RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 SJKC KIOW MIN 2023/2024

TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

Minggu Transisi

Tema 1 : Sayangi Keluarga Unit 1 – Saya Sayang Akan Keluarga

Nama Abjad 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut; Nilai murni : Kasih Sayang / Tanggungjawab
respons i) nama abjad Ilmu : Kekeluargaan Buku Teks
Bunyi Abjad ii) bunyi abjad KP : Verbal-linguistik m/s 2 – 3
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)
PAK21 : Copy Me (Tirulah Saya)
Suku Kata Terbuka 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul Nilai murni : Tanggungjawab
Asas menulis dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Kekeluargaan Buku Teks
i) suku kata KP : Verbal-linguistik m/s 4
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21 : Be A Writer (Pandangan Penulis)
Huruf 3.1 Menghayati keindahan dan 3.1.1 Menulis secara mekanis; Nilai murni : Kerajinan
kesantunan bahasa dalam bahan i) huruf Ilmu : Bahasa Buku Teks
sastera KP : Verbal-linguistik m/s 5
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21 : Rocket Writing (Penulisan Pantas)
Mari Belajar 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan Nilai murni : Bekerjasama
kesantunan bahasa dalam bahan yang betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Bahasa Buku Teks
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Muzik m/s 6
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Mengecam, Mencetus Idea
PAK21 : Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK21 : Teach Me (Ajarkan Saya)

7
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 1 : Sayangi Keluarga Unit 2 – Mari Sayang
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, Nilai murni : Kebersihan
Frasa respons frasa dan ayat yang mengandungi Ilmu : Kekeluargaan Buku Teks
pelbagai bunyi; KP : Mengenal pasti m/s 7
i) vokal dan konsonan Strategi PdP : KB – Mengecam
PAK21 : Talk Partners (Rakan Berbual)
PAK21 : Copy Me (Tirulah Saya)
Suku Kata Terbuka 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul Nilai murni : Menghargai
dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Kekeluargaan Buku Teks
Ibu Beli Apa? i) suku kata KP : Verbal-linguistik m/s 8 – 9
ii) perkataan Strategi PdP : KB – Mengenal pasti
PAK21 : Simon Says (Simon Cakap)
PAK21 : Color Me (Warnakan Saya)
Makan Bersama- 3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; Nilai murni : Bersyukur
sama ii) suku kata Ilmu : Bahasa Buku Teks
BCB : Tulisan Mekanis m/s10
Strategi PdP : KB – Mengecam
PAK21 : Sharing (Berkongsi)
PAK21 : Be A Writer (Pandangan Penulis)
Terima Kasih, Ayah 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan Nilai murni : Berhemat
keindahan dan kesantunan sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Kekeluargaan Buku Teks
bahasa dalam bahan sastera sesuai KP : Verbal-linguistik m/s 11
Strategi PdP : KB – Menjana Idea
PAK21 : Story Books (Buku Cerita)
PAK21 : Guess Game (Tekalah)
Bersama-sama 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kasih Sayang
Keluarga menggunakan golongan kata menggunakan golongan kata mengikut Ilmu : Sosiobudaya Buku Teks
mengikut konteks konteks; KP : Verbal-linguistik m/s 12
i) kata nama am SB : Kata Nama Am
Strategi PdP : KB – Mengecam
PAK21 : Count (Kiralah)
PAK21 : Take A Walk (Mari Melawat)

8
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 1 : Sayangi Keluarga Unit 3 – Balik Ke Kampung
Singgah di Gerai 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, Nilai murni : Prihatin
respons frasa dan ayat yang mengandungi Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
pelbagai bunyi; KP : Verbal-linguistik m/s 13
ii) diftong dan vokal berganding Strategi PdP : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK21 : Take Five (Ambil Lima)
Balik ke Kampung 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Kesyukuran
intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
i) perkataan KP : Konstruktivisme m/s 14
Strategi PdP : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
Memancing Ikan 3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; Nilai murni : Kasih sayang / Hormat-menghormati
ii) suku kata Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
Sayang akan Datuk iii) perkataan KP : Mengenal pasti m/s 15 – 16
dan Nenek BCB : Tulisan Mekanis
Strategi PdP : KB – Mengenal pasti /
Menghubungkaitkan
PAK21 : Copy Me (Tirulah Saya)
PAK21 : Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
Sayag akan Semua 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan Nilai murni : Kasih Sayang
kesantunan bahasa dalam bahan yang betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak- KP : Mengenal pasti m/s 17
kanak Strategi PdP : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Copy Me (Tirulah Saya)
PAK21 : Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)
Bersama-sama Datuk 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kasih Sayang
dan Nenek menggunakan menggunakan golongan kata mengikut Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
golongan kata mengikut konteks konteks; KP : Verbal-linguistik m/s 18
ii) kata nama khas SB : Kata Nama Khas
Strategi PdP : KB – Mengecam
i-think : Peta Bulatan
PAK21 : Carousel (Karousel)
PAK21 : Rocket Writing (Penulisan Pantas)

