SJK (T) RAMAKRISHNA

NO 37, JALAN SCOTLAND, 10450 PULAU PINANG

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU TAHUN 6
2023 /2024

DISEDIAKAN OLEH,
MARIAYEE A/P PERUMAL
( GURU BAHASA MELAYU TAHUN 6V )

1
PENGGAL TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
TEMA 1 Kekeluargaan Unit Keluarga Bahagia Hidup Ceria
M1 1

20.03.2023 1 ms2 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, KBAT: Mengaplikasikan –
- Adik respons semasa berkomunikasi
24.03.2023 dan menyebut semula ujaran yang Melakonkan
Baharuku dalam situasi formal dan tidak terdapat dalam pelbagai situasi. Strategi PdP:
formal. KP – Verbal-linguistik
M2
EMK: Nilai Murni - Kasih Sayang
27.03.2023
–
31.03.2023
2 ms3 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan KBAT: Menganalisis -
Keluarga mentafsir bahan sastera dan bahan Menerangkan
Prihatin bukan sastera Strategi PdP:
Hidup Selesa Konstruktivisme
EMK: Nilai Murni - Menjaga
kesihatan

3 ms4 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam KBAT: Mengaplikasi -
Keluarga bentuk tulisan berangkai. Menghasilkan
Bahagia Strategi PdP:
Keluarga BCB – Kemahiran menulis
Ceria EMK: Kelestarian Global

4 ms5 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog KBAT: Menganalisis – Menilai
Kecemerlan dan kesantunan bahasa dalam yang mengandungi peribahasa dan Strategi PdP:
ganku bahan sastera. bahasa yang santun dalam bentuk KP – Logik-matematik
Menggembir EMK: Nilai Murni – Kerajinan
persembahan
akan
Keluarga

5 ms6 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata KBAT: Mengaplikasi -
Berlibur di golongan kata mengikut konteks. (i,ii, nama mengikut konteks; Menggunakan
Hutan Lipur iii,iv) (i) kata nama am Strategi PdP:
(ii) kata nama khas BCB – Menghubung kait
(iii) kata ganti nama EMK: Kelestarian Global
(iv) penjodoh bilangan

2
 TEMA 1 Kekeluargaan Unit Keluarga Gembira Menjamin Kejayaan
M3 2

03.04.2023 1 ms7 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 KBAT: Mengaplikasi - Membina
Mendengar, memahami dan
– Tahniah, respons semasa berkomunikasi Strategi PdP: BCB – Mendengar
memberikan respons terhadap
07.04.2023 Keluarga dalam situasi formal dan tidak dengan berkesan
maklumat yang diujarkan dalam
Darshita! formal. EMK: Nilai Murni - Menghargai
pelbagai situasi.

2 ms8 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan KBAT: Menilai – Mentafsirkan
Hebatnya, mentafsir bahan sastera dan bahan Strategi PdP: Kontekstual
Kakak bukan sastera EMK: Bahasa
Darshita!

3 ms9 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis perenggan KBAT: Mencipta – Menghasilkan
Kem ayat yang bermakna. untuk menyatakan pendapat yang Strategi PdP: Kontekstual
Keluarga kritis dan kreatif daripada sesuatu EMK: Nilai murni - Tekun
Ceria
bahan multimedia

4 ms10 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka KBAT: Menilai – Memberikan
Seloka Bapa kesantunan bahasa dalam dengan nada yang sesuai serta alasan
Cemerlang bahan sastera. menyatakan pengajaran Strategi PdP: KP - Verbal-
linguistik
EMK: Nilai Murni – Kebanggaan

5 ms11 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata KBAT: Menganalisis – Mengesan
Tadika Amal golongan kata mengikut konteks. (i,ii, nama mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kami iii,iv) (i) kata nama am EMK: Keusahawanan
(ii) kata nama khas
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan

3
 TEMA 1 Kekeluargaan Unit Keluarga Angkat Kami Sepakat
M4 3

10.04.2023 1 ms12 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan KBAT: Mengaplikasikan –
– Adik Angkat respons semasa berkomunikasi
14.04.2023 memberikan respons terhadap Melakonkan
dalam situasi formal dan tidak penyataan secara kritis dan kreatif. Strategi PdP: KP – Verbal-
formal. linguistik
EMK: Nilai Murni - Kasih sayang

2 ms13 2.1 Asas membaca dan 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta KBAT: Menganalisis - Mengenal
Ikhlas memahami. media elektronik untuk mencari pasti
M5 Berbudi makna perkataan, sebutan yang Strategi PdP: Konstruktivisme
Kelas Bestari EMK: Nilai Murni - Kasih sayang
17.04.2023 betul, ejaan dan penggunaan
– perkataan yang tepat.
21.04.2023

3 ms14 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan KBAT: Mencipta – Menghasilkan
Guruku Ibu ayat yang bermakna. memberikan cadangan secara kritis Strategi PdP: Kontekstua
Angkatku dan kreatif EMK: Nilai Murni - Muafakat

