Anda di halaman 1dari 18

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI


TAHUN 3/ 2017

MINGGU TEMA STANDARD STANDARD PENTAKSIRAN / AKTIVITI


TARIKH TOPIK KANDUNGAN PEMBELAJARAN (
Minggu 1 Murid boleh :- )
T MK 2.0 2.1
3-6 JAN B4 DT1 E1
Menaip teks dan Memilih dan Menyediakan teks dengan B4 DT1 E2
animasi teks mengaplikasikan sumber penjajaran tengah dan penjajaran B4 DT1 E3
a. Penjajaran tengah TMK yang bersesuaian penuh serta membuat senarai
dan penjajaran penuh menggunakan Bullets dan B4 DT2 E1
Numbering.
b. Bullet dan B4 DT2 E2
penomboran 2.2

c. Membuat animasi Membuat animasi pada teks dan


pada teks imej dalam perisian persembahan
(MS PowerPoint).

TMK 2.0 2.3


Minggu 2
9- 13 Memilih dan Membuat animasi menggunakan B5 DT1 E1
JAN Menghasilan mengaplikasikan sumber objek mudah menggunakan teknik
persembahan dengan TMK yang bersesuaian animasi slaid.
menggunakan animasi B3 DT1 E1
1.1
dan video
1.0 Memastikan perkakasan komputer
berfungsi dengan baik B3 DT2 E1
a. Teknik animasi slide Menggunakan TMK
dalam persembahan secara bertanggungjawab 2.4
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

B2 DT1 E1
dan beretika Menyisip video dalam perisian
b. memasukkan video persembahan (MS PowerPoint). B2 DT1 E2
1.4
c. animasi teks dan
Mengamalkan penjimatan tenaga
imej
dengan mengurangkan kecerahan
paparan monitor dan bunyi.
B3 DT3 E1
TMK 2.0 2.5
Minggu 3 B3 DT3 E2
16 – 20 Belajar membuat Memilih dan Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris
jadual menggunakan mengaplikasikan sumber dengan memasukkan teks dan B3 DT3 E3
JAN
microsoft spreadsheet TMK yang bersesuaian nombor berpandukan sel yang
diberikan.
B5 DT2 E1
3.0 3.2
Menggunakan
Menggunakan TMK untuk Mempersembahkan data dalam
Microsoft excellent
mencari, mengumpul, bentuk carta pai berdasarkan
spreadsheet untuk
jadual yang dibina dalam B3 DT4 E1
mengira jumlah memproses dan
menggunakan maklumat hamparan elektronik (MS Excel).
satu pengiraan jumlah
3.1
Menggunakan fungsi
Autosumuntuk menjumlah secara
automatik dalam hamparan
elektronik (MS Excel).

2
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

T MK 6.0 6.1
Minggu 4 B6 DT1 E1
Menggunakan TMK untuk Menggunakan kemahiran perisian
meningkatkan produktiviti hamparan elektronik (MS Excel) B6 DT1 E2
23- 27 Microsoft excellent
JAN spreadsheet untuk dan pembelajaran dengan menggunakan rumus
mengira (tambah dan tolak) bagi membuat
analisa mudah seperti membuat
perbandingan terhadap sesuatu
a. Penambah data yang diperolehi.

24 JANUARI 2017 : CUTI THAIPUSAM


T MK 7.0 7.1
Minggu 5 B6 DT2 E1
Menggunakan TMK untuk Menghasilkan produk digital yang B6 DT2 E2
30 JAN – Penghasilan produk mengemukakan idea dan mengintegrasikan perisian
elektronik yang Kreatif maklumat secara kreatif hamparan elektronik dan perisian B6 DT2 E3
3 FEB
dan inovatif persembahan (MS Excel dan MS
a. memasukkan PowerPoint) secara kreatif .
hyperlink dalam
28 -29 JAN persembahan
CUTI Microsoft
TAHUN
BARU CINA
T MK 1.0 1.3
Minggu 6 B1 DT1 E1
Menggunakan TMK Menyatakan sumber maklumat
6 -10 Melampirkan fail pada secara bertanggungjawab yang diperolehi dalam talian.
FEB e-mail atau membuka dan beretika B3 DT5 E1
fail yang dilampirkan
dalam e-mel 4.1
4.0 B3 DT6 E1
Mengepil fail melalui e-mel.
a. Melampirkan fail Menggunakan TMK untuk