9
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 2 : Hidup Harmoni Unit 4 – Kenali Jiran
Jiran Wei Han 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, Nilai murni : Semangat Kejiranan
respons frasa dan ayat yang mengandungi Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
pelbagai bunyi; KP : Mengenal pasti m/s 20
i) vokal dan konsonan Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Copy Me (Tirulah Saya)
PAK21 : Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
Mesranya Mereka 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Kasih Sayang, Semangat Kejiranan
intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
i) perkataan KP : Interpersonal m/s 21
BCB : Bacaan Mentalis
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK21 : Using Large Picture Card (Gambar
/photo besar)
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; Nilai murni : Semangat Bermasyarakat
Keluarga Arun iv) frasa Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
KP : Kinestetik m/s 22
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Collaboration (Kolaborasi)
PAK21 : Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
Hidup Berjiran 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa; Nilai murni : Hormat-menghormati
kesantunan bahasa dalam i) pantun dua kerat dengan sebutan Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
bahan sastera dan intonasi yang sesuai KP : Verbal-linguistik m/s 23
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Fill It In (Isikannya)
PAK21 : Party (Pesta)
Sudut Bacaan 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Baik Hati
mengikut konteks. menggunakan jenis ayat mengikut Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
konteks; KP: Interpersonal m/s 24
i) ayat penyata SB : Ayat Penyata
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21 : Swipe that (Tukarkannya)

10
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 2 : Hidup Harmoni Unit 5 – Kawan-Kawan Wei Han
Kawan-kawan Wei 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, Nilai murni : Berhemah Tinggi
Han respons frasa dan ayat yang mengandungi Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
pelbagai bunyi; KP : Verbal-linguistik m/s 25
ii) diftong dan vokal berganding Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK21 : The Chosen One (Yang Terpilih)
Makan di Kantin 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Bertanggungjawab / Bekerjasama
Sekolah intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
ii) frasa KP : Interpersonal m/s 26 – 27
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan /
Bacaan Intensif
PAK21 : Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK21 : Jigsaw Reading (Susun Suai)
Taman Sekolah Saya 3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; Nilai murni : Bertanggungjawab
v) ayat Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
KP : Kinestetik m/s 28
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
PAK21 : Be A Writer (Pandangan Penulis)
Saya Suka Berkawan 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa; Nilai murni : Semangat Kemasyarakatan
kesantunan bahasa dalam ii) pantun empat kerat dengan sebutan Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
bahan sastera dan intonasi yang sesuai KP : Verbal-linguistik m/s 29
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Shout Out (Laungan)
PAK21 : Coloring Contest/ (Pertandingan
Mewarna)
Lukisan Zali 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kerajinan
mengikut konteks. menggunakan bentuk ayat mengikut Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
konteks. KP : Kontekstual - Mengalami m/s 30
i) ayat tunggal SB : Ayat Tunggal
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Take Five (Ambil Lima)
PAK21 : Use A Ruler (Gunakan Pembaris)

11
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 2 : Hidup Harmoni Unit 6 – Taman Permainan
Mari ke Taman 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, Nilai murni : Baik Hati
Permainan respons frasa dan ayat yang mengandungi Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
pelbagai bunyi; KP : Interpersonal m/s 31
ii) diftong dan vokal berganding Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : TV Chunking (Gabungan)
PAK21 : Classification (Klasifikasi)
Taman Permainan 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Semangat Bermasyarakat
Kami intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
iii) ayat dalam perenggan KP : Kontekstual – Menghubungkaitkan m/s 32 – 33
BCB : Bacaan Mekanis
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : GRASPS.
PAK21 : Carousel (Karousel)
Hari Keluarga 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis Nilai murni : Semangat Bermasyarakat
ayat yang bermakna i) perkataan Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
KP : Konstruktivisme – Mengaplikasikan m/s 34
Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21 : Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21 : Be A Writer (Pandangan Penulis)
Mari Rakan 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan Nilai murni : Semangat Bermasyarakat
kesantunan bahasa dalam yang betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
bahan sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Muzik m/s 35
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Mencirikan
PAK21 : Presentation (Persembahan)
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat kosong)
Kata Nama Am 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Bekerjasama
menggunakan menggunakan golongan kata mengikut Ilmu : Kemasyarakatan Buku Teks
golongan kata mengikut konteks konteks; KP : Kontekstual - Menghubungkaitkan m/s 35 – 36
i) kata nama am SB : Kata Nama Am
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : List It Out (Senaraikannya)
PAK21 : The Chosen One (Yang Terpilih)