4 ms15 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Mempersembahkan puisi dengan KBAT: Menilai – Membuat
Pembimbing kesantunan bahasa dalam penuh penghayatan dan keindahan keputusan
Sekolahku bahan sastera. bahasa. Strategi PdP: KP – Muzik
EMK: Nilai Murni – Prihatin

5 ms16 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata KBAT: Menganalisis – Mengesan
Kakak dari golongan kata mengikut konteks. (i,ii, nama mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Menara iii,iv) (i) kata nama am EMK: Nilai Murni -
Gading (ii) kata nama khas Bertanggungjawab
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan

Ms 17 Pemulihan / ms 18 Pengayaan / ms 19 Pengukuhan / ms 20 Penilaian

4
 TEMA 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit Peliharalah Kesihatan Diri
M6 4

01.05.2023 1 ms22 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 KBAT: Mencipta – Merumuskan
Bertutur untuk membuat rumusan
- Cakna maklumat dan idea bagi Strategi PdP: KP - Verbal-
05.05.2023 dan ramalan tentang sesuatu
Miopia pelbagai tujuan. perkara secara bertatasusila linguistik
EMK: Nilai Murni - Menjaga
M7 mengikut konteks.
kesihatan
08.05.2023
-
12.05.2023
2 ms23 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan KBAT: Mencipta - Merumuskan
Kita Jaga menaakul bahan multimedia. menaakul bahan multimedia untuk Strategi PdP: Konstruktivisme
Kita membuat rumusan, dan ramalan EMK: Nilai Murni - Prihatin

3 ms24 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana KBAT: Menganalisis -
Gimnasium ayat yang bermakna. idea berdasarkan bahan Menjanakan
di Rumah Strategi PdP: Konstruktivisme
EMK: Kreativiti dan Inovasi

4 ms25 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa KBAT: Mencipta - Mencipta
Syair Tubuh dengan menyerapkan yang indah dan santun berdasarkan Strategi PdP: KP – Muzik
Sihat keindahan dan kesantunan bahan rangsangan dan EMK: Nilai Murni - Menjaga
kesihatan
bahasa serta mempersembahkannya secara
mempersembahkannya kreatif
secara kreatif.

5 ms26-27 5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata KBAT: Mengaplikasikan –
Permainan menggunakan golongan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif Menggunakan
Zomba mengikut konteks. mengikut konteks. Strategi PdP: Konstruktivisme
Zombi EMK: Nilai Murni - Kerjasama

5
 TEMA 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit Kebersihan Jadikan Amalan
5

M8 1 ms28 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 KBAT: Menganalisis –

Bertutur untuk menghujahkan sesuatu
Amalan 5S maklumat dan idea bagi perkara menggunakan idea yang Menerangkan
15.05.2023
pelbagai tujuan. kritis dan kreatif berdasarkan Strategi PdP: KP – Interpersonal
EMK: Nilai Murni - Rasional
- maklumat yang tersurat dan tersirat.
19.05.2023

2 ms29 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis KBAT: Menganalisis –
M9 Nyahkan pelbagai bahan sastera dan kandungan teks karya sastera dan Meramalkan
Habuk bahan karya bukan sastera untuk membuat Strategi PdP: Kontekstual
22.05.2023 EMK: Nilai Murni -
bukan sastera ramalan
– Bertanggungjawab
26.05.2023

3 ms30 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi KBAT: Mengingat – Mengecam
Kebersihan ayat yang bermakna. yang diimlakkan Strategi PdP: BCB – Mendengar
Sentiasa dengan berkesan
Dijaga EMK: Nilai Murni - Kerjasama

4 ms31 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa KBAT: Mencipta - Mencipta
Tetamu Tidak dengan menyerapkan keindahan yang indah dan santun berdasarkan Strategi PdP: Konstruktivisme
Diundang dan kesantunan bahasa serta bahan rangsangan dan EMK: Bahasa
mempersembahkannya secara
mempersembahkannya secara
kreatif.
kreatif.

5 ms32 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai KBAT: Mencipta - Membina
Rajin golongan kata mengikut konteks. kata adjektif mengikut konteks. Strategi PdP: Konstruktivisme
Menjaga EMK: Nilai Murni - Kerjasama
Kebersihan

6
 TEMA 2 Kesihatan dan Kebersihan Unit Minda sihat Emosi Terjaga
6
M10
1 ms33 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat KBAT: Menganalisis –
05.06.2023 Jagalah maklumat dan idea bagi
– rumusan dan keputusan tentang Merumuskan
Kesihatan pelbagai tujuan. sesuatu perkara. Strategi PdP: KP - Intrapersonal
09.06.2023
Mental EMK: Nilai Murni - Rasional
M11
2 ms34-35 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis KBAT: Menganalisis –
12.06.2023 Promosi pelbagai bahan sastera dan kandungan teks karya sastera dan Meramalkan
– Minda Sihat bahan bukan sastera karya bukan sastera untuk membuat Strategi PdP: KP – Kinestetik
16.06.2023 EMK: Kreativiti dan Inovasi
ramalan

3 ms36 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi KBAR: Mengingat –
Minda ayat yang bermakna. yang diimlakkan Menyatakan
Cerdas dan Strategi PdP: BCB- Mendengar
Sihat dengan berkesan
EMK: Bahasa

4 ms37 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu KBAT: Mencipta - Menggubah
Dikir Hidup dengan menyerapkan keindahan berdasarkan bahan rangsangan dan Strategi PdP: KP - Muzik
Ceria dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya dengan EMK: Nilai Murni - Prihatin
mempersembahkannya secara
gaya yang kreatif
kreatif.

KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms38 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan Menggunakan
Teguran golongan kata mengikut konteks. pelbagai kata adjektif mengikut Strategi PdP: Konstruktivisme
Positif konteks. EMK: Nilai Murni – Toleransi

ms39Pemulihan ms40Pengayaan ms41Pengukuhan ms42Penilaian

7
 TEMA 3 Keselamatan Unit Jaga Diri Selalu
7

1 ms44 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang KBAT: Mencipta –
Kem Jaya perkara yang didengar, ditonton betul, intonasi dan gaya dan ekspresi Mengimaginasikan
Diri dan dibaca dengan sebutan dan yang sesuai. Strategi PdP: KP - Interpersonal
intonasi yang betul. EMK: Nilai Murni - Berhati-hati

2 ms45 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan KBAT: Menganalisis –
Bahaya pelbagai bahan sastera dan nilai daripada pelbagai bahan Menerangkan
Dawai Kokot bahan bukan sastera sastera dan bahan bukan sastera, Strategi PdP: Kontekstual
EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
serta dipersembahkan dalam
pelbagai bentuk.

3 ms46 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi KBAR: Mengingat – Mengecam
Awas, Anda ayat yang bermakna. yang diimlakkan Strategi PdP: BCB – Menulis
sedang secara mekanis
Diperhatikan EMK: Pendidikan Keselamatan
! Jalan Raya (PKJR)

4 ms47 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog KBAT: Mengaplikasi -
Peka dan kesantunan bahasa dalam yang mengandungi peribahasa dan Melakonkan
Sentiasa bahan sastera. bahasa yang santun dalam bentuk Strategi PdP: Kontekstual
walaupun EMK: Nilai Murni - Berwaspada
persembahan
Gembira

5 ms48 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata KBAT: Mencipta – Menjanakan
Kit golongan kata mengikut konteks. tugas mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kecemasan EMK: Pendidikan Keselamatan
Kenderaan Jalan Raya (PKJR)

8
 TEMA 3 Keselamatan Unit Keselamatan Tanggungjawab Kita
8
M12
1 ms49 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang KBAT: Mengaplikasikan -
Penyenggar perkara yang didengar, ditonton didengar, ditonton dan dibaca Menunjuk cara
19.06.2023
aan Tayar dan dibaca dengan sebutan dan dengan sebutan yang betul, intonasi, Strategi PdP: KP – Verbal-
–
Basikal intonasi yang betul. linguistik
23.06.2023 gaya dan ekspresi yang sesuai.
EMK: Pendidikan Keselamatan
Jalan Raya (PKJR)

2 ms50 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan KBAT: Menganalisis –
Berhati-hati Menerangkan
pelbagai bahan sastera dan nilai daripada pelbagai bahan
Menggunaka Strategi PdP: BCB - Bacaan
n Eskalator bahan bukan sastera sastera dan bahan bukan sastera,
intensif
serta dipersembahkan dalam
EMK: Nilai Murni - Berhati-hati
pelbagai bentuk.

3 ms51 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, KBAT: Mencipta – Menjanakan
Memancing dan tidak berformat secara koheren Strategi PdP: Konstruktivisme
Ikan di Tasik dan kohesi EMK: Nilai Murni – Berwaspada
Beris, Sik,
Kedah

4 ms52 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka KBAT: Menilai –
Seloka kesantunan bahasa dalam dengan nada yang sesuai serta Menghubungkaitkan
Beringat bahan sastera. menyatakan pengajaran Strategi PdP: KP – Muzik
Sentiasa EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
KBAT: Mencipta – Menjanakan
5 ms53 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata Strategi PdP: KP – Logik-
Selidik golongan kata mengikut konteks. matematik
tugas mengikut konteks;
sebelum EMK: Nilai Murni – Berwaspada
Percaya

9
 TEMA 3 Keselamatan Unit Cakna di Mana-mana
9
KBAT: Mengaplikasikan –
M13 1 ms54 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan Melakonkan
Terima Kasih respons semasa berkomunikasi menyebut semula ujaran yang terdapat Strategi PdP: KP – Verbal-
26.06.2023
atas dalam situasi formal dan tidak dalam pelbagai situasi. linguistik
– Bantuan formal. EMK: Pendidikan Keselamatan
30.06.2023 Jalan Raya (PKJR)
KBAT: Menilai – Memberikan
M14 2 ms55 2.1 Asas membaca dan memahami. alasan
Panduan 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir Strategi PdP: BCB – Bacaan
03.07.2023
Keselamatan bahan sastera dan bahan bukan sastea intensif
–
07.07.2023 di Luar EMK: Nilai Murni – Bertindak
Rumah bijak
KBAT: Mencipta – Menjanakan
3 ms56 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan Strategi PdP: Konstruktivisme
Pengalaman tidak berformat secara koheren dan EMK: Nilai Murni – Peka
Pertama kohesi
Menggunak
an Lif
KBAT: Menganalisis – Menilai
4 ms57 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Mempersembahkan puisi dengan penuh Strategi PdP: KP – Muzik
Gurindam kesantunan bahasa dalam penghayatan dan keindahan bahasa. EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
Penunggang bahan saster
Bijak
KBAT: Menganalisis –
5 ms58 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata Menjanakan
Dengar dan bentuk kata mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Patuhi EMK: Nilai Murni – Patuh
Arahan

