RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4 SJK (C) 2020

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 1 – TIGA SAHABAT

Suara Harmoni 1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan
menyebut sesuatu yang diujarkan semula
dalam situasi tidak formal. EMK : Nilai murni - Keberanian
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Berlatih Bersama-
sama
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan EMK : Nilai murni - Kerjasama
sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Meriahnya
Suasana
3.1 Asas menulis. 3.2.6 Menulis secara mekanis menggunakan EMK : Nilai murni – Semangat
tulisan berangkai dalam bentuk ayat bermasyarakat

KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB- Mencatat

1/ 24
 Rakan Ronda

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Bahasa
dan kesantunan bahasa dalam bahan mengandungi peribahasa.
sastera. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Permainan Kata 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama EMK : Nilai murni – Baik hati
golongan kata mengikut konteks. mengikut konteks tidak formal;
KBAT : Menganalisis
(i) kata nama am
Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 2 –JIRAN SEPAKAT

Lorong Tercantik

2/ 24
 1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan EMK : Nilai murni - Kerajinan
respons terhadap ujaran yang terdapat
dalam situasi tidak formal. KBAT : Menilai
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Hadiah
Tersembunyi
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik EMK : Nilai murni – Semangat
menaakul bahan multimedia. daripada multimedia untuk membuat Bermasyarakat
gambaran.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Taman Poket

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan EMK : Nilai murni - Kerjasama
yang bermakna. daripada bahan multimedia.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Kejiranan Ini

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak. EMK : Nilai murni - Bermuafakat
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

3/ 24
 KP- Verbal-linguistik

Seikhlas Hati 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama EMK : Nilai murni – Baik hati
golongan kata mengikut konteks. mengikut konteks tidak formal;
KBAT : Mengaplikasi
(ii) kata nama khas
Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 3 – MISI MULIA

Rela Berbakti

1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK : Nilai murni - Kerjasama
respons terhadap soalan secara kritis.
KBAT : Menilai
Strategi P&P:

KP - Interpersonal

Doktor Badut

4/ 24
 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks EMK : Nilai murni - Keprihatinan
sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Kelas Bimbingan
Kraf Tangan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Nilai murni - Kerajinan
yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah
secara kritis dan kreatif. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Misi Kita

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu EMK : Nilai murni - Bermuafakat
kesantunan bahasa dalam bahan rakyat, dan menjelaskan maksud lirik lagu.
sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Muzik

Berkongsi Rezeki 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama EMK : Bahasa
golongan kata mengikut konteks mengikut konteks tidak formal;
KBAT : Menganalisis
(iii) Kata ganti nama
Strategi P&P: Konstruktivisme

5/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 4 – KESIHATAN HARUS DIJAGA

Jaga Postur

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan EMK : Nilai murni – Menjaga Kesihatan
maklumat dan idea bagi pelbagai alasan tentang sesuatu perkara secara
tujuan. bertatasusila mengikut konteks. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Tip Kekal Sihat

ketika Musim
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks EMK : Nilai murni - Menjaga Kesihatan
Panas
sastera dan bukan sastera karya sastera, dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Bijak Bertindak

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat EMK : Nilai murni - Keprihatinan
yang bermakna. tentang sesuatu perkara yang dirujuk.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Pesanan dan
Nasihatku
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai puisi secara berpandu, dan
6/ 24
 4.3 menyerapkan keindahan dan 4.3.1 mempersembahkannya secara kreatif. EMK : Nilai murni - Keprihatinan
kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara KBAT : Mencipta
kreatif.
Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Sudut Kesihatan

5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata nama
mengikut konteks tidak formal;
(iv) Penjodoh bilangan
EMK : Nilai murni - Menghargai
KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: Konstekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 5 –Bersihnya Kami

Yang Mana Satu?

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EMK : Nilai murni – Menjaga Kesihatan
maklumat dan idea bagi pelbagai maklumat tersurat dan tersirat dengan
tujuan. menggunakan idea yang kritis dan kreatif. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

7/ 24
Riangnya Hati
Kami
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
sastera dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang
sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Pastikan Bersih

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang EMK : Nilai murni - Rasional
yang bermakna. diimlakkan.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstekstual

Cegah Sebelum
Terlambat
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, dan EMK : Nilai murni - Keprihatinan
menyerapkan keindahan dan mempersembahkannya secara kreatif.
kesantunan bahasa serta KBAT : Mencipta
mempersembahkannya secara
kreatif. Strategi P&P:

BCB – Verbal-lingusitik

Ops Bersih!