12
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 3 : Badan Sihat Dan Bersih Unit 7 – Sihat Dan Gembira
Senaman Pagi 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan Nilai murni : Patuh
maklumat dan idea bagi pesanan dengan sebutan dan intonasi Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
pelbagai yang betul secara bertatasusila. KP : Verbal-linguistik m/s 38
tujuan Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Guess Game (Tekalah)
PAK21 : Skits (Sketsa)
Mari ke Taman 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul Nilai murni : Menjaga Kesihatan
menaakul bahan grafik dan bahan untuk mendapatkan; Ilmu : Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Buku Teks
bukan grafik i) kosa kata umum KP : Pembelajaran Konstruktivisme m/s 39
BCB : Bacaan intensif
Strategi P&P : KB – Mentakrif
PAK21 : Read and Highlight (Baca dan Tandakan)
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
Sukan di Padang 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis Nilai murni : Menjaga Kesihatan
ayat yang bermakna ii) frasa Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 40
Strategi P&P : KB – Meramal
PAK21 : I See, I Think, I Wonder (Saya lihat, Saya
fikir dan saya bertanya)
PAK21 : Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
Sihat Dan Riang 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Nilai murni : Rasional
dengan menyerapkan mempersembahkan; Ilmu : Kreativiti dan Inovasi Buku Teks
keindahan dan kesantunan i) pantun dua kerat KP: Verbal-linguistik m/s 41
bahasa serta Strategi P&P : KB – Mencipta
mempersembahkannya secara PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat kosong)
kreatif PAK21 : Teach Me (Ajarkan Saya)
Mari Rakan 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Menjaga Kesihatan
menggunakan menggunakan golongan kata mengikut Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
golongan kata mengikut konteks konteks; KP : Pembelajaran Masteri m/s 42
iv) penjodoh bilangan Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21: Chunking (Gabungan)
PAK21: Hide And Seek (Saya Tersembunyi)

13
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 3 : Badan Sihat Dan Bersih Unit 8 – Sedap Dan Bersih
Pentingnya Sarapan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat Nilai murni : Menjaga Kesihatan
maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
tujuan KP : Verbal-linguistik m/s 43
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK21 : Simulation (Simulasi)
Makanan Berkhasiat 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul Nilai murni : Rasional
menaakul bahan grafik dan bukan bahan untuk mendapatkan; Ilmu : Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Buku Teks
grafik ii) idea tersurat KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 44 – 45
Strategi P&P : KB – Merumus
PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
PAK21 : Mind Map (Peta Minda)
Menu Sihat 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis Nilai murni : Menjaga Kesihatan
yang bermakna iii) ayat Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
Pembelajaran Konstruktivisme m/s 46
Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21 : Collaboration (Kolaborasi)
PAK21 : Sentence Builder (Pembina Ayat)
Lagu Sihat Selalu 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan Nilai murni : Kerajinan
dan menggunakn bahasa badan yang betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
dengan kreatif melalui lakonan i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 47
secara didik hibur kanak-kanak Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK21 : Guess Game (Tekalah)
Pilihan Kami 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.2 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Berjimat cermat
menggunakan golongan kata menggunakan kata kerja mengikut Ilmu : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Buku Teks
mengikut konteks konteks; KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 48
i) kata kerja transitif Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21 : Fill It In (Isikannya)
PAK21 : Round Table (Meja Bulat)

14
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Tema 3 : Badan Sihat Dan Bersih
1.1 Mendengar dan memberikan
Perbualan respons
Gunalah Kami 2.3 Membaca dan mengapresiasi
karya sastera dan bukan
sastera
Kebersihan Diri 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna
Cergas dan Bersih 4.1 Mengaplikasikan unsur
keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera
Amalan Baik 5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata mengikut
konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
Unit 9 – Kebersihan Dan Kesihatan
1.1.3 Mendengar, memahami, dan
memberikan respons terhadap;
i) soalan dengan kata tanya
2.3.1 Membaca bahan sastera dengan
sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai, serta mempersembahkannya
dengan penuh penghayatan;
i) cerita
3.2.2 Membina dan menulis jawapan
pemahaman dengan berdasarkan
soalan;
i) bertumpu
4.1.1 Bercerita secara spontan dengan
sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai
5.2.1 Memahami, mengenal pasti, dan
menggunakan kata terbitan mengikut
konteks;
i) kata berimbuhan awalan
15
PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Nilai murni : Menjaga Kebersihan
Ilmu : Pendidikan Kesihatan Buku Teks
KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 49
Strategi P&P : KB – Menjanakan Idea
PAK21 : Simulation (Simulasi)
PAK21 : 3 Steps Interview (3 Langkah Temubual)
Nilai murni : Menghargai
Ilmu : Pendidikan Kesihatan Buku Teks
KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 50
BCB : Bacaan intensif
Strategi P&P : KB – Menjanakan Idea
PAK21 : Think – Pair – Share (Fikir-Pasang –
Kongsi)
PAK21 : Role-Play (Main Peranan)
Nilai murni : Menjaga Kebersihan
Ilmu : Pendidikan Kesihatan Buku Teks
KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 51
Strategi P&P : KB – Menganalisis
PAK21 : Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21 : Sharing (Berkongsi)
Nilai murni : Menjaga Kebersihan
Ilmu : Pendidikan Kesihatan Buku Teks
Kp : Verbal-linguistik m/s 52 – 53
Strategi P&P : KB – Menilai
PAK21 : Story Books (Buku Cerita)
PAK21 : Count (Kiralah)
Nilai murni : Bertanggungjawab
Ilmu : Pendidikan Kesihatan Buku Teks
KP : Pembelajaran Konteksual m/s 54
Strategi P&P : KB – Menjanakan Idea
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat kosong)
PAK21 : Story Telling (Ceritakannya)
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 4 : Cermat Dan Selamat Unit 10 – Berhati-Hati Selalu
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan Nilai murni : Berwaspada
Nasihat Kakak respons memberikan respons terhadap; Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
i) soalan dengan kata tanya KP : Interpersonal m/s 56
BCB : Mencatat nota
Strategi P&P : KB – Menjanakan Idea
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21 : Role-Play (Main Peranan)
Jagalah Diri 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan Nilai murni : Menjaga Keselamatan Diri
karya sastera dan bukan sastera sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
sesuai, serta mempersembahkannya KP : Verbal-linguistik m/s 57
dengan penuh penghayatan; Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
ii) pantun PAK21 : Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21 : Coloring Contest/ (Pertandingan
Mewarna)
Berhati-hati di Dapur 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu Nilai murni : Menjaga Keselamatan Diri
ayat yang bermakna perkara Ilmu :Pendidikan Moral Buku Teks
KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 58
Strategi P&P : KB – Menaakul
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
PAK21 : Graphic Organiser (Pengurusan Grafik)
Kalau Cermat Kita 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan Nilai murni : Cermat
selamat dan kesantunan bahasa dalam sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
bahan sastera sesuai Strategi P&P : KB – Meramal m/s 59
PAK21 : Using Large Picture Card (Gambar
/photo besar)
PAK21 : Story Books (Buku Cerita)
Hidup Selamat 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Baik Hati
menggunakan golongan menggunakan kata adjektif mengikut Ilmu : PKJR Buku Teks
kata mengikut konteks konteks; KP : Visual-ruang m/s 60
i) sifatan/keadaan Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Puzzle It Out (Selesaikan)
PAK21 : Fill It In (Isikannya)