ms59Pemulihan ms60Pengayaan ms61Pengukuhan ms62Penilaian

10
 TEMA 4 Perpaduan Unit Bersatu Hati Hidup Harmoni
10
M15 KBAT: Menganalisis –
1 ms64 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan Menerangkan
10.07.2023 Eratnya respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap Strategi PdP: KP – Interpersonal
–
Hubungan dalam situasi formal dan tidak maklumat yang diujarkan dalam EMK: Nilai Murni – Prihatin
14.07.2023
formal. pelbagai situasi.
M16
KBAT: Menganalisis – Mengenal
17.07.2023 2 ms65 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta pasti
– Harmoni media elektronik untuk mencari makna Strategi PdP: BCB – Merujuk
21.07.2023 Bersama perkataan, sebutan yang betul, ejaan EMK: Nilai Murni – Kerjasama
dan penggunaan perkataan yang tepat.
KBAT: Menganalisis – Mengesan
3 ms66 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks Strategi PdP: BCB – Merujuk
Kami Prihatin EMK: Keusahawanan – EK3

4 ms67 4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat KBAR: Mengingat – Mengecam
Percutian tulisan jawi sebagai seni warisan dalam sesuatu objek kehidupan harian. Strategi PdP: Kontekstual
Muhibah bangsa. (slogan, nama bangunan, pintu EMK: Nilai Murni – Menghargai
gerbang dan lain-lain)

4.4.2 Mempamerkan tulisan jawi melalui

perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.
(slogan, nama bangunan, pintu
gerbang dan lain-lain)

KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms68 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata Menggunakan
Selendang bentuk kata mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks Strategi PdP: KP – Verbal-
Perpaduan linguistik
EMK: Nilai Murni – Kerjasama

11
 TEMA 4 Perpaduan Unit Masyarakat Sepakat
11
M17 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
1 ms69 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan Strategi PdP: KP – Verbal-
24.07.2023 Program respons semasa berkomunikasi respons terhadap penyataan secara kritis linguistik
–
Jiran Muda dalam situasi formal dan tidak dan kreatif. EMK: Nilai Murni – Semangat
28.07.2023
formal. bermasyarakat
M18
KBAT: Menganalisis –
31.07.2023 2 ms70-71 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul Merumuskan dan meramalkan
– Riadah menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat Strategi PdP: KP – Interpersonal
04.08.2023 Komuniti rumusan, dan ramalan EMK: Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
KBAT: Menganalisis – Mengenal
3 ms72 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks pasti
Wira Strategi PdP: BCB – Merujuk
Masyarakat EMK: Nilai Murni – Prihatin

4 ms73 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang KBAT: Mencipta – Mencipta
Bersatu dengan menyerapkan keindahan indah dan santun berdasarkan bahan Strategi PdP: Konstruktivisme
walaupun dan kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya EMK: Nilai Murni – Semangat
Berbeza mempersembahkannya secara secara kreatif bermasyarakat
kreatif.
KBAT: Mencipta – Menjanakan
5 ms74 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata Strategi PdP: Konstruktivisme
Malam bentuk kata mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks; EMK: Nilai Murni – Kerjasama
Gemilang
Perpaduan

M19 -M21

07.08.2023 ULANGKAJI
– PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
25.08.2023 HARI PELAPORAN

12
 TEMA 4 Perpaduan Unit Seia Sekata Sehati Sejiwa
M22 12
KBAT: Menganalisis –
04.09.2023 1 ms75 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan Merumuskan dan meramalkan
– Perkhemaha maklumat dan idea bagi ramalan tentang sesuatu perkara secara Strategi PdP: KP – Interpersonal
08.09.2023
n Integrasi pelbagai tujuan. bertatasusila mengikut konteks EMK: Nilai Murni – Kerjasama

