LAPORAN HASIL AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN ASN

“ OPTIMALISASI PENGETAHUAN ORANG TUA BALITA TENTANG STUNTING

MELALUI KONSELING GIZI DENGAN MEDIA LEAFLET SECARA DOOR TO
DOOR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BATALAIWORU
KABUPATEN MUNA ”

DISUSUN OLEH:
UKHTY AWALIA A.MD.Gz
NIP. 19860708 201903 2 012

NUTRISIONIS TERPAMPIL
ANGKATAN XVI / NDH : C07

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

GOLONGAN II ANGKATAN XVI

PEMERINTAH KABUPATEN MUNA BEKERJASAMA DENGAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI SULAWESI TENGGARA
TAHUN 2020

1
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
Jalan Chairil Anwar No. 8 APuwatuTlp. 3124061 Fax. 3125905

LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN AKTUALISASI
NILAI-NILAI DASAR PERAN DAN KEDUDUKAN ASN DALAM UPAYA

“ OPTIMALISASI PENGETAHUAN ORANG TUA BALITA TENTANG STUNTING

MELALUI KONSELING GIZI DENGAN MEDIA LEAFLET SECARA DOOR TO
DOOR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BATALAIWORU
KABUPATEN MUNA ”

DISUSUN OLEH:
UKHTY AWALIA A.MD.Gz
NIP. 19860708 201903 2 012

Telah disetujui untuk diseminarkan tanggal: 1 Desember, 2020

di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Sulawesi Tenggara

COACH, MENTOR,

NURNIA, SE ASMAIDAH, S.ST

NIP. 19651231 199112 2 002 NIP. 19790820 200604 2 026

2
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
Jalan Chairil Anwar No. 8 APuwatuTlp. 3124061 Fax. 3125905

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN AKTUALISASI

“ OPTIMALISASI PENGETAHUAN ORANG TUA BALITA TENTANG STUNTING MELALUI

KONSELING GIZI DENGAN MEDIA LEAFLET SECARA DOOR TO DOOR DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS BATALAIWORU
KABUPATEN MUNA ”

DISUSUN OLEH:
UKHTY AWALIA A.MD.Gz
NIP. 19860708 201903 2 012

Telah diterima dan diperbaiki sesuai saran Penguji, Coach dan Mentor
pada Seminar/Evaluasi Pelaksanaan Aktualisasi yang diselenggarakan
Pada tanggal 1 Desember 2020

Kendari, 1 Desember 2020

PENGUJI, COACH, MENTOR,

Dr. MALESA, S.Pd, M. Si NURNIA, SE ASMAIDAH, S.ST

NIP. 19680510 199512 1 006 NIP. 19651231 199112 2 002 NIP. 19790820 200604 2 026

Mengetahui :
KEPALA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI SULAWESI TENGGARA,

SYAHRUDDIN NURDIN, SE
NIP. 19660621 199012 1 001

3
 KATAPENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa atas Berkat dan Karunia- Nya
sehingga penulisse bagai peserta Pendidikan dan Latihan Dasar CPNS golongan II Angkatan
XVI dapat menyelesaikan “Laporan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi Aparatur Sipil
Negara” yang merupakan salah satu syarat yang diwajibkan selamamengikuti Pendidikan dan
Pelatihan Dasar Calon Pegawai NegeriSipil.

Adapun maksud dantujuan dari rancangan aktualisasi ini adalah untuk memenuhi syarat
dalam menyelesaikan latihan Dasar CPNS Tahun 2020 pada Badan Kepegawaian dan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah Kabupaten Muna yang bekerja sama dengan
BPSDM Provinsi Sulawesi Tengah.

Penulisan Laporan kegiatan Aktualisasi ini tidak dapat terselesaikan dan terwujud
tanpa adanya keterlibatan banyak pihak, untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terimakasih yang tulus kepada:

1. Bapak Syaharuddin Nurdin,SE selaku Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya

Manusia (BPSDM) Provinsi Sulawesi Tenggara yang senatiasa memberikan dukungan
dalam penyelenggaraan Latsar CPNS KabupatenMunaTahun 2020;
2. Bapak Dr. Malesa,S.Pd, M.Si selaku penguji yang telah memberikan saran dan
masukannya;
3. Ibu Nurnia,SE sebagai coach yang membimbing penulis dala mmenyusun Laporan
kegiatan Aktualisasi Nilai-NilaiDasar ASN;
4. Ibu Aasmaidah,S.ST sebagai Mentor yang memberikan arahan dan masukan dalam
menetapkanisu ;
5. Seluruh WidyaIswara yang telah memberikan banyak ilmu terkait nilai dasar ASN yang
sangat bermanfaa tselama pendidikan dan pelatihan;
6. Seluruh Panitia, Binsuh yang telah memfasilitasi para peserta diklatsar dengan baik;
7. Ayah dan Ibu atas semangat, kerja keras dan doa selama ini ;
8. Keluarga Besar dan sahabat yang selalu mendukung ;
4
9. Rekan-rekan peserta Diklat Golongan II Angkatan XV-XVI dan panitia atas semangat
dan kerja sama selama melaksanakan pelatihan ;
10. Semuapihak yang tidak dapat disebutkan satupersatu yang telah banyak membantu penulis.
Penulis berupaya agar Laporan kegiatan Aktualisasi ini dapat mencapai tujuan,
sehingga diharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan
penulisan ini. Semoga Laporan kegiatan Aktualisasi ini dapat bermanfaat.

Kendari, 1 Desenber 2020

Penulis

UkhtyAwalia, AMd.Gz

5
 DAFTAR ISI
Lembar Persetujuan ............................................................................................................... ii
Lembar Pengesahan ............................................................................................................... iii
Kata Pengantar....................................................................................................................... iv
Daftar Isi ................................................................................................................................ vi
Daftar Tabel ........................................................................................................................... viii
DaftarGambar ........................................................................................................................ ix

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang........................................................................................................1
B. Tujuan......................................................................................................................3
C. Manfaat....................................................................................................................3
D. ManfaatBagiPenuliS................................................................................................3
E. ManfaatBagiOrganisasi...........................................................................................3
F. ManfaatBagiMasyarakat..........................................................................................3
G. RuangLingkup.........................................................................................................4
H. Waktu Dan Tempat..................................................................................................4

BAB II RANCANGAN AKTUALISASI

A. Gambaran Umum Puskesmas Batalaiworu............................................................5
B. Nilai-Nilai ANEKA...............................................................................................14
C. Kedudukan Dan Peran ASN..................................................................................20
D. Penetapan Isu dan Dampaknya..............................................................................24
E. Alasan Penetapan Isu.............................................................................................25
F. Analisis Dampak Isu..............................................................................................26
G. Factor Penyebab Masalah......................................................................................27
H. Indicator Keberhasilan..........................................................................................28
I. Faktor Pendukung..................................................................................................45
J. Indikasi Terjadinya Kegagalan..............................................................................45
K. Antisipasi Mengatasi Hambatan............................................................................45
6
BABIIICAPAIAN AKTUALISASI
A. KendaladanAntisipasi .............................................................................................. 46
B.. HasilAktualisasi ........................................................................................................50
C.. AnalisisDampak ........................................................................................................84

BAB IV PENUTUP
A. KESIMPULAN.........................................................................................................94
B. SARAN.....................................................................................................................94
C. RencanaTindakLanjut ...............................................................................................94

DAFTAR PUSTAKA

7
 LAMPIRAN DAFTAR TABEL

Tabel 2.1: Jumlah Penduduk Per Kelurahan/Desa Wilayah Puskesmas Batalaiworu................5

Tabel 2.2: Tabel Jumlah Penduduk Wilayak Kerja Puskesmas Batalaiworu Tahun berdasarkan
pekerjaan 2019.............................................................................................................6
Tabel 2.3: Tabel Jumlah Penduduk Wilayak Kerja Puskesmas Batalaiworu Tahun berdasarkan
pekerjaan 2019...............................................................................................................7
Tabel 2.4 : Data Pegawai Berdasarkan Jumlahdan Kualifikasi Pendidikan...............................8
Tabel 2.5 : Nilai-nilai Akuntabilitas.........................................................................................15
Tabel 2.6 : Nilai-nilai Nasionalisme.........................................................................................16
Tabel 2.7 : Nilai-nilai Etika Publik ana / Fasilitas Kesehatan..................................................17
Tabel 2.8 : Nilai-nilai Komitmen Mutu....................................................................................18
Tabel 2.9 :Nilai-nilai Anti Korupsi...........................................................................................19
Tabel 2.10 :Identifikasi Isu Berdasarkan Tugas dan Fungsi.....................................................24
Tabel 2.11 : Analisis APKL......................................................................................................20
Tabel 2.12 : Rancanagan Aktualisasi........................................................................................20
Tabel 2.13 : Kendaladan Antisipasi..........................................................................................46
Tabel 2.14: Realisasi Pelaksanaan Kegiatan.............................................................................51
Tabel 3.1: Hasil Aktualisasi......................................................................................................54
Tabel 3.2 : AnalisisDampak......................................................................................................84
Tabel 3.3 : Kertkaitan Peran,Fungsi Dan kedudukan ASN.....................................................95

8
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1: Peta Wilayah Kerja Puskesmas Batalaiworu ............................................................ 6

Gambar 2.1: Struktur Organisasi Puskesmas BatalaiworuTahun 2020....................................10
Gambar 3.1 : konsultasi dengan Kepala Puskesmas (Mentor)..................................................57
Gambar 3.2: Notulen Hasil Konsultasi.....................................................................................59
Gambar 3.3: Meminta Persetujuan Kepala Puskesmas (Mentor).............................................61
Gambar 3.4: Mempersiapkan Materi Untuk Media Edukasi ..................................................63
Gambar 3.5: Pembuatan Lefleat Sebagai Media Edukasi Gizi................................................65
Gambar 3.6: Mencetak lieflet....................................................................................................67
Gambar 3.7: Daftar nama- nama registrasi peserta konseling..................................................69
Gambar 3.8: Membagikan Leaflet...........................................................................................70
Gambar 3.9: Melakukan Konseling..........................................................................................72
Gambar 3.10: Pengumpulan databalita Stunting.......................................................................74
Gambar 3.11: Tersedianya data orang tua balita stunting.........................................................75
Gambar 3.12: Membuat rekapan sasaran Balita dan Ibu..........................................................76
Gambar 3.13: Pembuatan Kuisioner.........................................................................................77
Gambar 3.14: Membagikan kuisioner sebelum konseling.......................................................78
Gambar 3.15: pemberian kuisioner pos tes...............................................................................80
Gambar 3.16: Rekappan hasil evaluasi kuisioner.....................................................................82
Gambar 3.17 menyiapkan bahan laporan..................................................................................83
Gambar 3.18 Hasil Laporan.....................................................................................................85
Gambar 3.19 Penandatanganan Lembar Pengesahan dan surat Rekomendasi Oleh Mentor................86

9
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan pegawai
pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah.Pegawai ASN
melaksanakan kebijakan publik yang dibuat oleh pejabat pembina kepegawaian sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan, memberikan pelayanan publik yang
profesional dan berkualitas dan mempererat persatuan dan kesatuan NKRI. Dalam
Undang-Undang No.5 Tahun 2014 Pasal 63 ayat (3) dan ayat (4) tentang Aparatur Sipil
Negara mengamanatkan Instansi Pemerintah untuk wajib memberikan Pendidikan dan
Pelatihan terintegrasi bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) selama satu tahun masa
percobaan. MerujukPeraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen
PNS, PNS wajib menjalani masa percobaan yang dilaksanakan untuk membangun moral,
kejujuran, semangat nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan
bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang.
Peran ASN di bidang kesehatan melalui kegiatan mewujudkan pelayanan
kesehatan yang berkualitas prima di Puskesmas meliputi pelayanan preventif, promotif,
kuratif, dan rehabilitatif. Salah satu upaya kesehatan masyarakat di Puskesmas yaitu
melalui program gizi masyarakat yaitu Mengumpulkan data anak balita, ibu bumil dan
ibu menyusui untuk pemberian makanan tambahan, penyuluhan dan pemulihan
pada anak balita dengan status gizi kurang.
Status gizi anak balita merupakan hal penting yang harus diketahui oleh setiap
orang tua. Anak balita usia 1-5 tahun adalah masa yang sangat berharga di dalam proses
pertumbuhan dan perkembangan manusia. Pada masa emas (gold period) anak balita,
perhatian terhadap status gizi harus menjadi prioritas karena kejadian kurang gizi akan
berpengaruh pada kualitas tumbuh kembang anak (Marimbi, 2010).

10
 Penyebab timbulnya gizi kurang dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor
diantaranya adalah faktor internal dan eksternal. Faktor internal yaitu asupan makanan dan
penyakit infeksi. Faktor eksternal yaitu pendidikan orangtua, jenis pekerjaan, pendapatan
orangtua, pengetahuan ibu ketersediaan pangan dan pola konsumsi pangan (Adriani,
2014).
Status pendidikan ibu juga dapat mempengaruhi status gizi anak balita, misalnya
tingkat pendidikan rendah akan sulit untuk menerima arahan dalam pemenuhan gizi dan
mereka sering tidak mau atau tidak meyakini pentingnya pemenuhan kebutuhan gizi atau
pentingnya pelayanan kesehatan lain yang menunjang dalam membantu pertumbuhan dan
perkembangan anak (Gerungan, 2004). Pudjiadi (2001) memberikan gambaran bahwa
semakin tinggi pendidikan ibu, menunjukkan semakin tingginya status sosial ekonomi
keluarga tersebut. Penelitian yang dilakukan Nindyana P dan Merryana A (2017)
menunjukkan bahwa sebagian besar ibu balita memiliki pengetahuan tentang gizi yang
baik dengan status gizi balita normal (81,8%) dan yang memiliki pengetahuan kurang
dengan status gizi balita tidak normal (92,9%).
Data Riskedas tahun 2018 tentang status gizi balita stunting dengan indikator
TB/U kategori sangat pendek 11.5% dan kategori pendek 19.3%. Data status gizi balita
stunting dengan indikator TB/U Di Puskesmas Batalaiworu Kecamatan Batalaiworu
Kabupaten Muna tahun 2019 menunjukkan tingginya prevalensi balita stunting 24% dari
cakupan batasan WHO <20% (DKK Muna, 2019). Hasil studi pendahuluan di lakukan di
posyandu Desa Wakorambu Kecamatan Batalaiworu Kabupaten Muna. Posyandu di
Wakorambu Kecamatan Batalaiworu Kabupaten Muna terdiri dari 1 posyandu dengan
jumlah balita keseluruhan ada 148 balita, jumlah balita yang ditimbang dan diukur tinggi
badannya 75 balita. Dilihat dari status gizi balita stunting dengan indikator tinggi badan
menurut umur (TB/U) pada bulan desember 2019 terdapat 21 (22,1%), balita status gizi
normal 74 (77,8%).
Dari tugas dan fungsi yang penulis angkat sebagai isu dapat digambarkan sebagai
berikut antara lain kondisi sebelum aktualisasi : (a) Tingginya angka prevalensi balita

11
 stunting, (b) Rendahnya cakupan ASI Eksklusif, (c) Rendahnya cakupan D/S di Posyandu.
Selain kondisi tersebut diatas penulis menguraikan kondisi setelah aktualisasi yaitu : (a)
Menurunnya angka prevalensi balita stunting, (b) Meningkatnya cakupan ASI Eksklusif,
(c) Meningkatnya cakupan D/S di posyandu. Selain kondisi tersebut diatas penulis
kemukakan masalahya adalah sebagai berikut : (a) kurangnya pengetahuan orang tua
balita terhadap gizi balita melalui edukasi gizi, (b) Kurangnya informasi pentingnya ASI
Eksklusif, (c) Kurangnya kesadaran orangtua terhadap penting datang ke posyandu.

Berdasarkan pembahasan tersebut diatas, maka penulis tertarik melakukan rancangan

aktualisasi mengenai“Nilai-Nilai Dasar Aparatur Sipil Negara (ASN) Sebagai
Nutrisionis Terampil Upaya Optimalisasi Pengetahuan Orang Tua Balita Tentang
Stunting Melalui Edukasi Gizi Menggunakan Media Liflet Secara Dor To Dor Di
Wilayah Kerja Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna ”.

B. Tujuan
a. Tujuan Umum
Teraktualisasinya nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi), serta peran dan dan kedudukan ASN
dalam melakukan tugas sebagai Nutrisionis terampil diwilayah kerja puskesmas
Batalaiworu
b. Tujuan Khusus
Meningkatnya pengetahuan orang tua balita tentang stunting melalui edukasi gizi di
wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu.

12
C. Manfaat
a. Bagi Penulis
Terwujudnya karakter ASN berjiwa Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi yang dapat menularkan energi positif di
lingkungan sekitar khususnya dalam lingkup unit kerja. Sehingga dapat meningkatkan
kinerja dalam pelayanan gizi di Puskesmas.

b. Bagi Organisasi
mendapatkan kontribusi dari peserta Pelatihan Dasar dalam memeberikan pelayanan
kesehatan balita di Puskesmas Batalaiworu dapat terlaksana secara optimal,
menyeluruh berkesinambungan dalam rangka menunjang pencapaian tujuan visi dan
misi lembaga
c. Bagi Masyarakat
Dapat meningkatkan pengetahuan orang tua balita mengenai stunting melalui edukasi
gizi di wilayah kerja puskesmas Batalaiworu

D. Ruang Lingkup

Adapun ruang lingkup dari rancangan aktualisasi ini yaitu :

a. Melapor / Menemui Pimpinan/ Mentor tentang rencanan kegiatan aktualisasi dengan
menerapkan nilai-nilai akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu dan
anti korupsi (ANEKA);
b. Membuat Leaflet Stunting dengan menerapkan nilai-nilai akuntabilitas, nasionalisme,
etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi (ANEKA);
c. Melakukan konseling stunting dengan menerapkan nilai-nilai akuntabilitas,
nasionalisme, etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi (ANEKA);
d. Melakukan pengumpulan data balita dan ibu Stunting dengan menerapkan nilai-nilai
akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi (ANEKA);
e. Melakukan Evaluasi dengan menerapkan nilai-nilai akuntabilitas, nasionalisme, etika

13
 publik, komitmen mutu dan anti korupsi (ANEKA);
f. Membuat Laporan hasil kegiatan dengan menerapkan nilai-nilai akuntabilitas,
nasionalisme, etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi (ANEKA).

E. Waktu dan Tempat

Kegiatan aktualisasi berlangsung mulai tanggal 30 Oktober Sampai tanggal 29
November 2020. Lokasi pelaksanaan kegiatan aktualisasi bertempat di wilayah kerja
Puskesmas Batalaiworu.

14
 BAB II
GAMBARAN UMUM PUSKESMAS BATALAIWORU
DAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA

A. Gambaran Umum Puskesmas Batalaiworu

1. Profil Puskesmas Batalaiworu

a. Geografi
Wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu meliputi Kelurahan Laiworu, Kelurahan
Sidodadi, Desa Wakorambu dan Desa Wawesa dengan jumlah penduduk 14.774
(3.840 KK).
Luas wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu adalah 22,71 km2, terdiri dari
dataran tinggi disebelah barat, dataran rendah dan pantai dibagian timur dan dengan
komposisi luas lahan yang hampir seimbang. Pemanfaatan tanah sebagai perkebunan,
bangunan/rumah, sawah dan lain-lain.
Wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu meliputi keseluruhan wilayah
Kecamatan Batalaiworu, yang juga merupakan salah satu kecamatan di Kabupaten
Muna.
Dengan Batas- batas wilayah administrasi sebagai berikut :
 Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan Lasalepa

15
  Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Watupute
 Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Katobu
 Sebelah Timur berbatasan dengan Selat Buton
b. Keadaan Demografis
Berdasarkan Data Proyeksi Penduduk di Statistik jumlah penduduk di wilayah
Puskesmas Batalaiworu dengan luas wilayah 22,71 km2, 14.774 jiwa yang
terhimpun dalam 3.840 KK dan 3.087 Rumah Tangga. Dengan rincian Penduduk
Perdesa sebagai berikut :

16
 Tabel 2.1 : Jumlah Penduduk Per Kelurahan/Desa Wilayah Puskesmas Batalaiworu

Luas Jumlah Jumlah

Jumlah
No Kelurahan/Desa Wilayah Rumah Penduduk
KK
Area (km2) Tangga (Jiwa)
1. Laiworu 4,33 2012 2650 9281
2. Sidodadi 7,31 478 250 2201
3. Wakorambu 4,26 239 375 1104
4. Wawesa 6,81 358 250 1648
Jumlah 22,71 3,087 3,840 14,774
Sumber : Statistik Data Proyeksi Penduduk 2019
c. Keadaan Sosial Ekonomi
Dilihat dari sosial ekonomi masyarakat Kacamatan Batalaiworu Mata
Pencaharian terbanyak yaitu Buruh/Swasta (27,1%) untuk lebih jelasnya uraian
pekerjaan dapat dilihat pada tabel berikut :

Tabel 2.2 : Jumlah dan Keadaan Penduduk Berdasarkan Pekerjaan, Per

Kelurahan/Desa Wilayah Puskesmas Batalaiworu.
No Pekerjaan/Mata Pencaharian Persentase (%)
1. PNS 3,7
2. TNI/POLRI 0,9
3. BURUH/SWASTA 27,1
4. PEDAGANG 4,3
5. PETANI 27,73
6. NELAYAN 3,2
DLL (SOPIR, MONTIR,
7. 37
PENGRAJIN

17
 Jumlah 100
Sumber : Statistik Data Proyeksi Penduduk 2019

d. Keadaan pendidikan
Tingkat pendidikan masyarakat Kecamatan Batalaiworu yang paling banyak adalah
tingkat pendidikan SD (30,6) untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut :

Tabel 2.3. Jumlah dan Keadaan Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan

Kelurahan/Desa Wilayah Puskesmas Batalaiworu.

