan majelis taklim yang diadakan setiap bulannya.
2. Menurut saya, pendidikan IPS memiliki peran penting dalam membina peserta didik
karena IPS memberikan pengetahuan kepada peserta didik mengenai bagaimana
menjadi warna negara yang baik dengan sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga
negara yang harus bertanggung jawab. Pembelajaran IPS juga bertujuan untuk
mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik sehingga mereka dapat peka
terhadap permasalahan sosial yang terjadi di lingkungan sekitarnya serta masyarakat.
dan mereka dapat membantu ataupun memahami masalah tersebut karena telah
memiliki ilmu dan pola pikir yang baik.
3. IPS tidak hanya memberikan pengetahuan sosial pada anak tetapi memiliki fungsi
yang lebih dari itu. Pengajaran IPS memberikan pemahaman kepada peserta didik
mengenai masyarakat, hubungan sosial dan permasalahan yang ada di masyarakat.
Pendidikan IPS membantu peserta didik untuk mengembangkan ide-ide serta cara
untuk dapat ikut serta dalam memajukan kehidupan masyarakat dan menjalin
hubungan sosial comtohnya seperti dalam melestarikan tradisi dan kebudayaan,
mengelola dan menggunakan sumber- sumber ekonomi, dan peduli terhadap keadaan
di lingkungan sekitar peserta didik.