3
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

dalam e-mel memperoleh dan 4.2


berkongsi maklumat Membuka fail yang dikepil melalui B5 DT3 E1
b. Membuka fail yang e-mel. B5 DT3 E2
dilampirkan dalam e-
mel
5.1
5.0 Menggunakan perisian aplikasi
yang bersesuaian (MS Excel, MS B2 DT2 E1
Menggunakan TMK untuk
PowerPoint atau MS Word) untuk B2 DT2 E2
penyelesaian masalah
dikepilkan melalui e-mel bagi
dan membuat keputusan
menyelesaikan sesuatu tugasan
dalam penyebaran maklumat.

1.2
Mengamalkan langkah
keselamatan siber dengan
menggunakan Daftar Masuk dan
Daftar Keluar keahlian sesuatu
akaun e-mel.
Minggu 7 B3 DS1 E1
13 – 17 Pengenalan kepada 1.1 Memahami kemahiran 1.1.1 Memerhati
FEB Sains proses sains 1.1.2 Mengelas B3 DS1 E2

4
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

1.1.3 B3 DS1 E3
1. Kemahiran Saintifik Mengukur dan menggunakan
nombor

B3 DS1 E4
Minggu 8 1.1.4 Meramal
1.1.5 Membuat inferens B3 DS1 E5
20 – 24 1.1.6 Berkomunikasi B3 DS1 E6
FEB 1.1.7
Berkomunikasi Menjelaskan
kemahiran proses sains melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

Minggu 9

27 FEB – UJIAN BULANAN 1


3 MAC

Pengenalan kepada 1.2 Memahami kemahiran 1.2.1 B3 DS2 E1


Minggu 10 Sains manipulatif Menggunakan dan
mengendalikan peralatan dan
6 -10 MAC 1. Kemahiran Saintifik bahan sains dengan betul.
1.2.2 B3 DS2 E2
Mengendalikan spesimen dengan
betul dan selamat.
1.2.3 B4 DS1 E1
Melakar spesimen, peralatan dan
bahan sains dengan tepat.
B5 DS1 E1

5
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

1. Kemahiran Saintifik 1.2.4 Membersihkan peralatan


Minggu 11 sains dengan cara yang betul B5 DS1 E2
1.2 Memahami kemahiran 1.2.5
manipulatif
13 -17 Menyimpan peralatan dan bahan
MAC sains dengan betul dan selamat

18 -26
MAC 2017 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
Sains Hayat pertama 2.1 2.1.1 B1 DS1 E1
Minggu 12 Memahami pengetahuan Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi
2. Manusia tentang kegigian manusia kacip, gigi taring dan gigi geraham. B2 DS1 E1
27 – 31 MAC 2.1.2
Kenali gigi kita Menghubungkaitkan jenis gigi dan
fungsi.
2.1.5 Menjelaskan pemerhatian
melalui lakaran, TMK, penulisan
atau lisan.

6
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

Sains Hayat pertama 2.1 2.1.3 B3 DS3 E1


Memahami pengetahuan Membanding dan membezakan
2. Manusia tentang kegigian manusia set gigi susu dengan set gigi kekal
daripada aspek bilangan, kekuatan
Kenali gigi kita dan jangka hayat.
2.1.5
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Sains Hayat pertama 2.1 2.1.4 B3 DS3 E2
Memahami pengetahuan Melabelkan struktur gigi iaitu
Minggu 13
2. Manusia tentang kegigian manusia enamel, dentin, saraf, salur darah
dan gusi.
3 -7 APRIL
Kenali gigi anda 2.1.5
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Sains Hayat pertama 2.2 2.2.1


Minggu 14 Mengamalkan penjagaan Mempraktikkan amalan harian B6 DS1 E1
2. Manusia gigi terhadap kesihatan gigi daripada B6 DS1 E2
10 -14 aspek:-
APRIL Jadilah askar kecil a. pemakanan
mempertahankan gigi b. penjagaan
anda
Sains Hayat kedua 3.1 3.1.1
Memahami ciri haiwan Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:- B1 DS2 E1
Minggu 15 3. Haiwan litupan badan:
bercangkerang, berbulu,
17 -21 Ciri-ciri haiwan berbulu pelepah, bersisik
APRIL anggota badan: berkaki,
bersayap, berekor, B1 DS2 E2
bertanduk, berparuh,
berkuku tajam
7
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