16
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Tema 4 : Cermat Dan Selamat
1.1 Mendengar dan memberikan
Di Dalam Kenderaan respons
Di Kedai Makan 2.3 Membaca dan mengapresiasi
karya
sastera dan bukan sastera
Di Jalan Raya 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna
Di Tepi Laut 4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
Alat Keselamatan 5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata
mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
Unit 11 – Selamat Sentiasa
1.1.3 Mendengar, memahami, dan
memberikan respons terhadap;
ii) suruhan
2.3.2 Membaca bahan bukan sastera
dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai, serta
mempersembahkannya dengan penuh
penghayatan;
i) label
3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan;
i) perkataan
4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
ii) pantun empat kerat dengan sebutan
dan intonasi yang sesuai
5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan
menggunakan kata adjektif mengikut
konteks;
ii) warna
17
PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Nilai murni : Berhemah Tinggi
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
KP : Interpersonal m/s 61
Strategi P&P : BCB – Mendengar dengan
berkesan
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat kosong)
PAK21 : Skits (Sketsa)
Nilai murni : Menjaga Kesihatan Diri
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
KP : Verbal-linguistik m/s 62 – 63
BCB : Membuat imbasan dan luncuran
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Read and Highlight (Baca dan Tandakan)
PAK21 : What Matters (Apa yang Penting)
Nilai murni : Menjaga Keselamatan Diri
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
BCB : Mencatat nota m/s 64
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
PAK21 : Rocket Writing (Penulisan Pantas)
Nilai murni : Berwaspada
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
KP: Verbal-linguistik m/s 65
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Circle Time (Bulatan Masa)
PAK21 : Hot Seating (Kerusi Panas)
Nilai murni : Menjaga Keselamatan Diri
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
KP: Visual-ruang m/s 66
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21 : Color Me (Warnakan Saya)
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 4 : Cermat Dan Selamat Unit 12 – Jadikan Teladan
Pesanan Ibu Bapa 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan Nilai murni : Bertanggungjawab
maklumat dan idea bagi pelbagai dengan sebutan dan intonasi yang betul Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
tujuan secara bertatasusila. KP : Kontekstual m/s 67
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Guess Game (Tekalah)
PAK21 : Simulation (Simulasi)
Taman Permainan 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Berwaspada
Selamat intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
ii) frasa Pembelajaran Kontekstual m/s 68
Strategi P&P : KB – Mengelas
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21 : Puzzle It Out (Selesaikan)
Mana Si Didi? 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; Nilai murni : Menjaga Keselamatan Diri
yang bermakna ii) frasa Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
BCB : Bacaan intensif m/s 69
Strategi P&P : KB – Menjanakan Idea
PAK21 : Story Telling (Ceritakannya)
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
Kalau Mahu Selamat 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang Nilai murni : Mematuhi peraturan
kesantunan bahasa dalam bahan betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Buku Teks
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Muzik m/s 70
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21 : Presentation (Persembahan)
Pustaka Ilmu 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kerajinan
menggunakan menggunakan golongan kata mengikut Ilmu : Pendidikan Moral Buku Teks
golongan kata mengikut konteks konteks; SB : Kata Ganti Nama Diri Pertama dan Kedua m/s 71
iii) kata ganti nama diri pertama dan KP : Kontekstual – Menghubungkaitkan
kedua Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : The Chosen One (Yang Terpilih)
PAK21 : Skits (Sketsa)
Bacaan Luas Buku Teks
m/s 72