KBAT: Menganalisis –
2 ms76-77 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan Meramalkan
Berkonvoi ke pelbagai bahan sastera dan teks karya sastera dan karya bukan Strategi PdP: BCB – Bacaan
Mersing bahan bukan sastera sastera untuk membuat ramalan intensif
EMK: Nilai Murni – Semangat
bermasyarakat
KBAT: Mengaplikasikan –
3 ms78 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam Menghasilkan
Kerana Kita bentuk tulisan berangkai. Strategi PdP: BCB – Kemahiran
menulis
EMK: Nilai Murni – Patriotisme
4 ms79 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa KBAT: Mencipta – Mencipta
Hidup dengan menyerapkan keindahan yang indah dan santun berdasarkan Strategi PdP: KP – Verbal-
Muafakat dan kesantunan bahasa serta bahan rangsangan dan linguistik
mempersembahkannya secara mempersembahkannya secara kreatif. EMK: Nilai Murni – Kerjasama
kreatif.
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms80 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata Menggunakan
Catatan bentuk kata mengikut konteks. majmuk mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kenangan EMK: Nilai Murni – Semangat
bermasyaraka

ms81Pemulihan ms82Pengayaan ms83Pengukuhan ms84Bacaan Luas

13
 TEMA 5 Integriti Unit Aku Berintegriti
13
KBAT: Menilai – Menghujahkan
M23 1 ms86 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu Strategi PdP: KP – Interpersonal
Laksanakan maklumat dan idea bagi perkara menggunakan idea yang kritis EMK: Nilai Murni –
11.09.2023 Amanah pelbagai tujuan. dan kreatif berdasarkan maklumat yang Bertanggungjawab
–
Guru tersurat dan tersirat.
15.09.2023

KBAT: Menilai − Mentafsirkan

2 ms87 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir Strategi PdP: Konstruktivisme
Jujur dan bahan sastera dan bahan bukan sastera EMK: Nilai Murni −
Bertanggung Bertanggungjawab
jawab

KBAT: Mencipta – Membina

3 ms88 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk Strategi PdP: KP – Intrapersonal
Sayang, ayat yang bermakna. menyatakan pendapat yang kritis dan EMK: Kelestarian Global
Berani dan kreatif daripada sesuatu bahan
Bersyukur multimedia

KBAT: Menilai – Memilih Strategi

4 ms89 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu PdP: KP – Muzik
Boria Integriti dengan menyerapkan keindahan berdasarkan bahan rangsangan dan EMK: Nilai Murni – Berintegriti
dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara yang kreatif
kreatif.

KBAT: Mengaplikasikan −
5 ms90 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata Mengguna pakai Strategi PdP:
Akur akan bentuk kata mengikut konteks. majmuk mengikut konteks; KP − Verbal-linguistik
Arahan Guru EMK: Nilai Murni − Rasional

14
 TEMA 5 Integriti Unit Sekolah Berintegriti Murid Cemerlang
M24 14

18.09.2023 1 ms91 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan KBAT: Menilai – Membuat
– Amalan maklumat dan idea bagi dan keputusan tentang sesuatu perkara. keputusan Strategi PdP: BCB −
22.09.2023 Terbaik pelbagai tujuan. Mendengar dengan berkesan
EMK: Nilai Murni − Berintegriti

KBAT: Menganalisis − Mengenal

2 ms92 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta pasti Strategi PdP:
Seia Sekata media elektronik untuk mencari makna Konstruktivisme
Pasti Berjaya perkataan, sebutan yang betul, ejaan EMK: Nilai Murni – Kerjasama
dan penggunaan perkataan yang tepat.

KBAT: Menganalisis –
3 ms93 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan Menerangkan Strategi PdP:
Amanah ayat yang bermakna. memberikan cadangan secara kritis dan Konstruktivisme
dan kreatif. EMK: Nilai Murni - Rasional
Tindakan
Tepat
KBAT: Mencipta – Mereka
4 ms94 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang bentuk Strategi PdP: KP −
Bulat Kata dan kesantunan bahasa dalam mengandungi peribahasa dan bahasa Verbal-linguistik
bahan sastera. yang santun dalam bentuk EMK: Nilai Murni – Kerjasama
persembahan

5 ms95 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata KBAT: Menganalisis – Mengesan
Terbukti Kami bentuk kata mengikut konteks. ganda mengikut konteks; Strategi PdP: Kontekstual
Berintegriti EMK: Bahasa

15
 TEMA 5 Integriti Unit Rakyat Berintegriti
15
M25 KBAT: Mengaplikasikan –
1 ms96 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, Melakonkan Strategi PdP: KP –
25.09.2023 Fikir Dahulu perkara yang didengar, ditonton intonasi dan gaya dan ekspresi yang Verbal-linguistik
– sebelum dan dibaca dengan sebutan dan sesuai. EMK: Nilai Murni – Berintegriti
29.09.2023 Sebar intonasi yang betul.

2 ms97 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul KBAT: Menciptakan –
Bersama Kita menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat Merumuskan Strategi PdP: KP –
M26
Jayakan rumusan, dan ramalan Intrapersonal
EMK: Nilai Murni – Kerjasama
02.10.2023
–
06.10.2023 KBAT: Menganalisis – Mengenal
3 ms98 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea pasti Strategi PdP:
Semua ayat yang bermakna. berdasarkan bahan Konstruktivisme
Berintegriti EMK: Patriotisme

KBAT: Menilai – Memilih Strategi

4 ms99 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka PdP: KP – Muzik
Amalkan kesantunan bahasa dalam dengan nada yang sesuai serta EMK: Nilai Murni –
Nilai Murni bahan sastera. menyatakan pengajaran Bertanggungjawab
Lahirlah
Integriti