3.1.4
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Sains Hayat kedua 3.1 3.1.1
Memahami ciri haiwan Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:- B1 DS2 E3
Minggu 16 3. Haiwan cara membiak: bertelur, (Aktiviti)
melahirkan anak
24 – 28 Ciri-ciri haiwan habitat: hidup di air, di B1 DS2 E4
APRIL darat, di darat dan air (Aktiviti)
Habitat dan pembiakan 3.1.4
haiwan Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Sains Hayat kedua 3.1 3.1.3 B3 DS4 E1
Memahami ciri haiwan Mengenal pasti ciri-ciri yang
3. Haiwan terdapat pada satu haiwan yang
Minggu 17 dipilih.
Ciri-ciri haiwan 3.1.2 B2 DS2 E1
1 – 5 MEI
Mengelaskan haiwan berdasarkan (Aktiviti)
ciri pengelasan yang dipilih.
3.1.4
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
1 MEI 2017 : HARI PEKERJA

PKSR 1
Minggu 18
10 MEI 2017 : HARI WESAK
8 -12 MEI

8
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

Minggu 19 Sains Hayat Kedua 3.2 3.2.1 B1 DS3 E1


Memahami kegigian haiwan Menyatakan tabiat makan haiwan: B2 DS3 E1
15 -19 MEI 3. Haiwan herbivor, karnivor, omnivor

Gigi haiwan 3.2.2


Menghubungkaitkan kegigian
Tabiat makan haiwan herbivor, karnivor dan omnivor
dengan makanan yang dimakan.

3.2.3
Meramalkan jika semua haiwan
mempunyai satu jenis tabiat makan
sahaja.

3.2.4
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Minggu 20 Sains Hayat Kedua 4.1 4.1.1 B1 DS4 E1


Memahami ciri tumbuhan. Mengenal pasti ciri tumbuhan ( Aktiviti )
22 -26 MEI 4. Tumbuhan iaitu:-
daun: jenis urat daun
Ciri-ciri tumbuhan batang: berkayu, tidak B1 DS4 E4
berkayu ( Aktiviti )

9
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

Daun, batang dan akar akar: akar tunjang, akar B1 DS4 E5


tumbuh-tumbuhan serabut ( Aktiviti )
semua kelihatan
sama? 4.1.5
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

CUTI PENGGAL 2 : 27 MEI – 11 JUN 2017


Sains Hayat Kedua 4.1 4.1.1
Memahami ciri tumbuhan. Mengenal pasti ciri tumbuhan
4. Tumbuhan iaitu:-
B1 DS4 E2
bunga: berbunga, tidak
Ciri-ciri tumbuhan berbunga
buah: berbuah, tidak berbuah
Semua tumbuhan B1 DS4 E3
Minggu 21 berbunga?
12 -16 JUN habitat: hidup di air, di darat,
Tumbuhan akan B1 DS4 E7
bawah tanah.
menentukan
keputusan itu? cara membiak: melalui biji
benih, spora, daun, keratan B1 DS4 E6
batang, anak pokok, batang

4.1.5
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Minggu 22 Sains Hayat Kedua 4.1 4.1.2 B2 DS4 E1
Memahami ciri tumbuhan. Mengelaskan tumbuhan ( Aktiviti )
4. Tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang
dipilih.