No Pekerjaan/Mata Pencaharian Persentase (%)

1. Tidak Tamat SD 4,8
2. SD 30,6
3. SMP 23,2
4. SMA 30,2
5. Akademi 3,6
6. Perguruan Tinggi 7,6
Jumlah 100

e. Tenaga Medis di Fasilitas Kesehatan

Dalam menjalankan fungsinya sebagai pemberi pelayanan kesehatan tingkat
pertama Puskesmas Batalaiworu telah dilengkapi dengan sarana dan prasarana yang
memadai dan didukung oleh tenaga dokter umum, dokter gigi, bidan, perawat,
perawat gigi, tenaga analis kesehatan, sanitarian, ahli gizi, apoteker.
Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan salah satu unsur terpenting dalam
organisasi. Jalan tidaknya suatu organisasi sangat tergantung dari keberadaan SDM.
SDM Kesehatan yang memiliki kompetensi tentu akan menunjang keberhasilan
pelaksanaan kegiatan, program dan pelayanan kesehatan. Jenis dan jumlah tenaga
kesehatan di Puskesmas Batalaiworu pada tahun 2019 sebanyak 133 orang terdiri
18
 dari 48 orang tenaga PNS, 2 orang tenaga Kontrak Pusat dan 85 tenaga honorer.
Adapun jenis dan jumlah tenaga kesehatan di Puskesmas Batalaiworu pada tahun
2019 dapat dilihat pada tabel berikut :

Tabel 2.4 Data Pegawai Berdasarkan Jumlah dan Kualifikasi Pendidikan

Status Pegawai
Jenis Tenaga
No Jumlah Kontrak
Kesehatan PNS PTT Sukarela
Pusat
1. Kepala Puskesmas 1 1
2. Dokter Umum 1 1
3. Dokter Gigi 1 1
4. Perawat 45 20 25
5. Perawat Gigi 3 3
6. Bidan 62 8 54
7. Asisten Apoteker 1 1
8. Kesehatan Masyarakat 9 9 1
9. Sanitarian 3 2 1
10. Tenaga Gizi 4 2 2
11. Rekam Medik 1 1 1
12. Analis Kesehatan 1 1
13. Tenaga Non Medis
1. Cleaning Service 1 1
2. Sopir 1 1
Jumlah 134 48 2 86

2. Visi Dan Misi Organisasi

a. Visi
Visi Puskesmas Batalaiworu adalah “Menjadi Pusat Pelayanan Kesehatan Yang
Profesional, Berkualitas, dan Ramah Pasien”.
b. Misi
Misi yang ditetapkan Puskesmas Batalaiworu “Memberikan Pelayanan Kesehatan
Yang Bermutu dan Terjangkau Oleh Masyarakat”
a. Meningkatkan kualitas SDM yang profesional dan berkomitmen tinggi.
b. Meningkatkan tata kelola Puskesmas yang baik melalui perbaikan
manajemen.
19
 c. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana.
d. Membangun sistem informasi dan manajemen Puskesmas.
e. Meningkatkan peran serta masyarakat dalam bidang kesehatan.
Tata nilai Puskesmas Batalaiworu : “PRIMA” yang artinya :
P : Profesional. Memberikan Kompetensi dan Kemampuan dalam memberikan
pelayanan yang terbaik.

R : Ramah. Memiliki yang sikap dan sopan santun kepada seluruh masyarakat dan
rekan kerja.
I : Inisiatif dan Inovatif. Memiliki Kemampuan untuk bekerja mandiri dengan ide-
ide kreatif serta memberi terobosan bagi peningkatan pelayanan kesehatan.
M : Malu. Memiliki budaya malu bila tidak melaksanakan tugas dengan sebaik-
baiknya.
A : Akuntabel. Memberikan pelayanan kesehatan sesuai pedoman dan standar
pelayanan yang ditetapkan, dapat diukur dan dapat dipertanggungjawabkan.

20
3. Struktur Organisasi Puskesmas Batalaiworu

21
4. Tugas dan Fungsi Nutrisionis Terampil
1. Mengumpulkan data gizi, makanan dan dietetik serta penunjangnya dalam
rangka menyusun rencana tahunan.
2. Mengumpulkan data gizi, makanan dan dietetik serta penunjangnya dalam
rangka menyusun rencana 3 bulanan.
3. Mengumpulkan data gizi, makanan dan dietetik serta penunjangnya dalam
rangka menyusun rencana bulanan.
4. Mengumpulkan dan gizi, makanan dan dietetik serta penunjangnya dalam
rangka menyusun rencana harian.
5. Mengumpulkan data dan literatur dalam rangka menyusun jukla/juknis dibidang
gizi, makanan dan dietetik.
6. Mengumpulkan data dalam rangka menyusun pedoman gizi, makanan dan
dietetik.
7. Mengumpulkan data dalam rangka menyusun standar gizi, makanan dan
dietetik.
8. Mengumpulkan data untuk pengamatan masalah dibidang gizi, makanan dan
dietetik secara sekunder
9. Mengumpulkan data anak balita, bumil dan buteki untuk pemberian makanan
tambahan, penyuluhan dan pemulihan pada anak balita dengan status gizi
kurang
10. Mengumpulkan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilaian mutu
gizi, makanan dan dietetik.
11. Memeriksa dan menerima bahan materi, pangan, peralatan dan sarana
pelayanan gizi,makanan dan dietetik.
12. Menyimpan bahan, materi, pangan, peralatan dan sarana kegiatan pelayanan
gizi, makanan dan dietetik.

22
13. Mencatatan dan melaporkan bahan, materi, pangan, peralatan dan sarana
diruang penyimpanan sarana harian,
14. Menyalurkan bahan, materi,pangan, peralatan, dan sarana sesuai permintaan
unit atau wilayah kerja secara harian/mingguan.
15. Memeriksa ruang penyimpanan makanan, secara harian (tiap 10 harian).
16. Melakukan pengukuran Tinggi Badan (TB), Berat Badan (BB), umur di unit
atau wilayah kerja secara bulanan bagi anak balita.
17. Melakukan pengukuran TB, BB umur di unit atau wilayah kerja secara 4
bulanan bagi anak sekolah SD.
18. Melakukan pengukuran TB, BB, umur di unit atau wilayah kerja sesuai
kebutuhan.
19. Melakukan pengukuran Lingkar Lengan Atas (LILA) di unit atau wilayah kerja.
20. Melakukan pengukuran Indeks Massa Tubuh (IMT) pada orang dewasa di unit /
wilayah kerja sesuai kebutuhan
21. Melakukan anamnese diet klien (food frekwensi dan rata-rata contoh hidangan).
22. Melakukan recall makanan 24 jam lewat bagi klien.
23. Melakukan perhitungan kandungan gizi makanan klien.
24. Mencatat dan melaporkan atas hasil pengukuran BB, TB dan Umur.
25. Mencatat dan melaporkan atas hasil pengukuran IMT.
26. Mencatat dan melaporkan atas hasil pengukuran LILA.
27. Mencatat dan melaporkan anamnese diet.
28. Menyediakan makanan tambahan untuk balita atau penyuluh gizi.
29. Menyediakan makanan biasa tambahan.
30. Menyediakan kapsul vitamin A.
31. Menyediakan kapsul yodium.
32. Meyediakan preparat besi.
33. Menyediakan obat gizi.
34. Melakukan pencatatan harian, penyediaan makanan biasa

23
 35. Melakukan pencatatan harian, penyediaan diet sederhana.
36. Memantau diet klien selama dirawat.
37. Memantau kegiatan pengukuran BB, TB, Umur di tingkat desa meliputi
sasaran, status gizi dan SKDN (jumlah balita yang ada / terdaftar, jumlah balita
yang memiliki Kartu Menuju Sehat, Jumlah Balita yang ditimbang, jumlah
balita yang naik timbangannya) secara bulanan pada posyandu.
38. Memantau kegiatan PMT balita, anak sekolah, dan Bumil meliputi sasaran,
status gizi dan SKDN terhadap macam / jumlah PMT.
39. Memantau kegiatan pengukuran BB, TB, umur di Rumah Sakit (RS) dan
masyarakat secara bulanan.
40. Memantau pelayanan penyelenggaraan diet di RS dan institusi lain secara
harian.
41. Memantau penggunaan bahan makanan secara harian.
42. Memantau penggunaan bahan makanan secara mingguan/sepuluh harian.
(Keputusan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara Nomor: 23/KEP/M.PAN/4
2001)
5. Stunting Pada Anak
a. Penyebab Stunting pada Anak
Memahami penyebabnya adalah hal yang dapat dilakukan sejak janin di dalam
kandungan. Berikut adalah penyebab stunting yang harus Anda tahu, di
antaranya:
1. Asupan Nutrisi Ibu
Penyebab stunting yang pertama dipengaruhi oleh asupan nutrisi ibu
hamil. Ibu hamil yang kurang mengonsumsi makanan bergizi seperti asam
folat, protein, kalsium, zat besi, dan omega-3 cenderung melahirkan anak
dengan kondisi kurang gizi. Kemudian saat lahir, anak tidak mendapat ASI
eksklusif dalam jumlah yang cukup dan MPASI dengan gizi yang seimbang
ketika berusia 6 bulan ke atas.

24
 2. Kurangnya Asupan Makanan Sehat dan Bergizi sebagai Makanan
Pendamping ASI
Pemberian makanan pendamping yang tidak cukup dan kekurangan
nutrisi penting di samping asupan kalori murni adalah salah satu penyebab
pertumbuhan pada anak terhambat. Anak-anak perlu diberi makanan yang
memenuhi persyaratan minimum dalam hal frekuensi dan keragaman
makanan untuk mencegah kekurangan gizi.
3. Kebersihan Lingkungan
Ada kemungkinan besar hubungan antara pertumbuhan linier anak-
anak dan praktik sanitasi rumah tangga. Kontaminasi jumlah besar bakteri
fecal coliform oleh anak-anak ketika meletakkan jari-jari kotor atau barang-
barang rumah tangga di mulut mengarah ke infeksi usus. Kondisi ini
memengaruhi status gizi anak dengan cara mengurangi nafsu makan ,
mengurangi penyerapan nutrisi , dan meningkatkan kehilangan nutrisi.

b. Dampak Stunting pada Anak

Umumnya stunting adalah gangguan yang sering ditemukan pada balita,
khususnya usia 1-3 tahun. Pada rentang usia tersebut, ibu dapat mengenal
apakah anak mengalami kondisi ini atau tidak. Dampak stunting yang bisa
terlihat antara lain:
1. Mengganggu Pertumbuhan Tinggi dan Berat anak
Stunting adalah salah satu dari berbagai penyebab anak lebih pendek
dibandingkan dengan rata-rata anak seusianya. Berat badannya pun cenderung
jauh di bawah rata-rata anak sebayanya.
2. Tumbuh Kembang Anak Tidak Optimal
Kondisi ini juga bisa terlihat pada tumbung kembang anak di mana anak
menjadi terlambat jalan atau kemampuan motoriknya kurang optimal.
3. Memengaruhi Kecerdasan dan Kemampuan Belajar Anak

25
 Menurut sebuah penelitian, stunting adalah salah satu faktor yang
berpengaruh terhadap IQ anak lebih rendah dibanding anak seusianya. Anak
akan sulit belajar dan berkonsentrasi akibat kekurangan gizi.
4. Mudah Terserang Penyakit
Jika anak mengalami stunting kemungkinan besar anak akan mengalami
kondisi yang membuat anak mudah terserang penyakit dan berisiko terkena
berbagai penyakit saat dewasa seperti diabetes, jantung, kanker dan stroke.
Bahkan stunting pada anak juga bisa berujung pada kematian usia dini.
c. Pencegahan stunting
1. Memenuhi kebutuhan gizi sejak hamil
Tindakan yang relatif ampuh dilakukan untuk mencegah stunting pada anak
adalah selalu memenuhi gizi sejak masa kehamilan. Lembaga kesehatan
Millenium Challenge Account Indonesia menyarankan agar ibu yang sedang
mengandung selalu mengonsumsi makanan sehat nan bergizi maupun
suplemen atas anjuran dokter. Selain itu, perempuan yang sedang menjalani
proses kehamilan juga sebaiknya rutin memeriksakan kesehatannya ke
dokter atau bidan.
2. Beri ASI Eksklusif sampai bayi berusia 6 bulan
Veronika Scherbaum, ahli nutrisi dari Universitas Hohenheim, Jerman,
menyatakan ASI ternyata berpotensi mengurangi peluang stunting pada
anak berkat kandungan gizi mikro dan makro. Oleh karena itu, ibu
disarankan untuk tetap memberikan ASI Eksklusif selama enam bulan
kepada sang buah hati. Protein whey dan kolostrum yang terdapat pada susu
ibu pun dinilai mampu meningkatkan sistem kekebalan tubuh bayi yang
terbilang rentan.
3. Dampingi ASI Eksklusif dengan MPASI sehat
Ketika bayi menginjak usia 6 bulan ke atas, maka ibu sudah bisa
memberikan makanan pendamping atau MPASI. Dalam hal ini pastikan

26
 makanan-makanan yang dipilih bisa memenuhi gizi mikro dan makro yang
sebelumnya selalu berasal dari ASI untuk mencegah stunting. WHO pun
merekomendasikan fortifikasi atau penambahan nutrisi ke dalam makanan.
Di sisi lain, sebaiknya ibu berhati-hati saat akan menentukan produk
tambahan tersebut. Konsultasikan dulu dengan dokter.
4. Terus memantau tumbuh kembang anak
Orang tua perlu terus memantau tumbuh kembang anak mereka, terutama
dari tinggi dan berat badan anak. Bawa si Kecil secara berkala ke Posyandu
maupun klinik khusus anak. Dengan begitu, akan lebih mudah bagi ibu
untuk mengetahui gejala awal gangguan dan penanganannya.
5. Selalu jaga kebersihan lingkungan
Seperti yang diketahui, anak-anak sangat rentan akan serangan penyakit,
terutama kalau lingkungan sekitar mereka kotor. Faktor ini pula yang secara
tak langsung meningkatkan peluang stunting. Studi yang dilakukan di
Harvard Chan School menyebutkan diare adalah faktor ketiga yang
menyebabkan gangguan kesehatan tersebut. Sementara salah satu pemicu
diare datang dari paparan kotoran yang masuk ke dalam tubuh manusia.

B. Nialai-nilai Dasar ANEKA

1. Akuntabilitas
Akuntabilitas adalah kewajiban setiap individu, kelompok atau institusi untuk
memenuhi tanggung jawab dan amanahnya. Amanah seorang PNS adalah menjamin
terwujudnya nilai-nilai publik, indikatornya adalah sebagai berikut:

27
 Tabel 2.5 Nilai-nilai Akuntabilitas
No Nilai Indikator
1) Tanggung Jawab Menyelesaikan pekerjaan dan tugas secara tuntas dan
dengan hasil terbaik serta mampu mempertanggung
jawabkan

2) Jujur Memberikan laporan kinerja dengan memberikan

bukti nyata dari hasil dan proses yang dilakukan

3) Kejelasan Target Melakukan perencanaan atas apa yang perlu dilakukan

untuk mencapai tujuan dengan melalui identifikasi
program atas kebijakan yang perlu dilakukan, siapa
yang bertanggung jawab, kapan akan dilaksanakan,
dan biaya yang di butuhkan

4) Netral Menunjukkan sikap netralitas PNS dan kepentingan

tertentu

5) Orientasi Publik Mengutamakan kepentingan Masyarakat diatas

kepentingan pribadi dan golongan

6) Adil Melayani masyarakat tanpa diskriminasi dan

ketidakjujuran

7) Transparan Keterbukaan dalam melakukan kegiatan organisasi

8) Konsisten Melakukan Tindakan yang telah disepakati dan sesuai

peraturan perundangan yang berlaku dari waktu ke
waktu

9) Partisipatif Terlibat secara mental dan emosi kepada pencapaian

tujuan dan ikut bertanggung jawab didalamnya

28
2. Nasionalisme
Nasionalisme adalah pondasi bagi aparatur sipil negara untuk
mengaktualisasikan nilai dasar nasionalisme. Adapun nilai - nilai indikator nya
adalah sebagai berikut:
Tabel 2.6 Nilai-nilai Nasionalisme
No Nilai – nilai Indikator
1) Ketuhanan - Menghadirkan Tuhan pada setiap aktivitas
- Menghormati kemerdekaan beragama
- Membina kerukunan hidup antar umat beragama
2) Kemanusiaan - Mencintai sesama manusia
- Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
- Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai harkat
martabat
- Membela kebenaran dan keadilan
3) Persatuan - Mengutamakan keutuhan bangsa
- Rela Berkorban
- Mengembangkan rasa bangga berbangsa dan
bernegara tanah air Indonesia baik dalam pikiran,
ucapan dan perbuatan
- Memajukan pergaulan antar sesama manusia
- Menjaga persatuan dalam keberagaman
4) Kerakyatan - Menghormati kedudukan, hak, dan kewajiban yang
sama
- Mendahulukan kepentingan bersama
- Tidak memaksakan kehendak
- Melaksakan hasil musyawarah mufakat
- Bertanggungjawab atas keputusan bersama
- Membangun rasa persaudaraan dengan berbagai suku
dan budaya
5) Keadilan Sosial - Membangun semangat kekeluargaan dan kegotong-
royongan.
- Mendahulukan kewajiban dari pada hak
- Gemar menolong orang lain
- Menghormati hak orang lain dalam pelayanan public
- Mengembangkan pola hidup sederhana
- Mengakui dan menghargai kesempatan berkarya

29
3. Etika Publik
Etika merupakan refleksi atas standar norma yang menentukan baik/buruk,
benar/salah tindakan keputusan, perilaku untuk menjalankan tanggung jawab
pelayanan publik.Adapun nilai-nilai indikatornya adalah sebagai berikut :
Tabel 2.7 Nilai-nilai Etika Publik

No Nilai Indikator
1) Jujur - Tidak berbohong, dapat dipercaya dalam
memberikan pelayanan
- Tidak membebani masyarakat
- Menjalankan tugas sesuai hati nurani yang bersih
2) Terbuka - Menyampaikan sesuatu sesuai peraturan yang
berlaku
- Siap menerima masukan dari pihak lain
- Tidak ada yang ditutup-tutupi dalam menjalankan
tugas dan fungsinya
3) Tulus - Ikhlas dalam memberikan pelayanan
- Memberikan pelayanan tanpa pamrih
4) Sopan - Membiasakan atau membudayakan senyum, sapa,
santun dan ramah dalam memberikan pelayanan
- Saling menghargai dan berkomunikasi baik
- Menempatkan diri sebagai pelayan masyarakat
5) Transparansi - Memberikan Informasi secara benar dan tidak
menyesatkan
- Tidak menyalahgunakan informasi untuk mencari
keuntungan pribadi atau golongan
6) Bersikap hormat - Toleransi dan tenggang rasa terhadap orang lain
- Mengindahkan nasehat orang lain
- Membantu / meringankan setiap urusan orang lain
- Menjunjung tinggi harga diri dan martabat sesama
manusia
7) Bertanggung jawab - Menggunakan barang milik negara sesuai
terhadap barang milik peruntukannya
30
 Negara - Tidak menjual barang milik Negara
- Memelihara dan tidak merusak barang milik Negara

8) Tidak diskriminatif - Tidak pilih kasih dalam memberikan pelayanan

dan adil - Tidak membeda-bedakan ras dan suku dan agama
dalam memberikan pelayanan.
- Berperilaku adil/ proporsional dalam menjalankan
tugas

4. Komitmen Mutu
Komitmen mutu merupakan pelaksanaan pelayanan public dengan berorientasi
pada kualitas hasil. Adapun nilai - nilai indikatornya adalah sebagai berikut :
Tabel 1.8 Nilai-nilai Komitmen Mutu
No Nilai Indikator
1) Efektif - Memenuhi kebutuhan masyarakat
- Mencapai target
- Berhasil guna
2) Efisien - Menjalankan tugas dengan tepat dan cermat
- Bekerja berdaya guna dan bertepat guna
- Bekerja tanpa kesalahan dan tanpa pemborosan
3) Inovatif - Menghasilkan sesuatu yang baru dan bermanfaat

4) Orientasi Mutu - Bekerja dengan komitmen bagi kepuasan masyarakat

- Bekerja cepat, tepat ramah
- Melayani dengan hati
- Melindungi dan mengayomi
- Melakukan perbaikan kelanjutan

5. Anti Korupsi
Anti korupsi adalah tindakan atau gerakan yang dilakukan untuk memberantas
segala tingkah atau tindakan yang melawan norma-norma dengan tujuan
memperoleh keuntungan pribadi, merugikan negara atau masyarakat baik secara
langsung maupun tidak langsung. Adapun nilai - nilai indikator nya adalah sebagai
berikut :

31
 Tabel 1.9 Nilai-nilai Anti Korupsi
No Nilai Indikator

1) Jujur - Tidak melakukan perbuatan curang pada saat melakukan

pengadaan
- Tidak melakukan perbuatan curang pada saat pengawasan
proyek
- Tidak melakukan perbuatan curang pada saat melakukan
inventarisasi aset milik Negara
2) Peduli - Tidak membiarkan orang lain merusak atau
menghilangkan barang inventaris dan kekayaan instansi
- Bersedia memberi keterangan atas kasus penyalahgunaan
wewenang dan kerugian negara yang sednga dilakukan
penanganan berwajib
3) Mandiri - Tidak melakukan penyuapan untuk melancarkan
urusannya
- Tidak memberikan hadiah atau imbalan berupa apaun pada
petugas/ pejabat yang telah melaksanakan tuga dan
tanggung jawabnya
- Tidak tergantung dengan orang lain dalam melaksanakan
tugas pokoknya
4) Disiplin - Tidak melakukan tindakan melawan hokum
- Taat menjalankan tugas yang diberikan oleh atasan sesuai
dengan peraturan yang berlaku
5) Tanggung - Tidak menyalahgunakan wewenang untuk menguntungkan
Jawab diri sendiri/ orang lain dan korporasi dan dapat merugikan
keuangan Negara
- Tidak menerima imbalan apapun atas pelaksaan pekerjaan
yang menjadi tugas dan tanggung jawabnya
6) Kerja keras - Bekerja dengan hasil terbaik dan tidak meminta imbalan
apapun atas pelaksanaan pekerjaan yang menjadi tugas
dan tanggung jawabnya
- Memilik kemampuan dan kemauan bekerja sesuai aturan
- Memiliki ketekunan dalam bekerja untuk mendapatkan
hasil terbaik
7) Sederhana - Efisien dalam menggunakan sumber daya untuk
mendapatkan hasil terbaik
- Mensyukuri apapun hasil yang dicapainya setelah
melakukan upaya maksimal.
- Memiliki gaya hidup sederhana yang akan mempengaruhi
pelaksaan tugas pokoknya
32
 - Menggunakan dan memelihara aset Negara
8) Berani - Berani menolak perintah yang berlawanan dengan hukum
dana dapat merugikan Negara
- Berani memberikan informasi sesuai dengan fakta
9) Adil - Memberikan layanan sesuai dengan aturan yang berlaku
secara konsisten pada semua orang
- Memberikan sesuai dengan apa yang menjadi haknya

C. Kedudukan dan Peran ASN

1. Manajemen ASN
Manejemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan pegawai
ASN yang profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi
politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi dan nepotisme.
Kedudukan ASN Dalam UU No. 5 Tahun 2014 tentang ASN Berdasarkan
jenisnya, pegawai ASN terdiri atas Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai
Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (P3K). Pegawai ASN berkedudukan sebagai
aparatur negara yang menjalankan kebijakan yang ditetapkan oleh pimpinan
instansi pemerintah serta harus bebas dari pengaruh dan intervensi semua golongan
dan partai politik.

