PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
TEMA 1 Kekeluargaan Unit 1 Keluarga Bahagia Hidup Ceria
P1 M1
21/3 - 25/3
1 ms2 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan KBAT: Mengaplikasikan –
Adik Baharuku semasa berkomunikasi dalam situasi menyebut semula ujaran yang terdapat dalam Melakonkan
formal dan tidak formal. pelbagai situasi. Strategi PdP:
P1 M2 KP – Verbal-linguistik
28/3 - 1/4 EMK: Nilai Murni - Kasih Sayang
2 ms3 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan KBAT: Menganalisis - Menerangkan
Keluarga sastera dan bahan bukan sastera Strategi PdP:
Prihatin Hidup Konstruktivisme
Selesa EMK: Nilai Murni - Menjaga
kesihatan
3 ms4 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk KBAT: Mengaplikasi - Menghasilkan
Keluarga tulisan berangkai. Strategi PdP:
Bahagia BCB – Kemahiran menulis
Keluarga Ceria EMK: Kelestarian Global
4 ms5 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang KBAT: Menganalisis – Menilai
Kecemerlangan kesantunan bahasa dalam bahan sastera. mengandungi peribahasa dan bahasa yang Strategi PdP:
ku santun dalam bentuk persembahan KP – Logik-matematik
Menggembiraka EMK: Nilai Murni – Kerajinan
n Keluarga
5 ms6 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama KBAT: Mengaplikasi - Menggunakan
Berlibur di kata mengikut konteks. (i,ii, mengikut konteks; Strategi PdP:
Hutan Lipur iii,iv)(i) kata nama am BCB – Menghubung kait
(ii) kata nama khas EMK: Kelestarian Global
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
TEMA 1 Kekeluargaan Unit 2 Keluarga Gembira Menjamin Kejayaan
P1 M3
4/4 - 8/4
1 ms7 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan KBAT: Mengaplikasi - Membina
1
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Tahniah, semasa berkomunikasi dalam situasi respons terhadap maklumat yang diujarkan Strategi PdP: BCB – Mendengar
Keluarga formal dan tidak formal. dalam pelbagai situasi. dengan berkesan
Darshita! EMK: Nilai Murni - Menghargai
2 ms8 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan KBAT: Menilai – Mentafsirkan
Hebatnya, sastera dan bahan bukan sastera Strategi PdP: Kontekstual
Kakak Darshita! EMK: Bahasa
3 ms9 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk KBAT: Mencipta – Menghasilkan
Kem Keluarga bermakna. menyatakan pendapat yang kritis dan kreatif Strategi PdP: Kontekstual
Ceria daripada sesuatu bahan multimedia EMK: Nilai murni - Tekun
4 ms10 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan KBAT: Menilai – Memberikan alasan
Seloka Bapa bahasa dalam bahan sastera. nada yang sesuai serta menyatakan Strategi PdP: KP - Verbal-linguistik
Cemerlang pengajaran EMK: Nilai Murni – Kebanggaan
5 ms11 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama KBAT: Menganalisis – Mengesan
Tadika Amal kata mengikut konteks. (i,ii, mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kami iii,iv) (i) kata nama am EMK: Keusahawanan
(ii) kata nama khas
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
2
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
P1 M5
18/4 - 22/4 2 ms13 2.1 2.1.2 KBAT: Menganalisis - Mengenal
Asas membaca dan memahami. Membaca dan merujuk kamus serta media
19/4 Selasa Ikhlas Berbudi pasti
Hari Nuzul elektronik untuk mencari makna perkataan,
Al-Quran
Kelas Bestari sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan Strategi PdP: Konstruktivisme EMK:
Nilai Murni - Kasih sayang
perkataan yang tepat.