KBAT: Menganalisis – Mengenal

5 ms100 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata pasti Strategi PdP: KP – Verbal-
Persiapan bentuk kata mengikut konteks. ganda mengikut konteks; linguistik
Hari Integriti EMK: Nilai Murni – Tolong-
SJK (T) menolong
Taman
Makmur

ms101Pemulihan ms102Pengayaan ms103Pengukuhan ms104Penilaian

16
 TEMA 6 Kebudayaan, Kesenian dan Estetika Unit Warisan dan Adat
M27 16
KBAT: Mencipta – Menjanakan
09.10.2023 1 ms106 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang Strategi PdP: KP – Verbal-
– Pratuokng perkara yang didengar, ditonton didengar, ditonton dan dibaca dengan linguistik
13.10.2023 dan dibaca dengan sebutan dan sebutan yang betul, intonasi, gaya dan EMK: Nilai Murni – Menghargai
intonasi yang betul. ekspresi yang sesuai.

Membaca dan mengapresiasi KBAT: Menganalisis –

2 ms107 2.3 pelbagai bahan sastera dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan Membandingkan Strategi PdP:
Sehari bahan bukan sastera teks karya sastera dan karya bukan Kajian masa depan
dengan sastera untuk membuat ramalan EMK: Kelestarian Global
Kaum Penan
KBAT: Mengaplikasikan –
3 ms108 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang Menggunakan Strategi PdP:
Adat ayat yang bermakna. diimlakkan BCB – Kemahiran menulis
Budaya Suku EMK: Patriotisme
Kaum Dusun
Kimaragang
Mengenal dan menghayati KBAR: Mengingat – Mengecam
4 ms109 4.4 tulisan jawi sebagai seni 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat Strategi PdP: Kontekstual
Kunjungan warisan bangsa. dalam sesuatu objek kehidupan harian. EMK: Nilai Murni – Menghargai
ke Dewan (slogan, nama bangunan, pintu
Bahasa dan gerbang dan lain-lain)
Pustaka
4.4.2 Mempamerkan tulisan jawi melalui
perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.
(slogan, nama bangunan, pintu
gerbang dan lain-lain)

KBAT: Mencipta – Menjanakan

5 ms110-111 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal Strategi PdP: Konstruktivisme
Uniknya Baju mengikut konteks. dan ayat majmuk dengan peluasan EMK: Nilai Murni – Menghargai
Ini subjek dan predikat mengikut konteks.

17
 TEMA 6 Kebudayaan, Kesenian dan Estetika Unit Permainan Tradisional
M28 17
KBAT: Menganalisis –
16.10.2023 1 ms112 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan Menerangkan Strategi PdP: BCB
– Chaturanga respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap – Mendengar dengan berkesan
20.10.2023 dalam situasi formal dan tidak maklumat yang diujarkan dalam EMK: Nilai Murni – Menghargai
formal. pelbagai situasi.

KBAT: Menganalisis –
2 ms113 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan Meramalkan Strategi PdP:
Rampanau pelbagai bahan sastera dan teks karya sastera dan karya bukan Konstruktivisme
bahan bukan sastera sastera untuk membuat ramalan EMK: Nilai Murni – Menghargai

KBAT: Mencipta – Membina

3 ms114-115 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan Strategi PdP: Konstruktivisme
Layang- tidak berformat secara koheren dan EMK: Nilai Murni – Menghargai
layang Cina kohesi

KBAT: Mencipta – Menjanakan

4 ms116-117 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal Strategi PdP: KP – Kinestetik
Bidik Gelang mengikut konteks. dan ayat majmuk dengan peluasan EMK: Nilai Murni – Kerjasama
Getah subjek dan predikat mengikut konteks.

18
 TEMA 6 Kebudayaan, Kesenian dan Estetika Unit Warna-warni Budaya, Seni dan Estetika
M29 18
1 ms118 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
23.10.2023 Payasam 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan Strategi PdP: KP – Verbal-
– Pencuci respons semasa berkomunikasi respons terhadap penyataan secara kritis linguistik
27.10.2023 Mulut dalam situasi formal dan tidak dan kreatif. EMK: Nilai Murni – Menghargai
formal.

2 ms119 KBAT: Menilai – Membuat

M30
Dapur 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan keputusan Strategi PdP:
Bonda pelbagai bahan sastera dan nilai daripada pelbagai bahan sastera Kontekstual
30.10.2023
bahan bukan sastera dan bahan bukan sastera, serta EMK: Nilai Murni – Menghargai
–
dipersembahkan dalam pelbagai
03.11.2023
bentuk.

