PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN KONSENTRASI KEAHLIAN
Teknik Komputer dan Jaringan FASE F
A. IDENTITAS 2
Pada akhir fase F (kelas XI dan XII SMK), peserta didik akan mampu
merencanakan topologi dan arsitektur jaringan, melakukan pengalamatan
jaringan, menginstalasi dan melakukan perbaikan jaringan kabel dan
nirkabel, menerapkan keamanan jaringan, mengkonfigurasi dan
memasang perangkat jaringan ke dalam sistem jaringan, dan
mengkonfigurasi server untuk memenuhi layanan jaringan.
Mata pelajaran ini juga turut berkontribusi dalam membentuk peserta didik
memiliki keahlian pada bidang Teknik Komputer dan Jaringan,
meningkatkan lebih lanjut kemampuan berpikir komputasional, yaitu suatu
cara berpikir yang memungkinkan untuk menguraikan suatu masalah
menjadi beberapa bagian yang lebih kecil dan sederhana, menemukan
pola masalah, serta menyusun langkah-langkah memberikan solusi
masalah yang dialami oleh pelanggan. Penguasaan kemampuan berpikir
komputasional tersebut secara tidak langsung akan membiasakan peserta
didik bernalar kritis dalam menghadapi permasalahan, bekerja mandiri,
serta kreatif dalam menemukan solusi permasalahan kehidupan sesuai
dengan dimensi profil pelajar Pancasila. Mata pelajaran Teknik
Komputer dan Jaringan bertujuan membekali peserta didik dengan
pengetahuan, sikap, dan keterampilan (hard skills dan soft skills) sesuai
kualifikasi lulusan yang diarahkan untuk mengembangkan kemampuan
sebagai berikut:
XI.PPJ.11 Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta memilih vendor dan
menentukan harga perangkat
Capaian Pembelajaran Elemen: peserta didik mampu mampu peserta didik mampu
memahami kebijakan penggunaan jaringan, memahami kemungkinan
ancaman dan serangan terhadap keamanan jaringan,
menentukan sistem keamanan jaringan yang dibutuhkan, memahami
firewall pada host dan server, memahami kebutuhan persyaratan alat-alat
untuk membangun server firewall, menganalisis konsep dan implementasi
firewall di host dan server, memahami fungsi dan cara kerja server
autentifikasi, memahami kebutuhan persyaratan alat-alat untuk membangun
server autentifikasi, menganalisis cara kerja sistem pendeteksi dan
penahan ancaman/serangan yang masuk ke jaringan, menganalisis fungsi
dan tata cara pengamanan server-server layanan pada jaringan, dan
memahami tata cara pengamanan komunikasi data
Alur dan Tujuan Pembelajaran Informatika Fase F (Kelas XI) Page 17 | 39
menggunakan teknik kriptografi.
UNIT
KONTEN / KODE
NO ELEMEN PEMBELA AKTIFITAS WAKTU
MUATAN AKTIFITAS
JARAN
1. Perencanaan Lab. TJKT Media, AKT.XI.PPJ.1 Mampu Menguraikan persyaratan segmen klient 18 JP
jaringan
dan Video dan
AKT .XI.PPJ.2 Memilih peralatan/ komponen jaringan secara teliti
Pengalamatan Praktikum
AKT .XI.PPJ.3 Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan
Jaringan di Lab. (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)
AKT .XI.PPJ.4 Membuat topologi dan memilih perangkat jaringan
sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
AKT .XI.PPJ.5 Menguraikan tipe-tipe terminal dan penempatannya
AKT .XI.PPJ.6 Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet,
Bandwidth, Data dan Paket
AKT .XI.PPJ.7 Memahami fungsi peralatan/ komponen jaringan
AKT .XI.PPJ.8 Memahami syarat setiap segmen jaringan
berdasarkan analisis fungsional.
AKT .XI.PPJ.9 Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan
(Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)
Menguraikan spesifikasi teknis masing-masing
AKT .XI.PPJ.10 segmen meliputi kapasitas, volume, kebutuhan
sumber daya dan fitur tambahan.
AKT .XI.PPJ.11 Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta
memilih vendor dan menentukan harga perangkat
AKT .XI.PPJ.12 Merencanakan topologi dan memilih perangkat
jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
UNIT
KONTEN / KODE
NO ELEMEN PEMBELA AKTIFITAS WAKTU
MUATAN AKTIFITAS
JARAN
4 Pemasangan Lab. TJKT Media, AKT.XI.PKPJ.1 Mengamati konsep VLAN dengan mengumpulkan 18 JP