5.1 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata kerja EMK : Nilai murni – Menjaga Kebersihan
golongan kata dengan betul mengikut konteks;
mengikut konteks KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Konstruktivisme

(i) kata kerja aktif – transitif dan tak
transitif

8/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 6 – AMALAN BERSIH DAN SIHAT

Program Hidangan
Berkhasiat di
Sekolah (HiTS)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Memberi respons terhadap EMK : Nilai murni – Kebersihan dan
maklumat dan idea bagi pelbagai Kesihatan
tujuan.
soalan yang dikemukakan.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Sayangilah Kaki
Kita
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni - Menghargai
sastera dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang
sesuai. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Kontekstual

Bersih Hidup
Sejahtera
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Nilai murni – Kebersihan dan
imaginatif dan deskriptif. Kesihatan

9/ 24
 KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Jagalah Kesihatan 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara
kreatif.
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan EMK : Nilai murni – Menjaga Kesihatan
mempersembahkannya secara kreatif.
KBAT : Mencipta
Strategi P&P:

KP- Muzik

Rutin Dinesh 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja EMK : Nilai murni – Menghargai Masa
mengikut konteks;
5.1 Memahami dan menggunakan KBAT : Mengaplikasi
golongan kata dengan betul
mengikut konteks Strategi P&P: Konstruktivisme
(ii) kata kerja pasif

10/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 7 – WASPADA AMALAN KITA

Sentiasa
Berwaspada
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang EMK : Nilai murni – Berhati-hati
yang didengar, ditonton dan dibaca sesuai.
dengan sebutan dan intonasi yang KBAT : Mencipa
betul.
Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Bersedia Hadapi
Kebakaran
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Terima Kasih
Bomba
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Nilai murni - Keberanian
imaginatif dan deskriptif.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Berhati-hati di
Dapur
Memahami dan menggunakan kata adjektif

11/ 24
 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 mengikut konteks; EMK : Nilai murni – Berhati-hati
golongan kata dengan betul
mengikut konteks (i) cara KBAT : Mengaplikasi

(ii) jarak Strategi P&P: Konstektual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 8 – SEKOLAH KAMI SELAMAT

Awasi Langkahmu

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara
yang didengar, ditonton dan dibaca
dengan sebutan dan intonasi yang
betul
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton EMK : Nilai murni - Berwaspada
dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Pas Keselamatan

2.2 Membaca, memahami, dan menaakul 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
bahan multimedia. daripada multimedia untuk membuat

12/ 24
 gambaran. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Imbasan

Laluan Selamat

3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Nilai murni - Berdisiplin
imaginatif dan deskriptif.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Waspada Selalu

4.4 Mengenal dan menghayati tulisan
jawi sebagai seni warisan bangsa.
4..4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam EMK : Nilai murni - Kerajinan
sesuatu objek kehidupan harian.
KBAT : Menganalisis
(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)
Strategi P&P:

KP- Kinestetik
Mempamerkan tulisan jawi melalui
perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.

(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)

4.4.2

Keselamatan di EMK : Nilai murni – Berhati-hati

Kebun Sekolah
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata adjektif KBAT : Mengaplikasi
golongan kata dengan betul mengikut mengikut konteks;
konteks Strategi P&P: Kontekstual
(iii) ukuran

13/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 9 – KAMU MAMPU MENGUBAHNYA

Peraturan Menaiki
Kereta
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan EMK : Pendidikan Keselamatan jalan Raya
semasa berkomunikasi dalam situasi menyebut sesuatu yang diujarkan semula
formal dan tidak formal. dalam situasi tidak formal. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguisitik

Aku Sebuah Topi

Keledar
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni – Menjaga
sastera dan bukan sastera. teks karya sastera, dan karya bukan Keselamatan
sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Panduan Melintas di
Lampu Isyarat
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada EMK : Pendidikan Keselamatan Jalan
aspek ejaan, tanda baca, dan penggunaan Raya
imbuhan.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

