Ringkasan Etika kel4

*A. Etika Profesi Guru*

Guru adalah profesi mulia yang ada di tengah masyarakat. Menurut

Keratabasa Bahasa Jawa, guru berarti "digugu lan ditiru" (dihormati dan

ditiru), sehingga profesi guru identik dengan profesi yang bertugas

memberikan pemodelan ideal pada generasi selanjutnya.

*B. Kode Etik Profesi Guru*

Secara rinci manfaat dari adanya kode etik guru dirumuskan

sebagai berikut:

1. Dapat digunakan sebagai pedoman yang melandasi perlindungan terhadap

profesi seorang guru sesuai dengan kebijakan dan ketentuan berdasarkan

undang-undang yang berlaku

2. Untuk meningkatkan stabilitas baik internal maupun eksternal profesi

karena dengan adanya etika profesi guru, pihak pimpinan dapat

mengontrol terjadinya ketidakpuasan dari pelaksana profesi.

3. Melindungi guru dalam lingkungan masyarakat jika terjadi kasus-kasus

penyimpangan tindakan yang berhubungan dengan profesi guru.

4. Melindungi anggota masyarakat dari hal-hal yang tidak sesuai dengan

undang-undang dan ketentuan dalam profesi guru.

*D. Pengaruh Penerapan Kode Etik Guru terhadap Kedisiplinan Mengajar*

Ada pengaruh positif terhadap kedisiplinan mengajar. Harus tetap

menanamkan pada setiap guru agar memperhatikan kode etik dengan baik

karena setiap terjadi kenaikan dari kode etik guru akan diikuti dengan kedisiplinan mengajar,
sebaliknya apabila terjadi penurunan kode etik guru akan diikuti perilaku kedisiplinan mengajar.
korelasi positif yang meyakinkan. Jadi, kode etik guru memiliki kedudukan, peran dan fungsi yang
sangat penting dan strategis dalam menopang keberadaan dan kelangsungan hidup suatu profesi.

*Adapun beberapa pengaruh kode etik guru sebagai berikut:*

1. Membuat guru bisa menciptakan kondisi belajar mengajar yang tepat

2. Meningkatkan kesempatan guru dalam melaksanakan bimbingan belajar

3. Guru lebih dipercaya orang tua murid atau masyarakat ketika memiliki etika yang baik

4. Bisa mengenal prinsip-prinsip psikologi pendidikan yang dapat dimanfaatkan dalam proses belajar
mengajar
5. Guru bisa berinteraksi yang baik dengan peserta didik orang tua

siswa teman sejawat maupun masyarakat

6. Membuat pandangan dan kesan pihak luar atau masyarakat agar

mereka tidak memandang rendah terhadap profesi guru

7. Dengan adanya kode etik dapat meningkatkan kegiatan

pengabdian profesi sehingga bagi para anggota profesi dapat

dengan mudah mengetahui tugas dan tanggung jawab

pengabdiannya dalam melaksanakan tugasnya dan membuat guru menjadi lebih meningkatkan
pengabdiannya dengan adanya norma-norma dan anjuran dalam kode etik guru.

*E. Tujuan Kode Etik*

1. Untuk menjunjung tinggi martabat profesi.

2. Untuk menjaga dan memelihara kesejahteraan para anggotanya.

3. Untuk meningkatkan pengabadian para anggota profesi.

4. Untuk meningkatkan mutu profesi.

5. Untuk meningkatkan mutu organisasi profesi.

6. Meningkatkan layanan di atas keuntungan pribadi.

*F. Penerapan Kode Etik Guru*

Penerapan kode etik guru dalam tugasnya menurut Muhammat Rahman

yang dikutip oleh Herwina, mengatakan bahwa secara keseluruhan masalah

dari segala aspek yang dijalani ketika melaksanakan tugas seringkali diangkat

dari lingkup proses pembelajaran sebagai tugas utama guru. Penerapan kode

etik guru dalam tugasnnya sebagai berikut:

1. Multi peran dan tugas guru dalam proses pembelajaran. Guru memiliki peranan penting dalam
proses pembelajaran yaitu salah

satunya menciptakan situasi interaksi pergaulan sosial dengan masyarakat yang kondusif. Disamping
itu guru mempunyai multi peran dalam proses pembelajaran yang diselenggrakan dengan tugas yang

bervariasi meliputi manager, pemandu, koordinator, komunikator, fasilitator, dan motivator.

2. Penerapan kode etik dalam melaksanakan tugasnya

Guru berbakti dan harus memilki dedikasi dalam membentuk manusia

Indonesia yang berjiwa Pancasila dan melaksanakan pembimbingan

kepada peserta didik sehingga mereka memiliki bakat, minat dan kemampuan dalam meraih cita-cita
mereka.
3. Penerapan kode etik guru dalam masyarakat. Guru memiliki peranan yang cukup berpengaruh di
lingkungan masyarakat untuk memberikan bimbingan dan pengajaran dalam mewujudkan
masyarakat yang adil, makmur dan sejahtera serta berjiwa Pancasila.