Peran ASN Untuk menjalankan kedudukan pegawai ASN, maka

pegawai ASN berfungsi dan bertugas sebagai berikut:
1. Pelaksana Kebijakan Publik

Untuk itu ASN harus mengutamakan kepentingan publik dan masyarakat

luas dalam menjalankan fungsi dan tugasnya, serta harus mengutamakan
pelayanan yang berorientasi pada kepentingan publik
2. Pelayan Publik

Dalam rangka pemenuhan kebutuhan pelayanan sesuai peraturan

perundang-undangan bagi setiap warga negara dan penduduk atas barang, jasa
dan/atau pelayanan administratif yang diselenggarakan oleh penyelenggara
33
 pelayanan publik dengan tujuan kepuasan pelanggan.
3. Perekat dan Pemersatu Bangsa

ASN berfungsi, bertugas dan berperan untuk mempererat persatuan dan

kesatuan NKRI.ASN senantiasa setia dan taat sepenuhnya kepada Pancasila,
UUD 1945, negara dan pemerintah.ASN senantiasa menjunjung tinggi martabat
ASN serta senantiasa mengutamakan kepentingan negara daripada kepentingan
diri sendiri, seseorang dan golongan. Dalam menjalankan tugas dan
kedudukannya harus memperhatikan Kode Etik dan Kode Perilaku ASN dalam
UU No. 5 Tahun 2014 tentang ASN. Kode etik dan kode perilaku berisi
pengaturan perilaku agar pegawai ASN:
1. Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggung jawab dan berintegritas
tinggi;
2. Melaksanakan tugasnya dengan cermat dan disiplin;
3. Melayani dengan sikap hormat, sopan, dan tanpa tekanan;
4. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan;
5. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau pejabat yang
berwenang sejauh tidak bertentangan dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan dan etika pemerintahan;
6. Menjaga kerahasiaan yang menyangkut kebijakan; Menggunakan kekayaan
dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif, dan efisien;
7. Menjaga agar tidak terjadi konflik kepentingan dalam melaksanakan
tugasnya;
8. Memberikan informasi secara benar dan tidak menyesatkan kepada pihak
lain yang memerlukan informasi terkait kepentingan kedinasan;
9. Tidak menyalahgunakan informasi intern negara, tugas, status, kekuasaan,
dan jabatannya untuk mendapat atau mencari keuntungan atau manfaat bagi
diri sendiri atau untuk orang lain;

34
 10. Memegang teguh nilai dasar asn dan selalu menjaga reputasi dan integritas
asn; dan
11. Melaksanakan ketentuan peraturan perundangundangan mengenai disiplin
pegawai ASN.
2. Whole of Government (WoG)
Berdasarkan interpretasi analitis dan manifestasi empiris di lapangan
maka WoG didefinisikan sebagai “suatu model pendekatan integratif fungsional
satu atap” yang digunakan untuk mengatasi wicked problems yang sulit
dipecahkan dan diatasi karena berbagai karakteristik atau keadaan yang melekat
antara lain: tidak jelas sebabnya, multi dimensi, menyangkut perubahan perilaku.
Nilai-nilai dasar Whole of Government yang harus dimiliki seorang
Aparatur Sipil Negara yaitu:
1. Koordinasi
Kompleksitas lembaga membutuhkan koordinasi yang efektif dan efisien
antar lembaga dalam menjalankan kegiatan kelembagaan.
2. Integrasi
Integrasi dilakukan dengan pembauran sebuah sistem antar lembaga
sehingga menjadi kesatuan yang utuh.
3. Sinkronisasi
Sinkronisasi merupakan penyelarasan semua kegiatan/data yang berasal dari
berbagai sumber, dengan menyingkronkan seluruh sumber tersebut.
4. Simplifikasi
Simplikasi merupakan penyederhanaan segala sesuatu baik terkait
data/proses di suatu lembaga untuk mengefisienkan waktu, tenaga dan
biaya.

3. Pelayanan Publik

35
 Menurut Keputusan MENPAN Nomor 63 tahun 2003, mengenai
pelayanan yaitu segala kegiatan pelayanan yang dilaksanakan oleh
penyelenggara pelayanan publik sebagai upaya pemenuhan kebutuhan penerima
pelayanan maupun pelaksanaan sesuai ketentuan peraturan perundang-
undangan.
Perhatian pemerintah terhadap perbaikan pelayanan kepada masyarakat,
sebenarnya sudah diatur dalam beberapa pedoman, antara lain adalah Keputusan
Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara (MENPAN) Nomor 63 Tahun
2003 yang mengemukakan tentang prinsip- prinsip pelayanan publik sebagai
berikut:
1. Kesederhanaan
Prosedur pelayanan publik tidak berbelit-belit, mudah dipahami dan mudah
dilaksanakan.
2. Kejelasan
Persyaratan teknis dan administratif pelayanan publik harus jelas, unit
kerja/pejabat yang berwenang bertanggungjawab dalam memberikan
pelayanan dan penyelesaian persoalan dan pelaksanaan pelayanan publik
serta kejelasan rincian biaya pelayanan publik dan tata cara pembayaran.
3. Kepastian
Waktu Pelaksanaan pelayanan Publik dapat diselesaikan dalam kurun waktu
yang telah ditentukan.
4. Akurasi
Produk pelayanan Publik diterima dengan benar, tepat dan sah.
5. Keamanan
Proses dan produk pelayanan Publik memberikan rasa aman dan kepastian
hukum.
6. Tanggung Jawab
Pimpinan penyelenggara pelayanan publik atau pejabat yang ditunjuk

36
 bertanggungjawab atas penyelengaraan pelayanan dan penyelesaian
keluhan/persoalan dalam pelaksanaan pelayanan publik.

7. Kelengkapan Sarana dan Prasarana

Tersedianya sarana dan prasarana kerja, peralatan kerja dan pendukung
lainnya yang memadai termasut penyediaan sarana teknologi
telekomunikasi dan informatika (telematika).
8. Kemudahan Akses
Tempat dan lokasi serta sarana pelayanan yang memadai, mudah dijangkau
oleh masyarakat, dan dapat memanfaatkan teknologi telekomunikasi dan
informatika.
9. Kedisiplinan, Kesopanan dan Keramahan
Pemberi pelayanan harus bersikap disiplin, sopan dan santun, ramah, serta
memberikan pelayanan dengan ikhlas
10. Kenyamanan
Lingkungan pelayanan harus tertib, teratur, disediakan ruang tunggu yang
nyaman, bersih, rapi, lingkungan yang indah dan sehat serta dilengkapi
dengan fasilitas pendukung pelayanan, seperti parker, toilet, tempat ibadah,
dan lain-lain
D. Penetapan Isu Dan Dampaknya
1. Identifikasi Isu
Dalam proses meningkatkan Mutu Pelayanan Puskesmas Batalaiworu
ditemukan beberapa isu yang berkaitan dengan nilai-nilai Pelayanan Publik,
Manajemen ASN dan Wholeof Government . Sebagai pelayan publik isu-isu
tersebut sangat mempengaruhi sehingga menjadi perlu untuk dianalisis
penyebabnya dan ditemukan solusi untuk menanganinya. Berdasarkan prinsip-

37
 prinsip kedudukan dan Peran Pegawai Negri Sipil dalam Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
Sebelum penetapan judul rancangan aktualisasi terlebih dahulu dilakukan
identifikasi dan penetapan isu berdasarkan observasi penulis selama bertugas di
Puskesmas Batalaiworu. Setelah menemukan isu-isu, tahap selanjutnya adalah
mengidentifikasi isu tersebut terkait kondisi saat ini dan kondisi yang diharapkan
penulis. Dari hasil identifikasi isu tersebut akan menghasilkan isu yang layak dan
dijadikan rancangan aktualisasi. Beberapa isu berikut ditemukan oleh penulis
dalam menjalankan tugas dan fungsi sebagai Nutrisionis Terampil yang
melaksanakan pelayanan gizi bagi masyarakat. Identifikasi isu berdasarkan tugas
dan fungsi yang bermasalah dapat dilihat pada tabel berikut :

Tabel 1.10. Identifikasi Isu Berdasarkan Tugas dan Fungsi

Tugas/Fungsi Sumber Keadaan
No Keadaan Sekarang Rumusan Isu
Bermasalah Isu Diinginkan

1. Melakukan Pelayanan Kurangnya Meningkatnya Kurangnya

pengukuran Publik pengetahuan orang pengetahuan orang pemahaman orang
TB, BB, umur tua balita tentang tua balita tentang tua balita mengenai
di unit atau pencegahan stunting pecegahan stunting cara pencegahan
wilayah kerja stunting
sesuai
kebutuhan
2. Memberikan Pelayanan Rendahnya cakupan Ibu bayi balita
Kurangnya
Penyuluhan Publik ASI Esklusif memahami
pemahaman ibu
Gizi pentingnya
mengenai
memberikan ASI
pentingnya asi
Esklusif kepada
eksklusif bagi bayi
bayi
3. Penyediaan Pelayanan Masih tingginya Menurunkan Kurangnya
Preparat Besi Publik prefalensi ibu hamil prefalensi ibu pemahaman ibu
yang mengalami hamil yang anemia hamil tentang
anemia manfaat tablet
tambah darah

38
E. Alasan Penetapan Isu
Berdasarkan hasil observasi di Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna saat
orientasi didapatkan 3 buah isu yang telah diidentifikasi dan terkategori, maka
dilakukan analisis penilaian untuk mengetahui tingkat permasalahan isu melalui
analisis APKL dengan skala skoring 1-5 untuk mengidentifikasi isu sebagai berikut
Adapun teknik analisis yang penulis lakukan sebagai pisau pemangkas yang
digunakan untuk menetapkan satu Core Isu yaitu dengan menggunakan metode analisa
APKL. Dimana metode analisi ini digunakan untuk menentukan tingkat Aktualitas,
Problematik, Kekhalayakan dan Layaknya dan selanjutnya menentukan skala nilai 1-5.
Isu yang memiliki total skor tertinggi setelah perengkingan merupakan Isu prioritas.
 Aktual : benar-benar terjadi, sedang hagat di bicarakan di masyarakat
 Problematik : isu memiliki dimensi masalah yang kompleks sehingga perlu
dicarikan solusinya sesegera mungkin
 Kekhalayakan : isu menyakut hajat hidup orang banyak
 Kelayakan : masuk akal, realistis, relevan untuk dimunculkan inisiatif pemecahan
masalah

Tabel 1.11 Analisis APKL

No Isu A P K L Total Ranking
Nilai
1. Kurangnya pengetahuan orang tua 5 5 4 4 18 I
balita tentang stunting
2. Kurangny informasi pentingnya asi 5 4 3 4 16 II
eksklusif

3. Kurangnya pemahaman ibu hamil 4 3 3 3 13 III

tentang manfaat tablet tambah
darah

Dari tabel diatas menunjukkan bahwa isu prioritas adalah masih Kurangnya
pengetahuan orang tua balita tentang stunting di wilayah kerja puskesmas Batalaiworu.
39
 Keterangan:

Skor : 1 – 5 A : Aktual
P : Problematik
5 : Sangat tinggi
K : Kekhalayakan
4 : Tinggi
L : Layak

3 : Cukup

2 : Rendah

3 : Sangat rendah
F. Analisis Dampak Isu
Dampak yang mungkin terjadi apabila isu “ Belum optimalnya pengetahuan
orang tua balita tentang stunting ” ini tidak dituntaskan melalui solusi pemecahan isu
yaitu:
a. akan meningkatknya angka stunting di wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu.
b. Pengetahuan orang tua balita mengenai stunting tidak optimal

G. Faktor Penyebab Masalah

Setelah sebuah isu ditetapkan sebagai isu terpilih dalam rancangan aktualisasi,
maka perlu ditelusuri factor-faktor penyebab terjadinya isu:

a. Belum optimalnya pengetahuan orang tua balita tentang stunting

b. Kurangnya Media Informasi mengenai stunting di wilayah kerja puskesmas
batalaiworu
c. Kuranganya Sumber Informasi mengenai stunting di wilayah kerja puskesmas
batalaiworu

40
41
 H. Indikator keberhasilan
Nama : Ukhty Awalia A.Md Gz
Unit kerja : Puskesmas Batalaiworu

Isu yang diangkat : Kurangnya Pengetahuan orang tua balita tentang Stunting Melalui Edukasi Gizi Dengan Media Leaflet
di Wilayah Kerja Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna
Gagasan Pemecahan Isu : Optimalisasi pengetahuan orang tua balita tentang Stunting Melalui Edukasi Gizi Dengan Media
Leaflet di Wilayah Kerja Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna

Tabel 1.12 Rancangan Aktualisasi

No Tahapan Konstribusi Terhadap Penguatan Analisis
Kegiatan Kegiatan Output / Keterkaitan Subtansi Mata Visi Dan Misi Dengan Nilai Dampak
Hasil Diklat Organisasi Organisasi

1 2 3 4 5 6 7 8
1. Melapor / 1. Berkonsulta Terlaksana 1. Akuntabilitas: melakukan Konsultasi Kemelakukan Ketika kegiatan
Menemui sdengan nya Saya akan menyiapkan kepada pimpinan yang konsultasi ni tidak
Pimpinan/ pimpinan konsultasi bahan rencana kegiatan menerapkan nilai – nilai dengan menerapkan
Mentor tentang untuk dengan aktualisasi dengan pimpinan ANEKA berkontribusi menerapkan nilai-nilai
rencanan menyampai pimpinan dengan penuh tanggung terhadap visi dan misi nilai – nilai ANEKA maka
kegiatan k an jawab organisasi yakni ANEKA maka konsultasi tidak
42
aktualisasi rancangan 2. Nasionalisme: Menyelenggarakan pelayanan penguatan nilai akan berjalan
kegiatan Saya akan menggunakan kesehatan masyarakat yang – nilai dengan baik
aktualisasi Bahasa Indonesia yang baik prima,transparan dan organisasi
dan benar dalam bahan berkualitas sesuai prosedur Santun: Sopan
konsultasi dan berstandarisasi demi dan ramah
3. Etika Publik: terwujudnya puskesmas yang dalam tutur
Saya akan bersikap sopan handal menuju masyarakat kata dan
dan santun ketika yang berperilaku hidup sehat perilaku
menghadap pimpinan untuk dan sejahtera Tanggung
4. Komitmen Mutu: jawab:
Saya akan menggunakan Menjalankan
media yang efektif dalam pekerjaan
menyiapkan bahan secara
konsultasi konsisten dan
5. Anti Korupsi sepenuh hati
Saya akan berusaha Maju: Bekerja
mengumpulkan bahan yang dengan
akan digunakan untuk semangat
konseling dengan penuh perubahan dan
tanggung jawab dan Kerja pikiran positif
Keras
2. Membuat Mendapat 1. Akuntabilitas: Membuat catatan konsultasi Kegiatan Ketika kegiatan
catatan saran atau Saya akan membuat catatan dengan pimpinan yang konsultasi ini tidak
hasil arahan dari hasil konsultasi dengan menerapkan nilai – nilai dengan atasan/ menerapkan

43
Konsultasi kepala penuh tanggung jawab sesuai ANEKA berkontribusi mentor dengan nilai-nilai
puskesmas dengan waktu yang terhadap visi dan misi menerapkan ANEKA maka
terkait disepakati bersama organisasi yakni nilai – nilai konsultasi tidak
aktualisasi 2. Nasionalisme: Menyelenggarakan pelayanan ANEKA maka akan berjalan
Saya akan menulisakan hasil kesehatan masyarakat yang penguatan nilai dengan baik
konsultasi dengan prima,transparan dan – nilai
menggunakan Bahasa berkualitas sesuai prosedur organisasi
Indonesia yang baik dan dan berstandarisasi demi Santun: Sopan
benar terwujudnya puskesmas yang dan ramah
3. Etika Publik handal menuju masyarakat dalam tutur kata
Saya akan menuliskan yang berperilaku hidup sehat dan perilaku
laporan konsultasi dengan dan sejahtera Tanggung
memasukan masukan jawab:
masukan mentor tanpa Menjalankan
menutup-nutupi (Transpran) pekerjaan secara
4. Komitmen Mutu konsisten dan
Saya akan membuat laporan sepenuh hati
konsultasi dengan teliti dan Maju: Bekerja
cermat menggunakan media dengan
yang semangat
5. Anti Korupsi perubahan dan
Saya akan bertanggung pikiran positif
jawab dengan laporan
konsultasi yang telah saya

44
 buat
3. Meminta Adanya 1. Akuntabilitas: Membuat surat persetujuan Kegiatan Ketika kegiatan
persetujuan surat Saya akan membuat surat melakukan kegiatan konsultasi ini tidak
atasan persetujua persetujuan melakukan aktualisasi yang di tanda dengan atasan/ menerapkan
tentang n kegiatan aktualisasi dengan tngani pimpinan yang mentor dengan nilai-nilai
rencana melakukan tanggung jawab sesuai menerapkan nilai – nilai menerapkan ANEKA maka
kegiatan kegiatan dengan waktu yang disepakati ANEKA berkontribusi nilai – nilai konsultasi tidak
yang bersama terhadap visi dan misi ANEKA maka akan berjalan
diaktualisasi 2. Nasionalisme: organisasi yakni penguatan nilai dengan baik
Kan Saya akan menulisakan hasil Menyelenggarakan pelayanan – nilai
konsultasi dengan kesehatan masyarakat yang organisasi
menggunakan Bahasa prima,transparan dan Santun: Sopan
Indonesia yang baik dan berkualitas sesuai prosedur dan ramah
benar dan berstandarisasi demi dalam tutur kata
3. Etika Publik terwujudnya puskesmas yang dan perilaku
Saya akan menuliskan laporan handal menuju masyarakat Tanggung
konsultasi dengan yang berperilaku hidup sehat jawab:
memasukan masukan- dan sejahtera Menjalankan
masukan mentor tanpa pekerjaan secara
menutup-nutupi (Transpran) konsisten dan
4. Komitmen Mutu sepenuh hati
Saya akan membuat laporan Maju: Bekerja
konsultasi dengan teliti dan dengan
cermat menggunakan media semangat

45
 yang perubahan dan
5. Anti Korupsi pikiran positif
Saya akan bertanggung
jawab dengan laporan
konsultasi yang telah saya
buat
2. Pembuatan 1.Mengumpulk Terkumpuln 1. Akuntabilitas Mengumpulkan bahan materi Kegiatan Ketika kegiatan
media an bahan ya bahan Saya akan berpartisipasi dan yang menerapkan nilai – nilai mengumpulk an ini tidak
informasi materi materi konsisten dalam ANEKA berkontribusi bahan materi menerapkan
Leaflet leaflet leaflet mengumpulkan bahan dan terhadap visi dan misi dengan nilai-nilai
Stunting Stunting Stunting materi yang akan digunakan organisasi yakni menerapkan ANEKA maka
untuk kegiatan konseling Menyelenggarakan pelayanan nilai – nilai konsultasi tidak
2. Nasionalisme kesehatan masyarakat yang ANEKA maka akan berjalan
Saya akan menulisakan bahan prima,transparan dan penguatan nilai dengan baik
materi dengan menggunakan berkualitas sesuai prosedur dan – nilai
Bahasa Indonesia yang baik berstandarisasi demi organisasi
dan benar terwujudnya puskesmas yang Santun: Sopan
3. Etika Publik handal menuju masyarakat dan ramah
Saya akan mengumpulkan yang berperilaku hidup sehat dalam tutur kata
bahan dan materi yang akan dan sejahtera dan perilaku
digunakan untuk kegiatan Tanggung
konseling dengan cermat jawab:
4. Komitmen Mutu Menjalankan
Saya akan menggunakan pekerjaan secara

46
 media yang efektif melalui konsisten dan
media internet sepenuh hati
mengumpulkan bahan dan Maju: Bekerja
materi yang akan digunakan dengan
untuk kegiatan konseling semangat
5. Anti Korupsi perubahan dan
Saya akan berusaha pikiran positif
mengumpulkan materi yang
akan digunakan untuk
konseling dengan penuh
tanggung jawab dan Kerja
Keras
2. Menyusun Tersusunn 1. Akuntabilitas Menyusun Materi leaflet Kegiatan Ketika kegiatan
Materi ya materi Saya akan bersungguh – Stunting yang menerapkan menyusun ini tidak
Stunting leaflet sungguh berpartisipasi nilai – nilai ANEKA materi leaflet menerapkan
Stunting dalam menyusun materi berkontribusi terhadap visi Stunting nilai-nilai
leaflet dari bahan dan materi dan misi organisasi yakni Eksklusif ANEKA maka
yang telah dikumpulkan Menyelenggarakan dengan konsultasi tidak
2. Nasionalisme pelayanan kesehatan menerapkan akan berjalan
Saya akan menggunakan masyarakat yang nilai – nilai dengan baik
Bahasa Indonesia yang baik prima,transparan dan ANEKA maka
dan benar dalam membuat isi berkualitas sesuai prosedur penguatan
rancangan leaflet agar mudah dan berstandarisasi demi nilai – nilai
dipahami terwujudnya puskesmas organisasi