14/ 24
 Pemandu
Bertanggungjawab
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.11 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Nilai murni – Berhati-hati
dan kesantunan bahasa dalam bahan mengandungi peribahasa.
sastera. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Pandu Cermat 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Berdisiplin
golongan kata dengan betul adjektif mengikut konteks;
mengikut konteks KBAT : Mengaplikasi
(iv) perasaan
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 10 – HIDUP BERBUDAYA

Adat Makan

1.1 Mendengar dan memberikan respons
semasa berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
1.1.2 Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap ujaran
yang terdapat dalam situasi tidak
formal.
EMK : Nilai murni – Berhemah tinggi
KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: Konstekstual

15/ 24
 Perayaan Dongzhi

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni - Menghargai
sastera dan bukan sastera. teks karya sastera, dan karya bukan
sastera KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Santunilah Ibu Bapa

3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan EMK : Nilai murni – Berhemah Tinggi
tulisan berangkai dalam bentuk ayat.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

BCB – Membuat rujukan

Budaya Kita

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud EMK : Bahasa
kesantunan bahasa dalam bahan sajak.
sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Karnival Kebudayaan 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni - Menghargai
dan Kesenian golongan kata dengan betul mengikut adjektif mengikut konteks;
konteks KBAT : Mengaplikasi

16/ 24
 (v) pancaindera Strategi P&P:

BCB – Bacaan Luncuran

17/ 24
 MINGGU
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
/ TARIKH

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 11 – SENI PENYERI KEHIDUPAN

Seni Muzik
Gamelan
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK : Nilai murni - Menghargai
semasa berkomunikasi dalam situasi respons terhadap soalan secara kritis.
formal dan tidak formal. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KMD- Meramal

Cantiknya Dokoh

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni - Menghargai
sastera dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang
sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Seni Ubah Wajah

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan EMK : Nilai murni - Bekerjasama
bermakna. perenggan daripada bahan multimedia.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P: Konstruktivisme

Mari Menari 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu EMK : Bahasa
bahasa dalam bahan sastera. rakyat, dan menjelaskan maksud lirik
lagu. KBAT : Menganalisis

18/ 24
 Strategi P&P:

KP- Muzik

Pencinta Seni 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas EMK : Nilai murni- Menghargai
golongan kata dengan betul mengikut mengikut konteks;
konteks KBAT : Mengaplikasi
(i) kata hubung
Strategi P&P:

BCB- Bacaan Luncuran

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 12 – CANTIK MENAWAN

Cantiknya Kraf
Tempurung
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan EMK : Kreativiti dan Inovasi
maklumat dan idea bagi pelbagai alasan tentang sesuatu perkara secara
tujuan. bertatasusila mengikut konteks. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-lingustik

19/ 24
 Wakid

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Kreativiti dan Inovasi
sastera dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang
sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Indahnya Hiasan

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Nilai murni – Rasional
yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah
secara kritis dan kreatif. KBAT : Menilai

Strategi P&P: Konstruktivisme

Busana Sarawak

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan EMK : Nilai murni - Menghargai
mempersembahkannya secara kreatif.
KBAT : Mencipta
Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Pattu Pavadai 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas EMK : Nilai murni – Kasih Sayang
golongan kata dengan betul mengikut mengikut konteks;
konteks KBAT : Mengaplikasi
(ii) Kata sendi nama
Strategi P&P: Kontekstual

20/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 13 – PRIHATIN AKAN ALAM

Gunakan Kami

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EMK : Kelestarian Global
maklumat dan idea bagi pelbagai maklumat tersurat dan tersirat dengan
tujuan. menggunakan idea yang kritis dan KBAT : Menganalisis
kreatif.
Strategi P&P:

KP-Verbal-linguistik

Sukarelawan Alam
Penyelamat Bumi
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
petikan dengan sebutan yang KBAT : Menilai
betul dan intonasi yang
sesuai. Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Asingkan Dahulu
sebelum Buang
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat EMK : Kelestarian Global
yang bermakna. tentang sesuatu perkara yang dirujuk.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Kontekstual