10
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

Pengelasan tumbuhan 4.1.3


19 – 23 JUN
Mengenal pasti ciri-ciri yang
terdapat pada satu tumbuhan yang B3 DS5 E1
dipilih.
4.1.4
Menyatakan kepentingan
B5 DS2 E1
tumbuhan kepada manusia dan
haiwan.
4.1.5
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Sains Fizikal 5.1 5.1.1 B1 DS5 E1
Menganalisis Mengenal pasti bentuk magnet
5. Magnet pengetahuan tentang seperti magnet bar, silinder, ladam,
tindakan magnet. bentuk U, butang dan cincin.
Misteri magnet 5.1.2 B3 DS6 E1
Mengitlak tindakan magnet ke atas ( Aktiviti )
Pelbagai bentuk pelbagai objek dengan B3 DS6 E2
Minggu 23 magnet menjalankan penyiasatan. ( Aktiviti )
5.1.3
26 – 30 Magnet untuk menarik Mengelas objek berdasarkan
JUN objek? tindakan magnet ke atasnya.
5.1.4
Menyatakan bahan yang diperbuat B4 DS2 E1
daripada besi adalah bahan
magnet.
5.1.7
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

11
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

Sains Fizikal 5.1 5.1.5 B4 DS2 E2


Menganalisis Mengitlak kekuatan magnet ( Eksperimen )
5. Magnet pengetahuan tentang dengan menjalankan aktiviti
tindakan magnet. menggunakan magnet pelbagai
Minggu 24 Misteri Magnet saiz.
5.1.6 B5 DS3 E1
3 -7 JULAI Daya Magnetik Membuat kesimpulan tentang daya ( Eksperimen )
sesebuah magnet tarikan dan tolakan dengan kutub
magnet dengan menjalankan
aktiviti.
5.1.7
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Sains Fizikal 5.2 5.2.1 B4 DS2 E3
Mereka cipta objek Memberi contoh kegunaan magnet
Minggu 25 5. Magnet berasaskan penggunaan dalam kehidupan.
magnet. 5.2.2 B6 DS2 E1
10 -14 Magnet disisi anda Mencipta objek berasaskan
JULAI Kehidupan seharian penggunaan magnet.
bersama magnet 5.2.3
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Sains Bahan 6.1 6.1.1 B2 DS5 E1
Menganalisis Mengenal pasti objek yang boleh ( Aktiviti )
Minggu 26 6. Penyerapan pengetahuan tentang menyerap air dan kalis air dengan
keupayaan bahan menjalankan aktiviti.
17 – 21 Bolekah ia menyerap menyerap air. 6.1.2 B2 DS5 E2
JULAI air itu? Mengenal pasti bahan yang boleh ( Aktiviti )
menyerap air dan kalis air dengan
Objek menyerap air menjalankan aktiviti.

12
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

dan objek kedap air 6.1.3 B3 DS7 E1


Bahan penyerap dan Mengelas bahan yang boleh ( Aktiviti )
bahan telap air menyerap air dan kalis air dengan
menjalankan aktiviti.
6.1.6
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan,TMK atau lisan.
Sains Bahan 6.1 6.1.4 B4 DS3 E1
Menganalisis Membuat urutan jenis bahan ( Eksperimen )
6. Penyerapan pengetahuan tentang mengikut keupayaan menyerap air
Minggu 27 keupayaan bahan dengan menjalankan penyiasatan.
Kapasiti air yang menyerap air. 6.1.5 B5 DS4 E1
24 – 28 diserap oleh bahan Menaakul kepentingan bahan yang
JULAI boleh menyerap air dan bahan
yang kalis air dalam kehidupan.
6.1.6
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan,TMK atau lisan.
Minggu 28 Sains Bahan 6.2 6.2.1 B6 DS3 E1
Mereka cipta objek Mencipta objek dengan
6. Penyerapan berdasarkan kebolehan menggunakan bahan yang

13
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

menyerap air. menyerap atau kalis air.


Merekacipta yang
boleh menyerap air
31 JULAI –
atau telap air
4 OGOS 6.2.2
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Bumi dan alam 7.1 7.1.1 B3 DS8 E1
semesta Menganalisis kandungan Mengenal pasti kandungan yang ( Aktiviti )
Minggu 29 tanah. terdapat di dalam beberapa jenis
7. Tanah tanah seperti tanah liat, tanah
7 – 11 kebun dan pasir dengan cara
OGOS Tanah mengandungi menjalankan penyiasatan.
bahan-bahan?