47
 3. Etika Publik yang handal menuju Santun: Sopan
Saya akan membuat masyarakat yang dan ramah
rancangan Leaflet dengan berperilaku hidup sehat dan dalam tutur
cermat dan penuh tanggung sejahtera kata dan
jawab perilaku
4. Komitmen Mutu Tanggung
Saya akan membuat jawab:
rancangan leaflet dengan Menjalankan
teliti dan cermat pekerjaan
menggunakan media yang secara
efektif dan efisien konsisten dan
5. Anti Korupsi sepenuh hati
Saya bekerja keras dan Maju: Bekerja
bertanggung jawab dalam dengan
membuat rancangan leaflet semangat
perubahan dan
pikiran positif

3. Mencetak Tercetaknya 1. Akuntabilitas Mencetak leaflet Stunting Penguatan

leaflet leaflet Saya akan berpartisipasi dengan menerapkan nilai – nilai – nilai
Stunting Stunting secara konsisten dalam nilai ANEKA berkontribusi organisasi
mencetak leaflet terhadap visi misi organisasi dalam
2. Nasionalisme yaitu menyelenggarakan Mencetak
Saya akan menggunakan pelayanan kesehatan leaflet

48
 bahasa Indonesia yang baik masyarakat yang Stunting yaitu:
dan benar pada leaflet yang prima,transparan dan Tanggung
dibuat. berkualitas sesuai prosedur jawab :
Etika Publik dan berstandarisasi Menjalankan
Saya akan membuat leaflet pekerjaan
dengan cermat dan penuh secara
tanggung jawab konsisten dan
3. Komitmen Mutu sepenuh hati
Saya akan membuat leaflet Maju :
dengan inovasi dan kreatifitas Bekerja
sehingga lebih menarik dengan
perhatian semangat
4. Anti Korupsi perubahan
Saya akan membuat leaflet dan pikiran
secara jujur dan sederhana positif
5. Anti Korupsi
Saya bekerja keras dan
bertanggung jawab dalam
membuat rancangan leaflet
3. Melakukan 1. Registrasi Adanya 1. Akuntabilitas Melakukan registrasi peserta Penguatan
konseling peserta daftar Saya akan berpartisipasi konseling dengan nilai – nilai
konseling peserta dalam mengidentifikasi data menerapkan nilai – nilai organisasi
konseling yang diperlukan dengan ANEKA berkontribusi dalam
penuh tanggung jawab terhadap visi misi organisasi registrasi

49
 2. Nasionalisme yaitu menyelenggarakan peserta
Saya akan bekerja keras pelayanan kesehatan konseling
dalam mengidentifikasi data masyarakat yang yaitu:
yang diperlukan prima,transparan dan Tanggung
berkualitas sesuai prosedur jawab :
3. Etika Publik dan berstandarisasi Menjalankan
Saya akan mengidentifikasi pekerjaan
data yang diperlukan dengan secara
cermat dan penuh tanggung konsisten dan
jawab sepenuh hati
4. Komitmen Mutu Maju :
Saya akan mengidentifikasi Bekerja
data yang diperlukan dengan dengan
teliti agar lebih efektif dalam semangat
pelaksanaan kegaiatan perubahan
5. Anti Korupsi dan pikiran
Saya akan mengidentifikasi positif
data yang diperlukan dengan
jujur dan penuh tanggung
jawab
2. Terbaginya 1. Akuntabilitas Membagi leaflet Stunting Penguatan
Memba leaflet Saya akan berpartisipasi dengan menerapkan nilai – nilai – nilai
gi Stunting membagikan leaflet kepada nilai ANEKA berkontribusi organisasi
leaflet orang tua balita sebagai terhadap visi misi organisasi dalam

50
 Stunting responden yaitu menyelenggarakan Membagi
2. Nasionalisme pelayanan kesehatan leaflet
Saya akan membagikan leaflet masyarakat yang Stunting yaitu:
pada orang tua balita sebagai prima,transparan dan Tanggung
responden secara adil dan berkualitas sesuai prosedur jawab :
tidak diskriminasi dan berstandarisasi Menjalankan
pekerjaan
3. Etika Publik secara
Saya akan membagikan leaflet konsisten dan
pada orang tua balita sebagai sepenuh hati
responden sopan dan santun Maju :
4. Komitmen Mutu Bekerja
Saya membagikan leaflet pada dengan
orang tua balita sebagai semangat
responden perubahan
dengan teliti dan cermat dan pikiran
5. Anti Korupsi positif
Saya akan membagikan leaflet
pada orang tua balita sebagai
responden dengan jujur.

3. Melakuakan Terlaksan 1. Akuntabilitas Memberikan penyuluhan/ Penguatan

Konseling anya Saya akan memberikan konseling kepada orang tua nilai – nilai
stunting Konselin konseling kepada orang tua balita dengan menerapkan organisasi

51
dengan g balita dengan penuh tanggung nilai – nilai ANEKA dalam
orang tua Stunting jawab berkontribusi terhadap visi memberikan
balita 2. Nasionalisme misi organisasi yaitu penyuluhan
Saya akan menghormati nilai menyelenggarakan kepada orang
dan norma yang berlaku pelayanan kesehatan tua balita yaitu
dalam keluarga saat masyarakat yang Santun :
memberikan konseling pada prima,transparan dan Sopan dan
orang tua balita dan tidak berkualitas sesuai prosedur ramah dalam
diskriminatif dan berstandarisasi tutur kata dan
3. Etika Publik perilaku
Saya akan memberikan Tanggung
penyuluhan/ konseling orang jawab :
tua balita dengan sopan dan Menjalankan
santun pekerjaan
4. Komitmen Mutu secara
Saya akan menggunakan konsisten dan
komunikasi yang efektif sepenuh hati
yang mudah dimengerti dan Ikhlas :
mengefisienkan waktu Melayani
dalam memberikan tanpa
penyuluhan atau konseling membeda-
5. Anti Korupsi bedakannya
Saya akan memberikan
penyuluhan kepada ibu

52
 balita dengan jujur dan
penuh tanggung jawab
4 Pengumpulan 1.MengumpulkanTerkumpul 1. Akuntabilitas Mengumpulkan data balita nilai – nilai
data responden data balita nya data Saya akan berpartisipasi balita ANEKA berkontribusi organisasi
stunting balita dalam mengidentifikasi data terhadap visi misi organisasi dalam
yang diperlukan dengan yaitu menyelenggarakan Mengumpulka
penuh tanggung jawab pelayanan kesehatan n data balita
2. Nasionalisme masyarakat yang stunting yaitu
Saya akan bekerja keras prima,transparan dan Santun :
dalam mengidentifikasi data berkualitas sesuai prosedur Sopan dan
yang diperlukan dan berstandarisasi ramah dalam
3. Etika Publik tutur kata dan
Saya akan mengidentifikasi perilaku
data yang diperlukan dengan Tanggung
cermat dan penuh tanggung jawab :
jawab Menjalankan
4. Komitmen Mutu pekerjaan
Saya akan mengidentifikasi secara
data yang diperlukan dengan konsisten dan
teliti agar lebih efektif sepenuh hati
dalam pelaksanaan Ikhlas :
kegaiatan Melayani
5. Anti Korupsi tanpa
Saya akan mengidentifikasi membeda-

53
 data yang diperlukan dengan bedakannya
jujur dan penuh tanggung
jawab
2. Mengumpul Terkumpul 1. Akuntabilitas Mengumpulkan dataorang tua nilai – nilai
kan data nya data Saya akan berpartisipasi yang mempunyai balita organisasi
orang tua orang tua dalam mengidentifikasi data stunting dengan menerapkan dalam
yang yang yang diperlukan dengan nilai – nilai ANEKA Mengumpulka
memiliki memiliki penuh tanggung jawab berkontribusi terhadap visi n dataorang
balita balita 2. Nasionalisme misi organisasi yaitu tua balita yaitu
stunting stunting Saya akan bekerja keras menyelenggarakan pelayanan Santun :
dalam mengidentifikasi data kesehatan masyarakat yang Sopan dan
yang diperlukan prima,transparan dan ramah dalam
3. Etika Publik berkualitas sesuai prosedur tutur kata dan
Saya akan mengidentifikasi dan berstandarisasi perilaku
data yang diperlukan dengan Tanggung
cermat dan penuh tanggung jawab :
jawab Menjalankan
4. Komitmen Mutu pekerjaan
Saya akan mengidentifikasi secara
data yang diperlukan dengan konsisten dan
teliti agar lebih efektif dalam sepenuh hati
pelaksanaan kegaiatan Ikhlas :
5. Anti Korupsi Melayani
Saya akan mengidentifikasi tanpa

54
 data yang diperlukan dengan membeda-
jujur dan penuh tanggung bedakannya
jawab
3. Membuat Terbentukn 1. Akuntabilitas Membuat rekapan sasaran nilai – nilai
rekapan ya Saya akan berpartisipasi balita dan orang tua balita organisasi
sasaran dokumen dalam mengidentifikasi data dengan menerapkan nilai – dalam
balita dan rekapan yang diperlukan dengan nilai ANEKA berkontribusi Membuat
orang tua sasaran penuh tanggung jawab terhadap visi misi organisasi rekapan
balita balita dan 2. Nasionalisme yaitu menyelenggarakan sasaran balita
orang tua Saya akan bekerja keras pelayanan kesehatan dan orang tua
balita dalam mengidentifikasi data masyarakat yang balita yaitu
yang diperlukan prima,transparan dan Santun :
3. Etika Publik berkualitas sesuai prosedur Sopan dan
Saya akan mengidentifikasi dan berstandarisasi ramah dalam
data yang diperlukan dengan tutur kata dan
cermat dan penuh tanggung perilaku
jawab Tanggung
4. Komitmen Mutu jawab :
Saya akan mengidentifikasi Menjalankan
data yang diperlukan dengan pekerjaan
teliti agar lebih efektif dalam secara
pelaksanaan kegaiatan konsisten dan
5. Anti Korupsi sepenuh hati
Saya akan mengidentifikasi Ikhlas :

55
 data yang diperlukan dengan Melayani
jujur dan penuh tanggung tanpa
jawab membeda-
bedakannya

5. Melakukan 1.Membuat Tersedianya 1. Akuntabilitas Membuat kuisioner evaluasi Penguatan

Evaluasi kuisioner kuisioner Saya akan berpartisipasi dengan menerapkan nilai – nilai – nilai
evaluasi dalam membuat kuisioner nilai ANEKA berkontribusi organisasi
evaluasi dengan penuh terhadap visi misi organisasi dengan
tanggung jawab yaitu menyelenggarakan Membuat
2. Nasionalisme pelayanan kesehatan kuisioner
Saya akan bekerja keras masyarakat yang evaluasi yaitu
dalam membuat kuisioner prima,transparan dan :
evaluasi berkualitas sesuai prosedur Santun :
3. Etika Publik dan berstandarisasi dengan Sopan dan
Saya akan mengidentifikasi perubahan dan pikiran positif ramah dalam
membuat kuisioner evaluasi tutur kata dan
dengan cermat dan penuh perilaku
tanggung jawab Tanggung
4. Komitmen Mutu jawab :
Saya akan mengidentifikasi Menjalankan
data yang diperlukan dengan pekerjaan
teliti agar lebih efektif dalam secara

56
 pelaksanaan kegaiatan konsisten dan
5. Anti Korupsi sepenuh hati
Saya akan mengidentifikasi Maju :
data yang diperlukan dengan Bekerja
jujur dan penuh tanggung dengan
jawab semangat

2. Membagikan Terdistribu 1. Akuntabilitas Membagikan kuisioner Penguatan

kuisioner si Saya akan berpartisipasi dengan menerapkan nilai – nilai – nilai
sebelum kuisionner membagikan kuisioner kepada nilai ANEKA berkontribusi organisasi
konseling sebelum ibu balita sebagai responden terhadap visi misi organisasi dalam
konseling 2. Nasionalisme yaitu menyelenggarakan Membagikan
Saya akan membagikan pelayanan kesehatan kuisioner
kuisioner pada ibu balita masyarakat yang yaitu:
sebagai responden secara adil prima,transparan dan Tanggung
dan tidak diskriminasi berkualitas sesuai prosedur jawab :
3. Etika Publik dan berstandarisasi Menjalankan
Saya akan membagikan pekerjaan
kuisioner pada ibu balita secara
sebagai responden sopan dan konsisten dan
santun sepenuh hati
Maju :
Bekerja
4. Komitmen Mutu dengan

57
 Saya membagikan kuisioner semangat
pada ibu balita sebagai perubahan
responden dan pikiran
dengan teliti dan cermat positif
5. Anti Korupsi
Saya akan membagikan
kuisioner pada ibu balita
sebagai responden dengan
jujur.
3. Membagikan Terdistribu 1. Akuntabilitas Membagikan kuisioner Penguatan
kuisioner si Saya akan berpartisipasi dengan menerapkan nilai – nilai – nilai
setelah kuisionner membagikan kuisioner kepada nilai ANEKA berkontribusi organisasi
konseling setelah ibu balita sebagai responden terhadap visi misi organisasi dalam
konseling 2. Nasionalisme yaitu menyelenggarakan Membagikan
Saya akan membagikan pelayanan kesehatan kuisioner
kuisioner pada ibu balita masyarakat yang yaitu:
sebagai responden secara adil prima,transparan dan Tanggung
dan tidak diskriminasi berkualitas sesuai prosedur jawab :
3. Etika Publik dan berstandarisasi Menjalankan
Saya akan membagikan pekerjaan
kuisioner pada ibu balita secara
sebagai responden sopan dan konsisten dan
santun sepenuh hati
4. Komitmen Mutu Maju :

58
 Saya membagikan kuisioner Bekerja
pada ibu balita sebagai dengan
responden semangat
dengan teliti dan cermat perubahan
5. Anti Korupsi dan pikiran
Saya akan membagikan positif
kuisioner pada ibu balita
sebagai responden dengan
jujur.

4. Merekap Terdapat 1. Akuntabilitas: Membuat rekapan hasil Kegiatan Ketika kegiatan

hasil Hasil Saya akan membuat rekapan kuisioner menerapkan nilai – rekapan hasil ini tidak
kuisioner rekapan hasil kuesinoer dengan penuh nilai ANEKA berkontribusi kuisioner menerapkan
kuisioner tanggung jawab sesuai dengan terhadap visi dan misi dengan nilai-nilai
waktu yang disepakati organisasi yakni menerapkan ANEKA maka
bersama Menyelenggarakan pelayanan nilai – nilai konsultasi tidak
2. Nasionalisme: kesehatan masyarakat yang ANEKA akan berjalan
Saya akan menulisakan hasil prima,transparan dan maka dengan baik
rekapan dengan menggunakan berkualitas sesuai prosedur penguatan
Bahasa Indonesia yang baik dan berstandarisasi demi nilai – nilai
dan benar terwujudnya puskesmas yang organisasi
3. Etika Publik handal menuju masyarakat Santun: Sopan
Saya akan menuliskan laporan yang berperilaku hidup sehat dan ramah
rekapan dengan memasukan dan sejahtera dalam tutur

59
 masukan-masukan mentor kata dan
tanpa menutup-nutupi perilaku
(Transpran) Tanggung
4. Komitmen Mutu jawab:
Saya akan membuat hasil Menjalankan
rekapan dengan teliti dan pekerjaan
cermat menggunakan media secara
yang konsisten dan
5. Anti Korupsi sepenuh hati
Saya akan bertanggung jawab Maju: Bekerja
dengan hasil rekapan dengan
kuisioner yang telah saya buat semangat
perubahan dan
pikiran positif

6. Membuat 1. Menyiapkan Tersediany 1. Akuntabilitas: Menyiapkan bahan Kegiatan

Laporan hasil bahan a bahan Saya akan menyiapkan bahan Konsultasi kepada pimpinan persiapan
kegiatan dan laporan laporan laporan kegiatan aktualisasi yang menerapkan nilai – nilai bahan
memimanta dengan pimpinan dengan ANEKA berkontribusi konsultasi
rekomendasi penuh tanggung jawab terhadap visi dan misi dengan
dari pimpinan 2. Nasionalisme: organisasi yakni menerapkan
Saya akan menggunakan Menyelenggarakan pelayanan nilai – nilai
Bahasa Indonesia yang baik kesehatan masyarakat yang ANEKA maka
dan benar dalam bahan prima,transparan dan penguatan nilai

60
 laporan berkualitas sesuai prosedur – nilai
3. Etika Publik: dan berstandarisasi demi organisasi
Saya akan bersikap sopan dan terwujudnya puskesmas yang Santun: Sopan
santun ketika menghadap handal menuju masyarakat dan ramah
pimpinan untuk yang berperilaku hidup sehatdalam tutur
4. Komitmen Mutu: dan sejahtera kata dan
Saya akan menggunakan perilaku
media yang efektif dalam Tanggung
menyiapkan bahan laporan jawab:
5. Anti Korupsi Menjalankan
Saya akan berusaha pekerjaan
mengumpulkan bahan yang secara
akan digunakan untuk laporan konsisten dan
dengan penuh tanggung jawab sepenuh hati
dan Kerja Keras Maju: Bekerja
dengan
semangat
perubahan dan
pikiran positif
2. Menyusun Terlaksananya 1. Akuntabilitas Membuat laporan hasil Penguatan nilai
laporan hasil pembuatan Saya akan berpartisipasi kegiatan dengan menerapkan – nilai
kegiatan laporan dalam membuat laporan nilai – nilai ANEKA organisasi
yang telah kegiatan yang kegiatan yang telah berkontribusi terhadap visi dalam membuat
dilaksanaka telah dilaksanakan dengan penuh misi organisasi yaitu laporan hasil

61
 n dilaksanakan tanggung jawab terwujudnya puskesmas yang kegiatan yang
2. Nasionalisme handal menuju masyarakat telah
Saya akan bekerja keras yang berperilaku hidup sehat dilaksanakan
membuat laporan hasil dan sejahtera yaitu
kegiatan yang telah Tanggung
dilaksanakan jawab :
3. Etika Publik Menjalankan
Saya akan membuat laporan pekerjaan
hasil kegiatan yang telah secara
dilaksanakan dengan cermat konsisten dan
4. Komitmen Mutu sepenuh hati
Saya akan membuat laporan Maju : Bekerja
hasil kegiatan yang telah dengan
dilaksanakan dengan teliti semangat
5. Anti Korupsi perubahan dan
Saya akan membuat laporan pikiran positif
hasil kegiatan yang telah
dilaksanakan dengan jujur dan
penuh tanggung jawab
3. Melaporkan Terlaksananya 1. Akuntabilitas Melaporkan hasil kegiatan Penguatan nilai
hasil pelaporan Saya akan melaporkan hasil yang telah dilaksanakan dan – nilai
kegiatan dan hasil kegiatan kegiatan yang telah meminta rekomendasi organisasi
meminta dan adanya dilaksanakan dan meminta kepada pimpinan dengan dalam
rekomendasi rekomendasi rekomendasi pada pimpinan menerapkan nilai – nilai melakukan

62
kepada dari pimpinan dengan jujur dan penuh ANEKA berkontribusi pelaporan hasil
pimpinan/ tanggung jawab terhadap visi dan misi kegiatan yang
mentor 2. Nasionalisme organisasi yaitu terwujudnya telah
Saya bermusyawarah/ puskesmas yang handal dilaksanakan
berdiskusi dengan pimpinan menuju masyarakat yang kepada
mengenai kegiatan yang telah berperilaku hidup sehat dan pimpinan yaitu
dilaksanakan sejahtera Amanah:
3. Etika Publik Melaksanakan
Saya melaporkan dan tugas sesuai
meminta rekomendasi uraian tugas
kegiatan yang telah masing -
dilaksanakan dengan sopan masing
dan santun Santun : Sopan
4. Komitmen Mutu dan ramah
Saya akan melaporkan hasil dalam tutur
kegiatan dan meminta kata dan
rekomendasi yang telah perilaku
dilaksanakan dengan teliti Tanggung
5. Anti Korupsi jawab :
Saya akan melaporkan Menjalankan
kegiatan yang telah pekerjaan
dilaksanakan dengan jujur secara
konsisten dan
sepenuh hati

63
 Maju : Bekerja
dengan
semangat
perubahan dan
pikiran positif
Sumber : Hasil analisis, 2020

64
H. Faktor Pendukung
Pendukung Untuk Optimalisasi pengetahuan ibu tentang Stunting melalui
konseling gizi dan inovasi adalah :
a. Kemampuan petugas gizi dalam memberikan penyuluhan
b. Kemampuan orang tua balita memahami informasi yang disampaikan tentang
stunting
c. Adanya inovasi yang diberikan untuk meningkatkan pengetahuan tentang
stunting.
d. Terlaksananya tahapan kegiatan
e. Meningkatnya pengetahuan orang tua balita tentag stunting
f. menurunya angka stunting
I. Indikasi Terjadinya Kegagalan
Dalam melaksanakan aktualisasi di tempat kerja kemungkinan ada hal – hal
yang menjadi kendala yang akan menyebabkan terjadinya kegagalan diantaranya :
a. Tidak terlaksananya tahapan kegiatan
b. Belum meningkatnya pemahaman orang tua balita setelah diberikan konseling dibuktikan
dengan tidak mampu menjawab kuesioner yang diberikan
c. Kurangnya minat orang tua balita dalam mendengarkan informasi yang disampaikan
J. Antisipasi Mengatasi Hambatan
Untuk mengantisipasi hambatan yang terjadi dapat dilakukan beberapa solusi,
seperti :
a. Melakukan manajemen waktu yang baik agar semua proses kegiatan yang telah
direncanakan dapat dilaksanakan dengan baik
b. Tenaga gizi harus mampu dan menguasai materi yang diberikan pada saat
penyuluhan
c. Ikut melibatkan tenaga kesehatan lain dalam melaksanakan kegiatan.

65
 BAB III

CAPAIAN AKTUALISASI

A. Kendala dan Antisipasi

Dalam proses pelaksanaan kegiatan aktualisasi, tidak menutup kemungkinan
akan ada kendala yang akan dialami. Namun, sebagai ASN yang memiliki
tanggungjawab dan komitmen yang tinggi harus dapat mengambil langkah alternatif
untuk dapat mengantisipasinya agar kegiatan tetap berjalan sebagaimana mestinya.
Berikut ini disajikan kendala yang dihadapi dalam proses pelaksanaan kegiatan
aktualisasi dan antisipasi yang diambil oleh penulis untuk mengatasinya.