3 ms14 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan KBAT: Mencipta – Menghasilkan
Guruku Ibu bermakna. cadangan secara kritis dan kreatif Strategi PdP: Kontekstua
Angkatku EMK: Nilai Murni - Muafakat
4 ms15 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.2 Mempersembahkan puisi dengan penuh KBAT: Menilai – Membuat
Pembimbing bahasa dalam bahan sastera. penghayatan dan keindahan bahasa. keputusan
Sekolahku Strategi PdP: KP – Muzik
EMK: Nilai Murni – Prihatin
5 ms16 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama KBAT: Menganalisis – Mengesan
Kakak dari kata mengikut konteks. (i,ii, mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Menara Gading iii,iv) (i) kata nama am EMK: Nilai Murni -
(ii) kata nama khas Bertanggungjawab
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
1 ms22 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan KBAT: Mencipta – Merumuskan
P1 M7 X Cakna Miopia dan idea bagi pelbagai tujuan. ramalan tentang sesuatu perkara secara Strategi PdP: KP - Verbal-linguistik
2/5 - 6/5 bertatasusila mengikut konteks. EMK: Nilai Murni - Menjaga
1/5 Ahad kesihatan
Hari Pekerja
3/5-4/5
3
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Selasa Rabu (
Hari Raya 2 ms23 2.2 2.2.1
Membaca, memahami, dan menaakul Membaca, memahami, dan menaakul bahan KBAT: Mencipta - Merumuskan
AidilFitri) Kita Jaga Kita
5/5-6/5 bahan multimedia. multimedia untuk membuat rumusan, dan Strategi PdP: Konstruktivisme
ramalan EMK: Nilai Murni - Prihatin
Khamis
Jumaat
(Cuti
Perayaan) 3 ms24 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea KBAT: Menganalisis - Menjanakan
Gimnasium di bermakna. berdasarkan bahan Strategi PdP: Konstruktivisme
Rumah EMK: Kreativiti dan Inovasi
4 ms25 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang KBAT: Mencipta - Mencipta
Syair Tubuh menyerapkan keindahan dan indah dan santun berdasarkan bahan Strategi PdP: KP – Muzik
Sihat kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya EMK: Nilai Murni - Menjaga
kesihatan
mempersembahkannya secara kreatif. secara kreatif
5 ms26-27 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif KBAT: Mengaplikasikan –
Permainan golongan kata mengikut konteks. dan kata kerja tak transitif mengikut konteks. Menggunakan
Zomba Zombi Strategi PdP: Konstruktivisme
EMK: Nilai Murni - Kerjasama
2 ms29 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks KBAT: Menganalisis – Meramalkan
Nyahkan Habuk pelbagai bahan sastera dan bahan karya sastera dan karya bukan sastera untuk Strategi PdP: Kontekstual
bukan sastera membuat ramalan EMK: Nilai Murni -
Bertanggungjawab
4
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
3 ms30 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang KBAT: Mengingat – Mengecam
Kebersihan bermakna. diimlakkan Strategi PdP: BCB – Mendengar
Sentiasa Dijaga dengan berkesan
EMK: Nilai Murni - Kerjasama
4 ms31 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa yang KBAT: Mencipta - Mencipta
Tetamu Tidak menyerapkan keindahan dan kesantunan indah dan santun berdasarkan bahan Strategi PdP: Konstruktivisme
Diundang bahasa serta mempersembahkannya rangsangan dan mempersembahkannya EMK: Bahasa
secara kreatif.
secara kreatif.
5 ms32 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata KBAT: Mencipta - Membina
Rajin Menjaga kata mengikut konteks. adjektif mengikut konteks. Strategi PdP: Konstruktivisme
Kebersihan EMK: Nilai Murni - Kerjasama
3 ms36 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang KBAR: Mengingat – Menyatakan
Minda Cerdas bermakna. diimlakkan Strategi PdP: BCB- Mendengar
dan Sihat dengan berkesan
5
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
EMK: Bahasa
4 ms37 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan KBAT: Mencipta - Menggubah
Dikir Hidup menyerapkan keindahan dan kesantunan bahan rangsangan dan Strategi PdP: KP - Muzik
Ceria bahasa serta mempersembahkannya mempersembahkannya dengan gaya yang EMK: Nilai Murni - Prihatin
secara kreatif.
