1
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 1 Kekeluargaan Unit 1 Keluarga Bahagia Hidup Ceria
1-2
1 ms2 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan KBAT: Mengaplikasikan –
Adik Baharuku semasa berkomunikasi dalam situasi menyebut semula ujaran yang terdapat dalam Melakonkan
formal dan tidak formal. pelbagai situasi. Strategi PdP:
KP – Verbal-linguistik
EMK: Nilai Murni - Kasih Sayang
2 ms3 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan KBAT: Menganalisis - Menerangkan
Keluarga sastera dan bahan bukan sastera Strategi PdP:
Prihatin Hidup Konstruktivisme
Selesa EMK: Nilai Murni - Menjaga
kesihatan
3 ms4 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk KBAT: Mengaplikasi - Menghasilkan
Keluarga tulisan berangkai. Strategi PdP:
Bahagia BCB – Kemahiran menulis
Keluarga Ceria EMK: Kelestarian Global
4 ms5 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang KBAT: Menganalisis – Menilai
Kecemerlangan kesantunan bahasa dalam bahan sastera. mengandungi peribahasa dan bahasa yang Strategi PdP:
ku santun dalam bentuk persembahan KP – Logik-matematik
Menggembiraka EMK: Nilai Murni – Kerajinan
n Keluarga
5 ms6 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama KBAT: Mengaplikasi - Menggunakan
Berlibur di kata mengikut konteks. (i,ii, mengikut konteks; Strategi PdP:
Hutan Lipur iii,iv) (i) kata nama am BCB – Menghubung kait
(ii) kata nama khas EMK: Kelestarian Global
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
2
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
3
1 ms7 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan KBAT: Mengaplikasi - Membina
Tahniah, semasa berkomunikasi dalam situasi respons terhadap maklumat yang diujarkan Strategi PdP: BCB – Mendengar
Keluarga formal dan tidak formal. dalam pelbagai situasi. dengan berkesan
Darshita! EMK: Nilai Murni - Menghargai
2 ms8 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan KBAT: Menilai – Mentafsirkan
Hebatnya, sastera dan bahan bukan sastera Strategi PdP: Kontekstual
Kakak Darshita! EMK: Bahasa
3 ms9 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk KBAT: Mencipta – Menghasilkan
Kem Keluarga bermakna. menyatakan pendapat yang kritis dan kreatif Strategi PdP: Kontekstual
Ceria daripada sesuatu bahan multimedia EMK: Nilai murni - Tekun
4 ms10 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan KBAT: Menilai – Memberikan alasan
Seloka Bapa bahasa dalam bahan sastera. nada yang sesuai serta menyatakan Strategi PdP: KP - Verbal-linguistik
Cemerlang pengajaran EMK: Nilai Murni – Kebanggaan
5 ms11 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama KBAT: Menganalisis – Mengesan
Tadika Amal kata mengikut konteks. (i,ii, mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kami iii,iv) (i) kata nama am EMK: Keusahawanan
(ii) kata nama khas
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
1 ms12 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan KBAT: Mengaplikasikan –
Adik Angkat semasa berkomunikasi dalam situasi respons terhadap penyataan secara kritis dan Melakonkan
formal dan tidak formal. kreatif. Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
EMK: Nilai Murni - Kasih sayang
3
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
2 ms13 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media KBAT: Menganalisis - Mengenal
Ikhlas Berbudi elektronik untuk mencari makna perkataan, pasti
Kelas Bestari sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan Strategi PdP: Konstruktivisme EMK:
perkataan yang tepat. Nilai Murni - Kasih sayang
3 ms14 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan KBAT: Mencipta – Menghasilkan
Guruku Ibu bermakna. cadangan secara kritis dan kreatif Strategi PdP: Kontekstua
Angkatku EMK: Nilai Murni - Muafakat
4 ms15 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.2 Mempersembahkan puisi dengan penuh KBAT: Menilai – Membuat
Pembimbing bahasa dalam bahan sastera. penghayatan dan keindahan bahasa. keputusan
Sekolahku Strategi PdP: KP – Muzik
EMK: Nilai Murni – Prihatin
5 ms16 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama KBAT: Menganalisis – Mengesan
Kakak dari kata mengikut konteks. (i,ii, mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Menara Gading iii,iv) (i) kata nama am EMK: Nilai Murni -
(ii) kata nama khas Bertanggungjawab
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
1 ms22 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan KBAT: Mencipta – Merumuskan
Cakna Miopia dan idea bagi pelbagai tujuan. ramalan tentang sesuatu perkara secara Strategi PdP: KP - Verbal-linguistik
bertatasusila mengikut konteks. EMK: Nilai Murni - Menjaga
kesihatan
2 ms23 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan KBAT: Mencipta - Merumuskan
4
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
Kita Jaga Kita bahan multimedia. multimedia untuk membuat rumusan, dan Strategi PdP: Konstruktivisme
ramalan EMK: Nilai Murni - Prihatin
3 ms24 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea KBAT: Menganalisis - Menjanakan
Gimnasium di bermakna. berdasarkan bahan Strategi PdP: Konstruktivisme
Rumah EMK: Kreativiti dan Inovasi
4 ms25 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang KBAT: Mencipta - Mencipta
Syair Tubuh menyerapkan keindahan dan indah dan santun berdasarkan bahan Strategi PdP: KP – Muzik
Sihat kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya EMK: Nilai Murni - Menjaga
mempersembahkannya secara kreatif. secara kreatif kesihatan
5 ms26-27 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif KBAT: Mengaplikasikan –
Permainan golongan kata mengikut konteks. dan kata kerja tak transitif mengikut konteks. Menggunakan
Zomba Zombi Strategi PdP: Konstruktivisme
EMK: Nilai Murni - Kerjasama
1 ms28 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu KBAT: Menganalisis – Menerangkan
Amalan 5S dan idea bagi pelbagai tujuan. perkara menggunakan idea yang kritis dan Strategi PdP: KP – Interpersonal
kreatif berdasarkan maklumat yang tersurat EMK: Nilai Murni - Rasional
dan tersirat.
2 ms29 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks KBAT: Menganalisis – Meramalkan
Nyahkan Habuk pelbagai bahan sastera dan bahan karya sastera dan karya bukan sastera untuk Strategi PdP: Kontekstual
bukan sastera membuat ramalan EMK: Nilai Murni -
Bertanggungjawab
3 ms30 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang KBAT: Mengingat – Mengecam
Kebersihan bermakna. Strategi PdP: BCB – Mendengar
5
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
Sentiasa Dijaga diimlakkan dengan berkesan
EMK: Nilai Murni - Kerjasama
4 ms31 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa yang KBAT: Mencipta - Mencipta
Tetamu Tidak menyerapkan keindahan dan kesantunan indah dan santun berdasarkan bahan Strategi PdP: Konstruktivisme
Diundang bahasa serta mempersembahkannya rangsangan dan mempersembahkannya EMK: Bahasa
secara kreatif. secara kreatif.