18
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Tema 5 : Seni Budaya Kita
Hari Gawai 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan
Perayaan Ponggol 2.1 Asas membaca dan memahami
Pesta Tanglung 3.3 Menghasilkan penulisan
Pantun Dua Kerat 4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan keindahan
dan kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara
kreatif
Aidiladhad akan Tiba Memahami fungsi dan
5.1 menggunakan golongan kata
mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
Unit 13 – Meriahnya Perayaan
1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat
daripada bahan
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul
dan intonasi yang sesuai;
ii) perkataan
3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan
bukan naratif secara;
i) terkawal
4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan
mempersembahkan;
i) pantun dua kerat
5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan
menggunakan kata tugas mengikut
konteks;
i) kata hubung gabungan
19
PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Nilai murni : Hormat-menghormati
Ilmu : Kebudayaan Buku Teks
KP : Verbal-linguistik m/s 74
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21 : Skits (Sketsa)
Nilai murni : Hormat-menghormati
Ilmu : Kebudayaan Buku Teks
KP : Interpersonal m/s 75
BCB : Bacaan intensif
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Goldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas)
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
Nilai murni : Kerjasama
Ilmu : Kebudayaan Buku Teks
KP : Menghubungkaitkan m/s 76
Strategi P&P : KB – Menyusun Urutan
PAK21 : Jigsaw Reading (Susun Suai)
PAK21 : Table Talkers (Perbincangan di Meja)
Nilai murni : Bersyukur
Ilmu : Kebudayaan KP : Verbal-linguistik Buku Teks
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan m/s 77
PAK21 : Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
PAK21 : Presentation (Persembahan)
Nilai murni : Kasih Sayang
Ilmu : Kebudayaan Buku Teks
KP : Interpersonal m/s 78
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 5 : Seni Budaya Kita Unit 14 – Kesenian Kita
Hari Guru 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks
respons memberikan respons terhadap; Ilmu : Kesenian m/s 79
i) soalan dengan kata tanya KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P : KB – Mengalami
PAK21 : Simon Says (Simon Cakap)
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)
Tarian Singa 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul Nilai murni : Semangat Kemasyarakatan Buku Teks
dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Kesenian m/s 80
iii) ayat BCB : Bacaan Luncuran
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : List It Out (Senaraikannya)
PAK21 : Story Books (Buku Cerita)
Cantiknya Mili 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Nilai murni : Hormat-menghormati Buku Teks
penulisan daripada aspek; Ilmu : Kesenian m/s 81
i) ejaan Kp : Kontekstual - Mengaplikasikan
Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Read and Highlight (Baca dan
Tandakan)
PAK21 : Rocket Writing (Penulisan Pantas)
Alat Muzik Kita 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang Nilai murni : Menghargai Buku Teks
kesantunan bahasa dalam bahan betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Kesenian m/s 82
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Kontekstual – Mengaplikasikan
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
PAK21 : Color Me (Warnakan Saya)
5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Menghargai Buku Teks
Alat Muzik menggunakan menggunakan kata adjektif mengikut Ilmu : Kesenian m/s 83
golongan kata mengikut konteks konteks; KP : Kontekstual – Mengaplikasikan
iii) bentuk Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
PAK21 : Personal Learning Experiences
(Pengalaman Peribadi)

20
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Tema 5 : Seni Budaya Kita
Belajar Seni Visual 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan
Tikar Mengkuang 2.1 Asas membaca dan memahami
Kolam Ciptaan Saya 3.3 Menghasilkan penulisan
Corak dan Warna 4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan keindahan
dan kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara
kreatif
Batik 5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks.
STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Unit 15 – Wah, Cantiknya
1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan Nilai murni : Patuh
dengan sebutan dan intonasi yang betul Ilmu : Kesenian Buku Teks
secara bertatasusila. KP : Verbal-linguistik m/s 84
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Role-Play (Main Peranan)
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Kesabaran
intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Kesenian Buku Teks
i) perkataan KP : KInestetik m/s 85
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Pelayaran ICT
PAK21 : Eksperiment (Pengujian Projek)
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Nilai murni : Menghargai
penulisan daripada aspek; Ilmu : Kesenian Buku Teks
ii) tanda baca KP : Mengaplikasikan m/s 86
Strategi P&P : KB – Megecam
PAK21 : Sharing (Berkongsi)
PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Nilai murni : Menghargai
mempersembahkan; Ilmu : Kesenian Buku Teks
i) pantun dua kerat KP : Verbal-linguistik m/s 87
Strategi P&P : KB – Mereka Cipta
PAK21 : Collaboration (Kolaborasi)
PAK21 : Think – Pair – Share (Fikir-Pasang –
Kongsi)
5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Menghargai
menggunakan bentuk ayat mengikut Ilmu : Kesenian Buku Teks
konteks. KP : Konstruktivisme - Menerangkan m/s 88
i) ayat tunggal Strategi P&P : KB – Mengecam
PAK21 : Recap Group (Mengulangi / mengingat
semula)
PAK21 : Presentation (Persembahan)
21
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 6 : Malaysia Oh Malaysia Unit 16 – Pameran Kartun Malaysia
Tokoh Kartunis 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat Nilai murni : Menghargai
Malaysia maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan Ilmu : Jati Diri Buku Teks
tujuan KP: Verbal-linguistik m/s 90
Strategi P&P : KB – Menilai
PAK21 : Guess Game (Tekalah)
PAK21 : Skits (Sketsa)
Karya Datuk Lat 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Berbangga
intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Jati Diri Buku Teks
ii) frasa KP : Visual-ruang m/s 91
Strategi P&P : KB – Mencipta
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)
PAK21 : Underline It (Gariskan)
Budak Kampung 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis Nilai murni : Daya Usaha
ayat yang bermakna iii) ayat Ilmu : Jati Diri Buku Teks
KP : Konstruktivisme m/s 92
BCB : Menulis secara mekanis
Strategi P&P : KB – Menaakul
PAK21 : Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21 : Using Large Picture Card (Gambar
/photo besar)
Kartun Malaysia 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang Nilai murni : Kerajinan
kesantunan bahasa dalam bahan betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Jati Diri Buku Teks
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Muzik m/s 93
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21 : Sing Song (Nyanyi Lagu)
Hang Setia 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Patriotisme
menggunakan golongan kata menggunakan kata tugas mengikut Ilmu : Jati Diri Buku Teks
mengikut konteks konteks; KP : Verbal-linguistik m/s 94
ii) kata sendi nama Strategi P&P : KB – Kontekstual
PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
PAK21 : The Chosen One (Yang Terpilih)