Selamatkan Alam
Kita
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, EMK : Nilai murni - Menghargai
menyerapkan keindahan dan dan mempersembahkannya secara

21/ 24
 kesantunan bahasa serta kreatif. KBAT : Mengaplikasi
mempersembahkannya secara
kreatif. Strategi P&P:

KP-Naturalis

Bertindak Bijak
Alam Terpelihara
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata EMK : Kelestarian Global
golongan kata dengan betul tugas mengikut konteks;
mengikut konteks KBAT : Mengaplikasi
(iii) Kata nafi
Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 14 – BERSIKAP MESRA ALAM

Gunalah Saya

1.2 Bertutur untuk menyampaikan
maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan.
1.2.3 Menjelaskan dan membanding beza EMK : Nilai murni – Prihatin
maklumat tersurat dan tersirat dengan
menggunakan idea yang kritis dan KBAT : Menganalisis
kreatif.
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

22/ 24
Fikir Sebelum
Buang
2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca dan memahami EMK : Nilai murni – Kebersihan Mental dan
Fizikal
dan menaakul bahan bahan grafik daripada
multimedia. multimedia untuk membuat KBAT : Menganalisis
gambaran.
Strategi P&P:

KMD-Meramal

Alamku Bersih

3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.4 Menulis ayat dalam EMK : Kelestarian Global
dan ayat yang bermakna. perenggan yang KBAT : Mengaplikasi
diimlakkan.
Strategi P&P:

KP-Naturalis

Amalan Hijau

4.3 Menghasilkan bahan 4.3.3 Mengubah suai seni kata EMK : Nilai murni - Kesyukuran
sastera dengan lagu dan KBAT : Mencipta
menyerapkan keindahan mempersembahkannya
dan kesantunan bahasa secara kreatif. Strategi P&P:
serta
KP-Muzik
mempersembahkannya
secara kreatif.

Rumahku Mesra 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Berjimat-cermat
Alam golongan kata dengan betul tugas mengikut konteks;
mengikut konteks
23/ 24
 (vi) Kata bilangan KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 15 – SELAMATKAN ALAM KITA

Mesra Alam

1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang EMK : Nilai murni - Keprihatinan
perkara yang didengar, ditonton sesuai.
dan dibaca dengan sebutan dan KBAT : Menganalisis
intonasi yang betul.
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Panel Solar

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks EMK : Kelestarian Global
sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Sisa Kumbahan
Penjana Teknologi
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
Hijau
berangkai dalam bentuk ayat.

24/ 24
 KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB-Mencatat

Program
Kejiranan Hijau
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan EMK : Nilai murni - Menghargai
bentuk kata mengikut konteks. mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
(i) kata berimbuhan awalan
Strategi P&P: Kontekstual
(ii) kata berimbuhan akhiran

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 16 – BANGGANYA KAMI

25/ 24
Kontinjen Negara

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara
yang didengar, ditonton dan dibaca
dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton EMK : Nilai murni – Cinta akan Negara
dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
KBAT : Menilai
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Hormati Jalur
Gemilang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks EMK : Patriotisme
sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Catatanku

3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada EMK : Bahasa
aspek ejaan, tanda baca, dan penggunaan
imbuhan. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Kontekstual

Jata Negara

4.4 Mengenal dan menghayati tulisan
jawi sebagai seni warisan bangsa.
4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam EMK : Patriotisme
sesuatu objek kehidupan harian.
KBAT : Menganalisis
(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)
Strategi P&P:

KP- Kinestetik
Mempamerkan tulisan jawi melalui
perkataan yang terdapat dalam sesuatu

26/ 24
 objek kehidupan harian.

