LEMBAR KERJA DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

MENENTUKAN GAMBARAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Nama Guru : Arif Hamidi

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Bancak

Mata Pelajaran/Program Keahlian : Informatika/Teknik Komputer Jaringan dan Telekomunikasi

Fase yang diampu :E

Elemen/domain yang dipilih : Jaringan Komputer dan Internet

No. Kompetensi yang ingin dicapai Gambaran Faktor Pertimbangan

Aktivitas Pembelajaran Penentuan Gambaran
Aktivitas Pembelajaran
1. Internet dan jaringan lokal, ➢ Pendahuluan (Berdoa, Absensi, ▪ Sarana dan Prasarana
, Motivasi) pembelajaran
➢ Peserta didik diberi tayangan • bahan literasi
tentang cara kerja Internet dan • Fasilitas internet
jaringan local dan masing-masing ▪ Kondisi Peserta didik
komponennya • Kemampuan awal
➢ Peserta didik diberi kesempatan peserta didik
bertanya mengenai tayangan yang • Gaya belajar peserta
baru saja dilihat didik
➢ Guru memberi umpan balik / • Kegemaran peserta
pertanyaan kepada peserta didik didik
terkait tayangan tersebut ▪ Lingkungan
➢ Peserta didik mencari dari berbagai
sumber terkait tentang Internet dan
jaringan local dan masing-masing
komponennya
➢ Peserta didik membuat simpulan dan
melakukan refleksi dari hasil
pencarian masing2
➢ Guru beserta peserta didik
menyimpulkan hasil pembelajaran
➢ Guru memberi penugasan kepada
peserta didik untuk pembelajaran
selanjutnya
➢ Penutup
2. Peserta didik mampu ➢ Pendahuluan (Berdoa, Absensi, ▪ Sarana dan Prasarana
menjelaskan komunikasi data via Motivasi) pembelajaran
ponsel, ➢ Peserta didik diberi tayangan • bahan literasi
tentang • Fasilitas internet
 ➢ komunikasi data via ponsel dan ▪ Kondisi Peserta didik
masing-masing komponennya • Kemampuan awal
➢ Peserta didik diberi kesempatan peserta didik
bertanya mengenai tayangan yang • Gaya belajar peserta
baru saja dilihat didik
➢ Guru memberi umpan balik / • Kegemaran peserta
pertanyaan kepada peserta didik didik
terkait tayangan tersebut ▪ Lingkungan
➢ Peserta didik mencari dari berbagai
sumber terkait tentang komunikasi
data via ponsel dan masing-masing
komponennya
➢ Peserta didik membuat simpulan dan
melakukan refleksi dari hasil
pencarian masing2
➢ Guru beserta peserta didik
menyimpulkan hasil pembelajaran
➢ Guru memberi penugasan kepada
peserta didik untuk pembelajaran
selanjutnya
➢ Penutup
3. Peserta didik mampu ➢ Pendahuluan (Berdoa, Absensi, ▪ Sarana dan Prasarana
menjelaskan konektivitas Motivasi) pembelajaran
internet melalui jaringan kabel ➢ Peserta didik diberi tayangan • bahan literasi
dan nirkabel (bluetooth, wifi, tentang konektivitas internet melalui • Fasilitas internet
internet) jaringan kabel dan nirkabel ▪ Kondisi Peserta didik
(bluetooth, wifi, internet) dan • Kemampuan awal
masing-masing komponennya peserta didik
➢ Peserta didik diberi kesempatan • Gaya belajar peserta
bertanya mengenai tayangan yang didik
baru saja dilihat • Kegemaran peserta
➢ Guru memberi umpan balik / didik
pertanyaan kepada peserta didik ▪ Lingkungan
terkait tayangan tersebut
➢ Peserta didik mencari dari berbagai
sumber terkait tentang konektivitas
internet melalui jaringan kabel dan
nirkabel (bluetooth, wifi, internet)
dan masing-masing komponennya
➢ Peserta didik membuat simpulan dan
melakukan refleksi dari hasil
pencarian masing2
➢ Guru beserta peserta didik
menyimpulkan hasil pembelajaran
➢ Guru memberi penugasan kepada
peserta didik untuk pembelajaran
selanjutnya
➢ Penutup
4. Peserta didik mampu ➢ Pendahuluan (Berdoa, Absensi, ▪ Sarana dan Prasarana
menerapkan enkripsi untuk Motivasi) pembelajaran
memproteksi data pada saat ➢ Peserta didik diberi tayangan • bahan literasi
melakukan koneksi perangkat ke tentang enkripsi untuk memproteksi • Fasilitas internet
jaringan lokal maupun internet data pada saat melakukan koneksi ▪ Kondisi Peserta didik
yang tersedia perangkat ke jaringan lokal maupun • Kemampuan awal
internet yang tersedia peserta didik
➢ Peserta didik diberi kesempatan • Gaya belajar peserta
bertanya mengenai tayangan yang didik
baru saja dilihat • Kegemaran peserta
➢ Guru memberi umpan balik / didik
pertanyaan kepada peserta didik ▪ Lingkungan
terkait tayangan tersebut
➢ Peserta didik mencari dari berbagai
sumber terkait tentang enkripsi
untuk memproteksi data pada saat
melakukan koneksi perangkat ke
jaringan lokal maupun internet yang
tersedia
➢ Peserta didik membuat simpulan dan
melakukan refleksi dari hasil
pencarian masing2
➢ Guru beserta peserta didik
menyimpulkan hasil pembelajaran
➢ Guru memberi penugasan kepada
peserta didik untuk pembelajaran
selanjutnya
➢ Penutup