Tabel 13. Kendala dan Antisipasi

KEGIATAN KENDALA ANTISIPASI
KEGIATAN 1
Konsultasi dengan atasan terkait aktualisasi yang akan dilaksanakan
TAHAP 1
Berkonsultasi dengan Tidak ada kendala saat melakukan
pimpinan untuk konsultasi dengan kepala
menyampaikan rancangan puskesmas
kegiatan aktualisasi

66
TAHAP 2
Mencatat arahan atau Tidak ada kendala saat mencatat
petunjuk hasil arahan atau saran dari Kepala
konsultasi Puskesmas terkait rencana kegiatan
aktualisasi, karena arahan dan saran
dari pimpinan cukup jelas dan
mudah dimengerti oleh penulis.
TAHAP 3
Meminta persetujuan Tidak ada kendala yang dihadapi
atasan tentang rencana ketika meminta persetujuan Kepala
kegiatan yang akan Puskesmas terkait kegiatan
diaktualisasikan dan di aktualisasi yang akan dilakukan,
tanda tangani atasan merespon dengan sangat
baik kegiatan ini.
KEGIATAN 2
Membuat media edukasi gizi yaitu berupa leaflet
TAHAP 1
Mengumpulkan bahan Jaringan yang kurang mendukung,
materi leaflet stunting karena seringnya terjadi
pemadaman listrik. Apabila padam
lampu maka yang terjadi adalah
hilang juga jaringan internet yang
ada . Karena materi lebih banyak
didapatkan dari internet.
TAHAP 2
Menyusun Materi leaflet Belum mahirnya penulis dalam
stunting penggunaan aplikasi pembuatan
media edukasi yaitu leaflet
TAHAP 3
Mencetak leaflet stunting Tidak ada kendala dalam mencetak
leaflet
67
Arahan dan petunjuk
kepala puskesmas dicatat
dengan baik sebagai bahan
masukan dalam melakukan
kegiatan
Meminta persetujuan
atasan langsung setelah
kegiatan konsultasi terkait
kegiatan aktualisasi
dilaksanakan.
Mencari referensi
sebanyak-banyaknya
pada malam hari ketika
listrik menyala, baik
materi ataupun gambar
yang dibutuhkan dalam
proses pembuatan media
edukasi (leaflet).
Belajar melalui Youtube
dalam proses pembuatan
media leaflet
KEGIATAN 3
Melkukan konseling gizi denga orang tua balita di wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu

TAHAP 1
Registrasi peserta Ada sebagian orang tua balita yang Meminta kembali waktu
konseling tidak bersedia untuk melakukan kapan orang tua balita siap
konseling melaakukan konseling

TAHAP 2
Membagi leaflet stunting Tidak ada kendala dalam leaflet Menyiapkan leaflet sebelum
ke peserta konseling dilakukannya kegiatan
konseling

68
TAHAP 3 Pada saat melakukan konseling
Melakuakan Konseling pada orang tua balita memiliki anak
Stunting kecil, anak tersebut rewel sehingga
menghambat proses konseling.
Memberikan waktu
kepada ibu untuk
menenangkan anaknya.
Berusaha memberikan
konseling dengan suasana
sesantai dan senyaman
mungkin, agar ibu merasa
nyaman dan mudah
menerima materi
konseling yang diberikan.

KEGIATAN 4
PENGUMBULAN DATA BALITA DAN ORANG TUA BALITA
TAHAP 1
Mengumpulkan data Tidak ada kendala dalam Data balita sudah tercatat di
Balita Stunting pengumpulan data balita register gizi

69
TAHAP 2 Tidak ada kendala dalam Data orang tua balita sudah
Mengumpulkan data orang pengumpulan data orang tua tercatat di register gizi
tua Balita Stunting balita

TAHAP 3
Membuat rekapan sasaran Tidak ada kendala dalam
Balita dan orang tua balita mencatat hasil rekapan

70
KEGIATAN 5
Melakukan Evaluasi
TAHAP 1
Membuat kuisioner Adanya pertanyaan yang ada di Membuat pertanyaan dalam
evaluasi dalam kuisioner yang di kuisiner dengan
khawatirkan tidak di pahami menggunakan bahasa yang
orang tua balita sehingga dapat mudah di pahami
menghambat pengisian
kuisioner

TAHAP 2
Membagikan kuisioner Ada orang tua balita yang tidak Mencoba mengulang
sebelum konseling paham tentang maksud pertanyaan dengan
pertanyaan yang diberikan menggunakan bahasa
yang lebih sederhana

TAHAP 3
Membagikan kuisioner Tidak ada kendala dalam Soal yang di berikan sama
setelah konseling menjawab kuisioner postes denga soal yang pertama
diberikan

TAHAP 4
Merekap hasil kuisioner Tidak ada kendala dalam Memastikan kembali jawaban
merekap hasil evaluasi di isi oleh responden tidak ada
yag kurang

71
 KEGIATAN 6
Membuat Laporan hasil kegiatan dan memimanta rekomendasi dari pimpinan
TAHAP 1
Menyiapkan bahan laporan Sering terjadinya pemadaman
listrik di Wilayah Kerja
Puskesmas Batalaiworu,
sehingga menghambat penulis
dalam proses penyusunan
laporan
Penyusunan laporan
menyesuaikan keadaan yang
ada.
Ketika listrik menyala hal
yang bisa dilakukan penulis
adalah mencharge laptop
agar tetap bisa digunakan
ketika terjadi pemadaman
listrik nantinya, walaupun
tentunya tidak dapat bertahan
lama sesuai yang diharapkan.

TAHAP 2
Melaporan hasil kegiatan Tidak ada kendala saat Berkoordinasi terlebih dahulu
yang telah dilaksanakan berkonsultasi dengan Kepala kepada Kepala Puskesmas
Puskesmas terkait penyusunan terkait waktu atasan, sebelum
laporan kegiatan melakukan kegiatan
konsultasi.
TAHAP 3
Melaporkan hasil kegiatan Tidak ada kendala saat Berkoordinasi terlebih dahulu
dan meminta rekomendasi penyampaian lembar pengesahan kepada Kepala Puskesmas
kepada pimpinan/ mentor laporan aktualisasi untuk ditanda terkait waktu atasan, sebelum
tangani melakukan kegiatan
konsultasi.

B. Hasil Aktualisasi
Untuk mencapai hasil aktualisasi yang optimal, maka tingkat pencapaian
aktualisasi diperoleh melalui kegiatan yg telah dirancang dan direncanakan
sebelumnya dengan tetap memperhatikan dan menerpkan nilai-nilai dasar ASN yaitu
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi.

72
 Tabel 14 Realisasi Pelaksanaan Kegiatan
No Rancangan Kegiatan Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi Output / Hasil Waktu Keterangan
Aktualisasi

73
1 Konsultasi dengan Konsultasi dengan atasan terkait 1. Terlaksananya 2-3 November Terlaksana
atasan terkait aktualisasi yang akan dilaksanakan konsultasi dengan 2020
aktualisasi yang Tahapan Kegiatan : pimpinan
akan dilaksanakan 1. Berkonsultasi dengan pimpinan untuk 2. Mendapat saran
Tahapan Kegiatan : menyampaikan rancangan kegiatan atau arahan dari
1. Berkonsultasi dengan aktualisasi kepala puskesmas
pimpinan untuk 2. Mencatat arahan atau petunjuk hasil terkait aktualisas
menyampaikan konsultasi 3. Adanya
rancangan kegiatan 3. Meminta persetujuan atasan tentang persetujuan dari
aktualisasi rencana kegiatan yang diaktualisasikan atasan untuk
2. Mencatat arahan atau melakukan
petunjuk hasil aktualisasi
konsultasi Surat persetujuan telah
3. Meminta persetujuan ditandatangani atasan
atasan tentang rencana
kegiatan yang
diaktualisasikan

74
2 Membuat media edukasi Membuat media edukasi sebagai alat 1. Tersedianya materi 3-5 November Terlaksana
leaflet Stunting edukasi dalam proses konseling edukasi terkait (leflet) 2020
Tahapan Kegiatan : Tahapan Kegiatan : 2. Tersedianya media
1. Mempersiapkan materi 1. Mempersiapkan materi untuk media edukasi (leflet)
untuk media edukasi edukasi 3. Tersedianya print
2. Mengumpulkan bahan 2. Pembuatan lefleat sebagai media eduakasi
materi leaflet stunting gizi
3. Mencetak leaflet stunting 3. Mencetak dan memperbanyak leaflet

75
3 Melkukan konseling gizi
dengan orang tua balita di
wilayah kerja Puskesmas
Batalaiworu
Tahapan Kegiatan :
1.Registrasi peserta konseling 3. melakukan konseling
2. membagi leaflet stunting
3. melakukan konseling
Melkukan konseling gizi denga orang tua 1. Mendapatkan data 5-14 Terlaksana
balita di wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu personal orang tua November
Tahapan Kegiatan : balita yang menjadi 2020
1. Registrasi peserta konseling responden
2. membagi leaflet stunting 2. Orang tua balita
mendapatkan leaflet
tentang stunting
3. Orang tua balita
mendapatkan konseling
Mengenai stunting
76
4 Pengumbulan data balita dan
orang tua balita
Tahapan Kegiatan :
1. Mengumpulkan data Balita
Stunting
2. Mengumpulkan dataoran tua
Balita Stunting
3. Membuat rekapan sasaran
Balita dan orang tua balita
Pengumbulan data balita dan Adanya data balita 5-14 Terlaksana
orang tua balita stunting dan orang tua November2020
Tahapan Kegiatan : balita
1. Menyiapkan data Balita
Stunting di peroleh dari
register gizi
2. Menyiapkan data orang tua
Balita Stunting di peroleh
dari register gizi
3. Mebua rekapan sasaran atau
responden
77
5 Melakukan Evaluasi
Tahapan Kegiatan :
1. Membuat kuisioner evaluasi
2. Membagikan kuisioner
sebelum konseling
3. Membagikan kuisioner
sesudah konseling
4. Merekap hasil kuisioner
Melakukan Evaluasi
Tahapan Kegiatan :
1. Membuat kuisioner evaluasi
2. Membagikan kuisioner
sebelum konseling
3. Membagikan kuisioner
sesudah konseling
4. Merekap hasil kuisioner
4. Mendapatkan data tingkat 3-21 November Terlaksana
pengetahuan orang tua 2020
balita melalui hasil
evaluasi menggunakan
kuisioner

78
6 Membuat laporan hasil Membuat laporan hasil 1. Tersusunnya laporan 23-28 November Terlaksana
pelaksanaan kegiatan aktualisasi pelaksanaan kegiatan aktualisasi hasil kegiatan 2020
Tahapan Kegiatan : Tahapan Kegiatan : aktualisasi
1. Menyiapkan bahan laporan 1. Menyiapkan bahan laporan 2. Mendapat arahan dan
2. Membuat laporan hasil 2. Membuat laporan hasil bimbingan dari atasan
kegiatan yang telah kegiatan yang telah dibuktikan dengan foto
dilaksanakan dilaksanakan atau dokumentasi
3. Melaporkan hasil kegiatan dan 3. Melaporkan hasil kegiatan 3. Lembar pengesahan
meminta rekomendasi kepada dan meminta rekomendasi telah ditandatangani
pimpinan/ mentor kepada pimpinan/ mentor atasan

79
 Tabel 15. Hasil Aktualisasi
KEGIATAN 1 Konsultasi dengan atasan terkait aktualisasi yang akan
dilaksanakan
Tahap 1 Berkonsultasi dengan pimpinan untuk menyampaikan rancangan
kegiatan aktualisasi
Tanggal Pelaksanaan Senin, 2 november 2020
Kegiatan
Output Terlaksananya konsultasi dengan pimpinan
Deskripsi Kegiatan  Sebelum melakukan konsultasi kepada Kepala Puskesmas
terlebih dahulu meminta persetujuan waktu beliau
 Saat melakukan konsultasi, penulis menjelaskan terlebih
dahulu tentang isi rancangan aktualisasi yang akan
dilakukan.
 Saat melakukan konsultasi kepada Kepala Puskesmas,
beliau sangat antusias dan memberikan respon yang positif
terhadap rancangan aktualisasi ini.

Keterkaitan dengan Akuntabilitas :

Nilai-Nilai Dasar Peserta dalam melakukan konsultasi dengan Kepala Puskesmas
terkait kegiatan aktualisasi bersikap transparan dan
bertanggungjawab untuk kelancaran kegiatan yang dilakukan.
Nasionalisme :
Peserta bersikap hormat kepada atasan pada saat berkonsultasi
Etika Publik :
Peserta berbicara dengan sopan dan santun saat berkonsultasi
dengan atasan
Komitmen Mutu :
Peserta Saat berkonsultasi penulis memberikan informasi secara
lengkap agar konsutasi berjalan secara efektif dan efisien.
Anti Korupsi :
Peserta bersikap jujur pada saat berkonsultasi dengan atasan.

80
Kontribusi terhadap Menyiapkan bahan Konsultasi kepada pimpinan yang
Visi dan Misi menerapkan nilai – nilai ANEKA berkontribusi terhadap visi dan
Organisasi misi organisasi yakni Menyelenggarakan pelayanan kesehatan
masyarakat yang prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur
dan berstandarisasi demi terwujudnya puskesmas yang handal
menuju masyarakat yang berperilaku hidup sehat dan sejahtera

Penguatan Nilai Kegiatan persiapan bahan konsultasi dengan menerapkan nilai –

Organisasi nilai ANEKA maka penguatan nilai – nilai organisasi
Puskesmas Santun: Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab: Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju: Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif

Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.1 Konsultasi dengan Kepala Puskesmas (Mentor)

Konsultasi Konsultasi

81
KEGIATAN 1 Konsultasi dengan atasan terkait aktualisasi yang akan
dilaksanakan
Tahap 2 Mencatat arahan atau petunjuk hasil konsultasi
Tanggal Pelaksanaan Senin, 2 November 2020
Kegiatan
Output Mendapatkan saran atau arahan dari kepala puskesmas terkait
aktualisasi
Deskripsi Kegiatan Pada saat konsultasi berlangsung, Kepala Puskesmas
memberikan arahan atau saran kepala penulis terkait kegiatan
aktualisasi yang akan dilakukan. Tentunya saran tersebut sangat
berguna bagi penulis Saran yang diberikan ole Kepala Puskesmas
kepada penulis dicatat dalam selembar kertas, untuk selanjutnya
dilaksanakan.

82
Keterkaitan dengan Akuntabilitas:
Nilai-Nilai Dasar Peserta mencatat arahan atau saran dari Kepala Puskesmas terkait
kegiatan aktualisasi dilakukan dengan penuh tanggung jawab
Nasionalisme:
Peserta mencatat arahan dari kepala Puskesmas dengan bahasa
Indonesia yang baik dan bersifat amanah artinya dapat dipercaya
tidak melebih-lebihkan atau mengurangi arahan yang diberikan
Kepala Puskesmas.
Etika Publik :
Saat mencatat arahan dari Kepala Puskesmas Peserta bersikap
cermat dalam mencatat arahan atau petunjuk hasil konsultasi
Komitmen Mutu:
Peserta mencatat dengan baik setiap catatan, kemudian
mengarsipkannya dalam bentuk notulen (mutu dan sesuai
prosedur)
Antikorupsi:
Peserta jujur dan tanggung jawab pada saat mencatat hasil
konsultasi, sesuai dengan apa yang disampaikan oleh Kepala
Puskesmas.

Kontribusi terhadap Membuat catatan konsultasi dengan pimpinan yang menerapkan

Visi dan Misi nilai – nilai ANEKA berkontribusi terhadap visi dan misi
Organisasi organisasi yakni Menyelenggarakan pelayanan kesehatan
masyarakat yang prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur
dan berstandarisasi demi terwujudnya puskesmas yang handal
menuju masyarakat yang berperilaku hidup sehat dan sejahtera

Penguatan Nilai Kegiatan ini berkontribusi terhadap nilai nilai organisasasi yaitu
Organisasi ramah sehingga Terciptanya rasa saling menghormati, saling
Puskesmas menghargai, komunikasi yang baik antar rekan bekerja

83
Daftar Lampiran Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 3.2 Notulen Hasil Konsultasi

84
KEGIATAN 1 Konsultasi dengan atasan terkait aktualisasi yang akan
dilaksanakan
Tahap 3 Meminta persetujuan atasan tentang rencana kegiatan yang
akan diaktualisasikan
Tanggal Pelaksanaan Senin, 2 November 2020
Kegiatan
Output Mendapat persetujuan dari atasan untuk melakukan
aktualisasi
Deskripsi Kegiatan  Setelah Kepala Puskesmas memberikan arahan atau
saran terkait kegiatan aktualisasi, penulis meminta
persetujuan Kepala Puskesmas apakah dapat
melakukan kegiatan aktualisasi ini.
 Dalam proses kegiatan permintaan persetujuan, Kepala
Puskesmas menyetujui dilaksanakannya kegiatan
aktualisasi ini dengan mengatakan “Akan mendukung
semua kegiatan yang telah direncanakan dan akan
membackup selama kegiatan ini berlangsung”.
 Setelah adanya persetujuan untuk dilakukannya
kegiatan aktualisasi ini, penulis memberikan surat
persetujuan untuk ditandatangani oleh Kepala
Puskesmas.

Keterkaitan dengan Nilai- Akuntabilitas:

Nilai Dasar Peserta meminta persetujuan kepada kepala Puskesmas
dengan adanya persetujuan pelaksanaan rancangan
aktualisasi menandakan bahwa atasan percaya terhadap apa
yang akan dilaksanakan oleh penulis (kepercayaan)
Nasionalisme:
Pada saat meminta persetujuan kepada Kepala Puskesmas
Peserta bersikap hormat, menggunakan bahasa yang baik
dan benar serta menghormati keputusan Kepala Puskesmas
selaku atasan.

85
 Etika Publik :
Peserta dalam meminta persetujuan Kepala Puskesmas
Peserta bersikap sopan dan jujur dalam memberikan
informasi terkait rancangan aktualisasi yang akan dilakukan.
Komitmen Mutu :
Peserta ketika meminta persetujuan , Peserta penulis
meyakinkan Kepala Puskesmas bahwa kegiatan ini
berorientasi pada mutu pelayanan Puskesmas terutama
dalam bidang gizi.
Anti Korupsi :
Pada saat meminta persetujuan, Peserta bersikap jujur
terkait kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan dan
dapat mempertanggungjawabkannya.
Kontribusi terhadap Dalam meminta persetujuan pelaksanan aktualisasi kepada
Visi dan Misi pimpinan yang menerapkan nilai – nilai ANEKA
Organisasi berkontribusi terhadap visi dan misi organisasi yakni
Menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi demi terwujudnya puskesmas yang handal
menuju masyarakat yang berperilaku hidup sehat dan
sejahtera
Penguatan Nilai Kegiatan konsultasi dengan atasan/ mentor dengan
Organisasi menerapkan nilai – nilai ANEKA maka penguatan nilai –
Puskesmas nilai organisasi
Santun: Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab: Menjalankan pekerjaan secara konsisten
dan sepenuh hati
Maju: Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran
positif

86
Daftar Lampiran Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 3.3 Meminta Persetujuan Kepala Puskesmas
(Mentor) Terhadap Kegiatan Aktualisasi yang akan
dilaksanakan

KEGIATAN 2 Membuat media leaflet Stunting

Tahap 1 Mempersiapkan materi untuk media edukasi

Tanggal Pelaksanaan 3, 4 dan 5 November 2020
Kegiatan
Output Tersedianya materi edukasi terkait (leaflet)
Deskripsi Kegiatan Mencari referensi terkait materi tentang Stunting baik dari
buku maupun internet. Tetapi sumber yang paling banyak
dipakai adalah internet.
Selain materi penulis juga mencari referensi terkait
87
 gambar-gambar yang akan digunakan ketika penyusunan
media.

Keterkaitan dengan Nilai- Akuntabilitas

Nilai Dasar Peserta berpartisipasi dan konsisten dalam mengumpulkan
bahan dan materi yang akan digunakan untuk kegiatan
konseling
Nasionalisme
Peserta amenulisakan bahan materi dengan menggunakan
Bahasa Indonesia yang baik dan benar
Etika Publik
Peserta mengumpulkan bahan dan materi yang akan
digunakan untuk kegiatan konseling dengan cermat
Komitmen Mutu
Peserta menggunakan media yang efektif melalui media
internet mengumpulkan bahan dan materi yang akan
digunakan untuk kegiatan konseling
Anti Korupsi
Peserta berusaha mengumpulkan materi yang akan digunakan
untuk konseling dengan penuh tanggung jawab dan Kerja
Keras
Kontribusi terhadap Mengumpulkan bahan materi yang menerapkan nilai – nilai
Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi dan misi organisasi yakni
Organisasi Menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi demi terwujudnya puskesmas yang handal
menuju masyarakat yang berperilaku hidup sehat dan sejahtera

Penguatan Nilai Kegiatan mengumpulk an bahan materi dengan menerapkan

Organisasi nilai – nilai ANEKA maka penguatan nilai – nilai organisasi
Puskesmas Santun: Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab: Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju: Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif
88
Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.4 Mempersiapkan Materi Untuk Media Edukasi

89
KEGIATAN 2 Membuat media leaflet Stunting

Tahap 2 Tersusunnya materi leaflet stunting

Tanggal Pelaksanaan 3, 4 dan 5 November 2020
Kegiatan
Output Tersedianya media edukasi (leaflet)
Deskripsi Kegiatan  Leaflet didesain sendiri oleh penulis
 Isi dari leaflet berdasarkan materi yang telah dicari
sebelumnya.