3 ms120 KBAT: Menganalisis – Mengenal

Seni Warisan 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks pasti Strategi PdP:
Bangsa Kita Konstruktivisme
EMK: Patriotisme

4 ms121 KBAT: Menilai – Menghasilkan

Hargailah 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang Strategi PdP: KP – Muzik
Seni dan dengan menyerapkan keindahan indah dan santun berdasarkan bahan EMK: Nilai Murni – Menghargai
Warisan dan kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya
mempersembahkannya secara secara kreatif
kreatif
5 ms122 KBAT: Menganalisis – Mengesan
Wah, 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis Strategi PdP: KP – Verbal-
Cantiknya! mengikut konteks. ayat mengikut konteks. linguistik
EMK: Kelestarian Global

ms123Pemulihan ms124Pengayaan ms125Pengukuhan ms126Penilaian

19
 TEMA 7 Sains, Teknologi dan Inovasi Unit Sains dalam Kehidupan
M31 19
KBAT: Menganalisis-Meramalkan
1 ms128 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan Strategi PdP: KP- Verbal-linguistik
Daya maklumat dan idea bagi ramalan tentang sesuatu perkara secara EMK: Sains dan Teknologi
06.11.2023 Geseran di pelbagai tujuan. bertatasusila mengikut konteks.
– Sekeliling
10.11.2023 Kita

KBAT: Menilai – Mentafsirkan

2 ms129 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir Strategi PdP: KP – Naturalis
M32
Berakhir bahan sastera dan bahan bukan sastera EMK: Sains dan Teknologi
Sudah
Deritaku
13.11.2023
–
17.11.2023
KBAT: Menganalisis –
3 ms130 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk Menerangkan Strategi PdP:
Dahulu dan ayat yang bermakna. menyatakan pendapat yang kritis dan Konstruktivisme
Kini kreatif daripada sesuatu bahan EMK: Sains dan Teknologi
multimedia

KBAT: Mencipta – Menghasilkan

4 ms131 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa Strategi PdP: KP – Verbal-
Pesta dengan menyerapkan keindahan yang indah dan santun berdasarkan linguistik
Serangga dan kesantunan bahasa serta bahan rangsangan dan EMK: Nilai Murni – Baik hati
mempersembahkannya secara mempersembahkannya secara kreatif.
kreatif.

KBAT: Mencipta – Membina

5 ms132-133 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis Strategi PdP: Konstruktivisme
Cereka Sains mengikut konteks. ayat mengikut konteks. EMK: Sains dan Teknologi
Virus Maut

20
 TEMA 7 Sains, Teknologi dan Inovasi Unit Teknologi Hari ini
M33 20
KBAT: Menganalisis –
20.11.2023 1 ms134 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu Mencerakinkan Strategi PdP: KP
– Teknologi maklumat dan idea bagi perkara menggunakan idea yang kritis – Verbal-linguistik
24.11.2023 Realiti Maya pelbagai tujuan. dan kreatif berdasarkan maklumat yang EMK: Sains dan Teknologi
tersurat dan tersirat.

2 ms135 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta KBAT: Menganalisis – Mengenal
Pencetak 3D media elektronik untuk mencari makna pasti Strategi PdP: BCB –
perkataan, sebutan yang betul, ejaan Merujuk
dan penggunaan perkataan yang tepat. EMK: Bahasa

KBAT: Mencipta – Menjanakan

3 ms136 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan Strategi PdP: KB –
Teknologi ayat yang bermakna. memberikan cadangan secara kritis dan Menyelesaikan masalah
Mesra kreatif EMK: Teknologi Maklumat dan
Pengguna Komunikasi

KBAT: Mencipta – Menghasilkan

4 ms137 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu Strategi PdP: KP – Muzik
Kereta dengan menyerapkan keindahan berdasarkan bahan rangsangan dan EMK: Sains dan Teknologi
Futuristik dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara yang kreatif
kreatif.

KBAT: Mencipta – Membina

5 ms138-139 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, Strategi PdP: Konstruktivisme
Canggihnya mengikut konteks. dan ayat pasif mengikut konteks. EMK: Sains dan Teknologi
Peranti Pintar

Hebatnya
Robot
Tempur

21
 TEMA 7 Sains, Teknologi dan Inovasi Unit Minda Inovatif
M34 21
KBAT: Menilai – Membuat
27.11.2023 1 ms140 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan keputusan Strategi PdP: KP –
– Inovasi maklumat dan idea bagi dan keputusan tentang sesuatu perkara. Verbal-linguistik
01.12.2023
Peralatan pelbagai tujuan. EMK: Kreativiti dan Inovasi
Dapur
M35 KBAT: Mencipta – Merumuskan
2 ms141 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul dan meramalkan Strategi PdP:
Tandas untuk menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat Kajian masa depan
Angkasawan rumusan, dan ramalan EMK: Kreativiti dan Inovasi
04.12.2023
–
08.12.2023
KBAT: Menganalisis – Mengenal
3 ms142 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea pasti
Pencipta ayat yang bermakna. berdasarkan bahan Strategi PdP: BCB – Mencatat
Muda EMK: Kreativiti dan Inovasi

KBAR: Mengingat – Mengecam

4 ms143 4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat Strategi PdP: Kontekstual
Kaedah tulisan jawi sebagai seni warisan dalam sesuatu objek kehidupan harian. EMK: Nilai Murni – Menghargai
Pencarian bangsa. (slogan, nama bangunan, pintu
Maklumat gerbang dan lain-lain)

4.4.2 Mempamerkan tulisan jawi melalui

perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian.
(slogan, nama bangunan, pintu
gerbang dan lain-lain)

Memahami dan membina ayat susunan KBAT: Mencipta – Membina

5 ms144 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 biasa dan susunan songsang mengikut Strategi PdP: Konstruktivisme
Kompang X- mengikut konteks. konteks. EMK: Kreativiti dan Inovasi
ray

ms145Pemulihan ms146Pengayaan ms147Pengukuhan ms148Penilaian

22
 TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Unit
Pengurusan Kewangan 22
M36 KBAT: Mencipta – Menghasilkan
1 ms150 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, Strategi PdP: Konstruktivisme
11.12.2023 Kisah perkara yang didengar, ditonton intonasi dan gaya dan ekspresi yang EMK: Keusahawanan – EK1
– Pemungut dan dibaca dengan sebutan dan sesuai.
15.12.2023 Madu intonasi yang betul.