kreatif
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms38 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata Menggunakan
Teguran Positif kata mengikut konteks. adjektif mengikut konteks. Strategi PdP: Konstruktivisme
EMK: Nilai Murni – Toleransi
1 ms44 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi KBAT: Mencipta –
Kem Jaya Diri didengar, ditonton dan dibaca dengan dan gaya dan ekspresi yang sesuai. Mengimaginasikan
P1 M11 sebutan dan intonasi yang betul. Strategi PdP: KP - Interpersonal
30/5 - 3/6 EMK: Nilai Murni - Berhati-hati
4/6-12/6 Cuti
Penggal 1
6/6 Isnin
Hari 2 ms45 2.3 2.3.2 KBAT: Menganalisis – Menerangkan
Keputeraan Membaca dan mengapresiasi Membaca dan menghargai ilmu dan nilai
Seri Paduka Bahaya Dawai pelbagai bahan sastera dan bahan daripada pelbagai bahan sastera dan bahan Strategi PdP: Kontekstual
Baginda Kokot bukan sastera bukan sastera, serta dipersembahkan dalam EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
YDP Agong
pelbagai bentuk.
3 ms46 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang KBAR: Mengingat – Mengecam
P2 M12 Awas, Anda bermakna. Strategi PdP: BCB – Menulis secara
13/6 - 17/6
diimlakkan
sedang mekanis
Diperhatikan! EMK: Pendidikan Keselamatan Jalan
Raya (PKJR)
4 ms47 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang KBAT: Mengaplikasi - Melakonkan
6
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Peka Sentiasa kesantunan bahasa dalam bahan sastera. mengandungi peribahasa dan bahasa yang Strategi PdP: Kontekstual
walaupun santun dalam bentuk persembahan EMK: Nilai Murni - Berwaspada
Gembira
5 ms48 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas KBAT: Mencipta – Menjanakan
Kit Kecemasan kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kenderaan EMK: Pendidikan Keselamatan Jalan
Raya (PKJR)
2 ms50 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai KBAT: Menganalisis – Menerangkan
Berhati-hati pelbagai bahan sastera dan bahan daripada pelbagai bahan sastera dan bahan Strategi PdP: BCB - Bacaan intensif
Menggunakan EMK: Nilai Murni - Berhati-hati
Eskalator bukan sastera bukan sastera, serta dipersembahkan dalam
pelbagai bentuk.
3 ms51 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak KBAT: Mencipta – Menjanakan
Memancing berformat secara koheren dan kohesi Strategi PdP: Konstruktivisme
Ikan di Tasik EMK: Nilai Murni – Berwaspada
Beris, Sik,
Kedah
4 ms52 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan KBAT: Menilai –
Seloka Beringat bahasa dalam bahan sastera. nada yang sesuai serta menyatakan Menghubungkaitkan
7
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Sentiasa pengajaran Strategi PdP: KP – Muzik
EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
8
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
KBAT: Menganalisis – Menjanakan
5 ms58 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan Strategi PdP: Konstruktivisme
Dengar dan kata mengikut konteks. mengikut konteks; EMK: Nilai Murni – Patuh
Patuhi Arahan
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms68 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan Menggunakan
9
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Selendang kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Perpaduan EMK: Nilai Murni – Kerjasama
KBAT: Mengaplikasikan –
3 ms78 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk Menghasilkan
Kerana Kita tulisan berangkai. Strategi PdP: BCB – Kemahiran
menulis
EMK: Nilai Murni – Patriotisme
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms80 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk Menggunakan
Catatan kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kenangan EMK: Nilai Murni – Semangat
bermasyarakat
11
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
12
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
29/8 -2/9 1 ms91 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan KBAT: Menilai – Membuat keputusan
31/8 Rabu Amalan Terbaik dan idea bagi pelbagai tujuan. keputusan tentang sesuatu perkara. Strategi PdP: BCB − Mendengar
Hari
Kebangsaan dengan berkesan EMK: Nilai Murni −
3/9-11/9 Cuti Berintegriti
Penggal 2
KBAT: Menganalisis − Mengenal
2 ms92 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media pasti Strategi PdP: Konstruktivisme
Seia Sekata elektronik untuk mencari makna perkataan, EMK: Nilai Murni – Kerjasama
Pasti Berjaya sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan
perkataan yang tepat.