22
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 6 : Malaysia Oh Malaysia Unit 17– Bendera Malaysia
Jalur Gemilang 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan Nilai murni : Mencintai Negara
respons memberikan respons terhadap; Ilmu : Jati Diri Buku Teks
i) soalan dengan kata tanya KP : Verbal-linguistik m/s 95
Strategi P&P : KB – Menjanakan Idea
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)
PAK21 : Dramatization (Drama)
Sambutan Bulan 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Mencintai Negara
Kemerdekaan intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Jati Diri Buku Teks
iii) ayat dalam perenggan KP : Verbal-linguistik m/s 96
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Collaboration (Kolaborasi)
PAK21 : Quick Quiz (Kuiz Cepat)
Kolaj Jalur Gemilang 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Membina dan menulis jawapan Nilai murni : Mencintai Negara
ayat yang bermakna pemahaman dengan berdasarkan Ilmu : Jati Diri Buku Teks
soalan; KP : Pembelajaran Kontekstual Strategi P&P : m/s 97
i) bertumpu KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
PAK21 : Round Table (Meja Bulat)
Bendera Kecil 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang Nilai murni : Patriotisme
kesantunan bahasa dalam bahan betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Jati Diri Buku Teks
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Muzik m/s 98
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Presentation (Persembahan)
PAK21 : Fill It In (Isikannya)
Kibarkan Bendera 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Mencintai Negara
Malaysia menggunakan menggunakan kata tugas mengikut Ilmu : Jati Diri Buku Teks
golongan kata mengikut konteks konteks; KP: Verbal-linguistik m/s 99
iii) kata arah Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21 : Guess Game (Tekalah)

23
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN
Tema 6 : Malaysia Oh Malaysia
1.1 Mendengar dan memberikan
Perbualan respons
Istimewanya Sabah 2.2 Membaca, memahami, dan
menaakul bahan grafik dan bukan
grafik
Indahnya Sarawak 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna
Buah-buahan 4.3 Menghasilkan bahan sastera
Tempatan dengan menyerapkan keindahan
dan kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara
kreatif
Malaysia Gemilang 5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata mengikut
konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
Unit 18 – Negaraku Istimewa
1.1.3 Mendengar, memahami, dan
memberikan respons terhadap;
ii) suruhan
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul
bahan untuk mendapatkan;
i) kosa kata umum
3.2.2 Membina dan menulis jawapan
pemahaman dengan berdasarkan
soalan;
ii) bercapah
4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan
mempersembahkan;
ii) pantun empat kerat
5.2.1 Memahami, mengenal pasti, dan
menggunakan kata terbitan mengikut
konteks;
i) kata berimbuhan awalan
24
PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Nilai murni : Patuh
Ilmu : Jati Diri Buku Teks
KP : Verbal-linguistik m/s 100
Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21: Role-Play (Main Peranan)
Nilai murni : Semngat Bermasyarakat
Ilmu : Jati Diri Buku Teks
KP : Kontekstual m/s 101
Strategi P&P : KB – Menaakul
PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
PAK21: Skits (Sketsa)
Nilai murni : Berbudi Bahasa
Ilmu : Jati Diri Buku Teks
KP : Verbal-linguistik m/s 102
Strategi P&P : KB – Menaakul
PAK21 : Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK21 : Table Talkers (Perbincangan di Meja)
Nilai murni : Bersyukur
Ilmu : Jati Diri Buku Teks
KP : Pembelajaran Konstruktivisme m/s 103
Strategi P&P : KB – Mencipta
PAK21: I See, I Think, I Wonder (Saya lihat,
Saya fikir dan saya bertanya)
PAK21 : Presentation (Persembahan)
Nilai murni : Berbangga
Ilmu : Jati Diri Buku Teks
KP : Pembelajaran Konstruktivisme m/s 104
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)
PAK21 : Puzzle It Out (Selesaikan)
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 7 : Hebatnya Sains Teknologi Dan Inovasi Unit 19 – Mesra Plastik
Simpankan Makan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan Nilai murni : Kerajinan
maklumat dan idea bagi pelbagai dengan sebutan dan intonasi yang betul Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
tujuan secara bertatasusila. KP: Verbal-linguistik m/s 106
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Round Table (Meja Bulat)
PAK21 : Dramatization (Drama)
Tulisanku Kemas 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul Nilai murni : Bertanggungjawab
menaakul bahan grafik dan bahan untuk mendapatkan; Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
bukan grafik ii) idea tersurat Kp : Konstruktivisme – Menjanakan idea m/s 107
Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21 : Goldfish Bowl ( Mangkuk Ikan Emas)
PAK21 : Sentence Builder (Pembina Ayat)
Bekas Sampah 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu Nilai murni : Kerjasama Buku Teks
Sendiri ayat yang bermakna perkara Ilmu : Sains dan Teknologi m/s 108
KMD : Meramal
Strategi P&P : KB – Mereka cipta
PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
PAK21 : Eksperiment (Pengujian Projek)
Mudah dan Murah 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Nilai murni : Menghargai Buku Teks
dengan menyerapkan keindahan mempersembahkan; Ilmu : Sains dan Teknologi m/s 109
dan kesantunan bahasa serta ii) pantun empat kerat KP : Mengenal pasti
mempersembahkannya secara Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
kreatif PAK21 : Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21 : Circle Time (Bulatan Masa)
Senangnya Menanam 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kerajinan Buku Teks
pembentukan kata mengikut menggunakan kata majmuk mengikut Ilmu : Sains dan Teknologi m/s 110
konteks konteks; Kp : Kontekstual – Pengetahuan Sedia Ada
i) kata majmuk rangkai kata bebas Strategi P&P : KB – Merumus
PAK21 : Constructivism (Konstruktivisme)
PAK21 : The Chosen One (Yang Terpilih)