Keterkaitan dengan Akuntabilitas :

Nilai-Nilai Dasar Peserta menentukan tema dan judul leaflet dengan tepat dan
dapat dimengerti oleh orang tua balita demi kelancaran
berjalanya kegiatan
Nasionalisme:
Peserta membuat Leaflet Menggunakan
bahasa yang baik dan mudah dimengerti dan
pahami oleh responden
Etika Publik :
Peserta membuat leaflet dengan isi materi yang informasinya
dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya.
Komitmen Mutu:
Peserta membuat leaflet yang Inovatif dan informatif dan dalam
bekerja berorientasi pada mutu
Anti korupsi:
Peserta membuat Leaflet sendiri (mandiri) yang dibuat
menyajikan informasi secara benar

Kontribusi terhadap Kegiatan menyusun materi leaflet stunting dengan menerapkan

Visi dan Misi nilai – nilai ANEKA maka penguatan nilai – nilai organisasi
Organisasi Santun: Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab: Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju: Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif

90
Penguatan Nilai Kegiatan menyusun materi leaflet Stunting dengan menerapkan
Organisasi nilai – nilai ANEKA maka penguatan nilai – nilai organisasi
Puskesmas Santun: Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab: Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju: Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif

Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.5 Pembuatan Lefleat Sebagai Media Edukasi Gizi

Pembuatan Leaflet

91
KEGIATAN 2 Membuat media leaflet Stunting

Tahap 3 Mencetak leaflet stunting

Tanggal Pelaksanaan 3, 4 dan 5 November 2020
Kegiatan
Output Tercetaknya leaflet
Deskripsi Kegiatan Leaflet dicetak dengan menggunak print.

Keterkaitan dengan Akuntabilitas

Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi secara konsisten dalam mencetak leaflet
Nasionalisme
Peserta menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
pada leaflet yang dibuat.
Etika Publik
Peserta membuat leaflet dengan cermat dan penuh tanggung
jawab
Komitmen Mutu
Peserta membuat leaflet dengan inovasi dan kreatifitas sehingga
lebih menarik perhatian
Anti Korupsi
Peserta membuat leaflet secara jujur dan sederhana

92
Kontribusi terhadap Mencetak leaflet Stunting dengan menerapkan nilai – nilai
Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi

Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam Mencetak leaflet stunting
Organisasi yaitu:
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat perubahan
dan pikiran positif

Daftar Lampiran Bukti Gambar 3.6 Mencetak lieflet

Kegiatan/Evidence

KEGIATAN 3 Melaksanakan konseling Stunting

Tahap 1 Registrasi peserta konseling

Tanggal Pelaksanaan
Kegiatan
Output
Deskripsi Kegiatan
Keterkaitan dengan
Nilai-Nilai Dasar
5-13 November 2020
Mendapatkan data personal orang tua balitaselaku responden
menulis identitas orang tua balita sesuai format yang telah di buat
Akuntabilitas:
Peserta melakukan identifikasi data penulis bersikap
penuh tanggungjawab
Nasionalisme:
Peserta melakukan pencatatan identitas tentang data personal
saya akan bekerja keras untuk memenuhi data yg di perlukan
Etika publik:

93
 Saat melakukan pengkajian Peserta memberikan
pelayanan yang baik ramah dan sopan
Komitmen Mutu:
Peserta Bersikap konsisten dengan waktu yang telah
ditentukan dalam melakukan pengkajian
Anti korupsi:
Peserta mengambil informasi personal orang tua balita dengan
benar dan dapat dipertanggung jawabkan
Kontribusi terhadap Melakukan registrasi peserta konseling dengan menerapkan nilai –
Visi dan Misi nilai ANEKA berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi
Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam registrasi peserta
Organisasi konseling yaitu:
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat perubahan
dan pikiran positif

Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.7 Daftar nama- nama registrasi peserta konseling

94
KEGIATAN 3 Melaksanakan konseling Stunting

Tahap 2 Membagi leaflet stunting

Tanggal Pelaksanaan 6-13 November 2020
Kegiatan
Output Orang tua balita mendapatkan leaflet tentang stunting

Deskripsi Kegiatan Leaflet diberikan bertujuan agar pada saat konseling ibu juga ikut
membaca isi yang ada di dalam leaflet tersebut. Karna materi
konseling berdasarkan materi yang ada pada leaflet.
Selain itu ibu bisa membaca sendiri isi dari leaflet tersebut
setelah kegiatan konseling selesai.

95
Keterkaitan dengan Akuntabilitas:
Nilai-Nilai Dasar Peserta memberikan leaflet yang telah dibuat sebelumnya
(tanggung jawab)
Nasionalisme:
Bersikap sopan tanpa membeda-bedakan orang tua balita dalam
pemberian leaflet
Etika publik:
Memberikan leaflet dengan baik ramah dan sopan kepada ibu
hamil
Komitmen Mutu:
efektif dan efisien dalam pemberian leaflet
Anti korupsi:
Bersikap peduli kepada ibu hamil dan bersikap
tanggungjawab sehingga ibu hamil merasa nyaman dengan proses
asuhan gizi
Kontribusi terhadap Membagi leaflet Stunting dengan menerapkan nilai – nilai
Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi

Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam Membagi leaflet

Organisasi Stunting yaitu:
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat perubahan
dan pikiran positif

96
Daftar Lampiran Bukti
Kegiatan/Evidence
Gambar 3.8 Memberikan leaflet

97
KEGIATAN 3 Melaksanakan konseling Stunting

Tahap 3 Melakukan konseling

Tanggal Pelaksanaan 6-13 November 2020
Kegiatan
Output Orang tua balita mendapatkan konseling tentang stunting
Deskripsi Kegiatan Konseling dilakukan dengan suasana yang santai agar ibu merasa
nyaman, teknik yang digunakan adalah diskusi. Agar ada timbal
balik antara penulis sebagai ahli gizi dan ibu hamil.

Keterkaitan dengan Akuntabilitas:

Nilai-Nilai Dasar Penulis melakukan konseling dengan penuh tanggung jawab dan
konsisten
Nasionalisme:
Dalam proses konseling gizi bersikap tidak diskriminatif dan
menggunakan bahasa yang baik dan mudah dimengerti
Etika publik:
Dalam pemberian konseling penulis bersikap ramah, sopan dan
tulus sehingga ibu hamil merasa nyaman dengan pelayanan yang
diberikan.
Komitmen Mutu:
Responsif dalam pelaksanaan konseling
Anti korupsi:
Penulis bersikap tanggung jawab dan berani memberikan saran
yang tepat pada saat konseling terkait permasalahan gizi yang
dialami ibu.

Kontribusi terhadap Memberikan konseling kepada orang tua balita dengan

Visi dan Misi menerapkan nilai – nilai ANEKA berkontribusi terhadap visi misi
Organisasi organisasi yaitu menyelenggarakan pelayanan kesehatan
masyarakat yang prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur
dan berstandarisasi

98
Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam memberikan penyuluhan
Organisasi kepada orang tua balita yaitu
Puskesmas Santun : Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Ikhlas : Melayani tanpa membeda-bedakannya

Daftar Lampiran Bukti

Kegiatan/Evidence
Gambar 3.9 Melakukan Konseling

99
KEGIATAN 4 Pengumpulan data balita stunting dan data orang tua balita
Tahap 1 Mengumpulkan data balita stunting

Tanggal Pelaksanaan 5-14 November 2020

Kegiatan
Output Tersedianya data balita stunting
Deskripsi Kegiatan Data balita stunting di peoleh dari register penimbangan posyandu
Keterkaitan dengan Akuntabilitas
Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi dalam mengidentifikasi data yang
diperlukan dengan penuh tanggung jawab
Nasionalisme
Peserta bekerja keras dalam mengidentifikasi data yang
diperlukan dalam kebutuhan konseling
Etika Publik
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan cermat dan
penuh tanggung jawab
Komitmen Mutu
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan teliti agar
lebih efektif dalam pelaksanaan kegaiatan
Anti Korupsi
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan jujur dan
penuh tanggung jawab

100
Kontribusi terhadap Mengumpulkan data responden dengan menerapkan nilai – nilai
Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi

Penguatan Nilai nilai – nilai organisasi dalam Mengumpulkan data balita yaitu
Organisasi Santun : Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Ikhlas : Melayani tanpa membeda-bedakannya

Gambar 3.10 Pengumpulan Data Balita Stunting

101
 KEGIATAN 4 Pengumpulan data balita stunting dan data orang tua balita
Tahap 2 .Mengumpulkan data orang tua balita
Tanggal Pelaksanaan 5-14 November 2020
Kegiatan
Output Tersedianya data orang tua balita stunting
Deskripsi Kegiatan Dataorang tua balita stunting di peoleh dari register penimbangan
posyandu

Keterkaitan dengan Akuntabilitas

Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi dalam mengidentifikasi data yang
diperlukan dengan penuh tanggung jawab
Nasionalisme
Peserta bekerja keras dalam mengidentifikasi data yang
diperlukan
Etika Publik
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan cermat dan
penuh tanggung jawab
Komitmen Mutu
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan teliti agar
lebih efektif dalam pelaksanaan kegaiatan
Anti Korupsi
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan jujur dan
penuh tanggung jawab
Kontribusi terhadap Mengumpulkan data ibu yang mempunyai balita stunting dengan
Visi dan Misi menerapkan nilai – nilai ANEKA berkontribusi terhadap visi misi
Organisasi organisasi yaitu menyelenggarakan pelayanan kesehatan
masyarakat yang prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur
dan berstandarisasi
Penguatan Nilai nilai – nilai organisasi dalam Mengumpulkan data orang tua balita
Organisasi yaitu
Puskesmas Santun : Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Ikhlas : Melayani tanpa membeda-bedakannya

102
Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.11 Tersedianya data orang tua balita stunting

103
KEGIATAN 4 Pengumpulan data balita stunting dan data orang tua balita
Tahap 3 Membuat rekapan sasaran Balita dan Ibu

Tanggal Pelaksanaan 5-14 November 2020

Kegiatan
Output Adanya data hasil rekapan sasaran
Deskripsi Kegiatan Kegiatan pencatatan data balita stunting dan orang tua balita ini
dilakukan untu menentukan siapa saja yang menjadi sasaran atau
responden dalam kegian aktualisasai sehingga memudahkan
dalam proses kegiatan
Keterkaitan dengan Akuntabilitas
Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi dalam mengidentifikasi data yang
diperlukan dengan penuh tanggung jawab
Nasionalisme
Peserta bekerja keras dalam mengidentifikasi data yang
diperlukan
Etika Publik
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan cermat dan
penuh tanggung jawab
Komitmen Mutu
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan teliti agar
lebih efektif dalam pelaksanaan kegaiatan
Anti Korupsi
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan jujur dan
penuh tanggung jawab
Kontribusi terhadap Membuat rekapan sasaran Bayi dan orang tua balita dengan
Visi dan Misi menerapkan nilai – nilai ANEKA berkontribusi terhadap visi misi
Organisasi organisasi yaitu menyelenggarakan pelayanan kesehatan
masyarakat yang prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur
dan berstandarisasi

104
Penguatan Nilai nilai – nilai organisasi dalam Membuat rekapan sasaran Bayi dan
Organisasi Ibu yaitu
Puskesmas Santun : Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Ikhlas : Melayani tanpa membeda-bedakannya

Daftar Lampiran Bukti

Kegiatan/Evidence

Gambar 3.12 Membuat rekapan sasaran Balita dan Ibu

105
KEGIATAN 5 Melakukan Evaluasi
Tahap 1 Membuat kuisioner evaluasi

Tanggal Pelaksanaan 3-5 novembe 2020

Kegiatan
Output Tersedianya kuisioner sebagai bahan evaluasi
Deskripsi Kegiatan Pembuatan kuisioner disesuaikan dengan isi materi yang ada di
dalam leaflet.

Keterkaitan dengan Akuntabilitas

Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi dalam membuat kuisioner evaluasi dengan
penuh tanggung jawab sebagai awal untuk pencapaian target yang
akan di capai
Nasionalisme
Peserta bekerja keras dalam membuat kuisioner evaluasi
Etika Publik
Peserta mengidentifikasi membuat kuisioner evaluasi dengan
cermat dan penuh tanggung jawab dan menggunakan kalimat
yang baik agar soal di pahami oleh responden
Komitmen Mutu
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan teliti agar
lebih efektif dalam pelaksanaan kegaiatan
Anti Korupsi
Peserta mengidentifikasi data yang diperlukan dengan jujur dan
penuh tanggung jawab
Kontribusi terhadap Membuat kuisioner evaluasi dengan menerapkan nilai – nilai
Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi dengan perubahan dan pikiran positif

Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dengan Membuat kuisioner

Organisasi evaluasi yaitu :
Puskesmas Santun : Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat

106
Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.13 Pembuatan Kuisioner

107
KEGIATAN 5 Melakukan Evaluasi
Tahap 2 Membagikan kuisioner sebelum konseling
Tanggal Pelaksanaan 6-14 november 2020
Kegiatan
Output Terdistribusi kuisionner sebelum konseling

Deskripsi Kegiatan Sebelum melakukan konseling stunting kuisioner pre tes di

berikan terlebih dahulu untuk mengetahui tingkat pengetahuan
ibu mengenai stunting
Keterkaitan dengan Akuntabilitas
Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi membagikan kuisioner kepada orang tua
balita sebagai responden
Nasionalisme
Peserta membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai responden
secara adil dan tidak diskriminasi
Etika Publik
Peserta akan membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai
responden sopan dan santun
Komitmen Mutu
Peserta membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai responden
dengan teliti dan cermat sehingga konseling dapat berjalan
dengan baik.
Anti Korupsi
Peserta akan membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai
responden dengan juju r.

Kontribusi terhadap Membagikan kuisioner dengan menerapkan nilai – nilai ANEKA

Visi dan Misi berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi
Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam Membagikan kuisioner
Organisasi yaitu:
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat perubahan
dan pikiran positif

108
Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.14 Membagikan kuisioner sebelum konseling

109
KEGIATAN 5 Melakukan Evaluasi
Tahap 3 Membagikan kuisioner setelah konseling

Tanggal Pelaksanaan 6-14 november 2020

Kegiatan
Output Terdistribusi kuisionner setelah konseling
Deskripsi Kegiatan Setelah melakukan konseling stunting kuisioner pos tes di
berikan kembali untuk mengetahui tingkat pengetahuan ibu
mengenai stunting setelah konseling

Keterkaitan dengan Akuntabilitas

Nilai-Nilai Dasar Peserta berpartisipasi membagikan kuisioner kepada ibu balita
sebagai responden sebagai lang
Nasionalisme
Peserta membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai responden
secara adil dan tidak diskriminasi
Etika Publik
Peserta membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai responden
sopan dan santun
Komitmen Mutu
Peserta membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai responden
dengan teliti dan cermat
Anti Korupsi
Peserta membagikan kuisioner pada ibu balita sebagai responden
dengan jujur.
Kontribusi terhadap Membagikan kuisioner dengan menerapkan nilai – nilai ANEKA
Visi dan Misi berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi

Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam Membagikan kuisioner

Organisasi yaitu:
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
110
 Maju : Bekerja dengan semangat perubahan
dan pikiran positif

Daftar Lampiran Bukti

Kegiatan/Evidence
Gambar 3.15 pemberian kuisioner pos tes

111
KEGIATAN 5 Membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi
Tahap 4 Merekap hasil kuisioner

Tanggal Pelaksanaan 6-14 november 2020

Kegiatan
Output Terdapat Hasil rekapan kuisioner
Deskripsi Kegiatan  Menghitung nilai hasil pre tes orangtua balita sebelum
melakukan konseling
 Menghitung nilai hasil pos tes orang tua balita
sesudahmelakukan konseling
 Tujuannya untuk mengetahui apakah ada perubahan tingkat
pengetahuan orang tua balita tentang stunting setelah
dilakukan konseling

Keterkaitan dengan Akuntabilitas:

Nilai-Nilai Dasar peserta membuat rekapan hasil kuesinoer dengan penuh
tanggung jawab sesuai dengan waktu yang disepakati bersama
Nasionalisme:
Peserta menulisakan hasil rekapan dengan menggunakan Bahasa
Indonesia yang baik dan benar
Etika Publik
Peserta menuliskan laporan rekapan dengan memasukan
masukan-masukan mentor tanpa menutup-nutupi (Transpran)
Komitmen Mutu
Peserta membuat hasil rekapan dengan teliti dan cermat
menggunakan media yang
Anti Korupsi
Peserta bertanggung jawab dengan hasil rekapan kuisioner yang
telah saya buat

Kontribusi terhadap Membuat rekapan hasil kuisioner menerapkan nilai – nilai

Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi dan misi organisasi yakni
Organisasi Menyelenggarakan pelayanan kesehatan masyarakat yang
prima,transparan dan berkualitas sesuai prosedur dan
berstandarisasi demi terwujudnya puskesmas yang handal menuju
masyarakat yang berperilaku hidup sehat dan sejahtera

112
Penguatan Nilai Kegiatan rekapan hasil kuisioner dengan menerapkan nilai –
Organisasi nilai ANEKA maka penguatan nilai – nilai organisasi
Puskesmas Santun: Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab: Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju: Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif

Daftar Lampiran Bukti Gambar 3.16 Rekappan hasil evaluasi kuisioner

Kegiatan/Evidence

113
KEGIATAN 6 Membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi
Tahap 1 Menyiapkan bahan laporan

Tanggal Pelaksanaan 23 – 28 November 2020

Kegiatan
Output Tersedianya bahan kegiatan aktualisasi di buktikan dengan bukti
konsultasi (Foto/dokumentasi)
Deskripsi Kegiatan mengumpulkan bahan kegiatan- kegiatan yang telah di
laksanakan dalam kegiata aktualisasi, semua kegiatan yang
dilakukan disertakan dengan bukti berupa foto atau dokumen
sebagai pertanggungjawaban bahwa kegiatan tersebut memang
benar-benar dilakukan.
Keterkaitan dengan Akuntabilitas:
Nilai-Nilai Dasar Peserta menyiapkan bahan laporan kegiatan- kegiatan yang telah
diaktualisasikan dengan penuh tanggung jawab
Nasionalisme:
Peserta menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
dalam bahan laporan
Etika Publik:
Peserta bersikap sopan dan santun ketika menghadap pimpinan
untuk melakukan konsultasi
Komitmen Mutu:
Peserta menggunakan media yang efektif dalam menyiapkan
bahan laporan
Anti Korupsi:
Peserta berusaha mengumpulkan bahan yang akan digunakan untuk
laporan dengan penuh tanggung jawab dan Kerja Keras
Kontribusi terhadap Kegiatan ini berkontribusi terhadap visi dan misi ketiga
Visi dan Misi puskesmas yaitu puskesmas dengan pelayanan prima menuju
Organisasi masyarakat kabawo sehat dan mandiri, meningkatkan tata kelola
puskesmas yang baik melalui perbaikan manajemen yang
profesional, akuntabel, efektif dan efisien.

114
Penguatan Nilai Kegiatan ini berkontribusi terhadap nilai nilai organisasasi yaitu
Organisasi ramah sehingga Terciptanya rasa saling menghormati, saling
Puskesmas menghargai, komunikasi yang baik antar rekan bekerja

Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.17 menyiapkan bahan laporan

Menyusun Laporan Bahan Laporan

115
KEGIATAN 6 Membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi
Tahap 2 Menyususn laporan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan

Tanggal Pelaksanaan 23 – 28 November 2020

Kegiatan
Output Tersusunnya laporan hasil kegiatan aktualisasi di buktikan
dengan bukti konsultasi (Foto/dokumentasi)
Deskripsi Kegiatan Laporan hasil aktualisasi disusun berdasarkan sistematika yang
telah ditentukan oleh BPSDM Sultra.
Semua kegiatan yang dilakukan disertakan dengan bukti berupa
foto atau dokumen sebagai pertanggungjawaban bahwa kegiatan
tersebut memang benar-benar dilakukan.
Keterkaitan dengan Akuntabilitas
Nilai-Nilai Dasar Peserta telah berpartisipasi dalam membuat laporan kegiatan
yang telah dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab
Nasionalisme
Peserta bekerja keras membuat laporan hasil kegiatan yang telah
dilaksanakan
Etika Publik
Peserta membuat laporan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan
dengan cermat
Komitmen Mutu
Peserta membuat laporan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan
dengan teliti
Anti Korupsi
Saya akan membuat laporan hasil kegiatan yang telah
dilaksanakan dengan jujur dan penuh tanggung jawab
Kontribusi terhadap Membuat laporan hasil kegiatan dengan menerapkan nilai – nilai
Visi dan Misi ANEKA berkontribusi terhadap visi misi organisasi yaitu
Organisasi terwujudnya puskesmas yang handal menuju masyarakat yang
berperilaku hidup sehat dan sejahtera

Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam membuat laporan hasil
Organisasi kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu
Puskesmas Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif

116
Daftar Lampiran Bukti
Kegiatan/Evidence Gambar 3.18 Hasil Laporan

117
KEGIATAN 6 Membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi
Tahap 3 Melaporkan hasil kegiatan dan meminta rekomendasi kepada
pimpinan/ mentor

Tanggal Pelaksanaan 23 – 28 November 2020

Kegiatan
Output Lembar pengesahan telah ditandatangani atasan
Deskripsi Kegiatan Penandatanganan lembar pengesahan oleh Kepala Puskesmas
selaku mentor. Agar laporan hasil kegiatan aktualisasi
terselesaikan dengan baik
Keterkaitan dengan Akuntabilitas
Nilai-Nilai Dasar Peserta melaporkan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan dan
meminta rekomendasi pada pimpinan dengan jujur dan penuh
tanggung jawab
Nasionalisme
Peserta bermusyawarah/ berdiskusi dengan pimpinan mengenai
kegiatan yang telah dilaksanakan
Etika Publik
Peserta melaporkan dan meminta rekomendasi kegiatan yang
telah dilaksanakan dengan sopan dan santun
Komitmen Mutu
Peserta melaporkan hasil kegiatan dan meminta rekomendasi
yang telah dilaksanakan dengan teliti
Anti Korupsi
Peserta melaporkan kegiatan yang telah dilaksanakan dengan
jujur

Kontribusi terhadap Melaporkan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan dan meminta
Visi dan Misi rekomendasi kepada pimpinan dengan menerapkan nilai – nilai
Organisasi ANEKA berkontribusi terhadap visi dan misi organisasi yaitu
terwujudnya puskesmas yang handal menuju masyarakat yang
berperilaku hidup sehat dan sejahtera

118
Penguatan Nilai Penguatan nilai – nilai organisasi dalam melakukan pelaporan
Organisasi hasil kegiatan yang telah dilaksanakan kepada pimpinan yaitu
Puskesmas Amanah: Melaksanakan tugas sesuai uraian tugas masing -
masing
Santun : Sopan dan ramah dalam tutur kata dan perilaku
Tanggung jawab : Menjalankan pekerjaan secara konsisten dan
sepenuh hati
Maju : Bekerja dengan semangat perubahan dan pikiran positif
Daftar Lampiran Bukti Kegiatan/Evidence

Gambar 3.19Penandatanganan Lembar Pengesahan dan surat Rekomendasi

Oleh Mentor

C. Analisis Dampak
Dalam melakukan setiap rangkaian kegiatan, pasti akan ada tahapan-tahapan yang
akan dilakukan untuk menunjang tercapaiannya tujuan dari suatu kegiatan tersebut agar
menghasilkan manfaat yang optimal. Setiap tahapan pastinya sudah difikirkan akan
memberikan dampak positif atau justru dampak negatif apabila tidak dilakukan. Berikut
ini disajikan analisis dampak terhadap kegiatan dengan tahapantahapan yang dilakukan.