13
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Malaysia sebelum Sebar sebutan dan intonasi yang betul. EMK: Nilai Murni – Berintegriti
P3 M25
19/9-23/9
KBAT: Menciptakan – Merumuskan
2 ms97 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan Strategi PdP: KP – Intrapersonal
Bersama Kita bahan multimedia. multimedia untuk membuat rumusan, dan ramalan EMK: Nilai Murni – Kerjasama
Jayakan
14
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Membaca dan mengapresiasi KBAT: Menganalisis –
2 ms107 2.3 pelbagai bahan sastera dan bahan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya Membandingkan Strategi PdP: Kajian
Sehari dengan bukan sastera sastera dan karya bukan sastera untuk membuat masa depan
Kaum Penan ramalan EMK: Kelestarian Global
KBAT: Mengaplikasikan –
3 ms108 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang Menggunakan Strategi PdP: BCB –
Adat Budaya bermakna. diimlakkan Kemahiran menulis
Suku Kaum EMK: Patriotisme
Dusun
Kimaragang
15
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Maulidur KBAT: Menganalisis – Meramalkan
Rasul 2 ms113 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya Strategi PdP: Konstruktivisme
Rampanau pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera dan karya bukan sastera untuk membuat EMK: Nilai Murni – Menghargai
sastera ramalan
TEMA 6 Kebudayaan, Kesenian dan Estetika Unit 18 Warna-warni Budaya, Seni dan Estetika
P3 M29
1 ms118 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
17/10 - 21/10
Payasam 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
P3 M30 Pencuci Mulut semasa berkomunikasi dalam situasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. EMK: Nilai Murni – Menghargai
24/10 - 28/10 formal dan tidak formal.
24/10 Isnin
Deepavali
25/10-26/10 2 ms119 KBAT: Menilai – Membuat keputusan
Selasa Rabu Dapur Bonda 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada Strategi PdP: Kontekstual
(Cuti pelbagai bahan sastera dan bahan bukan pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera, EMK: Nilai Murni – Menghargai
Perayaan) sastera serta dipersembahkan dalam pelbagai bentuk.
16
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
3 ms120 KBAT: Menganalisis – Mengenal
Seni Warisan 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks pasti Strategi PdP: Konstruktivisme
Bangsa Kita EMK: Patriotisme
17
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
2 ms135 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media KBAT: Menganalisis – Mengenal
Pencetak 3D elektronik untuk mencari makna perkataan, pasti Strategi PdP: BCB – Merujuk
sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan EMK: Bahasa
perkataan yang tepat.
Hebatnya Robot
Tempur
Memahami dan membina ayat susunan biasa dan KBAT: Mencipta – Membina Strategi
5 ms144 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.4 susunan songsang mengikut konteks. PdP: Konstruktivisme
Kompang X-ray konteks. EMK: Kreativiti dan Inovasi
P3 M38
9/1 - 13/1 KBAT: Menganalisis – Menilai
2 ms151 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada Strategi PdP: Bacaan intensif
Hobi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera, EMK: Keusahawanan -EK2
Menjanakan sastera serta dipersembahkan dalam pelbagai bentuk.
Pendapatan
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms155 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan Menggunakan
20
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
Perniagaan kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Patung Mini EMK: Keusahawanan – EK2
TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Unit 23 Pupuk Minat Keusahawanan
P3 M39
KBAT: Menganalisis – Menerangkan
16/1 - 20/1
20/1 Jumaat
1 ms156 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
(Cuti Bengkel didengar, ditonton dan dibaca dengan ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul, EMK: Keusahawanan – EK3
Perayaan) Usahawan Cilik sebutan dan intonasi yang betul. intonasi, gaya dan ekspresi yang sesuai.
P3 M40
23/1 - 27/1 KBAT: Menganalisis – Mengenal
22/1-23/1 2 ms157 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media pasti
Ahad Isnin Perniagaan elektronik untuk mencari makna perkataan, Strategi PdP: BCB – Merujuk
Tahun Baru Digital sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan EMK: Keusahawanan – EK1
Cina
perkataan yang tepat.
21
PENGGA
L TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
MINGGU
TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Unit 24 Generasi Celik Wang
P3 M41 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
30/1 - 3/2 1 ms162 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons Strategi PdP: KP – Intrapersonal
4/2 Sabtu Perbankan semasa berkomunikasi dalam situasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. EMK: Kewangan – CK6
Hari Internet formal dan tidak formal.
Thaipusam
22