25
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 7 : Hebatnya Sains Teknologi Dan Inovasi Unit 20 – Hebat Dan Mudah
Pinggan Ubi Kayu 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat Nilai murni : Kerajinan
maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan Ilmu : Teknologi Maklumat dan Komunikasi Buku Teks
tujuan (TMK) m/s 111
KP : Interpersonal
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Read and Highlight (Baca dan
Tandakan)
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
Mudahnya Menyiram 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan Nilai murni : Menghargai
karya sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
sastera dan bukan sastera sesuai, serta mempersembahkannya BCB : Bacaan intensif m/s 112
dengan penuh penghayatan; Strategi P&P : KB – Mereka cipta
i) cerita PAK21 : Role-Play (Main Peranan)
PAK21 : List It Out (Senaraikannya)
Pen Pintar 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis Nilai murni : Kerajinan
ayat yang bermakna iii) ayat Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
KP : Naturalis Strategi P&P : KB – Merumus m/s 113
PAK21 : Collaboration (Kolaborasi)
PAK21 : Constructivism (Konstruktivisme)
Usah Putus Asa 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang Nilai murni : Kerajinan
kesantunan bahasa dalam bahan betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu KP : Verbal-linguistik m/s 114
kanak-kanak Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK21 : Sing Song (Nyanyi Lagu)
Mudah Disimpan 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kebersihan Buku Teks
pembentukan kata mengikut menggunakan kata ganda mengikut Ilmu : Sains dan Teknologi m/s 115
konteks konteks. KP : Pembelajaran Konstruktivisme
i) kata ganda penuh Strategi P&P : KB – Mereka cipta
PAK21 : Count (Kiralah)
PAK21 : Sentence Builder (Pembina Ayat)

26
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 7 : Hebatnya Sains Teknologi Dan Inovasi Unit 21- Berfaedah Dan Kreatif
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan Nilai murni : Daya usaha
Perangkap Nyamuk respons memberikan respons terhadap; Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
i) soalan dengan kata tanya BCB : Mendengar dan bercakap m/s -116
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Listening Triad (Pendengaran Bertiga)
PAK21 : Be A Writer (Pandangan Penulis)
Kipas Angin Pintar 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul Nilai murni : Kerajinan
dalam pelbagai bahan dengan dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
betul iii) ayat BCB : Bacaan luncuran m/s 117
. Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai
A-B-C)
PAK21 : Underline It (Gariskan)
Taman Tanpa Siram 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan Nilai murni : Menghargai
bukan naratif secara; Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
i) terkawal KP : Pembelajaran Konstruktivisme m/s 118
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Hot Seating (Kerusi Panas)
PAK21 : Brainstorming (Sumbangsaran)
Pengilat Kasut 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan Nilai murni : Rasional
daripada Kulit Pisang keindahan dan kesantunan sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
bahasa dalam bahan sastera sesuai Pembelajaran Konstruktivisme m/s 119
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : I See, I Think, I Wonder (Saya lihat,
Saya fikir dan saya bertanya)
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
Rekaan Kreatif 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Kerajinan
mengikut konteks. menggunakan jenis ayat mengikut Ilmu : Sains dan Teknologi Buku Teks
konteks; KP : Pembelajaran Kontekstual - Penerokaan m/s 120
i) ayat penyata Strategi P&P : KB – Mereka cipta
PAK21 : Story Books (Buku Cerita)
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)