5 ms32 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata KBAT: Mencipta - Membina
Rajin Menjaga kata mengikut konteks. adjektif mengikut konteks. Strategi PdP: Konstruktivisme
Kebersihan EMK: Nilai Murni - Kerjasama
1 ms33 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan KBAT: Menganalisis – Merumuskan
Jagalah dan idea bagi pelbagai tujuan. keputusan tentang sesuatu perkara. Strategi PdP: KP - Intrapersonal
Kesihatan EMK: Nilai Murni - Rasional
Mental
2 ms34-35 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks KBAT: Menganalisis – Meramalkan
Promosi Minda pelbagai bahan sastera dan bahan karya sastera dan karya bukan sastera untuk Strategi PdP: KP – Kinestetik
Sihat bukan sastera membuat ramalan EMK: Kreativiti dan Inovasi
3 ms36 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang KBAR: Mengingat – Menyatakan
Minda Cerdas bermakna. diimlakkan Strategi PdP: BCB- Mendengar
dan Sihat dengan berkesan
EMK: Bahasa
4 ms37 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan KBAT: Mencipta - Menggubah
Dikir Hidup menyerapkan keindahan dan kesantunan bahan rangsangan dan Strategi PdP: KP - Muzik
Ceria bahasa serta mempersembahkannya EMK: Nilai Murni - Prihatin
6
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
secara kreatif. mempersembahkannya dengan gaya yang
kreatif
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms38 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata Menggunakan
Teguran Positif kata mengikut konteks. adjektif mengikut konteks. Strategi PdP: Konstruktivisme
EMK: Nilai Murni – Toleransi
1 ms44 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi KBAT: Mencipta –
Kem Jaya Diri didengar, ditonton dan dibaca dengan dan gaya dan ekspresi yang sesuai. Mengimaginasikan
11 sebutan dan intonasi yang betul. Strategi PdP: KP - Interpersonal
EMK: Nilai Murni - Berhati-hati
2 ms45 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai KBAT: Menganalisis – Menerangkan
Bahaya Dawai pelbagai bahan sastera dan bahan daripada pelbagai bahan sastera dan bahan Strategi PdP: Kontekstual
Kokot bukan sastera bukan sastera, serta dipersembahkan dalam EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
pelbagai bentuk.
3 ms46 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang KBAR: Mengingat – Mengecam
Awas, Anda bermakna. diimlakkan Strategi PdP: BCB – Menulis secara
sedang mekanis
Diperhatikan! EMK: Pendidikan Keselamatan Jalan
Raya (PKJR)
4 ms47 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang KBAT: Mengaplikasi - Melakonkan
Peka Sentiasa kesantunan bahasa dalam bahan sastera. mengandungi peribahasa dan bahasa yang Strategi PdP: Kontekstual
walaupun santun dalam bentuk persembahan EMK: Nilai Murni - Berwaspada
Gembira
5 ms48 5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas KBAT: Mencipta – Menjanakan
7
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
Kit Kecemasan kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kenderaan EMK: Pendidikan Keselamatan Jalan
Raya (PKJR)
1 ms49 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, KBAT: Mengaplikasikan - Menunjuk
Penyenggaraan didengar, ditonton dan dibaca dengan ditonton dan dibaca dengan sebutan yang cara
Tayar Basikal sebutan dan intonasi yang betul. betul, intonasi, gaya dan ekspresi yang Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
sesuai. EMK: Pendidikan Keselamatan Jalan
Raya (PKJR)
2 ms50 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai KBAT: Menganalisis – Menerangkan
Berhati-hati pelbagai bahan sastera dan bahan daripada pelbagai bahan sastera dan bahan Strategi PdP: BCB - Bacaan intensif
Menggunakan EMK: Nilai Murni - Berhati-hati
Eskalator
bukan sastera bukan sastera, serta dipersembahkan dalam
pelbagai bentuk.
3 ms51 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak KBAT: Mencipta – Menjanakan
Memancing berformat secara koheren dan kohesi Strategi PdP: Konstruktivisme
Ikan di Tasik EMK: Nilai Murni – Berwaspada
Beris, Sik,
Kedah
4 ms52 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan KBAT: Menilai –
Seloka Beringat bahasa dalam bahan sastera. nada yang sesuai serta menyatakan Menghubungkaitkan
Sentiasa pengajaran Strategi PdP: KP – Muzik
EMK: Nilai Murni – Berhati-hati
8
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
9
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 4 Perpaduan Unit 10 Bersatu Hati Hidup Harmoni
16
KBAT: Menganalisis – Menerangkan
1 ms64 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons Strategi PdP: KP – Interpersonal
Eratnya semasa berkomunikasi dalam situasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam EMK: Nilai Murni – Prihatin
Hubungan formal dan tidak formal. pelbagai situasi.