119
 Tabel 16 Analisis Dampak
DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF
KEGIATAN 1
Konsultasi dengan atasan terkait aktualisasi yang akan dilaksanakan
TAHAPAN:
1. Berkonsultasi dengan pimpinan untuk menyampaikan rancangan kegiatan
aktualisasi
2. Mencatat arahan atau petunjuk hasil konsultasi
3. Meminta persetujuan atasan tentang rencana kegiatan yang diaktualisasikan

Apabila dalam melaksanakan kegiatan Apabila dalam melakukan kegiatan

konsultasi dengan atasan dalam hal ini
Kepala Puskesmas terkait aktualisasi yang
akan dilaksanakan dilakukan dengan
menanamkan nilai-nilai dasar,
maka akan berdampak pada:
Akuntabilitas: adanya kejelasan target
yang ingin dicapai, berintegritas tinggi
terhadap pekerjaan dan tupoksi sehingga
kegiatan akan dilakukan dengan penuh
tanggung jawab;
Nasionalisme: tumbuhnya rasa hormat
kepada atasan (Kepala Puskesmas),
menghormati keputusan dan saran yang
diberikan terkait kegiatan aktualisasi yang
akan dilaksanakan sehingga tercipta
kerjasama yang baik dalam sebuah instansi;
Etika Publik: dapat bersikap terbuka
konsultasi pada Kepala Puskesmas
terkait aktualisasi yang akan
dilaksanakan tidak dilakukan dengan
menanamkan nilai-nilai dasar, maka akan
berdampak pada:
Akuntabilitas: Tidak adanya kejelasan
target, sehingga tidak terciptanya rasa
tanggung jawab atas kegiatan yang akan
dilakukan;
Nasionalisme: Kurangnya rasa hormat
menghormati antara staf dan Kepala
Puskesmas sehingga tidak terjalinnya
kerjasama yang baik dalam sebuah
instansi;
Etika Publik: Apabila konsultasi kepada
Kepala Puskesmas dilakukan dengan
tidak menerapkan sikap sopan dan santun

120
kepada Kepala Puskesmas terkait kegiatan
yang akan dilakukan dengan tetap
menjaga sopan santun dalam berkonsultasi
dengan atasan. Komitmen Mutu: dapat
meyakinkan Kepala Puskesmas bahwa
dengan terlaksananya kegiatan ini akan
meningkatkan mutu pelayanan puskesmas
kepada masyarakat terutama dalam bidang
gizi ;
Anti korupsi: Peserta latsar akan terlatih
untuk bersikap mandiri dalam berkonsultasi
dengan atasan sehingga tidak terjadi
perbedaan persepsi, bertanggung jawab dan
bekerja keras terhadap kegiatan yang dibuat
sehingga terlaksana dengan baik
maka dapat berakibat pada kelancaran
kegiatan yang akan dilaksanakan;
Komitmen Mutu: Apabila konsultasi
tidak dilakukan dengan baik, maka
peserta latsar tidak akan mampu
meyakinkan Kepala Puskesmas bahwa
kegiatan aktualisasi ini dapat
memberikan pengaruh positif terhadap
pelayanan Puskesmas terutama dibidang
gizi.
Anti korupsi: tidak terlatih untuk
bersikap mandiri dalam
mengkonsultasikan kegiatan yang akan
dilakukan kepada Kepala
Puskesmas;

KEGIATAN 2
Membuat media edukasi berupa leaflet stunting
TAHAPAN:
1. Mempersiapkan materi untuk media edukasi
2. Mengumpulkan bahan materi leaflet stunting
3. Mencetak leaflet stunting
Apabila dalam melaksanakan kegiatan Apabila dalam melakukan kegiatan
membuat media edukasi berupa leaflet sebagai membuat media edukasi berupa leaflet
alat edukasi dilakukan dengan menanamkan sebagai alat edukasi tidak dilakukan
nilai-nilai dasar, maka akan berdampak pada: dengan menanamkan nilai-nilai dasar,
Akuntabilitas: Tumbuhnya rasa maka akan berdampak pada:
tanggungjawab untuk membuat media edukasi Akuntabilitas: kurangnya rasa

121
gizi agar kegiatan konseling kepada pasien tanggungjawab untuk membuat media
dapat lebih mudah karena adanya alat bantu edukasi yang baik sehingga terkesan asal-
edukasi; asalan, sehingga kegiatan yang dilakukan
Nasionalisme: Peserta latsar dapat mengasah tidak berjalan sesuai yang diharapkn.
kemampuannya untuk menggunakan bahasa Nasionalisme: Tidak mengutamakan
yang baik, komunikatif dan mudah dimengerti bahasa yang komunikatif dan mudah
dalam pembuatan media edukasi; dimengerti sehingga langsung
Etika Publik: Menumbuhkan sikap jujur mengambil materi yang sudah ada baik
dalam memberikan informasi yang benar diinternet maupun buku tanpa memilah-
terkait informasi yang dicantumkan dalam milahnya sesuai dengan kebutuhan;
media edukasi; Etika Publik: Membuat media edukasi
Komitmen Mutu: Dapat mengembangkan secara asal-asalan tanpa mementingkan
inovasi dalam pembuatan media edukasi informasi yang tercantum didalamnya yang
sehingga menghasilkan media edukasi yang penting tujuan tersedianya media edukasi
menarik serta efektif untuk kegiatan konseling tercapai;
gizi; Komitmen Mutu: Tidak berfikir kreatif
Anti korupsi: Menumbuhkan rasa peduli dan inovatif untuk menghasilkan media
terhadap sesama sehingga dalam pembuatan edukasi yang efektif;
media edukasi peserta latsar dapat mandiri dan Anti korupsi: Kurangnya rasa peduli
bertanggung jawab terhadap media edukasi terhadap sesama sehingga dalam
yang dibuat; pembuatan media edukasi terkesan asal-
asalan.

122
KEGIATAN 3
Melkukan konseling gizi dengan orang tua balita di wilayah kerja Puskesmas Batalaiworu

TAHAPAN:
1. Registrasi peserta konseling
2. membagi leaflet stunting
3. melakukan konseling

123
Apabila dalam melaksanakan kegiatan Apabila dalam melakukan kegiatan
konseling tentang stunting pada orang tua sosialisasi tentang proses asuhan gizi
balita di wilayah kerja Puskesmas terstandar pada ibu hamil KEK di wilayah
Batalaiworu dilakukan dengan menanamkan kerja Puskesmas Kabawo tidak dilakukan
nilai-nilai dasar, maka akan berdampak pada: dengan menanamkan nilai-nilai dasar, maka
Akuntabilitas: Tumbuhnya kepercayaan akan berdampak pada:
masyarakat terhadap pelayanan gizi di Akuntabilitas: Apabila dalam melakukan
Puskesmas Batalaiworu karena dalam Proses kegiatan edukasi gizi melalui
menjalankan tugasnya peserta latsar konseling peserta latsar tidak menunjukkan
menunjukkan integritas yang tinggi; integritasnya yang tinggi dalam bekerja
Nasionalisme: Tumbuhnya rasa saling maka tidak akan tumbuh rasa percaya
hormat-menghormati antara petugas kesehatan masyarakat terhadap pelayanan gizi;
(peserta latsar) dan masyarakat sehingga akan Nasionalisme: Tidak adanya rasa saling
tercipta kerjasama yang baik demi kepentingan hormat-menghormati antara petugas
bersama; kesehatan (peserta latsar) dan masyarakat;
Etika Publik: Menumbuhkan sikap kejujuran Etika Publik: Tidak akan tercermin
dalam memberikan informasi terkait masalah ketulusan dari pelayanan gizi yang
gizi, berlaku ramah dan sopan akan dilakukan apabila tidak menanamkan sikap
mencerminkan ketulusan dalam memberikan jujur, ramah dan sopan dalam pelayanan;
pelayanan; Komitmen Mutu: Tidak tercapainya
Komitmen Mutu: Menumbuhkan tujuan yang diinginkan apabila Proses
pemikiran yang kreatif dan inovatif dalam kegiatan edukasi gizi melalui konseling ini
pelayananAasuhan Gizi sehingga tercapai dilakukan begitu saja tanpa
tujuan yang inginkan; mempertimbangkan hal-hal yang dapat
Anti korupsi: Menumbuhkan rasa peduli menunjang keberhasilannya;
terhadap masyarakat yang bermasalah gizi Anti korupsi: Proses kegiatan edukasi gizi
untuk diberikan proses asuhan gizi terstandar melalui konseling tidak akan terlaksana
sehingga kegiatan dilakukan dengan penuh dengan baik dan memperoleh hasil yang

124
tanggungjawab; diinginkan apabila tidak dilakukan dengan
rasa tanggungjawab;

125
KEGIATAN 4
PENGUMBULAN DATA BALITA DAN ORANG TUA BALITA
TAHAPAN:
1. Mengumpulkan data Balita Stunting
2. Mengumpulkan data Orang tua Balita Stunting
3. Membuat rekapan sasaran Balita dan orang tua balita

Apabila dalam melaksanakan kegiatan Apabila dalam melakukan kegiatan evaluasi

evaluasi status gizi ibu hamil KEK dilakukan status gizi ibu hamil KEK tidak dilakukan
dengan menanamkan nilai-nilai dengan menanamkan nilainilai dasar, maka
dasar, maka akan berdampak pada: akan berdampak pada :
Akuntabilitas: Diperolehnya hasil yang status Akuntabilitas: Tidak diperolehnya hasil
gizi yang sebenar-benarnya mencerminkan evaluasi status gizi yang sebenarnya,
adanya tanggungjawab dan intergritas dalam apabila proses pengukuran antropometri
bekerja; tidak dilakukan dengan penuh
Nasionalisme: Terciptanya sikap saling tanggungjawab;
hormat-menghormati karena dalam penentuan Nasionalisme: Adanya diskriminasi kepada
status gizi dilakukan dengan jujur dan tidak ibu hamil KEK yang dilakukan pengukuran
diskriminatif; status gizi;
Etika Publik: Mencerminkan sikap yang Etika Publik: Tidak adilnya dalam proses
tidak diskriminatif dan adil dalam evaluasi status gizi dapat mencerminkan
pelayanan; kurangnya kepedulian peserta latsar dalam
Komitmen Mutu: Berorientasi pada mutu pelayanan; Komitmen Mutu: Tidak
sehingga evaluasi berjalan secara efektif dan berorientasi pada mutu pelayanan sehingga
efisien sesuai dengan tujuan proses asuhan evaluasi kurang efektif dan efisien; Anti
gizi terstandar; Anti korupsi: Adanya sikap korupsi: Tidak melaksanakan evaluasi
bertanggungjawab dalam melaksanakan dengan penuh tanggung jawab sehingga

evaluasi sehingga evaluasi yang dilakukan evaluasi yang dilakukan tidak dapat

126
dapat mengukur tingkat keberhasilan dalam mengukur tingkat keberhasilan proses
proses asuhan gizi terstandar yang telah asuhan gizi terstandar yang telah
dilaksanakan. dilaksanakan.

127
KEGIATAN 5
Melakukan Evaluasi
TAHAPAN:
1. Membuat kuisioner evaluasi
2. Membagikan kuisioner sebelum konseling
3. Membagikan kuisioner sesudah konseling

Apabila dalam melaksanakan kegiatan Apabila dalam melaksanakan kegiatan

evaluasi tingkat pengetahuan orangtua balita evaluasi tingkat pengetahuan orangtua
tentang stunting dilakukan dengan balita tentang stunting dilakukan dengan
menanamkan nilai-nilai menanamkan nilai-nilai
dasar, maka akan berdampak pada: dasar, maka akan berdampak pada:
Akuntabilitas: Diperolehnya hasil yang Akuntabilitas: Tidak diperolehnya hasil
tingkat pengetahuan yang sebenar-benarnya evaluasi tingkat pengetahuan orang balita
mencerminkan adanya tanggungjawab dan yang maksimal, apabila proses evaluasi
intergritas dalam bekerja; tidak dilakukan dengan penuh
Nasionalisme: Terciptanya sikap saling tanggungjawab;
hormat-menghormati karena dalam penentuan Nasionalisme: Adanya diskriminasi kepada
status gizi dilakukan dengan jujur dan tidak orang tua balita (responden) dalam
diskriminatif; melakukan evaluasi;
Etika Publik: Mencerminkan sikap yang Etika Publik: Tidak adilnya dalam proses
tidak diskriminatif dan adil dalam evaluasi tentang peningkatan pengetahuan
pelayanan; dapat mencerminkan kurangnya kepedulian
Komitmen Mutu: Berorientasi pada mutu peserta latsar dalam pelayanan;
sehingga evaluasi berjalan secara efektif dan Komitmen Mutu: Tidak berorientasi pada
efisien sesuai dengan tujuan proses asuhan mutu pelayanan sehingga evaluasi kurang
gizi terstandar; efektif dan efisien;
Anti korupsi: Adanya sikap Anti korupsi: Tidak melaksanakan

128
bertanggungjawab dalam melaksanakan evaluasi dengan penuh tanggung jawab
evaluasi sehingga evaluasi yang dilakukan sehingga evaluasi yang dilakukan tidak
dapat mengukur tingkat keberhasilan dalam dapat mengukur tingkat pengetahuan
proses asuhan gizi terstandar yang telah responden dalam proses evaluasi
dilaksanakan.

129
KEGIATAN 6
Membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi
TAHAPAN:
1. Menyiapkan bahan laporan
2. Membuat laporan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan
3. Melaporkan hasil kegiatan dan meminta rekomendasi kepada pimpinan/ mentor

Apabila dalam melaksanakan kegiatan Apabila dalam melakukan kegiatan

membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan membuat laporan hasil pelaksanaan
aktualisasi dilakukan dengan menanamkan kegiatan aktualisasi tidak dilakukan dengan
nilai-nilai dasar, maka akan berdampak pada: menanamkan nilai-nilai dasar, maka akan
Akuntabilitas: Tersusunnya laporan hasil berdampak pada:
yang baik karena dilakukan dengan rasa Akuntabilitas: Tidak tersusunnya laporan
tanggung jawab; dengan baik karena kurang adanya rasa
Nasionalisme: Laporan tersusun dengan baik tanggungjawab dalam pembuatan laporan;
karena menggunakan bahasa yang baik dan Nasionalisme: Isi laporan tidak sesuai
menyajikan hasil kegiatan yang jujur apa dengan fakta dilapangan hanya demi
adanya sesuai fakta dilapangan; menghasilkan laporan sesuai keinginan;
Etika Publik: Laporan selesai tepat pada Etika Publik: Laporan tidak terselesaikan
waktunya menunjukkan peserta latsar tepat waktu karena kurangnya
bertanggung jawab dan beritegritas dalam tanggungjawab dalam penyusunan;
bekerja; Komitmen Mutu: Tidak mengedepankan
Komitmen Mutu: Mengedepankan mutu mutu sehingga laporan yang dihasilkan
sehingga laporan yang dihasilkan dapat tidak terselesaikan dengan baik;
terselesaikan dengan baik; Anti korupsi: Tidak disiplin dalam
Anti korupsi: Tumbuhnya rasa mandiri dan menggunakan waktu untuk menyelesaikan
disiplin dalam menyelesaikan setiap pekerjaan laporan ;
yang diberikan termasuk laporan kegiatannya;

130
131
D. Keterkaitan Kegiatan dengan Nilai- Nilai Dasar Kedudukan dan Peran PNS

Tabel 3.3 Keterkaitan Kegiatan dengan Nilai- Nilai Dasar Kedudukan dan Peran PNS
Nilai- Nilai Dasar Kedudukan dan Peran PNS
Kegiatan
No Whole of Government (WoG) Pelayanan Publik
Manajemen ASN

1 Melapor ke Peserta mengedpankan etika
atasan terkait dan kode etik ASN yang
rancangan bertanggung jawab dan
kegiatan berintegritas tinggi dalam
aktualisasi melaksanakan profesinytaagar
dapat meningkatkan mutu
pelayanan.
2. Pembuatan Pembuatan leaflet Stunting
leaflet Stunting merupakan kegiatan
aktualisasi yang menunjukkan
kode etik ASN yaitu
bertanggung jawab dan
berintegritas tinggi dalam
Peserta melakasanaan kegiatan melapor
dengan pimpinan terkait rancangan
aktualisasi, yang menunjukan
dukungannya terhadapkegiatan
aktualisasi sebagai staf dalam
membentuk kerjasama dengan pimpinan
Pembuatan leaflet Stunting
menunjukkan suatu kerjasama antar
program yang ada di Puskesmas
Batalaiworu
132
Kegiatan aktualisasi ini berkaitan
dengan pemenuhan pelayanan yang
sesuai standar untuk memberikan
kepuasan pada penerima layanan
Dalam pembuatan menekankan
pada nilai cepat, akurat dan daya
guna.
 melaksanakan tugasnya
3 Melakukan Dalam Melakukan konseling
konseling tentang Stunting pada Ibu yang
tentang Stunting memiliki bayi umur 0-6 bulan
terdapat pengelolaan ASN
untuk melakukan tugas pokok
dan fungsi profesinya
Agar konseling tentang Stunting pada
Ibu yang memiliki balita Stunting dapat
berjalan baik, diperlukan kerjasama
antar teman sejawat dalam menanamkan
pemahahan berkaitan bahaya Stunting
Konseling Stunting merupakan
kegiatan yang berkaitan dengan
pemenuhan pelayanan yang sesuai
standar akreditasi untuk
memberikan kepuasan kepada
penerima pelayanan

4 Pengumpulan Pengumpulan data Balita dan
data Balita dan orang tua balita Stunting
orang tua balita merupakan kegiatan
Stunting aktualisasi yang menunjukkan
kode etik ASN yaitu
bertanggung jawab dan
berintegritas tinggi dalam
melaksanakan tugasnya
5 Melakukan Evaluasi peningkatan
Evaluasi pengetahuan merupakan
kegiatan yang berkaitan
dengan pelaksaanaan tugas dan
tanggungjawabnya secara baik
Pengumpulan data Balita dan orang tua Dalam Pengumpulan data Balita dan
balita Stunting orang tua balita Stunting
menunjukkan suatu kerjasama antar menekankan pada nilai cepat, akurat
program yang ada di Puskesmas dan daya guna.
Batalaiworu
Evaluasi kegiatan berkaitan erat dengan Evaluasi menunjukkan sikap
kerjasama antar rekan sejawat, rekan partisipatif antar masyarakat, rekan
kerja, antar program dan antara kerja, antar program
pimpinan dan staf.

133
 dan hasil evaluasi tersebut
akan digunakan sebagai acuan
untuk meningkatkan mutu
pelayanan.

6 Membuat Peserta mengedpankan etika Peserta Membuat laporan hasil kegiatan Kegiatan aktualisasi ini berkaitan
laporan hasil dan kode etik ASN yang dan meminta rekomendasi dari dengan pemenuhan pelayanan yang
kegiatan dan bertanggung jawab dan pimpinan, yang menunjukan sesuai standar untuk memberikan
meminta berintegritas tinggi dalam dukungannya terhadap kegiatan kepuasan pada penerima layanan
rekomendasi melaksanakan profesinyta agar aktualisasi sebagai staf dalam
dari pimpinan dapat meningkatkan mutu membentuk kerjasama dengan pimpinan
pelayanan.

134
 BAB IV
PENUTUP

1. Kesimpulan
Dari hasil pelaksanaan seluruh kegiatan aktualisasi “upaya mengoptimalkan
pengetahuan orang tua balita terhadap gizi balita melalui edukasi gizi di wilayah
kerja puskesmas Batalaiworu“ dengan menerapkan nilai – nilai dasar ASN berupa
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi ( ANEKA
). Seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan berhasil mencapai tujuan yaitu optimalnya
pengetahuan orang tua balita tentang stunting melalui edukasi gizi dan di wilayah
kerja Puskesmas Batalaiworu.
Hal ini dibuktikan melalui keberhasilan pelaksanaan kegiatan yang
mendukung, yaitu :
a. Melakukan koordinasi kegiatan aktualisasi di Puskesmas bersama Kepala
Puskesmas
b. Membuat media edukasi berupa Leaflet Stunting
c. Melakukan konselin Stunting denga Responden dalam hal ini orang tua balita
stunting
d. Melakukan evaluasi terkai optamalisasi pengetahuan orant tua balita tentang
stunting
e. Mengupulkan data responden
f. Membuat laporan hasil kegiatan aktualisasi

2. Saran
Dengan terlaksananya seluruh kegiatan aktualisasi ini, beberapa saran yang
diajukan adalah :
a. Diharapkan sosialisasi edukasi ini berkelanjutan untuk mengurangi masalah gizi
balita untuk mencapai tujuan dalam pelayanan gizi balita.

135
 b. Diharapkan adanya dukungan dari Kepala Puskesmas untuk dapat
mengembangkan kualitas pelayanan di Puskesmas melalui sarana dan prasarana di
pelayanan kesehatan.

3. Rencana Tindak Lanjut

Sepanjang penulis masih dipercaya di Pusksmas Wakumoro sebagai nutrisionis

terampil penulis akan melaksanakan sosialisasi edukasi gizi balita yang bermutu dan
berkualitas serta menerapkan nilai – nilai ANEKA dalam kehidupan sehari – hari.