27
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 8 : Cintai Alam Unit 22 - Indahnya Alam
Ceriakan Halaman 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, memahami, dan Nilai murni : Patuh
Rumah respons memberikan respons terhadap; Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
ii) suruhan KP : Verbal-linguistik m/s 122
Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
PAK21 : Guess Game (Tekalah)
PAK21 : Role-Play (Main Peranan)
Taman Botani 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca bahan bukan sastera dengan Nilai murni : Mencintai alam
sastera dan bukan sastera sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
sesuai, serta mempersembahkannya KP : Verbal-linguistik Strategi P&P : KB – m/s 123
dengan penuh penghayatan; Mengecam
i) label PAK21 : Spot It (Kenali Ia)
PAK21 : Presentation (Persembahan)
Halaman Hijau 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; Nilai murni : Menghargai
yang bermakna ii) frasa Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
KP : Verbal-linguistik m/s 124
Strategi P&P : KB – Menjankaan idea
PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
PAK21 : Collaboration (Kolaborasi)
Cantiknya 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan Nilai murni : Kesyukuran
Pemandangan dan kesantunan bahasa dalam sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
bahan sastera sesuai KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 125
Strategi P&P : KB – Menjankaan idea
PAK21 : Brain Racking (Fikirkannya)
PAK21 : Story Telling (Ceritakannya)
Indahnya Tempat 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Rasional
Ini mengikut konteks. menggunakan jenis ayat mengikut Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
konteks; KP : Verbal-linguistik m/s 126
ii) ayat tanya Strategi P&P : KB – Menjankaan idea
PAK21 : Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai
A-B-C)
PAK21 : Checklist Penyelesaian masalah

28
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 8 : Cintai Alam Unit 23 – Dekati Alam
Pesanan Cikgu 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan Nilai murni : Patuh
Zaidi maklumat dan idea bagi pelbagai dengan sebutan dan intonasi yang betulIlmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
tujuan secara bertatasusila. KP : Verbal-linguistik m/s 127
Strategi P&P:
KB – Merumus
PAK21 : Watch & Listen (Lihat & Dengar)
PAK21 : The Chosen One (Yang Terpilih)
Beginilah Caranya 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, Nilai murni : Tekun
intonasi yang sesuai, dan memahami; Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
iii) ayat dalam perenggan KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 128 –
Strategi P&P : KB – Menaakul 129
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21 : Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
Melawat ke Zoo 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis Nilai murni : Menghargai
yang bermakna iii) ayat Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
KP : Verbal-linguistik m/s 130
Strategi P&P :vKB – Menjanakan idea
PAK21 : Table Talkers (Perbincangan di Meja)
PAK21 : Sentence Builder (Pembina Ayat)
Alam Terjaga 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang Nilai murni : Menjaga kebersihan
4.2 Menghayati keindahan dan betul dan intonasi yang sesuai; Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
kesantunan bahasa dalam bahan i) lagu berdasarkan melodi lagu EMK: Kreativiti dan Inovasi m/s 131
sastera kanak-kanak KP : Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P : KB – Menaakul
PAK21 : Sing Song (Nyanyi Lagu)
PAK21 : Close Procedure (Isikan tempat
kosong)
Aktiviti Cintai Alam 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Menghargai
mengikut konteks. menggunakan bentuk ayat mengikut Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
konteks. KP : Verbal-linguistik m/s 132
i) ayat tunggal Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21 : Sentence Builder (Pembina Ayat)
PAK21 : Talk Partners (Rakan Berbual)

29
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema 8 : Cintai Alam Unit 24 – Selamatkan Alam
Minggu Kitar Semula 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat Nilai murni : Patuh
maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
tujuan KP : Verbal-linguistik m/s 133
Strategi P&P : KB – Menganalisis
PAK21 : Teach Me (Ajarkan Saya)
PAK21 : Dramatization (Drama)
Cerita Alam 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan Nilai murni : Tekun
karya sastera dan bukan sebutan yang betul dan intonasi yang Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
sastera sesuai, serta mempersembahkannya KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 134
dengan penuh penghayatan; Strategi P&P : KB – Menaakul
i) cerita PAK21 : Story Books (Buku Cerita)
PAK21 : Free Discussion (Perbincangan Bebas)
Saya Sebagai Tong 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan Nilai murni : Menghargai
Kitar Semula bukan naratif secara; Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
i) terkawal KP: Pembelajaran Konstektual m/s 135
Strategi P&P : KB – Menjanakan idea
PAK21 : Loud Reader (Pembaca Lantang)
PAK21 : Be A Writer (Pandangan Penulis)
Hargai Alam 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Nilai murni : Tekun
dengan menyerapkan keindahan mempersembahkan; Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
dan kesantunan bahasa serta ii) pantun empat kerat KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 136
mempersembahkannya secara Strategi P&P : KB – Menaakul
kreatif PAK21: Presentation (Persembahan)
PAK21: Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan Nilai murni : Menghargai
Jimatkan Sumber mengikut konteks. menggunakan bentuk ayat mengikut Ilmu : Pendidikan Alam Sekitar Buku Teks
Alam konteks. KP : Pembelajaran Kontekstual m/s 137
ii) ayat majmuk Strategi P&P : KB – Menghubungkaitkan
Guna Barang PAK21 : Write It Out (Tuliskanlah)
Terbuang PAK21 : Constructivism (Konstruktivisme)
Bacaaan Luas Buku Teks
m/s 138

30