4.4.2 (duit kertas, setem, jata dan lain-lain)

Kami Anak
Malaysia
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Patriotisme
bentuk kata mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
(iii) kata berimbuhan apitan
Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 17– MALAYSIA TERCINTA

Serlahkan
Semangat Patriotik
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut EMK : Patriotisme
respons semasa berkomunikasi sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak
dalam situasi formal dan tidak formal. KBAT : Menganalisis
formal.
Strategi P&P:

KP- Interpersonal

Berbakti demi
Negara
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera EMK : Nilai murni - Patriostisme
sastera dan bukan sastera. dengan gaya penyampaian yang sesuai.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

27/ 24
 BCB – Mendengar secara Berkesan

Dik Wan
Kebanggaan Kami
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan EMK : Patriotisme
berangkai dalam bentuk ayat.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Kisah Sang Kera

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Nilai murni – Cinta akan Negara
dan kesantunan bahasa dalam bahan mengandungi peribahasa.
sastera. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P:

KP- Verval-linguistik

Rumah Patriotik 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk EMK : Patriotisme
bentuk kata mengikut konteks. mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
. (i) kata majmuk bebas
Strategi P&P: Konstruktivisme

28/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 18 – NEGARAKU HEBAT

Jaguh Cilik
Negara
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons EMK : Nilai murni – Cinta akan Negara
respons semasa berkomunikasi terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak
dalam situasi formal dan tidak formal. KBAT : Menilai
formal.
Strategi P&P:

KP-Interpersonal

PasporT Malaysia
Antarabangsa
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera EMK : Nilai murni – Setia akan Negara
sastera dan bukan sastera. dengan gaya penyampaian yang sesuai.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Bertuahnya Kita

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan EMK : Nilai murni - Rasional
yang bermakna. daripada bahan multimedia.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P: Konstruktivisme

Aku Anak
Malaysia
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak. EMK : Nilai murni – Cinta akan Negara
kesantunan bahasa dalam bahan

29/ 24
 sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

Konstruktivisme

Identiti Kami 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk EMK : Nilai murni – Bertanggungjawab
bentuk kata mengikut konteks. mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
(ii) kata majmuk mantap
Strategi P&P:

Konstruktivisme

30/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 19 – CERDIK SAINS

Begini Caranya

1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons EMK : Sains dan Teknologi
terhadap soalan secara kritis.
KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

Baju yang Mana?

2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan EMK : Nilai murni - Rasional
yang betul dan intonasi yang sesuai.
KBAT : Mengaplikasi
.
Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Manfaatkan
Magnet
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan EMK : Sains dan Teknologi
yang bermakna. soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan
kreatif. KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Konstruktivisme

Pokok, oh,
Pokok!
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu rakyat, EMK : Nilai murni - Rasional
kesantunan bahasa dalam bahan dan menjelaskan maksud lirik lagu.
sastera. KBAT : Menganalisis

31/ 24
 Strategi P&P:

KP- Muzik

Taman Sains
Sekolah
5.2 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan EMK : Nilai murni – Kerajinan
menyerapkan keindahan dan mempersembahkannya secara kreatif.
kesantunan bahasa serta KBAT : Mencipta
mempersembahkannya secara
kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme

Permainan 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal EMK : Teknologi dan Komunikasi
Pembelajaran mengikut konteks dan ayat majmuk mengikut konteks.
KBAT : Mengaplikasi
Bahasa Melayu
Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 20 – MESRA TEKNOLOGI

Mesin Gelongsor
Buku
1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK : Sains dan Teknologi
menyampaikan maklumat memberikan alasan tentang KBAT : Menilai
dan idea bagi pelbagai sesuatu perkara secara
tujuan. bertatasusila mengikut konteks. Strategi P&P:

KP- Verbal-lingusitik

32/ 24
 Kod QR (Kod
Respons Pantas)
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami bahan EMK : Sains dan Teknologi
menaakul bahan grafik daripada multimedia untuk KBAT : Menilai
multimedia. membuat gambaran.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Cincin Pintar

3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.3 Menganalisis dan mencatat EMK : Sains dan Teknologi
dan ayat yang bermakna. maklumat tentang sesuatu KBAT : Menganalisis
perkara yang dirujuk.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Canggihnya Kami

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakn bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik
hibur
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan EMK : Nilai murni - Kerjasama
intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang
indah serta bahasa badan yang kreatif melalui KBAT : Menganalisis
lakonan
Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

33/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 21- REKAAN INOVATIF
Inovasi Topi

1.2 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.2.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan EMK : Nilai murni - Kerjasama
permintaan tentang sesuatu perkara kata ganti nama yang sesuai dengan betu secara
daripada pelbagai sumber dalam bertatasusila KBAT : Menganalisis
situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Taman dalam Kaca