136
 DAFTAR PUSTAKA

Lembaga AdministrasI Negara. (2019). Modul Latsar CPNS Golongan II dan III : Analisis
Isu Kontemporer. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga AdministrasI Negara. (2019). Modul Latsar CPNS Golongan II dan III :
Kesiapsiagaan Bela Negara. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga AdministrasI Negara. (2019). Modul Latsar CPNS Golongan II dan III :
Wawasan Kebangsaan dan Nilai-Nilai Bela Negara. Jakarta : Lembaga
Administrasi Negara.

Lembaga Administras Negara. (2015). Modul Diklat Prajabatan CPNS Golongan III :
Akuntabilitas. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administras Negara. (2015). Modul Diklat Prajabatan CPNS Golongan III :
Nasionalisme. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administras Negara. (2015). Modul Diklat Prajabatan CPNS Golongan III :
Etika Publik. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

137
Lembaga Administras Negara. (2015). Modul Diklat Prajabatan CPNS Golongan III :
Komitmen Mutu. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administras Negara. (2015). Modul Diklat Prajabatan CPNS Golongan I/II dan
golongan III : Anti Korupsi. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Marimbi. (2010).Tumbuh Kembang, Status Gizi dan Imunisasi Dasar pada Balita.
Yogyakarta : Nuha Medika

Adriani, M dan Wirjatmadi, B. 2014. Gizi dan Kesehatan Balita: Peranan Mikro Zink
pada Pertumbuhan Balita. Kharisma Putra Utama. Jakarta.

Pemerintah Indonesia. 2014. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 75

Tahun 2014 tentang Pusat Kesehatan Masyarakat. Jakarta : Sekertariat Negara.

Pemerintah Indonesia. 2009. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang Pelayanan

Publik. Jakarta : Sekertariat Negara.

Pemerintah Indonesia. 2014. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara. Jakarta : Sekertariat Negara.

Whole-of-government approach | Glossary of Terms for Conflict Management and

Peacebuilding. (n.d.). Retrieved November 3, 2016, from
http://glossary.usip.org/resource/wholegovernment-approach
Yuniarsih, Tjutju, dan Muhammad Taufik. 2015. Komitmen Mutu. Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara Republik Indonesia.
Riskesdas. (2018). Laporan Riset Kesehatan Dasar. Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan Kementerian Kesehatan RI.

138
LAMPIRAN

139
LAMPIRAN KEGIATAN 1

 Konsultasi Bimbingan Dengan Kepala puskesmas

 Meminta Persetujuan Mentor Untuk Kegiatan
Aktualisasi

140
 Konsultasi Bimbingan Dengan Kepala puskesmas

141
142
143
NOTULEN KONSULTASI

MEMINTA SARAN DAN ARAHAN PERIHAL PELAKSANAAN AKTUALISASI

NO HARI/ NAMA JABATAN SARAN/ARAHAN PAR

TANGGAL MENTOR AF
1. SENIN 2- ASMAIDAH,S.ST Kepala  Perhatikan protocol
11-2020 Puskesmas kesehatan , karena
Batalaiworu ini masih dalam
keadaan Covid-19
,seperti jangan lupa
memakai masker ,
menjaga jarak, cuci
tangan
 Bersikap sopan dan
ramah,gunakan
Bahasa yang
mudah dipahami
dalam melakukan
kegiatan
 Melakukan
kegiatan sesuai
rencana kegiatan
yang telah
dilakukan

Kepala Puskesmas Batalaiworu

Peserta Latsar

144
 ASMAIDAH,S.ST
Penata TK.I Gol. III/C
NIP.19790802 20004 2 026

LAMPIRAN KEGIATAN 2

 Materi Pembuatan Leaflet

 Pembuatan Media Informasi Leaflet Stunting
 Pencetakan Leaflet Stunting

145
 Materi Media Edukasi Leaflet Stunting

6. Stunting Pada Anak

d. Penyebab Stunting pada Anak
Memahami penyebabnya adalah hal yang dapat dilakukan sejak janin di dalam
kandungan. Berikut adalah penyebab stunting yang harus Anda tahu, di antaranya:
1. Asupan Nutrisi Ibu
Penyebab stunting yang pertama dipengaruhi oleh asupan nutrisi ibu hamil. Ibu
hamil yang kurang mengonsumsi makanan bergizi seperti asam folat, protein,
kalsium, zat besi, dan omega-3 cenderung melahirkan anak dengan kondisi kurang
gizi. Kemudian saat lahir, anak tidak mendapat ASI eksklusif dalam jumlah yang
cukup dan MPASI dengan gizi yang seimbang ketika berusia 6 bulan ke atas.
2. Kurangnya Asupan Makanan Sehat dan Bergizi sebagai Makanan Pendamping
ASI

146
 Pemberian makanan pendamping yang tidak cukup dan kekurangan nutrisi
penting di samping asupan kalori murni adalah salah satu penyebab pertumbuhan
pada anak terhambat. Anak-anak perlu diberi makanan yang memenuhi
persyaratan minimum dalam hal frekuensi dan keragaman makanan untuk
mencegah kekurangan gizi.
3. Kebersihan Lingkungan
Ada kemungkinan besar hubungan antara pertumbuhan linier anak-anak dan
praktik sanitasi rumah tangga. Kontaminasi jumlah besar bakteri fecal coliform oleh
anak-anak ketika meletakkan jari-jari kotor atau barang-barang rumah tangga di
mulut mengarah ke infeksi usus. Kondisi ini memengaruhi status gizi anak dengan
cara mengurangi nafsu makan , mengurangi penyerapan nutrisi , dan meningkatkan
kehilangan nutrisi.

e. Dampak Stunting pada Anak

Umumnya stunting adalah gangguan yang sering ditemukan pada balita,
khususnya usia 1-3 tahun. Pada rentang usia tersebut, ibu dapat mengenal apakah anak
mengalami kondisi ini atau tidak. Dampak stunting yang bisa terlihat antara lain:
1. Mengganggu Pertumbuhan Tinggi dan Berat anak
Stunting adalah salah satu dari berbagai penyebab anak lebih pendek dibandingkan
dengan rata-rata anak seusianya. Berat badannya pun cenderung jauh di bawah rata-
rata anak sebayanya.
2. Tumbuh Kembang Anak Tidak Optimal
Kondisi ini juga bisa terlihat pada tumbung kembang anak di mana anak menjadi
terlambat jalan atau kemampuan motoriknya kurang optimal.
3. Memengaruhi Kecerdasan dan Kemampuan Belajar Anak

147
 Menurut sebuah penelitian, stunting adalah salah satu faktor yang berpengaruh
terhadap IQ anak lebih rendah dibanding anak seusianya. Anak akan sulit belajar
dan berkonsentrasi akibat kekurangan gizi.
4. Mudah Terserang Penyakit
Jika anak mengalami stunting kemungkinan besar anak akan mengalami kondisi
yang membuat anak mudah terserang penyakit dan berisiko terkena berbagai
penyakit saat dewasa seperti diabetes, jantung, kanker dan stroke. Bahkan stunting
pada anak juga bisa berujung pada kematian usia dini.
f. Pencegahan stunting
1. Memenuhi kebutuhan gizi sejak hamil
Tindakan yang relatif ampuh dilakukan untuk mencegah stunting pada anak adalah
selalu memenuhi gizi sejak masa kehamilan. Lembaga kesehatan Millenium
Challenge Account Indonesia menyarankan agar ibu yang sedang mengandung
selalu mengonsumsi makanan sehat nan bergizi maupun suplemen atas anjuran
dokter. Selain itu, perempuan yang sedang menjalani proses kehamilan juga
sebaiknya rutin memeriksakan kesehatannya ke dokter atau bidan.
6. Beri ASI Eksklusif sampai bayi berusia 6 bulan
Veronika Scherbaum, ahli nutrisi dari Universitas Hohenheim, Jerman,
menyatakan ASI ternyata berpotensi mengurangi peluang stunting pada anak
berkat kandungan gizi mikro dan makro. Oleh karena itu, ibu disarankan untuk
tetap memberikan ASI Eksklusif selama enam bulan kepada sang buah hati.
Protein whey dan kolostrum yang terdapat pada susu ibu pun dinilai mampu
meningkatkan sistem kekebalan tubuh bayi yang terbilang rentan.
7. Dampingi ASI Eksklusif dengan MPASI sehat
Ketika bayi menginjak usia 6 bulan ke atas, maka ibu sudah bisa memberikan
makanan pendamping atau MPASI. Dalam hal ini pastikan makanan-makanan
yang dipilih bisa memenuhi gizi mikro dan makro yang sebelumnya selalu berasal
148
 dari ASI untuk mencegah stunting. WHO pun merekomendasikan fortifikasi atau
penambahan nutrisi ke dalam makanan. Di sisi lain, sebaiknya ibu berhati-hati
saat akan menentukan produk tambahan tersebut. Konsultasikan dulu dengan
dokter.
8. Terus memantau tumbuh kembang anak
Orang tua perlu terus memantau tumbuh kembang anak mereka, terutama dari
tinggi dan berat badan anak. Bawa si Kecil secara berkala ke Posyandu maupun
klinik khusus anak. Dengan begitu, akan lebih mudah bagi ibu untuk mengetahui
gejala awal gangguan dan penanganannya.
9. Selalu jaga kebersihan lingkungan
Seperti yang diketahui, anak-anak sangat rentan akan serangan penyakit, terutama
kalau lingkungan sekitar mereka kotor. Faktor ini pula yang secara tak langsung
meningkatkan peluang stunting. Studi yang dilakukan di Harvard Chan School
menyebutkan diare adalah faktor ketiga yang menyebabkan gangguan kesehatan
tersebut. Sementara salah satu pemicu diare datang dari paparan kotoran yang
masuk ke dalam tubuh manusia.

149
Pembuatan Media Informasi Leaflet Stunting

150
151
7. LEAFLER STUNTING

OLEH : UKHTY AWALIA A.Md Gz

PUSKESMAS BATALAIWORU
152
153
154
 LAMPIRAN KEGIATAN 3

 Registrasi Peserta Konseling

 Pembagian Leaflet Stunting
 Melakuakan Konseling Stunting Kepada Orang Tua Balita

155
 Registrasi Peserta Konseling
Daftar Hadir Peserta Konseling

No Nama Alamat Tanda tangan

1 Dafah Sidodadi

2 Mafik Sidodadi

3 RAFA Sidodadi

4 Halwa Sidodadi

5 Raska Laiworu

6 LD.M Danis Laiworu

7 Fahrul Maulia Laiworu

8 Fourtan Wakorambu

Kepala Puskesmas Batalaiworu Peserta Latsar

156
 ASMAIDAH,S.ST Ukhty Awalia A.Md GZ
NIP.19790802 20004 2 026 NIP. 19960708 201903 2 012

 Pembagian Leaflet Stunting

157
 Melakuakan Konseling Stunting Kepada Orang Tua Balita

158
159
LAMPIRAN KEGIATAN 4
Pengumpulan data

 Membuat rekapan sasaran balita dan orang tua balita

160
Pengumpulan Data Balita Dan Orang Tua Balita

161
162
 REKAPAN SASARAN KASUS STUNTING BERDASARKAN INDIKATOR TB/U ATAU PB /U

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BATALAIWORU KABUPATEN MUNA

NAMA JENIS TANGGAL UMUR NAMA ORTU Z KATEGORI

NO ANAK ALAMAT KELAMIN LAHIR (BULAN) BB TB SCORE
AYAH IBU SANGAT PENDEK
PENDEK
1 Dafah Sidodadi L 21-02-19 20 HASRA MULFANI 10,4 72,4 -4,23 
2 Mafik Sidodadi L 21-03-17 41 HARJUN ISMAWATI 14 73 -7,11 
3 RAFA Sidodadi L 08-08-19 3 KAREL SANTI 6,8 60,7 -4,01 
4 Halwa Sidodadi P 31-01-20 1 AKBARR HERIANI 3,7 48 -3,50 
5 Raska Laiworu L 14-02-19 21 TIAR ATUN 8,9 75,4 -3,54 
6 LD.M Danis Laiworu L 11-3-19 20 IDUL YUNIARTI 9 76 -7,04 
7 Fahrul Laiworu L 16-04-20 7 MULIONO MURNI 8,8 62 -3,46 
Maulia
8 Fourtan Wakorambu L 13-03-19 18 LD DJERI SADRAIA 9,8 75,2 -3,25 

Kepala Puskesmas Batalaiworu Peserta Latsar

163
 ASMAIDAH,S.ST Ukhty Awalia A.Md GZ
NIP.19790802 20004 2 026 NIP. 19960708 201903 2 012

164
LAMPIRAN KEGIATAN 5
Melakukan Evaluasi

 . Membuat Kuisioner Evaluasi

 Merekap Nila Evaluasi Pre Dan Pos Test

165
 KUESIONER PRETEST dan POST STUNTING

B. PENGETAHUAN IBU
1. Apa itu STUNTING a. gangguan pertumbuhan lebih pendek
dari usiaya
b. gangguan pertumbuhan lebih tinggi dari
usiaya
c. gangguan pertumbuhan berat badan

2. Apa Penyebab stunting a. Tidak tercuckupinya gizi anak bahakan

sejak di dalam kandungan
b. Banyak tidur
c. Faktor keturunan
3. Stunting dapat di cegah dengan a. Pemberian susu formula sejak lahir
cara b. Memberikan nutrizi maksimal sejak 1000
hari pertama kehidupan
c. Perbanyak minum air putih
4. Bagai mana mengukur stunting a. Di ukur berat badan lalu dibandingkan
dengan standarnya
b. Diukur tinggi atau panjang badan lalu
dibandingkan dengan standarnya
c. Di ukur lingkar kepala lalu dibandingkan
dengan standarnya
5. Tanda atau gejala dari stunting a. Wajah tampak lebih tua dari seusianya
b. Pertumbuhan gigi yang cepat
c. Berat badan tidak naik cenderung
166
 menurun
6. Salah satu dampak stunting a. Menghambat pertumbuhan rambut
adalah b. Menghambat perkembangan fisik tubuh
c. Menghambat pertumbuhan kuku
7. Bagai mana mencegah stunting a. Asupan gizi yang baik
b. Sering mengonsumsi air putih
c. Perbayak tidur

8. Makanan yang dapat mencegah a. Makanan yang mengandung protein

stunting adalah b. Makanan yang mengandung lemak
c. Makanan yag mengandung karbohidrat
9. Ikan, daging , telur , tempe , a. Karbohidrat
ayam merupakan makanan b. Lemak
sumber c. Protein
10 Asi eksklusif adalah a. Asi yand di berikan pada usia 0- 6 bulan
tanapa makanan atau minuman
tambahan
b. Asi yang diberikan pada usia 0- 6 bulan
dan di damping susu formula
c. Asi yang diberikan padaa usia 0-3 bulan
saja

167
 MELAKUKAN PRE DAN POST TES

168
169
 MEREKAP NILA EVALUASI PRE DAN POS TEST

NO NAMA RESPONDEN JK UMUR ALAMAT NILAI NILAI

PRE POST
TEST TEST
1 MULFANI P 47 Sidodadi 30 90
2 ISMAWATI P 47 Sidodadi 30 100
3 KAREL L 48 Sidodadi 40 100
4 HERIANI P 45 Sidodadi 30 100
5 ATUN P 40 Laiworu 40 100
6 YUNIARTI P 39 Laiworu 20 80
7 MULIONO L 50 Laiworu 40 100
8 MULFANI P 49 Wakorambu 30 100

Muna,....... ............2020

Kepala Puskesmas Batalaiworu Peserta Latsar

ASMAIDAH,S.ST Ukhty Awalia A.Md GZ

NIP.19790802 20004 2 026 NIP. 19960708 201903 2 012

170
 LAMPIRAN KEGIATAN 6

 MENYUSUN LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN AKTUALISASI

 KONSULTASI DENGAN ATASAN TERKAIT LAPORAN KEGIATAN
AKTUALISASI
 MENYAMPAIKAN LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKTUALISASI KEPADA
ATASAN UNTUK DITANDA TANGANI DAN MEMINTA REKOMENDASI
KEPADA MENTOR

171
 KONSULTASI DENGAN KEPALA PUSKESMAS TERKAIT LAPORAN
AKTUALISASI

172
173
 NOTULEN KONSULTASI

MEMINTA SARAN DAN ARAHAN PERIHAL PELAKSANAAN AKTUALISASI

NO HARI/ NAMA JABATAN SARAN/ARAHAN PARAF

TANGGAL MENTOR
1. Rabu 25- ASMAIDAH,S.ST Kepala  Perhatiakn
11-2020 Puskesmas penulisan
Batalaiworu laporan hasil
aktualisasi
 Sesuaikan
susunan dan
penulisan
laporan dengan
sistemtika yang
telah di setujui
 Masukan
dokumentasi
dari setiap
tahapan dai
kegiatan

Kepala Puskesmas Batalaiworu Peserta Latsar

ASMAIDAH,S.ST Ukhty Awalia A.Md GZ

NIP.19790802 20004 2 026 NIP. 19960708 201903 2 01

174
 PEMERINTAH KABUPATEN MUNA
DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS BATALAIWORU
Alamat: Desa Wakorambu Kec. Batalaiworu Kab. Muna

KEPUTUSAN KEPALA PUSKESMAS

Nomor :

Yang bertanda tangan dibawah ini :

1. Nama : ASMAIDAH,S.ST
2. NIP : 19790802 20004 2 026
3. Jabatan : Kepala Puskesmas Batalaiworu
4. Instansi : Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna

Dengan ini menetapkan bahwa “Optimalisasi Pengetahuan Orang Tua Balita Tentang Stunting
Melalui Edukasi Gizi Dengan Media Leaflet Secara Dor To Dor Di Wiliyah Kerja Puskesmas
Batalaiworu Kabupaten Muna” untuk diterapkan dalam kesehatan Ibu dan Anak di Wilayah
Kerja Puskesmas Batalaiworu.
Demikian surat penetapan ini untuk di laksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab dan di
pergunakan sebagai mana mestinya.:

Muna,....... ............2020

Kepala Puskesmas Batalaiworu,

ASMAIDAH,S.ST
Penata TK.I Gol. III/C
NIP.19790802 20004 2 026
175
 PEMERINTAH KABUPATEN MUNA
DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS BATALAIWORU
Alamat: Desa Wakorambu Kec. Batalaiworu Kab. Muna

SURAT PERNYATAAN MENTOR

Nomor :

Yang bertanda tangan dibawah ini :

1. Nama : ASMAIDAH,S.ST
2. N I P : 19790802 20004 2 026
3. Jabatan : Kepala Puskesmas Batalaiworu
4. Instansi : Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna

Menyatakan bahwa peserta benar-benar telah melakukan aktualisasi berdasarkan Rancangan Aktualisasi
yang disusun dan diseminarkan, selama melakukan rangkaian aktualisasi peserta Pelatihan Dasar CPNS
melakukan konsultasi/bimbingan kepada Mentor sehingga apa yang dilakukan dapat berjalan dengan
menyesuaikan dengan kondisi pandemi Covid 19 :

1. Nama : Ukhty Awalia A.Md Gz

2. N I P : 19960708 201903 2 012
3. Jabatan : Nutrisionis Terampil
4. Instansi : Puskesmas Batalaiworu Kabupaten Muna

Demikian Surat Pernyataan ini untuk dijadikan bahan pertimbangan pada saat Seminar Evaluasi
Aktualisasi dilaksanakan. Atas perhatianya kami ucapkan terima kasih
Muna,....... ............2020

Kepala Puskesmas Batalaiworu,

ASMAIDAH,S.ST
Penata TK.I Gol. III/C
176
 NIP.19790802 20004 2 026

LAMPIRAN DOKUMEN
PENDUKUNG LAINNYA
 Jadwal Kegiatan Aktualisasi
 Matriks Habituasi
 Matriks Keterkaitan Dengan Visi
Misi dan Penguatan Nilai-Nilai
Organisasi
 Matriks Kedudukan Dan Peran ASN
 Lembar Bimbingan Mentor
 Lembar Bimbingan Coach

177
 SURAT BIMBINGAN
RINCIAN PELAKSANAAN BIMBINGAN
(Catatan Bimbingan Oleh :Mentor )

Nama Peserta : Ukhty Awalia A.Md Gz

Unit Kerja : Puskesmas Batalaiworu
Tempat Akualisasi : Wilayah Kerja Puskesmas Batalaiworu

No Tanggal/ Catatan Bimbingan Hasil capaian Paraf

Waktu Mentor
1. SENIN 2-  Perhatikan protocol  Terlaksanaya
11-2020 kesehatan , karena ini kegiatan
masih dalam keadaan aktualisasi
Covid-19 ,seperti  Mendapat saran
jangan lupa memakai dan arahan dari
masker , menjaga jarak, kepala puskesma
cuci tangan terkait kegiatan
 Bersikap sopan dan aktuslisasi
ramah,gunakan Bahasa  Adnya notulen
yang mudah dipahami hasil konsultasi
dalam melakukan  Adanya
kegiatan persetujuan
178
  Melakukan kegiatan atasan untuk
sesuai rencana kegiatan melakukan
yang telah dilakukan aktualisasi

2. Rabu 25-  Perhatiakn penulisan Laporan aktualisasi

11-2020 laporan hasil aktualisasi telah diperbaiki
 Sesuaikan susunan dan
penulisan laporan
dengan sistemtika yang
telah di setujui
 Masukan dokumentasi
dari setiap tahapan dai
kegiatan

Kepala Puskesmas Batalaiworu Peserta Latsar

ASMAIDAH,S.ST Ukhty Awalia A.Md GZ

NIP.19790802 20004 2 026 NIP. 19960708 201903 2 012

179
180
181
 JADWAL PELAKSANAAN AKTUALISASI

No Oktober
. 2020 November 2020
Kegiatan

3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
31 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Melapor /
Menemui
Pimpinan/
Mentor

2 Pembuatan
Leaflet

3 Konseling
Stunting

182
4 Pengumpula
n data Balita
dan Orang
Tua Balita

5 Melakukan
evaluasi

6 Membuat
Laporan
hasil
kegiatan

183