Kebolehtelapan air
pada tanah
7.1.2 B4 DS4 E1
Minggu 30 Membuat urutan jenis tanah ( Eksperimen )
mengikut keupayaan air mengalir
14 -18 melaluinya dengan menjalankan
OGOS penyiasatan.
7.1.4
Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Bumi dan alam 7.1 7.1.3 B4 DS4 E2
semesta Menganalisis kandungan Mengitlak jenis tanah yang sesuai ( Aktiviti )
Minggu 31 tanah. untuk menanam pokok
7. Tanah berdasarkan penyiasatan di atas.
21 -25 7.1.4
OGOS Tanah Liat, loam dan Menjelaskan pemerhatian melalui
tanah berpasir sesuai lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
untuk menanam jenis
tumbuh apa?
Minggu Tema Pentaksiran
Tarikh Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 : 25 OGOS – 2 SEPTEMBER


25 OGOS 31 OGOS 2017: HARI KEBANGSAAN
– 2 SEPT 1 SEPTEMBER : HARI RAYA AIDILADHA
2017

Minggu 32 Bumi dan alam 7.1 Aktiviti, eksperimen, kajian, penilaian


semesta Menganalisis kandungan
4–8 tanah.
SEPT 7. Tanah
Teknologi dan 8.1 8.1.1 B1 DS6 E1
Minggu 33
kehidupan lestari Memasang dan membuka Memilih set binaan berfungsi yang
set binaan berfungsi hendak dibina.
11 -15
SEPT

8. Asas Teknologi secara mekanikal 8.1.2 B1 DS6 E3


Minggu 34
berpandukan manual Membaca dan menerangkan
18 – 22 SEPT Membaca dan yang mempunyai konsep manual.
memahami manual asas mesin ringkas. 8.1.3 B1 DS6 E2
bergambar Mengenal pasti komponen model
berpandukan manual.
Untuk mempastikan 8.1.5 B3 DS9 E1
komponen yang dipilih Memilih komponen model
adalah tepat berpandukan manual bergambar.

8.1.6 B3 DS9 E2
Memasang komponen model
berpandukan manual bergambar.
16 September 2017– Hari Malaysia
Minggu 35 Teknologi dan 8.1 8.1.4 B2 DS6 E1
kehidupan lestari Memasang dan membuka Mengenal pasti sistem pergerakan
25 – 29 set binaan berfungsi model.
8. Asas Teknologi secara mekanikal 8.1.7 B4 DS5 E1
SEPT berpandukan manual Melakarkan hasil binaan
yang mempunyai konsep menggunakan bentuk asas.

Minggu Tema Pentaksiran


Standard Kandungan Standard Pembelajaran
Tarikh Topik Aktiviti
15

asas mesin ringkas. 8.1.8 B5 DS5 E1


Menceritakan hasil binaan secara
lisan.
Teknologi dan 8.1 8.1.9 B6 DS4 E1
Minggu 36
kehidupan lestari Memasang dan membuka Membuka hasil binaan mengikut
set binaan berfungsi urutan.
2–6
8. Asas Teknologi secara mekanikal
OKT berpandukan manual
Dengan langkah-langkah yang mempunyai konsep
yang betul untuk asas mesin ringkas.
membuka komponen
Komponen yang
disimpan di situ
MINGGU 37

9 -13 OKT

PKSR 2
Minggu 38 Teknologi dan 1
kehidupan lestari 8.1.10
Memasang dan membuka Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas
16 -20 OKT set binaan berfungsi penyimpanan
8. Asas Teknologi secara mekanikal B6 DS4
berpandukan manual E2
Dengan langkah-langkah yang mempunyai konsep
yang betul untuk asas mesin ringkas.
membuka komponen
Komponen yang
disimpan di situ

19 OKTOBER 2017 : HARI DEEPAVALI


Minggu 39
Latihan, Ulangkaji dan Pentaksiran
23 – 27
OKT
Minggu 40

30 OKT – Ulangkaji dan Pentaksiran


3 NOV

Minggu 41
6 -10 NOV
Minggu 42
Ulangkaji dan Pentaksiran
14 -17 NOV
Minggu 43
Ulangkaji dan Pentaksiran
20 NOV – 24
NOV

CUTI AKHIR TAHUN


25 NOVEMBER 2017 – 31 DISEMBER 2017
1 DISEMBER : MAULIDURRASUL , 25 DISEMBER : HARI KRISMAS

Anda mungkin juga menyukai