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms68 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan Menggunakan
Selendang kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Perpaduan EMK: Nilai Murni – Kerjasama
10
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1 ms69 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Program Jiran semasa berkomunikasi dalam situasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. EMK: Nilai Murni – Semangat
Muda formal dan tidak formal. bermasyarakat
11
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
KBAT: Mengaplikasikan –
3 ms78 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk Menghasilkan
Kerana Kita tulisan berangkai. Strategi PdP: BCB – Kemahiran
menulis
EMK: Nilai Murni – Patriotisme
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms80 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk Menggunakan
Catatan kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Kenangan EMK: Nilai Murni – Semangat
bermasyarakat
1 ms91 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan KBAT: Menilai – Membuat keputusan
Amalan Terbaik dan idea bagi pelbagai tujuan. keputusan tentang sesuatu perkara. Strategi PdP: BCB − Mendengar
dengan berkesan EMK: Nilai Murni −
Berintegriti
KBAT: Mengaplikasikan –
3 ms108 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang Menggunakan Strategi PdP: BCB –
Adat Budaya bermakna. diimlakkan Kemahiran menulis
Suku Kaum EMK: Patriotisme
Dusun
Kimaragang
15
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
16
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 6 Kebudayaan, Kesenian dan Estetika Unit 18 Warna-warni Budaya, Seni dan Estetika
27
1 ms118 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
Payasam 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Pencuci Mulut semasa berkomunikasi dalam situasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. EMK: Nilai Murni – Menghargai
formal dan tidak formal.
17
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
5 ms122 KBAT: Menganalisis – Mengesan
Wah, 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Cantiknya! konteks. mengikut konteks. EMK: Kelestarian Global
2 ms135 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media KBAT: Menganalisis – Mengenal
Pencetak 3D elektronik untuk mencari makna perkataan, pasti Strategi PdP: BCB – Merujuk
sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan EMK: Bahasa
perkataan yang tepat.
Hebatnya Robot
Tempur
19
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
31-32 KBAT: Menilai – Membuat keputusan
1 ms140 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Inovasi dan idea bagi pelbagai tujuan. keputusan tentang sesuatu perkara. EMK: Kreativiti dan Inovasi
Peralatan Dapur
Memahami dan membina ayat susunan biasa dan KBAT: Mencipta – Membina Strategi
5 ms144 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut 5.3.4 susunan songsang mengikut konteks. PdP: Konstruktivisme
Kompang X-ray konteks. EMK: Kreativiti dan Inovasi
20
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
33-34 KBAT: Mencipta – Menghasilkan
1 ms150 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan Strategi PdP: Konstruktivisme
Kisah Pemungut didengar, ditonton dan dibaca dengan gaya dan ekspresi yang sesuai. EMK: Keusahawanan – EK1
Madu sebutan dan intonasi yang betul.
KBAT: Mengaplikasikan –
5 ms155 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan Menggunakan
Perniagaan kata mengikut konteks. mengikut konteks; Strategi PdP: Konstruktivisme
Patung Mini EMK: Keusahawanan – EK2
TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Unit 23 Pupuk Minat Keusahawanan
35
KBAT: Menganalisis – Menerangkan
1 ms156 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik
Bengkel didengar, ditonton dan dibaca dengan ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul, EMK: Keusahawanan – EK3
Usahawan Cilik sebutan dan intonasi yang betul. intonasi, gaya dan ekspresi yang sesuai.
21
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
2 ms157 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media pasti
Perniagaan elektronik untuk mencari makna perkataan, Strategi PdP: BCB – Merujuk
Digital sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan EMK: Keusahawanan – EK1
perkataan yang tepat.
TEMA 8 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Unit 24 Generasi Celik Wang
36-37 KBAT: Menilai – Mentafsirkan
1 ms162 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons Strategi PdP: KP – Intrapersonal
Perbankan semasa berkomunikasi dalam situasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. EMK: Kewangan – CK6
Internet formal dan tidak formal.
22
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
KBAT: Mencipta – Menghasilkan
3 ms164 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan Strategi PdP: Penyelesaian masalah
Selesaikan bermakna. cadangan secara kritis dan kreatif EMK: Kewangan – CK3
secara Bijak
23