Anda di halaman 1dari 6

SILABUS MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : BASIS DATA


Satuan Pendidikan : SMK PELITA NUSA
Kelas / Semester : XI / I
Jumlah Jam : 20 Minggu (2 Jam Pelajaran / Minggu)

Kompetensi Inti
KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KI-3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1. Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan yang
menciptakan berbagai
sumber energi di alam
1.3. Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun; hati-
hati; bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap dalam
melakukan percobaan
dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu
dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
melaksanakan percobaan
dan melaporkan hasil
percobaan
3.1. Memahami struktur Struktur hirarki Mengamati Tugas 4mg @ 2jp  Buku teks pelajaran
hirarki basis data basis data  Membuat definisi Menemukan contoh  Lembar Kerja
4.1. Menyajikan hasil bentuk  Definisi basis basis data sebuah struktur hirarki  Lembar pengamatan siswa
struktur hirarki basis data  Mengamati hirarki basis data
data  Hirarki basis data sebuah basis data
 Entitas  Mengamati entitas Observasi
 Atribut dan atribut basis Lembar pengamatan hasil
 Tuple data eksplorasi

Menanya Portofolio
 Menanyakan definisi Laporan
basis data Tes
 Mendiskusikan Tertulis bentuk pilihan
hirarki sebuah basis ganda tentang struktur
data hirarki basis data
 Menanyakan entitas
dan atribut basis
data

Mengeksplorasi
 Mencari referensi
tentang struktur
hirarki basis data
 Mencari referensi
tentang entitas dan
atribut

Mengasosiasi
Mendeskripsikan
definisi serta hirarki
basis data

Mengkomunikasikan
Membuat laporan
tentang hirarki basis
data
3.2. Memahami bentuk Diagram hubungan Mengamati Tugas 4mg @ 2jp  Buku teks pelajaran
diagram hubungan antar antar entitas Mengamati simbol- Menemukan contoh ERD  Lembar Kerja
entitas  Arti simbol-simbol simbol pada ERD  Lembar pengamatan siswa
4.2. Menyajikan hasil ERD Observasi
hubungan keterkaitan  Diagram (ERD) Menanya Lembar pengamatan hasil
antar data dalam diagram  Derajat Menanyakan jenis dan eksplorasi
ERD Relationship arti simbol – simbol
 Penerapan ERD pada ERD Portofolio
pada basis data Laporan
sederhana Mengeksplorasi Tes
Menerapkan ERD pada Tertulis bentuk pilihan
basis data ganda tentang ERD

Mengasosiasi
Mendeskripsikan ERD
dari sebuah basis data

Mengkomunikasikan
Membuat laporan
tentang ERD sebuah
basis data
3.5. Memahami database Aplikasi DBMS Mengamati Tugas 4mg @ 2jp  Buku teks pelajaran
management system  Definisi DBMS  Mengamati jenis- Menemukan contoh  Lembar Kerja
(DBMS) sederhana  Jenis-jenis DBMS jenis DBMS DBMS beserta antarmuka  Lembar pengamatan siswa
4.5. Menyajikan karakteristik  Antarmuka  Mengamati penggunanya
beberapa aplikasi DBMS pengguna antarmuka pengguna
 Penyajian data DBMS Observasi
pada DBMS Lembar pengamatan hasil
sederhana Menanya eksplorasi
 Menanyakan konsep
DBMS Portofolio
 Mendiskusikan Laporan
kelebihan beberapa Tes
jenis DBMS Tertulis bentuk pilihan
 Menampilkan data ganda tentang DBMS
pada DBMS sederhana

Mengeksplorasi
Menggunakan
beberapa jenis DBMS
untuk menampilkan
data

Mengasosiasi
Mendeskripsikan
kelebihan dan
kekurangan beberapa
jenis DBMS

Mengkomunikasikan
Membuat laporan
tentang dekripsi
beberapa DBMS
3.6. Memahami bahasa untuk Structured Query Mengamati Tugas 4mg@ 4jp  Buku teks pelajaran
mengelola basis data Language (SQL) Mengamati format Menjelaskan klasifikasi  Lembar Kerja
4.6. Menyajikan hasil analisis  Klasifikasi bahasa instruksi–instruksi dan fungsi instruksi-  Lembar pengamatan siswa
instruksi pengolahan SQL dasar SQL instruksi SQL
basis data  DML
 DDL Menanya Observasi
Menanyakan Lembar pengamatan hasil
pengelompokan eksplorasi
instruksi SQL
Portofolio
Mengeksplorasi Laporan
 Menerapkan Tes
instruksi dasar Tertulis bentuk pilihan
untuk ganda tentang instruksi
menampilkan data SQL
 Menerapkan
instruksi dasar
untuk mengedit
data
 Menerapkan
instruksi dasar
untuk menambah
dan menghapus
data

Mengasosiasi
Mendeskripsikan
fungsi instruksi –
instruksi dasar SQL

Mengkomunikasikan
Membuat laporan
tentang instruksi-
instruksi SQL
3.7. Menganalisis jenis-jenis Obyek-obyek basis Mengamati Tugas 4mg @ 2jp  Buku teks pelajaran
obyek basis data pada data Mengamati tampilan Menjelaskan obyek-obyek  Lembar Kerja
salah satu aplikasi DBMS  Tabel obyek-obyek primer primer pada basis data  Lembar pengamatan siswa
sederhana  Query pada basis data
4.7. Menyajikan hasil analisis  Form Observasi
obyek basis data pada  Report Menanya Lembar pengamatan hasil
DBMS sederhana Menanyakan jenis- eksplorasi
jenis obyek pada basis
data Portofolio
Laporan
Mengeksplorasi Tes
Membuat obyek – Tertulis bentuk pilihan
obyek normalisasi ganda tentang obyek –
basis data obyek utama pada basis
data
Mengasosiasi
Mendeskripsikan obyek
– obyek dari sebuah
basis data

Mengkomunikasikan
Membuat laporan
tentang obyek-obyek
pada basis data

Anda mungkin juga menyukai