KBAT: Menganalisis – Menilai

2 ms151 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan Strategi PdP: Bacaan intensif
Hobi pelbagai bahan sastera dan nilai daripada pelbagai bahan sastera EMK: Keusahawanan -EK2
Menjanakan bahan bukan sastera dan bahan bukan sastera, serta
Pendapatan dipersembahkan dalam pelbagai
bentuk.
KBAT: Mencipta – Menghasilkan
3 ms152-153 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan Strategi PdP: Konstruktivisme
Jutawan tidak berformat secara koheren dan EMK: Keusahawanan – EK2
Muruku kohesi

KBAT: Mencipta – Mencipta

4 ms154 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang Strategi PdP: KP – Naturalis
Rezeki dari dengan menyerapkan keindahan indah dan santun berdasarkan bahan EMK: Keusahawanan – EK1
Laut dan kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya
mempersembahkannya secara secara kreatif
kreatif.

KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms155 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata Menggunakan
Perniagaan bentuk kata mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Patung Mini EMK: Keusahawanan – EK2

23
 TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Unit
M37 Pengurusan Kewangan 23
KBAT: Menganalisis –
02.01.2024 1 ms156 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang Menerangkan
– Bengkel perkara yang didengar, ditonton didengar, ditonton dan dibaca dengan Strategi PdP: KP – Verbal-
05.01.2024
Usahawan dan dibaca dengan sebutan dan sebutan yang betul, intonasi, gaya dan linguistik
Cilik intonasi yang betul. ekspresi yang sesuai. EMK: Keusahawanan – EK3

KBAT: Menganalisis – Mengenal

2 ms157 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta pasti
Perniagaan media elektronik untuk mencari makna Strategi PdP: BCB – Merujuk
Digital perkataan, sebutan yang betul, ejaan EMK: Keusahawanan – EK1
dan penggunaan perkataan yang tepat.

KBAT: Mencipta – Menghasilkan

3 ms158-159 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan Strategi PdP: Konstruktivisme
Usahawan tidak berformat secara koheren dan EMK: Keusahawanan – EK1
Desa kohesi

KBAT: Mencipta – Menghasilkan

4 ms160 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa Strategi PdP: KP – Verbal-
Bernasnya dengan menyerapkan keindahan yang indah dan santun berdasarkan linguistik
Idea dan kesantunan bahasa serta bahan rangsangan dan EMK: Keusahawanan – EK4
mempersembahkannya secara mempersembahkannya secara kreatif.
kreatif.

KBAT: Menganalisis –
5 ms161 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan Mencerakin
Sumber mengikut konteks. biasa dan susunan songsang mengikut Strategi PdP: Konstruktivisme
Inspirasiku konteks. EMK: Keusahawanan – EK2

24
 TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Unit
Pengurusan Kewangan 24
M38 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
1 ms162 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan Strategi PdP: KP – Intrapersonal
08.01.2024 Perbankan respons semasa berkomunikasi respons terhadap penyataan secara kritis EMK: Kewangan – CK6
– Internet dalam situasi formal dan tidak dan kreatif.
12.01.2024 formal.
KBAT: Menilai –
2 ms163 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul Mempertimbangkan Strategi
Rajin menaakul bahan multimedia. bahan multimedia untuk membuat PdP: Kontekstual
M39 Menyimpan, rumusan, dan ramalan EMK: Kewangan – CK3
Cerah Masa
Depan
KBAT: Mencipta – Menghasilkan
15.01.2024 3 ms164 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan Strategi PdP: Penyelesaian
– Selesaikan ayat yang bermakna. memberikan cadangan secara kritis dan masalah
19.01.2024 secara Bijak kreatif EMK: Kewangan – CK3
KBAT: Mencipta – Mereka
4 ms165 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu Strategi PdP: KP – Muzik
Mari Melabur dengan menyerapkan keindahan berdasarkan bahan rangsangan dan EMK: Kewangan – CK4
dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara yang kreatif
kreatif.
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms166 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, Membina Strategi PdP:
Sediakan mengikut konteks. dan ayat pasif mengikut konteks. Konstruktivisme
Payung EMK: Kewangan – CK6
sebelum
Hujan
ms167Pengayaan ms168Pengukuhan ms169Penilaian ms170Bacaan Luas

M40 -M42
ULANGKAJI
22.01.2024 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
- HARI PELAPORAN
09.02.2024 HARI ANUGERAH CEMERLANG

25