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks EMK : Nilai murni - Kerajinan
sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

BCB – Bacaan Intensif

Sistem Penghalau
Nyamuk
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan. EMK : Kreativiti dan Inovasi
yang bermakna.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Cakera Video
Digital Hiasa
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, dan EMK : Nilai murni - Rasional
menyerapkan keindahan dan mempersembahkannya secara kreatif.
kesantunan bahasa serta KBAT : Mencipta
mempersembahkannya secara kreatif.
Strategi P&P:

KP – Verbal-lingusitik

Perabot Batang 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat EMK : Kreativiti dan Inovasi

34/ 24
Paip mengikut konteks. mengikut konteks;

(i) ayat penyata KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Kontekstual

35/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 8 : BIJAK BELANJA CELIK WANG UNIT 22- BELANJA BERHEMAT

Jimatkan
Perbelanjaan
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Memberi respons terhadap soalan yang EMK : Pendidikan Kewangan
maklumat dan idea bagi pelbagai dikemukakan.
tujuan. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Panduan
Brbelanja
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks EMK : Pendidikan Kewangan
sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan sastera.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Intensif

Cara
Menjimatkan
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Pendidikan Kewangan
Perbelanjaan
imaginatif dan deskriptif.
KBAT : Mencipta

Strategi P&P:

BCB – Mencatat

Kami Bijak
Berbelanja
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan EMK : Nilai murni – Berjimat-cermat
menyerapkan keindahan dan

36/ 24
 kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif. KBAT : Mencipta
mempersembahkannya secara kreatif.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Lakukan
Sendiri, Jimat
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat EMK : Nilai murni - Kerajinan
Belanja
mengikut konteks. mengikut konteks;
KBAT : Mengaplikasi
(ii) ayat tanya
Strategi P&P: Konstruktivisme

MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 8 : BIJAK BELANJA CELIK WANG UNIT 23- MAJU DAN BERJAYA
Karnival
Keusahawanan
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang EMK : Keusahawanan
yang didengar, ditonton dan dibaca sesuai.
dengan sebutan dan intonasi yang KBAT : Mencipta
betul.
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Usahawan Pau
Cendawan
37/ 24
 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Keusahawanan
sastera dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang
sesuai. KBAT : Menilai

Strategi P&P:

BCB – Bacaan Mekanis

Usahawan Hebat

3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Keusahawanan
imaginatif dan deskriptif.
KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Taska Riang Hati

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Nilai murni – Kegigihan
kesantunan bahasa dalam bahan mengandungi peribahasa.
sastera. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Berniaga dari
Rumah
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. EMK : Keusahawanan
mengikut konteks.
KBAT : Mengaplikasi

Strategi P&P: Konstruktivisme

38/ 24
39/ 24
MINGGU /
TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

TEMA 8 : BIJAK BELANJA CELIK WANG UNIT 24 – BIJAK KEWANGAN

Bijak Membeli

1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara
yang didengar, ditonton dan dibaca
dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton EMK : Nilai murni - Rasional
dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
KBAT : Mencipta
Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Permainan Celik
Wang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera EMK : Pendidikan Kewangan
sastera dan bukan sastera. dengan gaya penyampaian yang sesuai.
KBAT : Menilai

Strategi P&P:

KP- Verbal-linguistik

Fikir Dahulu

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan EMK : Nilai murni - Berwaspada
yang bermakna. soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dan
kreatif. KBAT : Menganalisis

Strategi P&P: Konstruktivisme

Bekerja sambil
Belajar
4.4 Mengenal dan menghayati tulisan 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam EMK : Nilai murni – Baik hati
jawi sebagai seni warisan bangsa. sesuatu objek kehidupan harian.
KBAT : Menganalisis
(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)

40/ 24
 Strategi P&P:

Mempamerkan tulisan jawi melalui perkataan KP- Kinesttetik

yang terdapat dalam sesuatu objek kehidupan
4.4.2 harian.

(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)

Urusan di Bank 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat EMK : Pendidikan Kewangan
mengikut konteks. susunan biasa dan susunan KBAT : Mengaplikasi
songsang.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Ulangkaji

Ulangkaji

Ulangkaji

41/ 24